快乐的校园作文

时间:2023-05-02 19:11:21 关于校园的作文 我要投稿
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快乐的校园作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的快乐的校园作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的校园作文5篇

快乐的校园作文 篇1

  快乐的校园给我们带来上课的认真、游戏的轻松、考试的紧张、成功的喜悦。每天早上来到学校,就会发现校门口有几个同学列队向我们每一位同学问好,感觉就像回到家似地。

  走进校园眼前突然一亮,教学楼周围五颜六色的花朵更加的鲜艳,高大挺拔的树木更加的茂盛,平时不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很远我就能听到同学们在有感情地齐声朗读。校园内快乐的`一天就这样开始了。

  上课时,面带微笑的老师在生动活泼地授课,时而让我们陷入沉思,时而让我们欢笑不止,时而让我们争先恐后地举手发言。下课的铃声打响了,随着老师的一声:“下课。”同学们便像一群放飞的鸟儿争先恐后地冲出了教室,来到了大操场上。有的同学在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、还有的在相互追逐。瞧!我们的课间活动真是丰富多彩。

  我们的校园就像一个快乐的大本营。我们的老师教给我们知识的同时,还教会了我们做人。

  我爱我的北蔡小学!

快乐的校园作文 篇2

  大家好,我的校园里有许多美丽的景物,可我今天向大家介绍的是教学楼前面的操场,它给我带来了无穷的快乐!

  每个星期一的早上我们都会踏着整齐的步伐来到操场上,面向庄严的国旗举行升旗仪式,这时操场上人山人海,同学们唱的国歌回荡在整个校园。

  课间,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。随着音乐的响起,我们跳着新编的舞蹈,踏着优美的`旋律,在操场上来回跳动,像欢快的小仙鹅在繁华的舞厅快乐的舞蹈,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。随后到了自由活动的时间,同学们有的在跳绳,有的在踢键子,有的在打乒乓球,有的在打篮球,还有的在踢足球……操场上非常热闹,传来同学们的欢声笑语。

  随着上课铃声的响起,操场上一片安静,仿佛时间也被凝固了,只是不时的听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。从远处看操场像圆盘一样,四个篮球架像四名士兵一样守卫着我们的家园。从近处看一切物体都显得如此庞大。

  我喜欢我的校园,更爱学校的操场。这是我们放飞梦想与自由的地方!

快乐的校园作文 篇3

  每天早晨背着书包去上学,是我一天中最快乐的时候。

  走进校园,迎面扑来迷人的花香,闻着清新的空气,感觉心旷神怡,宽敞明亮的现代化教学楼前面是一排郁郁葱葱的大树,树的南边是篮球场,篮球场南边是环形塑胶跑道,跑道内侧就是绿色的大草坪,一眼望去就像绿油油的地毯。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们纷纷从大操场的四面八方跑回了教室。教室里不时传出同学们那清脆悦耳的读书声、悠扬动听的葫芦丝声等。对,我们学校还有很多有趣的.校本课,如:千变万化的折纸、茶言壶语、各国节日、乐种、金话筒、河南那些事、吸管玩玩乐等等,这些个课实在有趣极了!当然我们学校还有很多有趣的社团,如:遥控直升机社团、纸飞机社团、机器人社团、空竹社团、足球社团、啦啦操社团等。

  “叮铃铃……”下课铃一响,同学们先做好课前准备,然后一窝蜂涌出教室。看,有些同学在一起跳大绳,有些同学在操场上转圈圈。哇,快看!还有三五成群男生在玩儿摔跤呢!有的同学甚至躺在草坪上撒欢儿。

  这么多有趣的课程,不仅使我们学到了课本知识,也使我们认识了解了中国的传统文化知识和现代科学知识。把我们培养成彬彬有礼、绿意盎然的学子。

  这就是我们的智慧校园,郑州市金水区文化绿城小学。我爱您!

快乐的校园作文 篇4

  少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”而今却忽然发现那种自由自在的快乐忽然间就没了踪影,工作生活中的种种,叠加在一起,每个人都成了匆忙着前行者,都成了生活的奴隶,而唯独忽略了自己。自己的健康自己的幸福自己的快乐甚至连嗜好也都成一种奢望了,好多时候倒是疲惫的牢骚成了唯一的心灵释放的“快乐”,当然,我是不喜欢这样的懈怠的,所以在被淹没在作业堆和应付检查等班级琐碎事物中时,我还是愿意在这忙碌里见缝插针,找寻点滴的快乐。

  或与音乐相伴让飞舞的笔尖多些灵动,虽然我大抵是不怎么会欣赏乐曲的;或与思绪为友让空白的时空增添一副诗意的画卷,虽然我不得不承认自己的浅薄。当然也许最惬意的是便是淹没在嘈杂的孩童堆里,去欣赏他们的万千姿态,你会发现原来快乐是如此简单。

  课间的校园是低年级孩子欢乐的海洋,这好像也应证了我的谬论,随年龄增长,真正的快乐愈来愈少。满校园的欢声笑语鲜见高年级孩子的身影,这不仅仅是因为他们在三四楼的缘故,最主要的是他们好多时候是被作业卫生管理等多项事务缠身,脱不开身。

  与之相比,倒是校园里这些天真无邪的小脸上还有未被摧残过的纯真与快乐,毫不做作,没有一丝被污染过的纯净的美。

  校园很大,对于他们来说,但仍然不足以盛放他们的快乐,随着渐渐消失在空中的声音,凌乱而嘈杂,他们的快乐也被传到了校园的四面八方。

  瞧,沙坑前一群你推我嚷的孩子,体育课完全没有让他们单个“荡秋千”的瘾过足,于是紧抓住这课间十分钟的尾巴,争相向前,在同学们的一臂之力下,高高的荡起来,于是欢呼声响成一片。吸引了校园围栏外以为年逾花甲的老人驻足观看,久久不远离去。我想,是否此刻他记忆的闸门也为他带来了许多属于自己的真实的快乐。

  快乐如此简单,但却又各不相同。

  我喜欢用眼睛捕捉他们独特的快乐。

  篮球架的底座上,一位侧身而卧的小男孩,屏息凝神,将耳朵紧紧贴在这有些微凉的的铁皮上,是那么专注那么认真,是否他正沉静在美妙的童话故事里呢?如果可以,我真的想去听听,不料我的偷拍,无意中被他人告知,匆忙之中打乱了他的思绪,但我相信就在刚才,他一定找寻到了那属于自己所特有的快乐。就像在喧闹之中独坐花池边的小男孩,一会在细心编织自己手中的稻草,一会又伸出小手,“一、二、三……”掰着手指头数数字,有点独钓寒江雪渔翁超然忘我的`境界。

  进入一定的年龄在孩子们心中就有了男女之别的概念,于是许多的快乐被这一正常的而又有些无奈的思想而扼杀了。也许他们已经忘了两小无猜的童真乐趣了。就像校园里牵手前行的两个小孩,一男一女,他们的可爱实在是招人怜惜,当我说要给他们照张像时,他俩有些不好意思,但紧握的小手丝毫没有要松开的意思。也许,此刻正是这样一只小手给了他们彼此鼓舞与信心。对于他们是如此,对于那个还眼泪汪汪被小伙伴牵着前行的小女孩同样如此,那是一支安慰的小手,一支充满鼓励的小手,而他们的快乐也随着这小小的手儿一起被传递。

  ……

  行进在他们嘈杂的喧闹声中,时不时有被撞到的危险,捕捉着他们灿烂笑容下纯真的快乐,各种各样,不觉,自己也仿佛回到了孩童时代,穿越在他们之中,也许,快乐有时真的很简单。

快乐的校园作文 篇5

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了。同学们纷纷跑出教室,有的玩蹦蹦车,有的玩爱迪抱抱,还有的玩乾坤洞。

  我和小伙伴一起在玩“叠花篮”的游戏,我和我的三个好伙伴用脚拼了一朵很特别的'花,一边唱着“叠、叠、叠花篮叠个花篮上南山……”一边转着圈儿。

  我们还玩了一个有趣好玩的游戏,那就是切西瓜。我站着中间当刀,其他伙伴围成一个西瓜一样的大圆圈,哪一个地方的人被切断了,那个地方的人就输了,如果木有切断那个地方的人就赢了。

  这次上课铃声响了,我只好恋恋不舍的回教室了!

  这次的活动真好啊!

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