关于老师的一封信作文400字三篇

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关于老师的一封信作文400字三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的老师的一封信作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于老师的一封信作文400字三篇

老师的一封信作文400字篇1

　　敬爱的老师：

　　您好！

　　日月如梭，转眼间六年的小学生活就要结束了，我们将面临着小升初的考试，也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见，更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过，我害怕这一次的离开我们不会再见，我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。

　　朱老师，您和杨老师都是我最喜欢也最敬佩的.老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰，我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时，大家都用诧异的眼光盯着您，您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的目光开始呆滞，当时同学们的心里肯定都在想：哇~这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师，您为我们班付出了太多太多，为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里，记在心头。

　　其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离；也不愿意说我们还有多久就要毕业了，我们以后就分开了之类的话。因为我坚信只要六（7）班的师生情谊还在，我们就还是一个班集体、一个大家庭。

　　祝您和杨老师身体健康万事如意！

老师的一封信作文400字篇2

亲爱的柯老师：

　　您好！

　　身体好吗？我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信，替我分担困难。

　　感谢您给我的回信，使我明白了许多问题。您在信中写道：这些过错都不完全是别人的错，先看一看自身的原因，在看看其他的人的`毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的缺点，而是自己的原因！这个事情非常抱歉，现在同学们都很关心我了，而且，他们都不嫌弃我了，是我自己从孤单走出来了！谢谢柯岩老师！

　　我还有一件事情想向柯岩老师说，这句话我一直憋在心里，没有说出来，事情是这样的：在您给我写完信，一直都说不下口，虽然同学们已经对我很关心了，可是同学们的心里面还是有一股怨气，他们不说，我也知道。在我正要给同学们说：“他们一个个都皱着眉头看着我，我给他们解释他们就是不听，他们说：”我们心中已经没有你的位置了！走开吧！虽然你得了全国的第一名，有什么了不起的！我给他们解释了一个上午，把我那么的累，可是，他们连一句话都没有说：“在中午睡午觉的时候，我就抱怨自己为什么那么骄傲？为什么那么自大？如果原来没有的话，现在也不会成这样，等到了下午，再去解释的时候，他们没有上午那么掘了，卧室等他们已经心平气和了，我就去给他们解释，他们虽然他们听了进去，可是外表还是对我非常凶狠。

　　祝您

　　身体健康

　　您的学生：XXX

　　XXX年XX月XX日

老师的一封信作文400字篇3

敬爱的老师：

　　您好！

　　您就像我心目中的大姐姐一样，我可以倾吐心声的好老师。您像春雨，滋润禾苗；您像阳光，照亮每一个学生的心房。您从不放弃每一个学生，包括那些被贴上“有问题”标签的`学生。这一点我很佩服您！

　　我原先是一个性格有点冷漠的孩子，容易抵触陌生的人和环境。您刚接我们班时，我还是那一副冷冰冰的样子，激不起学习的热情，但渐渐地，特别是在竞选班长以后，您夸我做得十分好，您好不吝啬地夸奖让我信心倍增，下决心要管理好班级。在这期间您在如何做班长上给了我一些有益的指导，在您的指导鼓励下，我也学着对每个人热情，对每件事热心。

　　我有一个最大的愿望，就是长大了也要做一个像您这样的老师，您对每个学生的好让我终生难忘。您就是我奋斗的目标！

　　老师，谢谢您抽出时间和我谈心、解决问题，您就像我的亲人。老师，我一定不会辜负您的期望，我会在毕业考试时考出好成绩，向您交一份满意的答卷。

　　最后祝：

　　老师越来越年轻！

　　您的学生：**

　　20xx年5月22日

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