【必备】有趣的作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有趣的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的作文 篇1
通过学习我认识了各种立体图形,今天在妈妈的帮助下,我也用了各种立体图形拼搭了一座“城堡”,我用了2个小正方体,1个长方体作为城堡的底座,又用了1个圆柱和球作为城堡的'墙,用了一个圆锥做了城堡的房顶。在拼图过程中我遇到最大难题就是让球如何稳稳的放在圆柱上,前几次总是失败,我把圆柱一侧去了个盖子,终于把球放在上面啦!这个游戏我很喜欢。
有趣的作文 篇2
教室里热闹非凡,同学们呐喊着,为台上的两人助威。你一定想问我们正在干什么,我们现在正在评选我们班的“大力士”呢!
课刚一开始,老师就告诉我们有一个魔术等着我们,我立刻发出“哦”的质疑声。我才不信这世界上有什么魔术呢。老师还说,谁胜了谁就能获得“大力士”的称号。我不信魔术,所以我就“坐山观虎斗”了。
第一组出山的.是一男一女。只见他们抓着两本书,使劲地按。奇迹发生了,书并没有像我预测的那样轻而易举地分开,而是紧紧地粘在了一起。接着,那名女生一使劲,男生手一松,书就到了女生的手里。
他们开始用九牛二虎之力拉扯着,从他们咬住牙齿、抿着嘴唇的样子来看,那两本书好像被502强力胶给粘在了一起。后来,男生一使劲儿,书从女生手中脱落,落到了男生的手里。
最后一次挑战,他们俩都用处了吃奶的力气使劲往后拉。男生用力一拉,书向自己这边移了过来。为了分开书,那名男生张开嘴巴,努力向后仰。可第三次挑战还是输给了这两本书。
老师又叫了一组人上来,他们换了一种方式,抓起书一直抖,轻轻松松就把书分开了。
老师告诉我们,这是因为空气和压力的影响。他们抖着抖着,空气就进来了,书从而分离。
这个魔术真神奇呀!我也要把这个魔术表演给他人看!
有趣的作文 篇3
拿着三个盒子来到教室,们,你们知道这三个盒子里装的是什么吗?老师问。这一问把同学们的热情激发了,同学们七嘴八舌地讨论着,有的同学说是好吃的,有的说是包子,有的说是笔同学们正说着呢,老师就在黑板上了:谁在那里干什么呢?同学们你望望,我望望,不知道具体怎么玩。老师说:先拿一张纸片,上面写上自己的`名字,准备不同的地点写在另一张纸上,准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则:在三个盒子抽取纸片,按顺序读出来。我们做完这些后,游戏就要开始了。
开始随着老师一声令下,第一位同学抽中了小明在沙漠跳肚皮舞。我们全班都笑了,在沙漠里跳肚皮舞我强忍住不笑。第二位抽中了小李在油锅里逗企鹅玩,这不是活活一个笑点吗?第三位同学抽中了我在,我听了特别的,至少我没有被,同学们都说很正常。到我的时候,我抽中小刚在沙漠里全班同学不约而同地笑了起来,最特别的是小飞抽中了自已,在南极找馒头吃。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一对互相抽中了,一个比一个能笑。
这个游戏让我明白一个道理,词语搭配不当,会闹笑话的,并且我非常开心。
有趣的作文 篇4
我们生活中有许多每天一定要做的事,如吃饭、睡觉…等,其中包括了“洗澡”。有些人喜欢洗澡,有些人却很讨厌,可是我很特别,洗澡前很讨厌--因为妈妈总是会一直催促着我;洗澡中很快乐--因为可以玩水;洗澡后很舒服--因为洗完后一身清爽、舒适无比呵!这就是我与众不同的地方。
记得我刚学会自已洗澡时,一拿起莲蓬头就开始当水枪扫射,当我玩得正兴高采烈、浑然忘我时,妈妈就神不知鬼不觉的出现了,在我背后破口大骂,要我别把石门水库的水用光了!我顿时泪如雨下,直到后来长大一些,才知道“节约用水”的重要。
而令我印象最深刻的事就是去泡温泉那次,在冷飕飕的冬天里,看见暖呼呼的温泉,真令人忍不住想跳了下去。我们一家人在池里泡得通体舒畅、浑身舒爽,让人有一种不想起身的感觉,这真是全世界上最幸福的.事了!
好快喔!转眼间今年冬天又来临了!让人不禁想起洗澡那种舒适、放松的感觉,真是寒冷的冬天里最令人期待的一件事。但是在享受时,也别忘了“有水当思无水之苦”的道理。
有趣的作文 篇5
今天,老师大声说:“我们今天举行一场猜谜大会!”听老师这么一说,同学们眼睛一亮,大喊:“好!好!”老师又说:“那么,有哪个同学想出题?”
蒋婷婷同学一马当先,说:“像文少一画,只有点撇捺,猜一字。”
我还想着这实在是太简单了!这时,全班同学异口同声说:“义”!
“回答正确”蒋婷婷说。
接着,高水枝同学站了起来,不甘示弱地说:“上有十一口人,下有二十口人,两家合一起。”
王祥和说:“喜。”
“答对了!”高水枝说。
这些对我们来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟,真正高难度的还在后面呢!这时,李老师见了,也耐不住兴致,出了一道题:“高高青竹留僧处,猜一个字。”
大家听了,都觉得很怪,我也苦思冥想了好久,还是没想出来。老师提示说:“高高青竹是什么部首?”
詹琪大喊:“竹字旁!”接着,杨桢又站起来“是等,是等!”他大叫起来。
“正确!”老师说。
接着,老师又给我们猜了几个谜语,都非常难,不过非常好玩哦!
今天的猜谜游戏既给我们带来了欢乐,又让我们动了脑筋,增加了对汉字结构的认识,十分有意义。
有趣的.作文 篇6
小猫吃完早饭问妈妈:“我能出去玩一会吗?”妈妈说:“不行,你要跟我去医院一趟。”小猫跟着妈妈去医院排队。
猫妈妈看见兔宝宝头上套着一个水桶,她问兔妈妈:“你的孩子也来检查?”兔妈妈点点头。小猫和妈妈又碰到青蛙妈妈和熊猫妈妈。小青蛙是玩游戏跳得太高,碰到天花板撞伤了头;小熊猫是玩火把手烫伤了。
象医生给大家都治疗了就来给小猫看病。先称体重又量身高,象医生又拿出听诊器,听了小猫的心脏并把听诊器给小猫听,“咚,咚”心就像一面鼓在敲。
象医生给小猫检查了视力和听力都说很棒。
小猫躺在床上,象医生摸摸他的肚子,痒痒的“嘿嘿”地笑了起来,医生说:“你是好孩子,没吃垃圾食物。”
象医生拿出小锤子在膝盖上轻轻一敲,小猫的`脚就一下子弹起来,医生又挠挠小猫的脚底,小猫“咯咯”地笑起来,它想:检查身体真好玩!
象医生检查完了,笑呵呵地说:“你很健康,也很勇敢,要保持不吃垃圾食物。”小猫点点头说:“谢谢医生!”这样的检查真有趣!
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