精选难忘老师作文八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的难忘老师作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选难忘老师作文八篇

难忘老师作文篇1

　　迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

　　陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多……

　　迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

　　陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多，但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的'妈妈一样。

　　她也非常关心我们班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没有嫌弃过学习不好的同学，也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错，她都会认真的批评他，教育他，给他讲道理，她说话和风细雨，大家都爱听。她不仅教我们知识，而且还教会了我们做人的道理。

　　陈老师对我们非常的严厉，要求我们做题要认真，不能马虎。有一次，我们考试，我一不小心把貌写错了，扣了3分。心想不就是写错了一个字吗？就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快，妈妈听后严厉地对我说：“健楠啊，陈老师也是为了你好，如果这次不提醒你，下次，你还会犯下同样的错误。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。”听完妈妈的话，我顿时恍然大悟。

　　陈老师，您不是母亲胜似母亲。三年来，您给了我们多少关怀，多少温暖，多少慈母般的爱。最后说一句：“陈老师，您永远是我的老师，我也永远爱您。”

难忘老师作文篇2

　　我在蒋堂小学读书，我的班主任是张老师。张老师，她给我留下了难以磨灭的印象。我永远都忘不了她。

　　她给我们上第一堂语文课时，我们的胆子都非常小，上课不敢举手发言，生怕自己说错了，每当这个时候，她总是亲切又和蔼的对我们说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会怪你，只要敢于回答问题，就是好孩子。‘‘这时，她的目光里流露出鼓励的'目光。啊！这目光只有慈母才有啊！

　　她对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅这里可以表现出来，从日常生活中也可以表现出来。

　　每节体育课下课，很多同学都把衣服脱了，每次她都会这样对我说：“赶快把衣服穿上，小心着凉！‘‘这句话，你不知说过多少次了。

　　老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了

　　别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。

　　我忘不了您，亲爱的张老师。

难忘老师作文篇3

　　在我成长的道路上，老师们就像一盏盏灯照耀着我，看着我一步步从一个什么都不懂的小丫头，成长为五年级的大姑娘，其中，我最要感谢的老师就是一年级的俞老师了。

　　那时候，我的性格比较内向，从不敢在课堂上举手发言，直到我升入一年级，俞老师才改变了这一切。

　　一开始，我在课堂上除了听讲，还是听讲，从不主动发言，俞老师一开始没注意到我，任我发呆，日子久了，大家都熟悉了，上课发言也积极多了，可我却还是无动于衷，依然生活在属于自己的小世界中。为此，老师也曾把我叫到办公室，语重心长地说：“姚倩，老师知道你是个好孩子，大家都开始发言，可你为什么从不举手？老师多希望看到你可以做到，好吗？”我只觉得脸上发烫，头低得不能再低，微微地点了点头，俞老师一直盯着我看，看得我心中直发毛，老师微微一笑，把我送出了办公室。

　　从那以后，俞老师就像跟我过不去一样，偏偏每次点我的名，叫我发言，我只好面红耳赤地站起来，用蚊子似的，只有我自己能听见的声音支支吾吾地回答问题，心中的小兔子“扑通扑通”越跳越快，我都紧张得恨不得找个地缝钻进去。回答后，仔细想想，老师的问题也不难，为什么我就不敢举手呢？慢慢的，我开始有了举手的冲动，这时，我心中仿佛有两个小人在争吵，一个说：“只要你努力学习，认真听讲，什么问题都会回答，只要你举手，就是最棒的！”另一个说：“别举手，万一你回答错了，老师肯定会批评你的`。”让我犹豫不决。正当我心神不宁面又跃跃欲试时，老师好像看透了我的心思，点名让我朗读，我清了清嗓子，抑扬顿失传地大声读了起来，老师听后先是一楞，然扣欣慰地笑了，同学们也鼓起掌来，为我喝彩。

　　后来，我胆子变大了，每堂课上我都积极地发言，性格也开朗起来，成为了班里的积极分子，这多亏了俞老师的耐心，细致与慧眼识珠，谢谢老师。

　　我不想把老师比作蜡烛，因为蜡烛燃尽也会流下悔恨的泪水；我也不想把老师比做园丁，因为园丁种下花，最后也会将它们采尽，而老师却不求回报，我想将老师比做铺路的石子，一路护送我们长大成人。

难忘老师作文篇4

　　只要你问任何一个三五班的人“你最喜欢的老师是谁？”，他一定会不假思索地说：“是数学张老师。”为什么数学老师对我们印象这么深呢？这还得从上周说起。

　　那天我正在写数学书上的`题，老师忽然宣布她要到下学期才能带我们，因为老师要生宝宝了。我们唉地叹了一口气。可周五老师又宣布，她再带我们一周，全班欢呼雀跃。

　　时间飞逝，一周的时间过去了。在老师给我们上最后一节课的最后一分钟，我们哭了。一下课，听说数学老师哭了，全班飞奔了出去，我也不敢怠慢也追了上去，一看，一些三六班的同学已经赶到了，把数学老师围了起来，我们班的几个女同学挤上前去，跟老师说了一些话，但是又失望的回来了。我再一看，数学老师的眼圈红了，像是哭了的样子，她也是不想离开我们呀。

　　再见——数学老师，下学期迎接你的是一个正在进步的三五班！

难忘老师作文篇5

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间就六年过去了。这六年的点点滴滴就如同那满天的繁星，有酸、甜、苦、辣，今年的这个夏天我们即将毕业了，好舍不得，我们就读的学校有很多的笑声、哭声，这样让我不想离开。

　　老师，您往返在你那再也熟悉不过的路上——教师到办公室的路上；那三尺高的讲台是您的舞台，这个舞台不够绚丽，没有鲜花，但是你却在这里站了整整二十多年；那不长的`粉笔是您战斗的武器，这些年来您的头上渐渐有了那银色的白发，脸上也有了皱纹。

　　老师再见了，我们就要毕业了，我们就要毕业了！老师是您让我们从上学时哭鼻子，放学时丢鞋子到懂事成熟，是您让我们从不会写自己的名字到博览群书。老师虽然我们要毕业了但是我们永远都不会忘记您的教育之恩，我们一定会知恩图报，做到饮水不忘挖井人的精神。

难忘老师作文篇6

　　每当我听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句赞美老师的诗句时，我的心中就浮现出我3—4年级的语文老师——吕老师。

　　吕老师有一头稀稀落落的头发，真是“聪明绝顶”呀！他那一双犀利的眼睛炯炯有神，还会说话。上课，同学们的一举一动都逃不过他的“法眼”。因此同学们都说他“眼观六路，耳听八方”。

　　有一次，我在上课时把坏掉的修正带放在桌肚中“盲修”，同时两眼盯住黑板，装作认真听讲的样子，实则双手放在下面捣鼓修正带，没想到我开小差开的如此隐蔽竟然也被吕老师察觉到，严厉的'目光像两把锋利的剑向我这一带射来，使我不寒而栗，但我还是在心中安慰自己，不要紧，他只是在这一带“巡逻”一下罢了，小动作依然没停。吕老师没想到我如此“厚脸皮”，看上去十分生气，只好大声说道：“某位同学再在桌肚里做小动作，我便不客气了。这时我才明白，原来吕老师早就知道我在开小差。同时我又十分感谢他，在生气之余，也没有点我的名，不让我在同学面前出丑。我满怀感激地挺直了腰板，专心致志地听起课来。

　　吕老师是一个敬业的好老师，非常负责，每次放学，总能看见他端坐在椅子上，教一些成绩不太好的同学作业，每次都很晚回家。一些家长都在抱怨，吕老师让他们的孩子这么晚才回家。可那些家长有一点没想到，吕老师又何尝不想早点回家，早点写好教案，让疲惫的身躯休息一下呢？吕老师留住学生的同时，自己的时间不也在一点一滴的流逝吗？所以，希望那些家长多体谅一下吕老师，他“早出晚归“，一边教着我们班的语文，一边处理着教导主任需要处理许多事务。在这里，我衷心地对吕老师说一句：”吕老师，您辛苦了!“

　　近期，我还碰到了他一次。他一见到我就语重心长地告诉我要多练练字，改掉粗心的坏毛病。我非常感动：虽然我已经上五年级，吕老师也已不再教我，但他依然和三、四年级的时候一样关心我啊！

　　吕老师，我永远不会忘记你！

难忘老师作文篇7

　　在六年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我，帮助过我。他们都非常令我难忘，但教过我们语文的杜老师，却给我留下了最深刻的印象。

　　杜老师看样子三十五岁左右。她的脸上总是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。他讲课时的'样子严肃而又认真，仿佛是一位经验丰富的教授。杜老师外表虽然非常平凡，但是她对学生的责任、对工作的认真以及她讲课时的态度却是不平凡的。

　　一次语文小测试过后，杜老师把批阅过的练习册发了下来，我看了一眼分数，就顺手把练习册往书包里一塞，杜老师看见了，走过来对我说：“郭琪，你做错了一道题，改过来了吗？”我漫不经心地回答：“还……没呢。我想回家再改。”杜老师严肃地说：“既然错了就要改正，快改！”我只好无奈地把练习册掏了出来。杜老师和我一起改着那道错题，跟我一起分析原因，并且给我讲解了正确答案，看着杜老师给我讲题时的认真与仔细，我的内心不由自主地涌出了深深的感激与敬佩之情。杜老师所讲的每一句话，我都深深铭记在心，时时刻刻在耳边回荡。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

　　啊，杜老师！您是在我学习路上照亮我前进的一盏发光的启明灯！我永远也不会忘记您对我们的教诲！每当我回忆起这些点点滴滴时，我就会想起您。