校园的作文

时间:2023-04-05 11:47:42 关于校园的作文 我要投稿

【精品】校园的作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的校园的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】校园的作文7篇

校园的作文 篇1

  我的学校是二中,它坐落在五星路上,它是一所新疆的一流学校。下面就让我来为大家介绍这所学校吧!

  一进学校的大门,你就会看到宽敞的前操场,我们每天都会在这里跑步、跳绳、踢毽子。在操场的周围有大家共同学习的.小学部和高中部教学楼和记载着学校历史的文化墙。听!大家朗朗的读书声听上去是多么的清晰悦耳。绕过教学楼再往前走就是食堂。这里的饭菜不仅美味可口,而且非常的丰盛。走过食堂就是初中部和后操场,每天都有很多哥哥姐姐在后操场上打篮球,跑步,打羽毛球,可热闹了! 在初中教学楼的旁边是体育馆,在体育馆里有篮球场、乒乓球室、还有许多健身器材。每天都会有许多人在这里锻炼身体。校园内还有许多的风景,比如假山啊、小鱼啊、花坛啊,这些都是校园里最美的景色。有时我们还会闻到花草的清香,看到红艳的爬山虎,柔嫩的桃花……

  大家有机会一定要来我们的校园参观一下哟!相信你一定会乘兴而来,满意而归。

校园的作文 篇2

  啊,终于盼来了久违的晴天!一睁眼,就发现窗外已被丝缕般晨光充满了亮丽,且如绸缎般上下起伏着欢心,记忆中的云翳遂一扫而空,身体也顿觉大来了精神。这时,妈妈已喊我去吃饭了。

  于是,我便高兴地起床,尽快洗漱完毕而坐到饭桌前。不一会儿,吃过了早餐,我就跑到车棚,骑上自行车而去上学了。一路上,朝阳清辉已铺满大地。而且,由于公路上洒水车刚洒的水儿正在脚下反映着天上的光芒,我便仿佛快行在金光大道上!情不自禁之中,我怀着愉悦轻松的心情,迅速地赶入学校、迈进教室——合肥九中高一(3)班。自然的,先来后到的同学们也是一样的快乐,所以,我们相互欢声笑语地倾吐着春季天气的美丽……

  突然地,上课铃打响了,大家立刻回到各自的座位,坐好。接着,班级门被推开,朱慧林英语老师也满面笑容地走了进来,高站讲台,当即上课。她正年轻,身材苗条更可亲,语气抑扬更可敬!因此,我们都聚精会神地听讲。尤其,窗外的阳光特别明亮了教室,男女同学们皆一个个学习劲头十足矣!

  就这样,我们一心一意地学习,时间竟如白驹过隙——下课铃已经响了。于是,同学们又欢喜能够活泼起学校的`另一处环境。所以,大家面对校园正阳光明媚,就开始争涌着跑入操场,即使平时少动的同学此时也不由地跟了过去。不言自明,其中“嘻嘻哈哈”的场景似乎返回了童年,我们高中同学都尽情无忧地玩耍啦!

  真乃喜从天降,如此可爱的朝阳不仅美化了校园,更乐化了同学们的心情!

校园的作文 篇3

  清晨下了一场雪,给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。

  一到下课,我跑出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的中。看,光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的.艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着,远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。

  啊,雪中的校园是纯洁的,是迷人的,更是快乐的。

校园的作文 篇4

  一年四季,美丽的校园里的颜色总是丰富多彩,在这样的校园里,眼睛都会感到满足。

  春天,校园里的冬青树穿上墨绿的外套,像一朵朵大蘑菇似的蹲在花坛里;女贞树上的一颗颗籽粒里呈现出紫色、绿色,同时散发出青草的气息。教学楼前,大花坛里挺立着海棠树,树上鲜红的花朵经雨水一打飘落在地下,像铺了满地的红地毯。樱花树在操场跑道四周,撒下了一片片泛着白色的花瓣,真美!

  夏天,校园中的蛐蛐湖上慢慢长出粉白相间的荷花,美极了。荷花下还有一片承载它的荷叶,青绿的叶子显得荷花异常的.美。校园的围墙上盘绕着牵牛花,外紫内白的牵牛花香气十足,使人一进到校园心情都变得格外好。

  秋天,花坛周围的雏菊颜色五彩斑斓,有桔红的、玫红色的、黄色的等等。月季花穿着粉红的衣裳,花枝招展,向人们招手。

  冬天,梅花开了,粉白的颜色,给雪白的冬天增加了一点色彩。

  五颜六色的花朵,使校园变得生机勃勃。

校园的作文 篇5

  一年之中,有春夏秋冬,春天,万物复苏,夏天,炎日似火,秋天,秋高气爽,冬天,天寒地冻。每一年一年都地重复着,周而复始。可是,小学的日子却不这样,沿着一年级,二年级,三年级六年级,的轨迹,缓缓向前,时间不可倒流,。我们没有像时光机可以回去,只能向着前方即将毕业的小学说一声:永别。

  小学给了我们六年的时间,。六年的时间,听着很长,实际上当你自己去体验这六年的时间的时候,你才会感到:时间渐渐的空虚,当你走过一步,动下手指时,时间就消失了一部分。两千天多的日子像筷子上的水上,水渐渐的向下方流动着,这两千多的日子没有声音,也没有样子,但他总在开始的时候告诉欺骗我们:六年的`日子很长,真希望明天六年的时间就要结束了!可是,当这六年的时间快要却在即将结束时,让我们明白一切都来不及了。

  你就不禁想起六年来,自己和他人交的朋友,闹的彼此之间有了矛盾;,过一会,双方就会一起向对方道歉,两人,三人,四人,在两张桌子上你挤我推着写作业,遇到不会的地方问一下别人,在;操场上的追逐打闹,这些片填段时光充满了六年间的快乐,每个人的脸上充满了欢乐,真希望这段时间永远的暂停下来,永远的保存在我的脑海中

  可时间向前奔跑,我们不得不追上他。追上他的时,为什么时间会永无止尽的向前奔跑呢。早上等公交车时,时间在向学校跑着;放下书包,摊在板凳上休息,时间在向未来奔跑,我们也不得不追上他;翻开书本时,时间向下课奔去;午休时;他在向午休结束奔去;上课,下课,休息,放学为什么时间他这么匆匆?是时间他很急吗,他不会累吗,为什么不能停下来休息会,?

  我多还想在这短暂的六年间再停留会儿。,时间啊,你如果听见了,看见了,能不能再给我点时间,再给我点日子,让我在这充满欢乐,充满知识,充满阳光的六年间再给点多度过一段日子时间吧!

  我不断的想在这六年即将结束的命运里逃出去,想再回到一年级,再和他们建立起友谊,可是,命运是怎样的,时间接下来会发生什么,千家万户,即使你有管制国家权力,我你也永远没有机会不能停下时间,再继续在六年的时间里生活着,。只能眼睁睁看着一日又一日的徘徊,不断的向外逃去现实是残酷的,世界并没有我们想得那么美好,我们也只能在六年即将结束的命运里不断的地向前奔跑,怎么也停不下脚步地的奔跑着,直到小学毕业,直到再也不能和六年来的朋友们相见,。

  什么也没留下,什么也没有带走

校园的作文 篇6

  阳春四月,春姑娘打开了小垂榆这扇春之歌的门。不知不觉,校园里的小垂榆已经苏醒了。

  春季的四月,垂榆渐渐地苏醒了过来。叶宝宝们有的探出了小脑袋,像是好奇外面的事物,想看看这大千世界究竟有多么的美丽、多么的绚烂。有的聚到一起,像在讨论这个五彩缤纷的世界有多么神奇。远远看去,它就像一把两色伞,一色嫩绿,一色褐色,显示出了独特的魅力。

  不知不觉,夏天到了,此时的垂榆枝繁叶茂,就像一把碧绿的凉伞。它们再也不害羞了,都争先恐后地生长。一阵风吹来,垂榆枝缓缓荡漾,垂榆叶如一块翡翠,如此闪亮、如此无暇。

  时光流逝的真快,转眼间,秋姑娘来了。垂榆变成了一把金黄的.伞,多么闪耀!虽然它们不再生机勃勃了,但依然展现着属于自己的风采。

  不久,北风伴着雪花来到了校园。可爱的叶宝宝受不了这天气,缩了一半还是打寒战,所以回到了“房子”里取暖睡觉!但垂榆并不畏惧,依然傲然挺立,那样坚定,让我自愧不如。

  多姿多彩的垂榆,伴着五彩的四季之曲,激励我们在校园之路努力!

校园的作文 篇7

  如果说家是避风的港湾,那么校园便是知识的摇篮。走进校园,走进的是另一个家,凭着对家的熟悉,所以能让深入到校园的每一个角落……

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹杂着几许花的清香。悄然推开窗,仰首而望,哦,太阳微笑着照亮着你——我的校园

  晨光洒在了教室的每个角落,一切事物看起来是那样明亮而又温馨。在校园的每一角我都感受到活力,这有知识的海洋,辛勤的园丁,勤奋的学生,友爱的.伙伴,情感的积淀。

  伴着校园广播温馨的歌声,我坐在校园一角,落日的余晖下,写写心得,收藏一片树叶,夹于书页之中。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下来时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩。读读历史,在时间滚滚的潮水中吸取千年的积淀,从南极走到北极,沿着经纬度,即使会迷失方位,却也是朝着幸福的方向。捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找超越的单纯。或许抱怨一下死记硬背的枯燥,看厚厚的资料,体验这放肆的青春。

  我的校园,不仅是朋友,老师,同学,还有你,我的校园陪我走过一年四季,欣赏着“春之雅兰,夏之淡荷,秋之艳菊,冬之傲梅。”种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。学校是培育人才的摇篮,我的校园生活,是有滋有味的知识的积淀,更是情感积绽,正是一道独特的风景线。

  你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受专心,现在和那永远的将来,我都将铭记于心:我的校园——知识、情感积淀而成的风景线……

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