有趣作文五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的有趣作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣作文五篇

有趣作文篇1

　　今天下午，学校开展了一次嗑瓜子比赛。我们都非常高兴。我们带的瓜子味道各有不同，有奶油味的，有原味的，有五香的……老师告诉我们：比赛有三轮，每轮都是嗑得又快又完整者胜出。

　　第一轮比赛开始了，我迅速捏起一个瓜子放到嘴边，用牙齿夹住一咬，咔嚓！瓜子壳就裂开了，然后，我们舌尖把瓜子仁舔出来，再把瓜子壳迅速吐出来，就这样，一个完整的瓜子就嗑出来了。可是我嗑出的28个瓜子里竟然只有17个是完整的，其它的不是碎一半就是碎成四分五裂了，首轮比赛后，我竟然输了。

　　第二轮比赛开始了，我只有看的'份了，太无聊了，这有什么办法呢，谁叫我首轮比赛就遭淘汰了呢。我坐在座位上看着同学们比赛，我一边嗑瓜子一边看比赛。终于，比赛分出了胜负，我停止了嗑瓜子，看看黑板上的结果，23名参加比赛的只有14名成功晋级，淘汰率蛮高的嘛，我期待决赛了。

　　第三轮决赛就要开始了，选手们站在讲台上严阵以待，老师一声令下，他们磕得速度非常快，一眨眼就嗑一个，一瞬间就嗑一个，好像吃瓜子似的。最终结果出来了，第一名是刘欣蕊，第二名是郭燕燕，王宝嘉和李可欣并列第三名，这些选手赢了，我们都为他们鼓掌。

　　通过这次比赛，我懂得了一个道理：别看嗑瓜子很简单，但是想要嗑出完好无缺的瓜子也不是一件容易的事，所以，我们凡事都是认真做，才能成功。

有趣作文篇2

　　今天，老师让我们做了一个有趣的游戏。首先，老师给了我们游戏的规则:1.提示时不能透露出词语中的任何一个字，2.小组其他同学可以用动作表情提示，3.小组外其他人不得提示，否则将会扣除红花。然后，老师数了一下，共有16人，正好分为两个组，一组有8个人。

　　游戏开始了，首先是我们这一组，老师叫了两个同学参加活动，她们两个缓缓走到老师面前，老师先让两个同学商量一下，谁来比划谁来猜。她们商量了一会儿，最后决定让XXX来比划，XX来猜，老师让猜的同学转过身去，让比划的'同学到老师那儿看词语，她看到的词语是写字，然后她开始比划，一手当作本，另一只手的一根手指当作笔。就这样，她比划了几下，另一个同学顺利的猜出了这个词语，在之后的几个词语中，她都顺利的猜出了，我想她这时的心情一定非常开心，可是到最后一个词语的时候，却被卡住了，另一个同学不管怎么做，可她就是猜不出来。后来比划的同学请其他同学帮助，可是没一个人主动走上去，她只好自己选一个同学来帮助她，可是这个同学怎么做，她也还是猜不出来。最后，我们没有得红花，我很失落。

　　这个游戏我们虽然输了，但我很开心，因为我们做的游戏非常有趣。

有趣作文篇3

　　春天来了，天空湛蓝湛蓝的，大树抽出了新的嫩芽，绿油油的草地上长着一些不知名的美丽的野花。远处，连绵起伏的山峦层层叠叠的.。

　　这美丽的景色吸引了不少动物。瞧!野花吸引了几只蝴蝶在飞舞，河里的鱼儿、鸭、螃蟹在慌慌张张的游着，原来后面有一只很大的龙虾要抓它们作食物呢!大龙虾张牙舞爪地好像在说：“你们别跑，乖乖的做我的美餐吧”。再看看岸边的老虎和狮子，它们各自向对方扑去，打了起来，好像在争夺百兽之王的位置。瓢虫在树下观看着美丽的景色，旁边的蜗牛，每走一步都东张张、西望望，生怕老虎和狮子发现它，把它一口给吞下去。河对面的狐狸叼着一块肉想着：“就让狮子和老虎疯去吧，我赶紧找一个地方享受这美味的食物”。天空中漂浮着朵朵白云，鸟儿追逐着白云，一边飞翔一边快乐的歌唱。

　　啊!这里真是动物的天堂。

有趣作文篇4

　　校园趣事丰富多彩，它们就像一串美丽的风铃，风儿一吹，就“叮叮铛铛”地响个不停。

　　就说一说我的同桌高仁卓吧！他有时很幽默，又有时很小气，有时他很大方，有时他很......

　　星期四上午上课的时候，全班同学都在认认真真的听吕老师讲课，只见高仁卓手里拿着一支水钢笔，不知在本子上写什么，过了一会儿，他又把魔笔拿出来，放在桌子上，不知在搞什么名堂。随后，他的嘴角闪过一丝得意的笑容，好阴险！我想：他又要搞什么恶作剧？这是上课呀！只见他拿着笔，往韩冰衣服上不知写什么，我凑过去一看，哦，我明白了！他准备在韩冰衣服上写“我是猪”这三个字，他摆手不让我给韩冰说，然后他又小心翼翼地拿起魔笔往韩冰衣服上擦。韩冰可能发觉自己身上有点不对劲，然后猛地转过头来，高仁卓迅速的把魔笔盖上盖，笑眯眯地对韩冰说：“嘻嘻，你是猪！”韩冰摸了摸自己后背，又看了看地上，以为高仁卓把贴在自己背上的纸条扔了，严厉的.说：“你要是在敢往我背上写东西，信不信我一巴掌把你拍到墙上，抠都抠不下来!’’然后她转过去继续听课。高仁卓朝我吐了吐舌头，他呢，就这样逃过了一劫。

　　校园趣事就像一个五彩缤纷的调色盒，校园趣事就像一个百音盒，校园趣事就像一支笔，写满了我们的心田。

有趣作文篇5

　　今天，阳光明媚，我兴致勃勃地来到小桔灯上课，因为，今天我们要上一节情境课。

　　我们上情境课的材料有：一个牙膏盒、四个小瓶盖、一盒橡皮泥、一卷双面胶。我们要用这些不起眼的东西，制做一个酷酷的环保小汽车。小汽车是这样制做的：首先，把牙膏盒三分之一剪掉;然后，在牙膏盒两侧，从下往上剪，剪出两个对等的三角形，再使用双面胶将上下纸盒固定住;接着剪出车头、车尾并贴在车身上。然后将橡皮泥塞进瓶盖，用吸管作为轮轴，插进塞满了橡皮泥的瓶盖里；最后用双面胶将车轮固定在车身上，一个酷酷、帅气的'小汽车就做成了。

　　刚做第一步的时候，就有许多同学用不知所措的眼神望着老师，老师又耐心地教了我们一遍。剪三角形的时候，有的同学把三角形剪反了，老师给了解块的方法。当我们把自己独一无二的小汽车做好时，同学们乐不可支。

　　从这次的情境课我明白了：平时只有多动脑、多动手，才能提高我们的动手能力。

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