精选活动宣传方案五篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的活动宣传方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选活动宣传方案五篇

活动宣传方案篇1

各乡镇党委，县直及驻黟各单位：

　　今年9月20日是第十五个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深入培育和践行社会主义核心价值观，提高居民思想道德素质和明程度，县明办决定在全县组织开展“公民道德宣传日”活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　通过开展“公民道德宣传日”活动，加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，进一步提升社会明程度和公民道德素质，积极培育明和谐社会风尚，为建设现代国际乡村旅游综合示范区打下坚实的基础。

　　二、活动内容

　　1、广泛开展公民道德宣传活动。各乡镇各单位利要用网络、宣传栏、横幅、橱窗、公益广告等多种形式，全面普及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德基本内容和社会主义核心价值观、村规民约等知识，引导居民培育良好的'行为习惯，促进全县道德水平提升。

　　2、开展先进模范学习宣传活动。各乡镇要积极开展920公民道德宣传日暨道德模范、“身边好人”座谈会，对今年评选产生的第三届黄市道德模范和第四届黄市美德少年进行广泛宣传和学习。各单位也要采取多种形式，大力宣传各行各业涌现出的各类先进典型，引导更多的人向先进学习、向先进看齐，从身边点滴做起，弘扬社会正能量。同时，要发动干部职工积极参与身边好人线索推荐和中国好人投票评议工作，挖掘和推送身边的先进典型。

　　3、组织开展道德讲堂活动。各乡镇各单位要精心策划，在“公民道德宣传日”前后组织开展一次道德讲堂活动，邀请身边的各级道德模范和好人宣讲交流，引导干部职工树立正确的人生观、价值观和世界观。

　　4、开展志愿服务活动。各乡镇各单位要结合本月志愿服务主题及全域环境整治工作，精心谋划，周密部署，广泛动员干部职工积极参与清洁环境、关爱空巢老人、走访慰问道德模范、送温暖等志愿服务活动，以实际行动推动道德建设的不断深入。

　　三、活动要求

　　1、高度重视。各乡镇各单位要把“公民道德宣传日”活动作为加强干部职工思想道德建设，推动精神明创建的重要抓手，切实加强组织领导，结合实际情况，认真组织开展。

　　2、营造氛围。各乡镇各单位要充分运用各类媒体、宣传栏、宣传橱窗等阵地，宣传公民基本道德规范和社会主义核心价值观，以及各乡镇各部门公民道德建设和此次宣传日活动的好做法、好经验，营造浓厚的宣传氛围。

　　3、及时上报。各乡镇各单位要及时对活动开展情况进行总结，于9月21日上午将活动开展情况（含活动图片）上报县明办，明办将择优在县明网进行展播。联系人：周xx，联系电话xx，邮箱：xx

　　xx明办

　　20xx年9月18日

活动宣传方案篇2

　　红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求，围绕市红十字会制定的《开展20xx年“世界急救日”主题宣传活动的通知》，结合我园实际，就我园的“世界急救日”活动做如下安排：

　　一、活动主题

　　急救与日常及灾难中的危险。

　　二、活动时间

　　20xx年9月5日～17日

　　三、活动内容

　　1.宣传发动，积极营造主题环境氛围。

　　根据20xx年“世界急救日”的活动主题，制定我园的宣传标语为“学习急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际，全园积极创设营造浓厚的氛围。幼儿园家长园地开辟专门的版块，宣传“世界急救日”的.相关知识。

　　2.学习培训，观看网上急救知识专题。

　　为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施，我们通过网络学习急救知识活动，了解成功施救，挽救生命的真实故事，让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识。

　　3.根据年龄，实施粗浅急救知识教育。

　　基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点，我们要求各班根据小班、中班、大班幼儿的发展水平，教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合，帮助幼儿从小树立急救意识。

　　4.幼儿园开展地震应急疏散演。

　　通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，能快速、高效，有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　5.通过家校路路通，向家长宣传急救知识，参与急救知识竞赛。

　　通过家校路路通，告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题，也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。

活动宣传方案篇3

　　一、指导思想

　　为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的

　　学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

　　二、活动主题

　　科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。

　　三、活动时间

　　10月10-14日

　　四、活动安排

　　（一）科普宣传

　　（二）活动开展

　　（三）科技活动成果展示

　　五、活动要求

　　1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

　　2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。

　　3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

　　4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

　　六、活动内容安排：

　　（一）宣传活动

　　1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。

　　2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

　　3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的'科普文化。

　　4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

　　（二）内容安排

　　1、让科技走进家庭

　　活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

　　2、让科技走向社区、服务社区

　　活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。

　　系列活动之一：班班有科学小天地

　　各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。

　　系列活动之二：科学手抄报比赛

　　一、竞赛项目：科学手抄报

　　二、竞赛时间：10月10日——10月11日

　　三、参加对象：一年级——年级学生

　　四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。

　　系列活动之三：科学电脑小报比赛

　　一、竞赛项目：科学电脑小报

　　二、竞赛时间：10月10日——10月12日

　　三、参加对象：五、六年级学生

　　四、竞赛要求：五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。

　　系列活动之四：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

　　一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

　　二、时间：10月13日

　　三、参加对象：一~六年级学生

　　四、中队会活动要求：

　　1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。

　　2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。）

　　3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边自愿”图片资料。）

活动宣传方案篇4

　　《指南》指出了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律，描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现，并提出了相应的教育建议。它给我们幼教工作者及家长科学、理性地教育、看待孩子指明了方向。我园教师《指南》的学习虽然持续了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但对家长的教育观的引领、改变还不够明显。让《指南》真正让孩子受益，宣传月的活动还必须多方位、多角度、多层次地进行。下面结合“广陵区学前教育宣传月活动方案”，我园结合实际情况，制订以下实施方案。

　　一、活动宗旨：

　　为了认真贯彻落实《指南》的精神，组织全园性再培训、再研讨，提高教师专业素养。树立科学的教育理念，通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。加大宣传力度，提升家长科学育儿的`能力。为给孩子提供良好的社会、家庭氛围作出努力。

　　二、领导小组：

　　翟海宏庄荣琴周玲朱华琴张绍美

　　三、活动主题：

　　游戏——点亮快乐童年

　　四、活动时间：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　五、实施内容：

　　第一阶段：宣传发动、细化分工

　　具体时间：20xx年5月9日～20xx年5月20日

　　1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议，传达“市学前教育宣传月活动方案”，了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。

　　2.公布“红桥幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。

　　3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》，公开栏公布“区学前教育宣传月活动方案”及“红桥幼儿园学前教育宣传月活动方案”。幼儿园向家长发放科学育儿的倡议书，向家长发放庆六一亲子活动方案。

　　第二阶段：有序开展、落实

　　具体时间：20xx年5月22日～20xx年6月20日

　　1.园本教研活动。

　　a开辟学习《指南》专题活动。集体教研活动，围绕一个领域进行集体学习。在各班评价体系过程中，围绕《指南》将目标具体和细化。

　　b邀请专家来园作讲座。

　　c各班游戏材料的检查和汇总。

　　d园内自主点心环节评比。

　　e教师基本功考核：我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域游戏过程中的亮点(区域游戏、自主游戏、户外活动不限)

　　f围绕《指南》，上交心得体会文章.

　　g大班幼小衔接活动。

　　h庆六一亲子活动，发放家长参与活动以及对孩子发展情况评价表，要求各班教师结合家长的反馈意见进行整理和汇总，建设性意见予以采纳和实施，对于家长疑惑的问题，教师进行电话回访、便条回复。

　　i班里开展特色活动“玩妈妈小时候的游戏”。邀请个别父母抽空来园，带本班孩子学一学，玩一玩自己小时候玩的游戏，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教师作好过程性资料的记录。

　　第三阶段：分享经验，总结推广。

　　具体时间：20xx年6月20日～20xx年6月30日

活动宣传方案篇5

　　一、宣传主题

　　今年的`宣传主题为"你我共同参与，依法防控结核--发现、治疗并治愈每一位患者"。

　　二、工作要求

　　1.认真安排部署

　　学校是师生学习和生活高度聚集的特殊场所，易造成结核病的传播流行，一旦发生聚集性病例或暴发，容易引起播散。各学校要加强统筹安排，切实落实责任，结合学校传染病防控体系，完善学校结核病防控工作机制和应急体系;要采取切实有力措施，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，推进学校结核病防控工作，增进青少年预防结核病的意识。

　　2.加大宣传教育

　　各学校要围绕3月24日第20个"世界防治结核病日"这一时间节点，以"你我共同参与，依法防控结核--发现、治疗并治愈每一位患者"为宣传主题，采取健康教育课、讲座、主题班会、黑板报、宣传栏、张贴宣传海报、网络等多种途径，积极开展结核病防控宣传教育，以普及结核病防治知识，增强结核病防病意识。

　　3.活动相关要求

　　各学校及时在大足区教育网卫生保健栏目下载结核病防治健康教育课件和宣传教育资料。

　　各学校于4月2日下午17:00前，将今年防控结核病宣传活动总结和照片(限2张)等有关资料电子件报送区学校卫生保健所。

　　联系人：蒋莉，联系电话：xxx，电子邮箱：xxx

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