【推荐】学习的作文汇总10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学习的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】学习的作文汇总10篇

学习的作文篇1

　　在我的成长中有许许多多的故事。但是唯有一次故事让我很难忘。

　　随着老师喊道：把桌面收拾干净，准备考试！我想：我已经把所有的'错题都给看过啦。这一次考试一定可以拿满分。当老师把试卷发下来的时候，我一看：哇塞，果然很简单！我的笔开始马不停蹄地写了起来。

　　当我做到第三道应用题的时候，我几乎把所有学过的方法都用在这道题上，可是我还是不会。我只好怀着遗憾之情做第四道题。这道题刚做到一半，我又想到第三道题的答案了。我又把第三道题做完，可是再回到第四道题的时候，我的思路全忘得一干二净。我只好从新想思路。过了五分钟才想到了答案。我又把最后几道题给做完了，交上卷子。

　　过了两天试卷发下来了，我只考了93分。我看看错了哪里，就是错的我那半途而废的第四道题。我就责怪自己为什么当时要半途而废呢？为什么不把第四道题做完了再做第三道题呢？

　　最终我悟出了一个道理：做任何事都要有头有尾，不能半途而废。否则你就会得到应有的惩罚。

学习的作文篇2

　　三月是学雷锋活动月。为了弘扬雷锋精神，我校开展了学雷锋系列活动，首先是五年级组的学生到董北敬老院为老人们打扫卫生，整理房间；接着是我们四年级组的学生，在学校少先队大队辅导员刘老师的倡议下，开展了一次“学雷锋，做好事”的活动。

　　3月12日下午，学校集合铃一响，我们四年级五个班的学生就排着整齐的队伍走向操场，准备到校门外的.街道上和花圃里捡拾垃圾。刘老师先给我们讲这次活动的目的和意义，以及捡垃圾时的注意事项，然后各班在班主任带领下，向指定地点出发了。

　　我们四（2）班这次负责的是校园西侧向南的一段大道。来到目的地后，班主任给我们分工了，男女生各一组，女生在顾老师的带动下，开始清理街道两旁的杂物，男生在周老师和陈老师的安排下，也热火朝天地干起来。街道边花圃里的垃圾真多啊，有糖纸、瓶盖、香烟头、塑料袋、爆竹纸……瞧，好多树的根部都被五颜六色的塑料袋围了起来。我们弯下腰认真地捡着，不知不觉，我手提的袋子快装满了，老师让我们先将捡到的垃圾放入前面的垃圾筒。我边捡边想，要是大家都能自觉地爱护环境，不随手乱扔垃圾，那该多好啊！捡着捡着，我们已经热得满头大汗，有的同学脸热得像个红苹果，有的同学手被东西划破了，还在继续捡，没有一个退缩。

　　经过一个多小时的紧张劳动，街道变干净了，花草树木又恢复了生机，过往行人看到了，都夸我们是爱劳动的好孩子。

学习的作文篇3

　　古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而我说：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”，的确，学习有苦也有乐。

　　“数学做练习册单元测验！”“语文写篇日记再加上复习第一单元！”“英语完成一张测试卷！”“政治好好背！”……并不是我夸张，这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短１００分钟，来得及吗？“四座大山”压得我们喘不过气来，写啊，背啊，真想克隆一个我好分分工，或者拥有一支马良的'神笔。哎！想挑灯夜战，又不敢，怕扣分，算了，还是明日再说吧。咳，真累哪，困意袭来，倒头便睡，说不定梦中还会背诵ｃｌｅｖｅｒ、ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ，演算一元两次方程式呢，苦呐！

　　实话实说，读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方，一不认真，就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里，真憋得难受。住宿生，要学会自己照顾自己，学会独立，身体上头痛脑热，学习上有滑坡，同学间有摩擦，都得自己面对，自己解决。有时还真想家，转念一想，其他同学不也和我一样吗，就又坚强起来，从容面对了。

　　诉完了“苦”，再来说一说“乐”。

　　“请同学们上来表演！”每当Ｍｉｓｓ顾话音刚落，我和同桌徐聪总要抢着举手，把准备好的对话、动作认真地表演出来，因为无论表演得怎样，老师都会微笑着说“ｖｅｒｙｇｏｏｄ”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师，常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课，我们观察动植物细胞;美术课，我们学写生，描绘春景;电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！

　　学习如同一杯浓浓的ｃｏｆｆｅｅ，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。

学习的作文篇4

　　每个人的心中都有一种最美的事物，有的是鲜花，有的是漂亮的衣服，有的是可口的食物……我的最爱就是我的学习生活。

　　我的学习生活就像一盒调味料，有苦，有甜，有辣，只要用心去体会，它就像一场戏，一场没有剧本的戏，需要我们去编写它，去演绎它。

　　每当我背着书包走过学校的门槛时，我的“剧本”就又新翻了一章，又是新的一天，又是一个新的起点，让过去的事成为了历史，让我在知识的`海洋中继续遨游。

　　每当老师站在那三尺讲台上时，我的“剧本”就又开始了新的一段，每一段的内容都那么丰富，都那么多姿多彩。

　　我的学习生活是快乐的。当我受到老师的表扬时，当我考试取得了好成绩时，当我解开了一道难题时，我小小的内心世界充满了满足感，充满了自豪感，这时的我无比欢乐、无比幸福。作为一名学生还有什么事能比这更让人喜悦的呢？此时，学习不再是负担，而是一种享受。通过学习，我获得了知识，懂得了道理。我们在这个小小的教室里为着远大的理想而奋斗。一分耕耘，一分收获，没有含泪的播种，哪有含笑的收获。所以，我们的学习生活也是痛并快乐着。

　　在学习生活中，艰苦的付出是必不可少的，比如在小伙伴出去玩时，你却只能在家做着乏味的数学题。当你遇到困难却没有人帮助你时……但我认为最痛苦的是作为一名学生要面对很多考验，比如考试，在考试前我紧张地复习，每次都到深夜，那种忧虑，那种担心，那种惧怕，那种感觉是语言难以表达出来的！这种心情家长是体会不到的。但我相信，风雨过后一定会有彩虹，通过我刻苦的学习，我终于获得了我所想要的荣誉，我那小小的心又一次得到了满足。

　　我已经度过了小学五年时光，可我的学习生活依然在继续，我的“剧本”也还在继续。在小学里我曾经留下遗憾，历史不可改变，但是我可以创造未来。当我完成我的“剧本”时，我可以说：我无怨无悔！

学习的作文篇5

　　从前，森林里住着一只小花猫，家里很穷，交不起学费，但它很爱学习，每天都到教室外面的窗子旁听课。

　　有一天，下课的时候，大象老师发现了正在窗户旁听课的小花猫。就对小花猫说：“你是谁呀，在这里干什么呢？”

　　小花猫就低下头说：“我是小花猫，我没有钱交学费，我只能在窗户外面听您的课。”

　　大象老师听了，很是同情小花猫。这时教室里的同学们都出来了，听了小花猫的话，都为小花猫不能上学的事着急起来。

　　最后，大象老师想了一个办法，如果小花猫能答对三道题，就免费让它上学。

　　小花猫听了，既高兴又紧张，高兴的是它有希望和大家一起上学读书了，紧张的是怕自己答不出来，还是不能上学。

　　大象老师说：“我们上节课刚学了递等式计算，就考一考你吧！第一题20x5+50x9+96用递等式计算。”

　　小花猫仔细看了题，心想，这不是大象老师刚讲过的吗，这个算式里有乘法和加法，应该先算乘法，就是先算20x5和50x9就得到100+450+96,再把他们加在一起就是646。列式如下：

　　20x5+50x9+96

　　=100+450+96

　　=646

　　小花猫算对了，大象老师满意的笑了，小狗、小兔子、小熊等也都连声叫好，为小花猫加油鼓劲。

　　大象老师的.第二道题是（98+56）x10-96还是用递等式计算。

　　小花猫一看，这题您也刚讲过，难不倒我，应该先算括号里面的98+56=154，再算乘就是154x10=1540，最后再算减法就是1540-96=1444列式如下：

　　（98+56）x10-96

　　=154x10-96

　　=1540-96

　　=1444

　　大象老师和同学们都为小花猫鼓起掌来。大象老师最后一个问题是：“请你总结一下递等式计算法则，看你有没有认真听课。”

　　小花猫高兴的说：“递等式计算要先算乘除后算加减，有小括号的不管乘除要先算括号里面的。”

　　大家听了小花猫的话，都发出“啧啧”的赞叹声。大象老师也被小花猫刻苦学习的精神所感动。就收了小花猫做学生。

　　小花猫听了，高兴地一蹦三尺高，还不停的叫着：“我能上学了，我能上学了！”

　　从此以后，小花猫和大家一起学习、一起玩耍，过着快乐的日子。

学习的作文篇6

　　我很爱学习。我会听老师的话。我也会写生字表（一）中三课生字，就算老师没让写，我也要写的`，所以说：“大家一定要好好学习，必须把语文学得很好，因为语文中的生字是多么的重要呀！”

　　我们考试就不会有错的了，不但语文学得好，数学也要好，你不管语文考对了，但数学没考全对，那就不能考双一百分了，以后，大家一定要见到什么问题都能解决了。

　　我很喜欢语文、数学课。

学习的作文篇7

　　二年级的学习生活马上要结束了，我在这学期有很多的收获。

　　首先，在学习习惯上我有很大进步。以前，我总是一回到家就打开电视机，先津津有味地看动画片。直到吃完饭后，要大人的催促才开始慢吞吞地写作业，妈妈总是批评我不够自觉。现在，我主动性增强了，每天一回到家就先完成各项作业，等妈妈下班回到家，我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢！

　　以前，妈妈让我看书时我总觉得厌烦，只对动画片感兴趣，周六周日，哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片，我了如指掌，倒背如流。那一次，妈妈带我去书店，介绍了一本《安徒生童话》给我看，没想到我一下子迷上了。从此以后，我爱看书了，一有空就捧起心爱的书，如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样，我的识字量增多了，知识面也拓宽了，明白的.事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢！

　　在这学期里，我还学会了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六帮妈妈去买菜，买自己的学习用品，还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主，又聪明又乖巧的孩子呢！

　　嘿嘿，瞧，这学期我的收获可不少喔！你呢？

学习的作文篇8

　　每个人的一生中，最不可缺少的是友谊。贝多芬曾经说过：“真正的友谊，只能基于相近性情的结合。”我有一个忠实的好朋友——徐欣雨。

　　下课了我们就会在一起做游戏：踢毽子、跳大绳、拉着手转圈圈……一个多么要好的朋友啊！虽然有时我和她有“一定的距离”到学校时我早她迟，在班级里中间隔着一大组……但在下课、在信息课上我们还可以“拉近距离”，一起聊天、一起玩耍！记得在一堂有趣的信息课上，陆老师要求我们在“ppt”里制作幻灯片，有一部分我给忘记了，我先扭过头去问一旁的田辰洋，他假装没听见，继续制作自己的“小宝贝”我又回过头来去问孙凡，孙凡慢条斯理的说：“噢、噢，我知道了，就几分钟……”我想把幻灯片效果做得更好一点，于是便万分耐心地开始等待起来。时间一分一秒的过去了，我失去耐心，在一旁一个劲的回忆着，想着老师是教我们怎样操作的……在我一筹莫展的时候，徐欣雨小声的问我：“怎么了，倪睿欣？”我连忙回答她：“这部分怎么弄，我始终搞不明白。”“我来教你！”她笑着说。

　　我愣住了，她自己的还没做完呢！只见她放下了自己的幻灯片，来教我怎样制作。她教的很详细，就像一个“小老师”，我一听就懂了。在徐欣雨的耐心帮助下，我终于学会了！制作好的幻灯片十分精致，令人喜爱，受到了老师和同学的一致好评。可徐欣雨由于把时间都用在给我讲解上，自己的幻灯片却没有在规定的时间做完。如果她做完了，一定也很漂亮。

　　看着她，我真是又是感激又是愧疚，没有她的帮助我制作不出这样的幻灯片；如果不是因为我，此时的她也一定会受到表扬。看着徐欣雨，我感觉到她是那么的真挚和善良！什么是真正的朋友，那就是在关键的时候，即便是牺牲自己的利益，也要祝你一臂之力。让我们珍惜这可贵的友谊，珍惜这可敬的'朋友！

　　简评：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危难时，能为自己“两肋插刀”的知心朋友却寥寥无几。很庆幸，我们的小作者找到了这样的朋友，相信这与她平时的真心付出是分不开的，希望她能珍惜这份友谊，珍惜这份幸福。

学习的作文篇9

　　在我的卧室里，有一位天天陪伴我的朋友，它也是我最喜爱的东西--------学习电脑。说到电脑，人们都应该并不陌生，它是由显示器、主机、键盘、鼠标组成的。

　　我的学习电脑是万虹牌的白色笔记本，旁边有个白色的鼠标，它除了左击右击外，中间还有一个蓝色的滚轮，这样用鼠标看小说、学知识就更加方便了，这个“小白鼠”还有一个独特的'特点：那就是移动起来，透过薄薄的玻璃片还能发光，到了晚上，如果开机，它就会发出红的光、绿的光-------色彩驳杂，装饰着我的卧室。我的学习电脑虽说不上真正的网络电脑那样可以浏览网页，玩大型格斗游戏，但我觉得它更新鲜、更独特，因为我每天都要用它来读英语，预习下一课，电脑中的知识也在不断更新。这真是“麻雀虽小，五脏俱全”呀。电脑里具备了许多学习功能，有课本点读、同步导、学习园地、万虹书苑、休闲娱乐等等。自从我读三年级开始，我每天都要用到它。休闲的时候我也会去玩游戏，我不是一味地玩着，我还在游戏中学到了许多知识：比如说趣味魔方，它告诉我魔方是中国的九连环和捉放曹曾被誉为世界三大智力玩具之一。有时候我还会到电脑里看小说，当然是要走进万虹书苑了-------

　　最后我想对学习电脑说“你真是我的良师益友。”

学习的作文篇10

　　手里抄着《藤野先生》的课后题，举目可见二次根式的计算，我感到不安和疑惑，学这么多为了什么？于是我走上那去学校的路，只为找寻我学习的目的。

　　岀门下楼，小区的绿树鲜花和石板路映入眼帘，麻雀在树间卖弄着清脆的嗓子。忽然看到一对母子，母亲是黑瘦的中年妇女，儿子则肉墩墩的，噘着嘴，母亲在教儿子几个字的意思。突然我听到，“那么你学这些是为什么呢？”我不禁竖起耳朵。只听胖孩子郑重其事的说：“将来赚大钱，吃饱肚子呗！”母亲笑了笑，儿子也一脸愉快。然而我心里却异常沉重，学习的意义难道只有这些吗？我学习的目的不该是这样。

　　走进公园，如镜的湖水中我照见自己，鱼儿在炫耀着柔美的身段，我陶醉于杨柳依依之中。一阵皮鞋的“噔噔”声让我惊醒，扭头看去是一个西装革履的人，戴着酒瓶底一般的眼镜，匆匆到一条长椅上翻书。“利益”、“盈亏”、“竞争要狠”的字眼不断冒出，我听得无聊，陪我的鱼去了。然而皮鞋声又响起时，他那一句“赢定了”不偏不倚敲开我耳门。我心里异常失望，学习的意义难道只是竞争吗？我学习的目的也不是这样。

　　漫步至学校，才想起背包里的一本语文书。翻看时，正是《岳阳楼记》，我饶有兴致地读了起来。我很快就如身临其境，或在薄暮冥冥、淫雨霏霏中感怀不如意，亦或在春和景明、皓月千里中和文人对酒当歌……忽然，一声“嗟夫”唤醒我。我便开始思考那“不以物喜不以己悲”的深奥。

　　翻过一页，一句加粗的闪光的.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”彻底让我明白了学习的目的。我的学习，不是独善其身、躲避社会；也不是为荣华富贵、光宗耀祖；而是要忧国忧民，为国家的未来而奋斗啊！我豁然开朗，只觉得胖孩子和西服男离我远去，洞庭的波光万顷铺开，范仲淹正引导着我，为了祖国、为了人民的幸福，学习、奋斗、挥洒青春。

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