我们的班级作文

时间:2023-04-16 16:30:51 关于班级的作文 我要投稿

有关我们的班级作文汇总六篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我们的班级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关我们的班级作文汇总六篇

我们的班级作文 篇1

  初一(7)班,一提到这个班级,呵!那可是无人不知,无人不晓。为什么?语文老师是校长,数学,英语老师都是特等的,学生也可为是人才济济,有集团前十的,有跟朗朗弹过琴的,有省作文赛第一的,还有···一班四十八个调皮鬼。

  什么?你不信?你说这样的班级怎么可能会有调皮鬼?嗨!全都是,这样的班级不该是尖子班吗?嘿,你别急,听王某我给你慢慢道来。

  一、曹流程,草履虫

  曹流程,乃集团前十的'学霸一只。草履虫,乃单细胞生物一种,两者因读音较像,所以曹流程荣获“草履虫”这一称号。

  我想,大家记忆里的学霸肯定都是呆板的书呆子吧:戴着副瓶底眼镜,手上永远捧着本书,永远沉默少语,永远都在学习······

  可他却不。

  上课时老师在上面讲的好,他在下面讲的欢,呵!多鲜明的对比······但你别看他这样,他对作业可是一丝不苟的,每次考试都能到集团前十。

  二、孙艳萍,孙武帝

  说起这皇帝,大家的第一反应肯定是一代国君,铮铮铁汉,可这孙武帝吧,可是位女子。

  巾帼不让须眉,不错的,这孙武帝可谓是琴棋书画,样样精通,学习打架,通通都会。

  在我们班孙武帝的威力可盖过了班长,一举手,一投足之间都透着侧漏的霸气。因此人称孙武帝。

  三、写景能手,刘轩彤

  在我们学校,一提到写景作文,那么第一个想到的就是刘轩彤了!

  刘轩彤的写景作文可称一绝,那优美的语句,精致的描写,都让人忍不住夸赞,那一句句优美,动人的语句真的让人觉得是出自名家之手,让人赞口不绝。

  四、尾声

  这就是咱的初一(7)班!

我们的班级作文 篇2

  唐朝有四杰,他们都是官小而名大,年少而才高的诗人。我们班也有“四杰”,他们也各有特长,都是班级不可缺少的“才子”。

  陈彦彰是我们班长,他的成绩不错,工作起来也有自己的一套,从不以势压人,而是以理服人,以情动人,所以得到了老师的信任,同学们的依赖。可是班长也是普通人,他的体育成绩常常不达标,他只要跑个50米,就会累得气喘吁吁。

  吴君毅,他是一个苗族的男生,头脑灵活,心思缜密,成绩特别好,尤其是他的文采不错,有不少佳作还被发表了呢,还真有点唐朝四杰的文才!他很阳光,体育也不错,扔铅球是他的'强项。在校运会上,还得过第一名,是我们班的骄傲。

  沈子皓是一个特别的男孩。他虽然学习成绩不好,上课时常打瞌睡,可是,他最终还是因他的热爱劳动,被大家推选为“劳动委员”,每天放学后,他总是帮助值日的同学打扫。教室里的卫生角本是最脏的,可经他一打扫,原来最脏的地方焕然一新了。

  钟鑫瑞,他是我们班的体育委员,体育成绩当然是没得说,最善长打乒乓球和跑步。他打乒乓球动作非常敏捷,尤其那抽球经常打得对方落花流水,我们班还没有人是他的对手。他跑步时如同汽车一般从眼前飞奔而过,把别人远远地甩在后面,校运会上多次得过冠军,为我们班争了不少荣誉。

  这就是我们班的“四杰”,少一个都不成了。

我们的班级作文 篇3

  提到咱们班,那可是“八仙过海,各显神通。”我们班有八大族,有“睡虫族”、“接话族”、“数学组”、“数学族“、“语文族”、“作文头痛族”等。今天我就来说说我们班那三个副族“接话族”。

  接话族

  接话族是名副其实的爱接话,一到老师上课,他们就在桌子下面偷偷的说话,同学听见了,他不揭穿,反而把自己知道的也给接过去,老师一拍讲桌,他们才短暂地停止,只要一有时间,他们还是无止无休地谈论。

  最让老师头疼的“作文头痛族”占我们班的一半还多,8个班的差生都被分了进来。其中,包括作文头痛族。

  作文头痛族

  对于他们来说,是天不怕地不怕,就怕写作文。看,这一节是作文课,他们有的`抓耳挠腮,有的猛抓头皮,还有的摇头晃脑就是写不出来,老师也给过他们好几个题材了,可是他们只写老师给他们说的,其他的还是一窍不通。

  睡仙族

  睡仙族只占我们班的五分之一,连老师也拿他们没法子。上课时,他们只要一有机会就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老师写字时还是看书时,只要一有机会,他们便会看准时机。他们似乎睡不够,连课下都“呼呼”大睡。对于这一族,我实在是太敬佩了。

  我们班是八仙过海各显神通,你完全可以问我其他族的情况哦。

我们的班级作文 篇4

  我叫ann,我有一个很快乐的班级,也有一个很好的老师。

  老师叫刘梦萍,我们班的同学很喜欢她,她给我们带来的感觉是快乐的,像一位母亲。

  我们班的同学不爱学习,老师经常教育他们,学习是一件很快乐的事,渐渐的,时间过的很快,不知不觉已经到了18周,离考试也不远了,老师老师给我们做很多的.试卷。我们都快累死了。老师,我只求你放松一下我们吧。只可惜。我已经习惯了。

  俗话说得好"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我想我们班的同学一定能达到目标。加油吧!同学们,让老师瞧瞧我们是很有实力的!

  加油吧!各位同学!

我们的班级作文 篇5

  今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。 爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。” 我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。 我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有杜大庆没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。 他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。杜大庆把笔修好后就转过身来向组长任富杰背书,任富杰看见杜大庆的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!” 我们听到了叫声就望向任富杰,却又听见任富杰在哈哈笑,原来杜大

  庆的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是绿色的笔水。难怪任富杰先惊叫后大笑呢! 此时的杜大庆一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?” 这时李辉也看见了,哈哈大笑着说:“杜大庆的脸变成绿色的了!”李辉说完还是大笑不止,杜大庆听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。 “绿脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得杜大庆也笑起来了。任富杰笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你绿脸怪了。”急得杜大

  庆一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是一阵大笑。 上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊! 一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的`开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,()怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃“历史老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

我们的班级作文 篇6

  我们的级中有许多的标栏,小组风采就是其中的一个,小组风采我们每周都要评比,它是怎样评比的.呢?我来告诉你吧。我们分9个小组,在“操行我第一”之上加分减分,一周后,哪一个小组至少要有十分才能够在小组风采上加上一颗星星,小组风采是用来鼓励我们积极向上努力学习,所以我们要好好利用它,学习别的同学身上的优点,我们一起努力学习一起加油吧!

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