一张小纸条作文

时间:2023-04-01 11:22:25 关于小的作文 我要投稿

一张小纸条作文(精选10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的一张小纸条作文,欢迎大家分享。

一张小纸条作文(精选10篇)

一张小纸条作文1

  有一件事,让我愧疚了许久。

  那是在去年夏天,我的好朋友恬恬认为她的朋友全都被小朵抢走了,其中包括我。那天她一直对我吵吵巴火的,我心里挺难受的。小朵本来不知道恬恬对她有意见,我却直白的告诉了她。唉,心里很不好,我以为我做对了,可回到家,妈妈却告诉我不该这样传话,这会破坏朋友之间的感情。我后悔极了,可又有什么办法呢?她们当时十分生气,怎么调解也调解不开。

  上课了,我的心里纠结着,两位好朋友都想让我跟她玩儿。唉,怎么办啊!我的心情一下跌落到谷底,我犯了一个大错误呀!我拆散了她们的友情,心里非常愧疚。怎么才能弥补我的过错呢?我绞尽脑汁的.想,突然,脑子里的小灯泡亮了!对,就这么办!

  下课后,我从本子上撕下一条纸——她们不肯面对面道歉,我就帮她们传纸条!我在纸条上面写上“对不起”三个字,悄悄地放在恬恬的文具盒里。过了一会儿,小朵也收到了一张匿名的纸条,上面写着“对不起,小朵。”——恬恬回话了!

  又一次下课,小朵对我说:“走,上图书角看书去,叫上恬恬。”yeah!她们俩终于和好啦!我高兴得跳了起来。看她当时一脸诧异的表情,我心里乐极了。

  从这件事中,我懂得了做事不要莽撞,要想好后再去做。

一张小纸条作文2

  在我的笔盒中有一张小纸条,这张纸条以它独特的语气深深地鼓励着我。它让我明白了友谊的真诚!

  大概是五年级上学期的时候吧,我参加了学校的“优秀少年”评选活动。在经过一连串的评选后,我在最后的一对一落选了。顿时,在老师的公布声,同学的掌声中,我沮丧的回到座位,脑子中一片空白。只感觉我好像有点对不起那些支持我的同学。我怎么也想不通,这节课怎么上那么久呢……

  下课了,我坐在椅子上,静静地,听着同学们嬉戏打闹的欢笑声,一时间,我感到无比的`寂寞,我的心竟如落叶般凄凉。突然,一双颤抖的手将一张纸条轻轻地放在我手心中。我看着纸条,一时间愣住了。我心一惊。这是什么?我猛地回头,见她匆匆离开的身影,我满头疑问涌上心头。

  这张纸条中写着什么?是鼓励?是安慰?还是讽刺?我想着,缓缓地打开纸条,每打开一面,我都要沉思许久……纸条的面积越来越大,终于,还有最后一面,我的手颤抖起来,时间仿佛凝固了,心飞快的跳着。我缓缓翻开,那清晰的笔迹,几个耀眼的大字,不免让我大吃一惊。

  “我们永远是朋友”,我永远也忘不了那句话。这不是安慰,也不是鼓励,更不是讽刺!这是来自一个朋友真心的话语,一个最真诚的声音!它胜于一切鼓励。我仿佛被电击了一般,全身麻木了。回过神来,望着打闹嬉戏的同学们,我终于笑了。我要加油才对得起我的朋友们。下一次,我不会让他们失望!我握着这张纸条,一股暖流流进我体内。落叶声此时如同一首首悠悠小令,奇妙无比。我想我得去真心地祝贺她。没错,她是这次评选的胜出者。本在兴奋中沉浸的她却……

  这张纸条,是我们友谊的见证。我至今还常常回味着,也许它将伴我一生,因为它是永恒的,真诚的化身。

一张小纸条作文3

  吃早饭时,妈妈连着说了两次变天了,叮嘱我一定要穿上外套。我嘴上答应着,悄悄背上书包,一溜烟跑出了门。

  今天是真的好冷,两件单衣一下楼就给冻透了,一路小跑着到了学校,手脚冰凉,上着课,就开始不停地流鼻涕了。

  晚上放学回到家,我心虚地看看鞋架的鞋:还好,妈妈还没回来。我松了口气,狠狠地打了个喷嚏,跑回自己房间关上门写作业。

  吃晚饭时,外面开始下起雨来。我低着头,尽力控制着,可鼻涕还是不听话地流下来,而且,就在妈妈扭头看我的时候,居然鼻子一痒,猛地打了一个惊天动地的大喷嚏。

  妈妈狠狠地瞪了我一眼,没有说话。我赶紧吃完离开,听见妈妈在身后叹了一口气。我不禁心头一酸:虽然是我不听话没穿外套,可我都这么难受了,也不关心关心,还用杀伤力那么强大的.眼神瞪我。

  悄无声地洗刷了以后,静悄悄地上床睡觉。鼻子不通气,好几次憋醒了,喷嚏也是一个接一个。估计隔壁房间妈妈又在叹气了。

  第二天早上起来,妈妈已经先上班了。我无精打采地吃着早餐。爸爸把外套挂在我身后的椅背上,小声说了句:“就得给你点儿教训。”我抬起头瞄一眼爸爸:你咋也这么狠心起来了?

  爸爸打车把我送到了学校,一路上我不停的咳嗽,爸爸居然一句安慰也没有。

  到了学校,开始晨读,我打开笔袋,里边多出了一张小纸条。打开一看,是妈妈的笔迹:药给你放在了第二层,饭后半小时,一次喝两支。下面是爸爸的字:妈妈昨晚冒着雨跑好几家药店才买到的药,回来你已经睡着了。记着按时喝。

  心头一热,泪水模糊了我的视线。

  我拿起笔,在纸条下边空白的地方认认真真地写上:谢谢妈妈,谢谢爸爸!

  放学回到家,我把纸条悄悄地放到了妈妈的梳妆台上……

一张小纸条作文4

  在一个偏僻的山上,住着一对母子,儿子才十岁,但却非常得顽皮,一点也不听话,还经常说自己的母亲很穷,害的他天天都得干活。而他母亲,却是一个善良而又诚实的人。她每天都得赶几十里路到有钱人家去干活来维持母子俩的生活。

  到了这个孩子生日的时候,母亲给了他十几块钱,叫他去乡村里买点自己喜欢的东西。母亲知道,这些钱是辛苦几个月才挣来的。但她却没有保留,还是选择把钱交给了一个不听话的十岁小孩子。夕阳西下,母亲却没见儿子回家,她急的四处张望。最终,她下定了决心,她决定去找她的.儿子。在一个赌场旁边,她找到了被绑在树上的儿子。原来,她的儿子把钱都赌光了,还欠了很多钱。母亲把自己的传家宝给了他们,还为他们把那些肮脏的衣服给洗了干净。做完这些事,他们才放了她的儿子。儿子这才知道这就是母爱,他大声的喊:“娘,娘!”但是,他的母亲却闭上了眼睛。

  第二天,他的母亲去世了,他挖了一个小土坑,把他的母亲抬了进去。这是,从母亲身上掉出了一张小纸条,上面写着:“儿子,你要好好活着,其实我早已得了绝症,活不了多久了。你不用为我伤心了。你的生日礼物就在桌子下面,我本来是想等你回家时在给你的,可我却没有等到这一刻。再见了!”

  就在这时,纸被打湿了……

一张小纸条作文5

  有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人时刻都感受到温热,这就是母爱。

  我得了流感,在家休息。妈妈特地从单位赶回来给我做午饭,午饭后,我在房间里迷迷糊糊进入了梦乡。

  不知过了多久,我吃力地张开惺忪的睡眼,感到头还是昏昏沉沉的。我强打起精神,从床上爬起来。这时,我看到床头柜最显眼的地方有一张粉蓝色的纸条,上面还压着一支铅笔。

  移开铅笔,拿起纸条,映入眼帘的是妈妈那娟秀的字:亲爱的儿子,妈妈去上班了,若不舒服立马给我打电话,记得按时吃药,多喝热水,你是个勇敢的孩子,妈妈相信你很快就会战胜病魔的。后面还画了一个大大的爱心。那一刻,我感到鼻子一酸,一股暖流涌上心头,我仿佛看到了妈妈关爱的眼神。

  妈妈用那一张张纸条向我传递暖暖的母爱,我清楚地记得:四年级的时候,我经常放学后溜到外面去玩,事后又撒谎,被妈妈发现后,我的书桌上出现了一张纸条。那纸条里满是妈妈的`痛心和担心,从那以后,放学后我都及时回家,以免妈妈担心;当我获得了好成绩沾沾自喜,导致学习态度不认真,成绩下滑的时候,我的铅笔盒里出现了一张纸条,纸条里是妈妈的谆谆教诲,鞭策我端正学习态度、激励我再次迎头赶上……这一张张纸条,是妈妈对我殷切的希望和鼓励,也是妈妈满满的爱!

  一切尽在不言中,那个午后,那张纸条,那片母爱。那一刻,我仿佛感觉到我的头已经不那么沉了,整个人似乎已经充满了活力。

  有人说,母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像山间的溪水,而此刻,我想说,母爱就是那一张张纸条,一字一句的关怀汇成浓浓的母爱。

一张小纸条作文6

  一个周一的傍晚,我走在两边种着榕树的柏油路上。榕树寂寞的站着,垂着头,没有生机,残阳就要被淹没了,宽阔的大路上只剩我一人。形单影只的我没有了往日放学时的神采飞扬,有的只是沉重的脚步。

  “你这段时间是怎么回事?成绩一会上一会下,在班上马马虎虎的成绩到了年级里根本拿不出手……”老师和我谈话的情形又浮现在眼前。我根本不知道怎么解决,羞涩地捂着脸,感觉自己变成了浮萍,随风飘荡。到家了,我推开了泛黄的木门,垂着头走进去,一句话都没有说。不善言辞的爸爸看见垂头丧气的我,关切地问:“你怎么了?生病了吗?”我摇摇头走进了房间。

  好像这几个月在学校积蓄的疲劳一下子爆发了似的,我疲软地坐在床上。听不清爸爸问我什么,脑袋昏昏沉沉的,眼皮越来越重,倒在床上,很快就睡着了。

  深夜,我醒了,家里静悄悄的,爸爸上晚班去了。我看见书桌上有张纸条,“小婕:爸爸上班去了,晚饭已经做好了,有你最喜欢吃的红烧鱼。如果菜凉了,就把菜拿到微波炉里热一热再吃,千万别吃凉的。今天你是不是遇到不开心的事啦?没有什么坎是过不去的'。你不是常跟我说你是攻无不克,战无不胜的新新人类吗。”不自觉地鼻子一酸,眼里突然感到一种涩涩的潮湿。

  那一刻,我感到一股暖流涌遍全身!小小纸条给了我一种莫名的力量和坚强,把一天的不开心都驱散开来。我拿起纸条,感受到了爸爸浑厚而深重的爱,它沿着每一根血管,激活我每一个细胞。我小心翼翼地把这张小纸条放进了书包。

  第二天,我起的特别早,背起那装满了爱的书包,迎着初升的朝阳,走在种着两排生意葱茏的灌木大道上,微笑着,踏上了那光明的路。

一张小纸条作文7

  “叮铃铃“伴随着铃声的响起,我恋恋不舍的放下手中的书,义无反顾地踏进了考场。

  坐在座位上,我盯着手中的笔,脑子里却是一片空白。果然,临时抱佛脚是没有作用的,还是得靠平时的.积累,现在后悔还来得及吗?我苦笑着摇了摇头。

  试卷拿到手上,我大致浏览了一遍,顿时心中有了底,还好这回不太难。我长舒了一口气,拿起笔开始征战。

  攻克了绝大数题目,我做到了最后一题,“其纵坐标……”奇怪,好熟悉呀。我小声地读着题,却感到这题目很眼熟。噢,想起来了,这不是前几天她给我讲的吗?该死,当时没有记住,现在只能束手无策。

  我努力回想了一会儿,却毫无头绪。看了看表,还剩半个小时,不禁开始紧张了,豆大的冷汗自额头冒出,然后被迎面吹来的风吹干。

  心跳加快,思维慌乱,尽管我一直在深呼吸,试图让自己平静下来,但毫无用处,怕时间不够的恐惧充斥了我的大脑。

  圆规呢?我将手伸入文具盒,拿出圆规的同时带出了一张小纸条。心中快速思索:这是不是上回讲题目的草稿纸,如果是,那可真的太走运了。

  我警惕地环顾四周,考生们都在做题,监考老师伏在讲台上在看试卷,走廊上也没有巡视的校领导,太棒了!我颤抖着打开了小纸条,却一怔,上面并没有我所料的答案,只有一句话:“考试加油!我相信你!”

  我看看这一段自她手上写出的字,嘴角不禁勾出一丝弧度,对呀,我可是要考丰强的男人,怎么能倒在这种题目上?收起纸条,我用心去计算,只不过这一次满满的都是自信,终于在考试结束的铃声响起时,我也算出了结果。

  走出考场,清风夹杂着阳光,我掏出小纸条,将它夹在书里,仰望天空,晴空万里。

一张小纸条作文8

  今天,我们在快乐作文学校里玩抽纸条,你知道内容是什么吗?可有意思了!

  首先上场的是胡志杰,他想都没想就从老师的手里随意抽了一张纸条,我们都很好奇,问他是什么,他只是眼珠一转,笑了一下,立刻伸直双臂,前后不停地转动像在刨什么东西。我们想都没想脱口而出:“游泳!”他这才开口笑着说:“对了”,然后便回了座位。

  第二个上场的是韩际强,他向老师手里如牌的纸条看了看,抬头又想了想,然后抽出一张纸条。他转过身看着我们,接着把两只手摆成剪刀的样子放在头顶的.两边,他往下一蹲,脚刚离地面,就有人大声地叫道:“我知道!是兔子!”说完,韩际强向我们伸出了大拇指,然后就蹦蹦跳跳地回位了!

  第三个上场的是我。我从老师的手里抽出纸条,一看脸色大变,不知道怎么做,大家都被我不知所措的样子逗笑了,还有人问我是什么?我看着天花板想了想,抬起头撅着嘴,发出了一声:“呜—一呜呜!”大家立刻猜了出来说:“是狼!”我高兴一下跳了起来说:“对了!”然后就开心地回了座位。接下来是另外几位同学的精彩表演……

  最后老师告诉我们作文审题和这个游戏一样,首先要抓住了中心也就是题旨,就是我们要学的审题方法之一的“捕捉题旨法”。

  这节课太有趣了,即玩了游戏还学会了作文审题。我还明白了:“只要我们有信心,就一定能成功!

一张小纸条作文9

  “32世纪,表哥在咖啡馆里一边走钢丝,一边吃牛排。”“牛魔王在朱品网吧蹦极。”你听了可能会想这怎么可能,那就让我告诉你,这是我们在玩“写纸条”游戏。

  这个游戏很简单,先安排4—6个人为一组,一共分成四组,而且每人都要准备一张小纸条,第一组在纸条上写时间,第二组写人物,第三组和第四组分别在纸上写出地点和事件。游戏开始了,顿时,教室里鸦雀无声,我们发挥想象,分别在纸上写出想写的内容。不一会儿就完成了,老师把我们的纸条分别放在四个小袋子里,接下来将由同学分别从四个袋子抽出一张纸条,并把它们连成一句话,读给大家听。

  陈世杰先去抽。他大摇大摆地走上台,好像在说:“我一定要抽到让所有人捧腹大笑的'内容。”他把四个袋子快摸破了,才摸出四张纸条。他看了看,想了想,差点笑出声来,但还是认真地读道:“一天早晨,老师在咖啡店里跳华尔兹。”话音刚落,教室里一下炸开了锅。我们哈哈大笑,就连平时不爱笑的老师也“扑哧”一声笑了起来。我也想秀一把,于是举起了手,希望能抽个好玩的句子给大家带来欢乐。果不其然,我抽到的句子是:一天夜里,老师在面馆里打扫卫生。大家听了又是一阵爆笑。

  这节课,我们欢笑着,也收获着。我明白了一个道理:词语不能胡乱搭配,一定要符合事实,否则,会闹出笑话的。

一张小纸条作文10

  记得在四年级的时候,要考试的那天中午,班主任陈老师安排我们在校的同学午休。因为上午刚刚考完了数学,同学们几乎花费了全部的精力,真可谓是“筋疲力尽”了!于是我们便趴在课桌上闭目养神。

  过了大约一个小时,陈老师便叫我们起来。我打了个哈欠,揉揉了眼睛,突然看到我的课桌上有一张小纸条。我仔细看我桌上的小纸条,上面写着一行娟秀的`字。原来是陈老师对我下一场考试的提醒。陈老师给我的建议是:细心、细心、再细心!我是一个非常粗心的人,考试时经常犯一些不应该犯的错误,为此非常苦恼,总想改掉这个坏毛病,但总也没有改掉,陈老师真是细心呀!

  再一看周围同学的课桌上,也都有一张小纸条,上面写着老师对每一个同学的希望。我看到同学们在互相交流着小纸条的内容。大家有的抿嘴,有的发出会心的一笑,有的轻握拳头,好像都在暗下决心,一定要取得好成绩。

  虽然这只是一张简单的小纸条,但是里面却蕴藏着陈老师对我们的关爱。中午,正是人们都十分疲劳的时候,同学们都哈欠连天。陈老师上了一上午的课,难道她不累吗?但她却不停的写,直到把对42位同学的提醒全部写完,这其中难道不饱含着老师的爱吗?

  这一张张纸条汇成了一个爱的海洋,我们就是这海洋中的一叶叶小舟,在大海的承载下前进!

  虽然这件事过去了很久,但老师的爱却久久的温暖着我。

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