尊老敬老爱老作文

时间:2023-04-04 19:28:55 与什么相关的作文 我要投稿
  • 相关推荐

尊老敬老爱老作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的尊老敬老爱老作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊老敬老爱老作文

尊老敬老爱老作文1

老师们、同学们:

  敬老爱老是中华民族传统美德,无论是家中的爷爷奶奶、外公外婆还是素不相识的老人,他们都为孩子的成长含辛茹苦,都为我们今天的幸福生活作过贡献,对于他们,我们都需要用感恩之心来回报他们。

  老人们需要我们在物质上给予帮助,更需要我们精神上的尊重和关爱,你的一句问候、一个微笑、一次倾听都是给他们最好的礼物。现大队委向广大师生发出以下倡议:

  一、让老人有一个灿烂微笑。为身边的老人讲一个笑话,说说发生的有趣事情,耐心倾听老人讲述过去的辉煌与平凡,用真情换取老人们的灿烂笑容,与老人同乐。

  二、向老人道一声美好祝福。为长辈们送上一声亲切的问候、道上一句美好的祝福。一个电话、一张贺卡、一句“爷爷好”“奶奶好”……无不是我们给老人的一片真情实意。

  三、为老人做一件贴心事情。为身边的老人照一张相、洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等,让老人切实感受生活的美好与温馨。

  四、陪老人做一件感兴趣的事。利用周末假期,带上孩子,陪父母、长辈近郊登高秋游,逛一次花鸟市场,下一盘棋,打一场牌等等。让父母、长辈在子女、晚辈的陪伴中做自己感兴趣的.事情,度过快乐的一天,尽享天伦之乐。

  拳拳父母心,殷殷子女情。敬老并不是重阳节才有的主题,它是中华民族的传统美德,它需要我们每一天的实践!让我们行动起来,敬老、孝老、助老,关爱身边的每一位老人,让老人们的生活更加快乐、更加幸福。

尊老敬老爱老作文2

  时光转瞬即逝,不知不觉中又一年的重阳节到了,九九重阳,代表着天长地久,也代表着尊老、敬老、爱老。

  无非给老人们捶捶背,推推腰,或者是帮着干点家务,除了这些,爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常,老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣,却拿来儿女穿旧了的.衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下,却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点,常常就是有病也要挺着,不让我们在校门口干着急。

  秋天天气转冷,奶奶总是问我:“穿那么少,冷不冷?”这时我便会不耐烦地转过头去,烦躁的说上一句:“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太罗里吧嗦!往往我来不及听爷爷说完这句话,就插上一句:“知道了,知道了!”就觉得整天听着一句话,耳朵都快听出茧子来了。

  归根结底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园,但我们可以从身边的老人做起,用自己一点一滴的爱去感动他们。

尊老敬老爱老作文3

  在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的`故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

  因为老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,全社会就应该关心他们,有能力的人就应该照顾他们,让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人有好吃的,先给爷爷奶奶、爸爸妈妈乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。

  毛主席说:“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事

  为老人擦玻璃、收拾房间、陪老人聊天学、为爷爷奶奶扫地、洒水、浇花、整理内务,忙得热火朝天,净化了环境、这次活动不但给老人们带来了水果等慰问品,学生还为老人们表演了精心准备的节目:唱歌、跳舞以及教爷爷奶奶讲英语,逗得老人们满脸乐开了花。

  敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。

  让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。

  历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,弘扬尊老敬老的优良传统,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

【尊老敬老爱老作文】相关文章:

爱显摆的老作文08-21

老甘的爱作文05-30

爱老节作文02-06

尊老爱老作文04-06

敬老爱老的作文01-25

敬老爱老作文07-20

夕阳下的爱尊老敬老优秀作文07-10

我爱老庞的作文08-09

尊老爱老的故事作文08-14