写赞美老师的作文

时间:2023-05-20 08:52:38 关于赞美的作文 我要投稿

关于写赞美老师的作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写赞美老师的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于写赞美老师的作文六篇

写赞美老师的作文 篇1

  有多少幅画把祖国的春色描绘。啊,春的园丁,美的使者,把心灵的春天打扮得令人陶醉。

  您用质相的七色音符,奏出和谐动人的旋律。那美育的'甘露,滋润着新时代的蓓蕾。您用神奇的五彩画笔,绘出姹紫嫣红的世界。

  那纯美的三原色,装点着校园的生活的春晖。不记得有多少次,不想着有多少回,踏着您的肩膀登上领奖台,伴着您的汗水大赛去夺魁。

  啊,春的园丁,美的使者,默默奉献无怨无悔,喜看桃李满园捷报飞。

写赞美老师的作文 篇2

   您是园丁,为故国山水添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用各处鲜花编织诗篇,也表不尽我们对教师节日的庆贺! “桃李满天下”,是西席的光彩。——值这天丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝教师快乐快意,芳华永葆! 我不是您最精彩的门生,而您倒是我最尊重的教师。在您的节日里,我要把一份高贵的敬意献给您。 亲爱的教师,您的谆谆教导如东风,似瑞雨,永铭我心。我虔敬地祝愿您:快乐、快意! 我们从幼苗长成大树,却永久是您的门生。有关赞美老师的文章在您花甲之年,祝您生命之树常青。 您因材施教,善启心灵。我们捧着优秀的结果,来庆贺您的成功! 教师,祝您教诲的门生,人才辈出,精英辈出。 教师,您是朴拙的、仁慈的、优美的。愿全部同砚的`心扉都向您洞开。 愿我这小溪的噪音,永久在您深奥的山谷中反响。 海水退潮的时间,把五彩的贝壳留在沙岸上。我们结业的时间,把诚挚的祝愿献给教师。

  称赞教师 祝 愿 加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇拜!您用知识甘露,浇开我们抱负的花朵;您埋头灵清泉,润育我们情操的美果。在这不平凡的节日里,献上我们深深的祝愿!有关赞美老师的文章 每年,我把第一缕春光和拜年卡一同寄给您;我酷爱的教师,愿春天永久与您同在! 园丁——高贵的称呼。看那枝头绽放的鲜花,是您辛劳的汗水灌浇。祝愿您:桃李满天下,春晖遍四方! 阳光普照,园丁心田春意暖;雨露润泽,桃李枝头蓓蕾红。——祝您西席节高兴。 您是园丁,为故国山水添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用各处鲜花编织诗篇,也表不尽我们对教师节日的庆贺! “桃李满天下”,是西席的光彩。——值这天丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝教师快乐快意,芳华永葆! 我不是您最精彩的门生,而您倒是我最尊重的教师。在您的节日里,我要把一份高贵的敬意献给您。 亲爱的教师,您的谆谆教导如东风,似瑞雨,永铭我心。我虔敬地祝愿您:快乐、快意! 我们从幼苗长成大树,却永久是您的门生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。 您因材施教,善启心灵。我们捧着优秀的结果,来庆贺您的成功! 教师,祝您教诲的门生,人才辈出,精英辈出。 教师,您是朴拙的、仁慈的、优美的。愿全部同砚的心扉都向您洞开。 愿我这小溪的噪音,永久在您深奥的山谷中反响。 海水退潮的时间,把五彩的贝壳留在沙岸上。我们结业的时间,把诚挚的祝愿献给教师。有关赞美老师的文章

写赞美老师的作文 篇3

  老师我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树,默默奉献;如果没有桑树的品质,哪来的春蚕的精神。老师我赞美您,您就是辛勤的园丁,细心的培养这祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

  我们告别了一个个的园丁,可永远忘不了您曾把我从无知的孩子,培养成了一个智、德、体全面发展的学生,这里凝聚这您多少的心血和汗水啊!”老师你给予我知识和勇气,老师我永远感谢您!

  我心中完美的老师就是——叶老师。她短短而乌黑的头发,瘦小的身材。她曾教我三年级到四年级。虽然她平常的声音是严厉的,但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到叶老师很快乐也很惧怕——害怕她那严厉的声音。

  有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次,我有一题计算题是错的.,可是我检查了一下,心想没错啊,老师怎么把我改错了呢?”我就把作业簿拿到老师跟前,老师亲切地说:“怎么没错呢?这儿不是错了吗?我仔细看了看老师指出来的地方,哦!这道题真的错了。叶老师又说:“下次要仔细点,就不会出现这样的错误了。我回答说:“嗯,知道了。

  我的作业错了,老师却没骂我,而且我去找老师说我做的题没错,后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我,而是用温柔的声音说我的作业哪里错,还指出了错误的地方。

  我爱你——叶老师,你是我心中最喜欢的一位老师。叶老师你对你所教过的学生都非常的严厉,可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱这您这位好老师!”

写赞美老师的作文 篇4

  她,改变了我,让我变成一个知书达理的人;她,改变了我,使我明白了一山更比一山高;她,改变了我,让我的学习生涯变得多姿多彩!她是谁?为什么能改变我?不用猜了,她是我曾经的老师-王老师。

  王老师,是个脸上天天挂着微笑,处处为人着想的好老师!自从被她教后,我的世界便从黑白转变成五彩,至今,我都无法忘却她的谆谆教诲!以前,我从未被老师重视过,也没有多少比赛光顾我,每年,就靠拿一张奖状“过活”。但是,上了五年级,王老师就像挖掘金子般地挖掘我的才能,让我改变了很多很多……五年级的时候,我总是缩在一个角落自己默默地学习。上课时,除非老师指名要我回答,不然我都不会主动举手的,不是不懂,而是不敢!我怕我回答错了会引起全班哄堂大笑;我怕我回答错了会使我的身份变得更加平凡;我怕我回答错了会让同学们对我更加不屑一顾!我的`顾忌远远大过想回答的心。就在这时,老师叫我去谈话,我不敢看老师,把头埋得低低的,王老师温柔地对我说:“其实你是一颗金子,不过还没有发光,只要你发光了,会比星星还要光彩夺目……”听了老师的一番话,我不禁黯然泪下,第一次有老师这样对我说,第一次有老师把我比喻成金子,“我……我……”我有点语无伦次了。

  第二天,上语文课时,我畏畏缩缩地举起了手,老师马上点了我的名,我慢吞吞地站了起来,可能是紧张吧,喉咙像被封住一般说不出话来,这时,老师投来鼓励的目光。我一下子信心百倍,那些话就像吐苦水一样“吐”了出来!老师听了我的回答,脸上泛起一丝丝微笑,台下也响起雷鸣般的掌声!我心里又泛起一层层涟漪:从小到大我都是为别人鼓掌、为别人喝彩,也从未有这么多人给我鼓掌过!心里除了高兴还是高兴。

  从那以后,我开始发奋学习,为的就是不辜负脸老师对我的期望!

  王老师,是您改变了我,即使您现在没再教我们了,您也永远是我的老师!

写赞美老师的作文 篇5

  时间过得真快,转眼间您就跟我离开了。以前,通过接触,我们之间消除了陌生感,我渐渐喜欢上您,因为您对待同学和蔼可亲,教学经验丰富,上起课来生动活泼。您对待每一位学生都是公正无私,常以赞赏的语气鼓励我们。

写赞美老师的作文 篇6

  老师我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树,默默奉献;如果没有桑树的品质,哪来的春蚕的精神。老师我赞美您,您就是辛勤的园丁,细心的培养这祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

  我们告别了一个个的'园丁,可永远忘不了您曾把我从无知的孩子,培养成了一个智、德、体全面发展的学生,这里凝聚着您多少的心血和汗水啊!”老师你给予我知识和勇气,老师我永远感谢您!

  我心中完美的老师就是——毛老师。她长长而乌黑的头发,瘦小的身材。她曾教我三年级。虽然她平常的声音是严厉的,但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到毛老师很快乐也很惧怕——害怕她那严厉的声音。

  有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次,我有一题拼音题写错了,可是我检查了一下,心想没错啊,老师怎么给我改错了呢?”我就把作业簿拿到老师跟前,老师亲切地说:“怎么没错呢?这儿不是错了吗?我仔细看了看老师指出来的地方,哦!这道题真的错了。毛老师又说:“下次要仔细点,就不会出现这样的错误了。我回答说:“嗯,知道了。

  我的作业错了,老师却没骂我,而且我去找老师说我做的题没错,后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我,而是用温柔的声音说我的作业哪里错,还指出了错误的地方。

  我爱你——毛老师,你是我心中最喜欢的一位老师。毛老师你对你所教过的学生都非常的严厉,可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱您这位好老师的!”

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