最新中班幼儿发展评估小结篇

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最新中班幼儿发展评估小结篇

　　时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，我们从中吸收了不少新的知识，一起好好小结过去这段努力的时间吧。那么要如何写呢？下面是小编为大家整理的最新中班幼儿发展评估小结篇，希望对大家有所帮助。

最新中班幼儿发展评估小结篇

　　在幼儿最后的一学年里，孩子的进步还是很大的，我们特从指导纲要的五大领域对孩子进行了测评，总结如下：

　　一、健康领域

　　我们孩子的发展普遍较好，卫生习惯、安全保健、动作发展三个方面都表现很不错，该养成的习惯、该达到的目标，孩子基本都能完成。

　　在测试中，我们发现孩子在系鞋带方面不是很好，这个本该在中班就应该掌握的技能，随着社会的变化而弱化了，但是这个技能却是孩子精细动作发展的很好锻炼，不能忽略。

　　二、语言领域

　　我们大部分孩子有良好的倾听习惯，这和平时的常规教育史分不开的；而在表现表达能力方面，我们在本学期让孩子开展了说日记的活动，孩子的语言表达能力明显提高，可见词汇、语言是日积月累的结果，孩子有话可说才会愿意表现、表达；在早期阅读和前书写方面，孩子起步得比较早，很多孩子认识了很多字，也能用正确的姿势看书、写字，养成了良好的习惯。

　　三、科学领域

　　上学期测试的时候，孩子们对四大发明等内容闹了很多笑话，我们在这学期利用晨间谈话、餐前活动、离园活动等时间，和孩子们一起分享了许多课本外的知识，孩子们很感兴趣。

　　这学期，我们要求孩子掌握一定的知识经验，比如四季的轮换与人们生活的关系，植物与环境、人类等之间的关系，还有感知发明创造的意义，大多数的孩子都掌握得比较好。

　　我们觉得孩子都是聪明的，只要老师做一个留心的人，合理利用有限的时间，孩子们就能获得更多的本领。

　　数学方面，孩子们大多数能完成时间、空间、守恒、数等方面内容的习题，但是在形体方面，我出示一只皮球，问孩子是什么形状的？很多孩子都说是圆形。

　　可见，孩子还是没有很好地区分平面图形和立体图形。

　　这个跟我们选择的活动内容有关：教学的是这方面的内容，测试的却是另一部分的内容，也难怪孩子不会。

　　由此可见，教材有很多种，选择适当又全面的教学内容才能真正让孩子获得全面又科学的知识。

　　四、艺术领域

　　孩子们学习了线画，在构图方面有了很大的进步，很多孩子对画画也产生了一定的兴趣。

　　在音乐方面，由于我们比较注重唱儿童歌曲，对于京剧之类的民族特色的歌曲，孩子几乎没有接触过，因此不能体会其中的美丽。

　　看来我们国粹还是不能忘。