【精选】快乐的校园作文五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的校园作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】快乐的校园作文五篇

快乐的校园作文篇1

　　4月28日星期四晴

　　今天我和陈莉超早早地来到了学校，准备和三（3）班一起上一天的课。

　　到了教室，我看见三（3）班的几位男同学已经在早读了，我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了，我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课，刘老师走上讲台说：“同学们，今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天，希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停，同学们里三层，外三层把我和另外一个同学团团围住，七嘴八舌地问我们杭州的特产，美食，西湖的`风景呀！还没等我介绍完，他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区，新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。

　　下午第一节课是体育课，李老师先教我们跑步姿势，又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑，刚好和陈莉超是对手，一听口令，我就向前冲去，双臂摆得飞快，脚步跨得很大，把陈莉超远远甩在后面，好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课，刘老师说：“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学，可以上台来为她们唱一首歌，要不就送一份礼物，开始！”话音刚落，热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边，让我感动得说不出话来……

　　三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。

快乐的校园作文篇2

　　星期三，我们星海学校举办了校园快乐日，同学们可以在校园里愉快的玩耍一整天。老师向我们介绍了一天的活动，上午大家一起做游戏。下午的时候，在学校里大家一起动手烧烤。到了晚上，在校园里观看露天电影。听完这些，我顿时乐开了花，大家也兴奋地雀跃。

　　吃过早饭，老师给我们讲了详细的内容后，带领着我们来到了操场上。老师说：“同学们，我们今天一共有三个游戏，分别是‘喊数抱团’、‘萝卜蹲’和‘各位好汉请抱拳’。”第一个游戏开始了，老师喊：“4”。我、时昊楠、梅家赫、王金宝立刻抱到了一起。有几个女生没能及时与合适的人数抱到一起，被淘汰了，这个游戏真的好刺激。很快的又展开了第二轮，老师这次用了算数题的方式，喊道：“25÷5。”我在脑子里飞速的算出了结果，赶快去找四个的人群，可是大家都已经五个五个的抱成了一团，所以我只好被淘汰了。进行到最后一轮的`时候，留在场上的人已经很少了。只听老师喊：“2+1-2。”同学们的反应都很迅速，但也有的同学还在周围团团转。就这样玩了好久，游戏结束了。

　　进行了短暂的休息之后，老师把我们分成三个队伍，进行“萝卜蹲“的游戏。我们队的队长是时昊楠，他说：“王金宝是白萝卜，梅家赫是灰萝卜，王俊豪是青萝卜，刘欣雨是红萝卜，我是黑萝卜……”游戏开始了。黑萝卜说：“黑萝卜蹲，黑萝卜蹲，黑萝卜蹲完红萝卜蹲，”我一听，“嘿，红萝卜，这不是我吗”，迅速反应过来说“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完青萝卜蹲……”大家玩得不亦乐乎。

　　最后一个游戏开始了，时昊楠队长说：“各位好汉请抱拳。”我们齐声回答：“hà！”“楠楠请雨雨喝酒。”“雨雨不会喝酒。”又问道：“那么请问谁会喝酒？”“睿睿会喝酒”“睿睿不会喝酒”“那么请问谁会喝酒？”“赫赫会喝酒。”就这样，我们度过了一上午美好的时光。

　　午觉结束后，我们一起拿着准备好的零食来到楼下一起分享，一边吃着零食，一边动手做着烧烤，真是美味极了。

　　晚上，又一起看了露天电影，这部电影的名字叫《冲出亚马逊》，讲的是我军两名特种兵中尉王晖、胡小龙在赴美洲亚马逊流域的“猎人学校”训练期间，作为中国钢铁战士超极限战胜各国强手，为国家和军队争光的感人故事。他们真是好样的，是我心目中的英雄。

　　我们的校园生活丰富多彩，今天真是快乐又难忘的一天！

快乐的校园作文篇3

　　“叮铃铃、叮铃铃”上课了，老师拿着书和备课本大步大步地走进教室，走上讲台，老师告诉我们说：今天这节语文课来学习我的智慧校园，需要去校园里观察、探索，发现一下校园智慧在哪里？美在哪里？同学们一听高兴极了，教室里顿时沸腾起来，议论纷纷，老师说拿好自己的书和本子一块去校园，这时候同学们的以最快的速度飞快地跑出教室。

　　我们来到操场上，我东瞧瞧西瞧瞧，左看看右看看，发现我们的校园真美啊！每次进校园都是匆匆忙忙，还真是很少这么留下脚步来看校园，我们学校分为两个校区，一个在丰庆路，那是一、二、三年级的学生上课教室，一个在博颂路上，那是四、五、六年级学生上课的教室，我们四年级在博颂路上，走进校园左手边有一面墙是浅绿色的，上面有八个大字：绿意盎然、文质彬彬，我自己理解这八个字的意思是：老师希望我们每个学生像春天的花朵一样盛开，像春天的草叶一样不怕困难的成长，举止文雅有礼貌，这也是学校对我们每一个文绿学生的期望，再往里走左手边和右手边是我们学生上课的教室和老师的办公室，接着进入我们眼帘的是我们的最爱—————操场，我们喜欢下课后在操场上奔跑、玩耍、嬉戏，喜欢在操场上玩我们的空竹，喜欢在操场上上体育课，喜欢在操场上······，我喜欢上语文课，喜欢读课文里的每一篇文章，有时看到一些好句仿佛自己身临其境一样，喜欢上数学课，+、—、×、÷把我们带进了数学王国，喜欢上英语课，一句：goodmorning，听！我们英语燕老师英语发音多好听啊！我喜欢上音乐课，喜欢里面优美的旋律，喜欢里面跳动的`小音符，喜欢上美术课，愿意用画笔记录美好的一切，喜欢上品生课，老师可以给我们讲解怎样才是一个好孩子，喜欢上所有的课，听！别的班传出的书声朗朗，真是动听，我们学校还开设了好多社团：足球、篮球、篆刻、书法、葫芦丝······，学校不光注重我们的学习，还注重培养我们在德、智、体、美全面发展，在文绿上学我感到自豪、感到骄傲。

　　我仿佛是一个小仙女在校园里飞翔、遨游，美妙的音乐响起来，下课的时间到了，随着老师的口令，把我从想象中带回来校园，我发现了我们文化绿城小学真是一个充满智慧、充满欢乐的校园，我要好好学习，成为文绿的一名好学生！

快乐的校园作文篇4

　　校园生活是快乐多彩的。

　　一天，老师把我们带到了音乐厅，这里宽大明亮，钢琴、录音机、音箱、大屏幕一应俱全，我情不自禁的坐到钢琴前，开始弹奏起来。在这里老师教会了我们唱歌。接着又把我们带到了舞蹈室，我们看见高年级的同学在练跳舞，我入神的`看着，随着她们也开始翩翩起舞。

　　最后我们来到操场，这里有同学们参加赛跑，个个跑的满头大汗，其中一个胖胖的男孩渐渐掉队了，同学们高喊“加油。”有的同学伸长了脖子，弯着腰使劲为他喝彩助威，他使出了吃奶的力气，终于跑到了终点，老师表扬了他。还有的同学在跳绳，踢毽子，拍皮球，大家都玩得开心极了。

快乐的校园作文篇5

　　昨天，当老师说要举行首届“校园快乐日”活动时，我们还不知道是怎么一回事。后来，老师告诉我们“快乐日”就是不学习，快乐地玩一天。我们高兴极了，迫不及待地期待着校园快乐日的到来。

　　“快乐日”的第一项活动是玩游戏，主要游戏有“萝卜蹲”，‘’各位好汉请抱拳‘’和“喊数抱团”。我们愉快地玩着这几项游戏。接着，我们全班也一起玩了击鼓传花等游戏。到了全校比赛的时候，刚才玩游戏的优胜者则代表我们班去参加比赛。比赛开始了，同学们的加油声和呐喊声此起彼伏，我们班的同学虽然没有拿到冠军，但我看见他们脸上同样洋溢着快乐的.笑容。这个环节让我学会了团结，只有团结起来，我们才能取得成功。

　　第二个环节是：分享烧烤，分享零食。当老师把烧烤架子摆好时，我们都特别兴奋。过一会儿，我们都跑过去帮老师们，这场景十分热闹和温馨。有的同学在帮老师串东西，有的同学在给同学们拿东西吃，还有的同学在帮老师烧烤。尝着自己的劳动成果，我开心地笑了。

　　最后一个活动环节就是晚上看露天电影。我们怀着激动的心情聚精会神地观看电影。随着电影的结束，“快乐日”就要过去了，但我永远不会忘记这一天带给我的快乐。这就是我们的校园快乐日，你们想不想体验呢？

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