清洁校园演讲稿（精选23篇）

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清洁校园演讲稿（精选23篇）

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的清洁校园演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

清洁校园演讲稿（精选23篇）

　　清洁校园演讲稿篇1

各位老师、同学们：

　　大家上午好！今天我们国旗下讲话的主题是《清洁校园，美丽心灵》。

　　校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

　　早上，当你背着书包快乐地踏入校园时，迎接你的是满地的垃圾，你会是怎样的感受？也许快乐的心情一下子就变的暗淡，不耐烦了。不好的校园卫生状况影响的不是别人，正是我们自己！

　　而破坏校园卫生的，不是别人，同样是我们自己！我扔了一点点纸屑，你扔了一点点果皮壳，他扔了一个包装袋。可能每个人只扔了一点点，但那许多的一点点和起来就变成了满地的垃圾。也就是那在你看来微不足道甚至被你忽视的一点点抹杀了你快乐的心情。周三吃完水果时，请大家把果皮扔入垃圾桶，仅仅几步，就能换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光，于人于己都有益，你会为自己的行为感到骄傲，会有美好的心情度过快乐的一天。

　　同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。

　　我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的'行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。

　　接下来请大家欣赏拍手歌。

　　你拍一我拍一桌椅摆放要整齐

　　你拍二我拍二垃圾不放课桌里

　　你拍三我拍三不要随手扔纸团

　　你拍四我拍四地面干净多欢喜

　　你拍五我拍五讲台桌上无杂物

　　你拍六我拍六整袋垃圾不乱丢

　　你拍七我拍七饮水桶旁无水滴

　　你拍八我拍八黑板用完及时擦

　　你拍九我拍九搞好卫生齐动手

　　你拍十我拍十校园整洁是大事

　　卫生工作要做好大家一起做环保

　　学校垃圾分袋装定点投入垃圾箱

　　随地吐痰和便溺行为不端太荒唐

　　废纸屑瓜果皮随手乱丢可不要

　　垃圾桶对你笑赶快让他吃个饱

　　伸伸手弯弯腰校园越来越美好

　　走廊墙壁柱子上乱涂乱画不应当

　　值日劳动认真做桌椅花草对你笑

　　干净环境要爱惜人人环保真重要

　　保护环境我有则正己正人学好样

　　大家都希望自己是文明人，其实文明离我们并不遥远，它就在你的举手投足之间，它是你自觉将垃圾放入垃圾箱的主动，是你看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅，是你对他人劳动成果的珍惜。维护校园卫生，从我做起，从点滴做起，相信我们的校园会更整洁，草会更绿，花会更香！

　　升旗仪式到此结束，请各班有秩序退场。

　　清洁校园演讲稿篇2

老师，同学们：

　　大家早上好！我是五六班的袁xx，今天我给大家演讲的题目是《清洁校园美丽心灵》

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不聚精会神？当我们在整洁优雅的环境中学习时，心情怎能不舒畅？九月十四日是“世界清洁地球日”，我们作为一名小学生，也应该爱护我们的第二个家—校园的环境，因为校园是我们成长的摇篮。爱护校园环境，我们应该从一些常规的小事做起，例如每天早晨值日时，不嬉戏打闹，而是认真地去扫地，清除地上的垃圾；大扫除，用抹布擦洗窗户，让它们变得更加明亮；不要在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不要乱扔、乱吐残渣废物；爱护学校的公共设施、不乱涂乱画；

　　说文明话，用礼貌语言，让校园的语言环境变得更加文明，等等；我们身边的有些同学不仅做到了这些，还自觉地为爱护校园的环境做了力所能及的事，我看到有的同学默默地捡起别人丢弃的垃圾放进垃圾箱里；有的同学在看到墙上、课桌上的铅笔印时，不声不响地把它擦干净；有的`同学将别人忘记关掉的水龙头迅速地关起；我还看到刚入校园的一年级小同学在一本正经地教育自己的爸爸妈妈要爱护校园的环境，他们的行为多么值得赞扬啊！

　　同学们，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们的心灵更加美丽！美丽的校园，正是由我们这些美丽心灵的同学来创造，同学们，让我们向他们学习，从点滴做起，从我做起，从身边的小事做起，自我约束，相互监督，爱护校园环境，让我们的校园多一份温馨，多一份关爱，多一份呵护！

　　同学们，让我们行动起来吧，一起来保护校园环境，珍爱我们共同的家！

　　清洁校园演讲稿篇3

亲爱的老师，同学们：

　　你们好!

　　第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行，中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌，参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。

　　我们要树立“当好东道主，满意在庐州”的责任意识和使命意识，从身边的小事做起，在生活中遵守社会公德，讲文明，习礼仪，率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起，在社会上做个好公民，在学校里做个好学生，在家庭里做个好成员，以昂扬的姿态迎接中博会的到来。

　　我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来，要督促身边的人共同开展讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象活动，推进全校形成浓厚的“迎中博讲文明树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为，对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与，争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行，争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则，争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质 ,积极参与“迎中博讲文明树新风”各类活动，尽一切能力服务于中博会。

　　同学们，举办一届精彩成功难忘的.中博会是我们共同的心愿!从现在开始，努力加强自身，提高自身，把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身发展的良好契机，让我们携起手来为了解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力，为中博会增添光彩。我们的言行举止都将折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蕴，让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花，谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!

　　不知大家可曾想过，会有那么一天，一切都将完结。自己收藏的一切，不论是弥足珍贵，还是已经忘记了的，都将留给别人。等到那时，你的财富,名望或者你世俗的权利，都将同你一起，化为乌有。你的冤仇，挫败亦或你的嫉恨也终将随你一起消失。无论你是貌美如花还是才华横溢，无论你的性别，肤色，种族如何，都已无关紧要了。

　　那么，什么才是重要的呢?其实，答案那般简单。

　　重要的是你传授了多少，而不是你学会了多少。重要的是你付出了多少，而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上让人仰望，而是你的名字刻在别人的心里，让人崇敬。重要的是当别人失去你的时候，会觉得这是今生一笔再也无法弥补的损失，而是不在别人认识你之后，成为他今生最大的遗憾。生活中的一切，你我都无力左右，我们唯一能够左右的，只有我们自己。如果自己认为是对的，是值得的，那么便无需犹豫，从现在起，义无反顾，无需在意别人的冷眼与嘲讽。瞻前顾后，为自己徒添烦恼，让自己连呼吸都好疲惫，这样，又是何必呢?无论曾经有过什么，快乐的亦或悲伤的，也都算是人生中的一笔财富吧……

　　生活，这便是生活，有苦有甜，有喜有悲，变幻莫测，让你无迹可寻却又不得不寻，不得不去接受命运赋予自己的一切。死，便是弱者的选择，别人为自己清高，更别总以为自己超凡脱俗，俗人尚且热爱自己的生命，自认高人一等的你却做不到。这只能证明一件事，你，连一个俗人也不如。对于我们而言，只要能够勇敢的活下去，坚持下去，就一定能找到属于自己的快乐与幸福。当然，在得到了幸福之后，千万记住，好好珍惜到手的幸福与快乐，别让自己的快乐与幸福，毁在自己的手上，那时，你会痛不欲生。

　　有些事，如梦中花，开了又谢。有些事，如山中雾，聚了又散。纵使心中有千万个不甘，但记住，我们尝试过了，努力过了，这边足够了。得与失，不再与客观存在的好坏，全凭我们自己的心。

　　最后，送给大家一句话吧，希望可以让每个人都有一翻新的体悟：“为何花开不败?因为我爱它，所以不会搂它太紧。为何琴声不绝?因为我爱它，所以不会让它承载太重太重……”

　　清洁校园演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自xx年级xx班的xxx。今天，我演讲的题目是《清洁校园，爱护环境》。

　　同学们，春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看，我们的校园多美啊！美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，是一种快乐，更是一种幸福！

　　作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生说：环境是保证我们学习的重要条件。

　　同学们，我们都知道环境对于我们的重要。可是，我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋；我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑；我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶；我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象，不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的'事吗？

　　同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草……我相信，我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　清洁校园演讲稿篇5

老师，同学们：

　　大家早上好！

　　今日我演讲的题目是：清洁校园美化环境靠各位。

　　春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。

　　我们或许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。或许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽，要靠各位的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的地方与自己无关。美丽环境靠各位，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里；当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。

　　其次，我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印，孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时，孩子们都在校园里站队，因孩子们都带有吃的东西，队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢？这就是我们的教师教育孩子还不够，如果你经常提醒孩子，或站队时进行随机教育，让孩子多走几步扔到垃圾筒里，孩子们还会乱扔吗？

　　为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢？有的教师或许会说，我班的孩子习惯很好呀！在教室里从不乱扔。确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱！我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：

　　1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。

　　2、不践踏草地，不摘树叶。

　　3、不用脚往雪白的墙上踩。

　　4、不乱涂乱画。

　　5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。

　　6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。

　　7、不说脏话，语言环保。

　　亲爱的'同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们各位，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个市，我们的力量是很大的，美丽的校园靠各位，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，甚至整个市变得更干净、更美丽！

　　清洁校园，美化环境，靠各位，各位的力量不可估，我们是美丽的创造者，让我们为了校园的美丽而尽心尽全力吧！

　　清洁校园演讲稿篇6

老师，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是，《校园是我家，卫生靠大家》！

　　首先，我这里先讲一个真实的故事，大家听后一定会有所感想。有一群中国人出国旅游，来到了美丽的澳大利亚。蓝蓝的天、蓝蓝的海，金色的海滩，是如此的惬意！游人过后，海滩上一片狼藉；又一群中国人来到这里，同样的事情再次发生；第三群中国人来到了这片海滩，管理人员讲“Chinese，Chinese，NO”，这一次，一个中国人也没有下车，只能坐在车上绕着海滩兜了一圈。为什么呢？中国人在外国人眼里真就成了没有文明素质的野蛮人吗？身为中国人，遇到这种事都会心里不舒服，甚至不服气。可事实就是事实，没有卫生意识，在别人眼里就等于野蛮。

　　我们把目光拉回到我们的校园。走进我们的校园，每个人都能感受到她的美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，绿色的花带为我们装点校园，窗明几净的教室更是为我们的学习创造了良好的环境，这与我校师生的共同努力是分不开的。

　　从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着，值得大家学习和敬佩！

　　昨天下午，我们对全校各班教室、卫生区进行了一次检查。在检查中，我们发现，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——黑黑的脚印，这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的教室里地面上还沾有一块块的口香糖，还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋。入校以来，我常常在校园里见到校领导、老师弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾，而有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾。同学们，你们可曾想过为母校留下些什么？是美丽的风景，还是残花遍地的景色；是清新的环境，还是垃圾满目的景象……

　　老师们，同学们，校园是我家，环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：

　　1.人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

　　2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的'垃圾。

　　3.不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。

　　4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

　　5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查，政教处也会不定时对各班卫生进行抽查，按照我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名，优秀班级将颁发卫生流动红旗。

　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们，让我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格。让我们积极行动起来吧，从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们优美洁净的校园！最后，祝愿我们xx的明天更加的美好！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　清洁校园演讲稿篇7

老师，同学们：

　　你们好!

　　今天我下演讲的题目是《清洁校园保护环境》。

　　保持校园清洁卫生，这是一个是校园中不曾变更的主题。作为一个求知的场所，首先必须环境美化，卫生清洁，因为一个干净的校园，会给求知的学生们营造出舒心惬意的'学习氛围，因为干净的校园会起到净化心灵的作为。

　　同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让我们从今天开始，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话；关注我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；关注我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。

　　保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。因此学校政教处、团委决定进一步加强学校卫生清洁工作的宣传教育，提高师生卫生清洁工作意识；扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“清洁校园”活动，为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，玻璃用干布擦；前后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子清除干净；室内外墙面做到墙面清洁，宣传栏张贴整齐、规范；地面保持清洁，无污迹，无纸屑等；课桌椅桌面无涂迹、整洁，摆放整齐；讲台的台面、台下摆放整洁，无杂物，无灰尘；卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾及时清倒。结合校园实际情况，我们还倡议校园花坛内无垃圾，车辆停放规范有序。

　　美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧!

谢谢大家！

　　清洁校园演讲稿篇8

老师，同学们：

　　你们好!

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。

　　为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园!

　　亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的'各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们!让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！

谢谢大家！

　　清洁校园演讲稿篇9

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是：“营造清洁环境，共创美丽校园”。

　　首先我想给大家讲一个关于废纸的故事。美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。一进办公室，他发现门口地上有一张纸，就弯腰捡了起来，再一看是一张废纸，便顺手把它扔进了垃圾桶。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地问：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就名扬天下。同学们，这个废纸故事，是否引起了你们的思考？细节决定成败。“一屋不扫何以扫天下？”一个不认真打扫卫生的同学，也一定不会认真地去学习。有乱丢乱扔习惯的人，在学习上也会马马虎虎，丢三落四。

　　同学们，美丽的校园会带来美丽的心境，美丽的心境能带来悠然的学习生活！那么，在校园环境卫生整洁行动上，我们应该怎么做呢？一是要认真打扫。教室、寝室、包干区要天天扫，不留卫生死角。教室和寝室要做到干净、整洁。二是要注意保洁，不乱丢不乱扔，不随地吐痰，不乱倒脏水，不乱丢不乱扔废纸。要知道，当你随手丢下一片废纸的时候，你同时丢掉的是你的身份和品位。垃圾要入箱、污水要入池。食品不能边走边吃。严禁在地面、墙壁、桌面乱涂乱画。对乱丢乱扔的不文明行为，要做到人人得而“阻”之，要让这样的学生认识错误，改正坏习惯。

　　同学之间要相互提醒，相互监督。三是要弯下腰，捡一捡。顺手捡起的是一片纸，而纯洁的是自己的精神，有意擦去的'是一块污渍，而净化的是自己的心灵。弯下腰，捡一捡。你的美德，你的素质，就会悄然展示出来，你的心灵之花将开得更加鲜艳更加芳香。学校倡导我们学雷锋做好人好事，我认为在校园里捡垃圾就是人人都能做，人人都有机会做的好人好事。同学们，美丽的环境需要大家一起来营造。就让我们携起手来，为创造一个清洁美丽的校园而共同努力吧！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　清洁校园演讲稿篇10

老师，同学们：

　　大家早上好！我是五六班的袁xx，今天我给大家演讲的题目是《清洁校园美丽心灵》

　　说文明话，用礼貌语言，让校园的语言环境变得更加文明，等等；我们身边的有些同学不仅做到了这些，还自觉地为爱护校园的环境做了力所能及的`事，我看到有的同学默默地捡起别人丢弃的垃圾放进垃圾箱里；有的同学在看到墙上、课桌上的铅笔印时，不声不响地把它擦干净；有的同学将别人忘记关掉的水龙头迅速地关起；我还看到刚入校园的一年级小同学在一本正经地教育自己的爸爸妈妈要爱护校园的环境，他们的行为多么值得赞扬啊！

　　同学们，让我们行动起来吧，一起来保护校园环境，珍爱我们共同的家！

　　清洁校园演讲稿篇11

老师，同学们：

　　大家早上好！

　　我们都希望自己的身边洁净优雅，看到纸片飞舞、灰尘满天，谁的心里都会不高兴，绿树成荫、环境优美、充满生机的校园似乎总是存在于我们的想象和渴望里，作为老师，我们每天都在重复的要求和督促中度过，询问孩子们时，他们也对绿树成阴、环境优美、充满生机的校园感到向往，觉得在那样的校园里学习，一定是件令人心旷神怡的美事。

　　校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。优美的环境，让我们知书达礼，行为举止更加文明；优美的环境，展现着我们高尚的道德；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是优美的环境需要我们用行动去创造，然后要懂得珍惜，学会爱护。可是，在我们校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点，那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里，还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料袋、汽水瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以。我们多么希望全校的同学们都能养成良好的习惯，自动的`约束自己的不文明行为：不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；要以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；看到地面上有纸屑能主动拣起来像这样的举手之劳事虽小，集体荣誉影响大。如果每一位同学都能自觉增强保护校园环境的意识，成为校园环境卫生的卫士，做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生，那我们的校园一定会永保洁净，历久弥新，在陪伴一批一批孩子们的成长时发挥更好的作用。

　　清洁校园演讲稿篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　今天我国旗下演讲的题目是：保持校园清洁，从我做起。

　　同学们，四月是个春暖花开的季节，那你还知道四月是什么月吗？告诉你吧，四月是全国爱国卫生月。卫生关系到每一个人，环境卫生关系我们的学习和生活，当你背上书包踏入校园时，不经意间看到有人乱丢纸屑，你会劝阻他，还是视若无睹，安静地走开。反正不关自己的事，又不是自己家，管那么多闲事干吗？但是你是否想过，一片小小的纸屑代表了一个人的文明程度。

　　当我们坐在教室里上课时，四周充满了垃圾的恶臭，你还能安心学习吗？如果我们每个人都随地乱丢垃圾，那我们的校园不就成为垃圾场了吗？其实我们每个人都希望生活在这样的环境中：走进校园，地面上干干净净没有任何垃圾，树木绿叶繁茂，一股青草味迎面扑来，沁人心脾，让人一天都是好心情。

　　同学们，如果你手中握有一张废纸，一个食品包装袋，一块西瓜皮，当你把它丢到地上，你有没有想过它会令路过的人感到厌恶，会破坏整洁的校园，会给他人带来麻烦？其实只要你多向前走几步，伸手将垃圾投入垃圾箱中，只是几步而已，但换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光，你会为自己的'行为感到骄傲。

　　在第六十个世界卫生日来临之际，我在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，随手拾起废纸。我相信，如果我们每个人都做到的话，我们的蓝天依旧明亮，我们的绿草依旧光鲜，我们的校园依旧美丽！同学们，保持校园清洁，从我做起吧！

　　清洁校园演讲稿篇13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是来自初一(5)班的，今天我演讲的题目是《清洁校园从我做起》。

　　谈起清洁校园时，请大家问问自己，你是否曾贪图一时方便而随手扔下垃圾，大扫除时是否嫌麻烦而忽略窗台的灰尘，是否看见脚下飘来一片小纸屑却视而不见，或是在不经意间毁坏校园环境。我们是否珍惜校园，珍惜她提供给我们的环境呢？

　　甘哈曼曾说过：人们常常将自己周围的环境当做一种免费的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。

　　而我们现在正是处于这样的状态，学校为我们提供了舒适、现代化的学习与生活环境，可我们总在不经意间毁坏了这样的氛围。我们随意扔下的看似不经意的纸张，正是危害校园环境的罪魁祸首。

　　一张废纸，如果我们把它扔进了垃圾箱，那么它会被回收会被再次利用。但如果，我们把它随意扔在地上，那么这张纸巾可能会是校园风景的杀手。而这些不起眼的细节，更是体现中华民族美德的时候，我们弯腰拾起的不是一片毫无价值的垃圾，而是一份优良的自我品质；我们随手扔下的不是一片毫无价值的垃圾，而是一份积淀已久的文明。

　　我们的校园是新校区，更需要同学们凝聚校园精神，一起维护这崭新的校园面貌。校园精神，在同学们的朗朗读书声中，在同学们的仪容仪表中，更在同学们的文明礼仪中。校园的美丽，依靠班级的干净整洁，依靠校园的一尘不染，更依靠同学们爱护环境清理垃圾的自觉自律。扔下一片垃圾，就是在校园美丽的脸庞上划了一道伤口，影响了校园容貌；若是伤口腐烂，更是危害到校园环境和我们的身心健康。

　　上学期，在我们的在操场上，跑道上，楼梯间，甚至是垃圾箱旁，都堆满了被丢弃的零食袋。而这个学期，同学们的的卫生习惯比上个学期有了明显的进步，这些垃圾也不再横躺在地上。垃圾少了，对我们的健康产生威胁的病菌也就减少了。

　　当我们看到环卫工人为清理垃圾而劳累时，当我们看到昨夜还是疲惫的校园今早却焕然一新时，我们是否想过，没有环卫工人的`努力就没有现在舒适的环境。但爱护环境，并不只是靠他们的努力，而是靠我们大家，靠我们每一个人。地球是大家，校园是小家，只有保证了校园的环境才能爱护自然环境。但如果不做出实际行动，只是这样纸上谈兵，那么校园是永远被伤害的对象。

　　为了我们的校园，我们应该共同努力，创造更舒适更美丽的环境，营造更上进更浓厚的学习氛围。我们要管住自身一切不文明行为，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，更不在墙上留下脏手印、脚印。当我们看到垃圾时，更是要弯腰捡起，使我们的校园更加美丽，干净，整洁。我们要爱护这个美丽的校园，不要在她的脸上留下伤疤。

　　校园是我们的第二个家，请大家务必珍惜并且爱护它。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

　　清洁校园演讲稿篇14

老师们，同学们！

　　下午好！

　　实施“美丽乡村，清洁家园”活动是贯彻落实县、镇党委政府建设文明卫生乡村的具体体现；是抓好常规管理、提升管理水平、促进学校内涵发展的内在要求；是提升师生文明素质、强化育人功能的有效途径；是一项实实在在的惠民工程，也是全县教育系统的重点工作。对于构建和谐社会、和谐校园，建设生态文明，改变农村和学校面貌，提高广大群众和师生幸福指数都具有十分重要的意义。

　　南丁格尔曾说：人欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要疏通沟渠；四要扫洒房屋；五要阳光充足！环境文明是时代的呼唤，是发展的需要，是国民的期盼！我们单县正在建设文明卫生先进县，试问没有一个清洁美好的'环境，何来生态、何来活力？今天，我们统一安排，统一标准，统一行动，集中力量打一场环境综合整治的攻坚战，全面清洁校园周边，全面整治校园周边环境，全面提高师生生活质量，培育文明和谐新风，打造舒适优美的宜居生活学习环境。

　　让我们积极响应党委、政府的号召，要求我校全体师生从我做起，从现在做起，带头做好清洁家园、美丽乡村，带动广大师生、广大人民群众培养良好生活习惯，共同创建天蓝、地绿、街净、村美的美丽家园，为推进社会主义新农村建设贡献出广大青少年的一份力量！

　　我宣布“美丽乡村，清洁家园”活动现在开始，并希望同学们，听从安排，服从领导；积极劳动，认真打扫；团结协作，注意安全。

　　清洁校园演讲稿篇15

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园保护环境》。

　　保持校园清洁卫生，这是一个是校园中不曾变更的主题。作为一个求知的场所，首先必须环境美化，卫生清洁，因为一个干净的校园，会给我们营造出舒心惬意的学习氛围，因为干净的校园会起到净化心灵的作为。

　　开学以来，通过老师，同学和保洁人员的细心工作，校园里很整洁，但是，一些不和谐的.现象仍然存在：还是有人乱丢纸屑、食品包装袋；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道；中午的楼道中、包干区总是有扫不完的垃圾。

　　保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“清洁校园”活动，为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，室内外墙面做到墙面清洁，宣传栏张贴整齐、规范；地面保持清洁，无污迹，无纸屑等；课桌椅桌面无涂迹、整洁，摆放整齐；讲台的台面、台下摆放整洁，无杂物，无灰尘；卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾及时清倒。

　　同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，

　　环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。从我做起、从现在做起，从节约用水、不乱仍废弃物等身边力所能及的小事做起，只要我们持之以恒，就一定能为校园为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。

　　美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！

　　清洁校园演讲稿篇16

老师，同学们：

　　大家早上好！

　　学校作为育人的重要场所，是传播现代文明，代表先进文化的阵地，应该走在全社会的前列，为全社会推动落实相关工作做出先锋模范作用，更重要的是这一工程是培养学生具备良好行为习惯、塑造美的人格和树立民族自豪感的良好平台，因此学校理应高度重视。

　　为此，我们学校准备开展“小手拉大手·建设美好乡村”活动，此项活动是深入推进文明卫生乡村建设的一个重要载体。通过一系列活动的开展，使广大学生在严格遵守《小学生行为规范》，养成文明的学习习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，不断提高民众对“美丽乡村”工作的知晓率和参与面，影响、带动家长和群众积极参与到建设活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目标，进一步培养学生良好的卫生意识、健康意识和文明意识，推动学生文明、家庭文明和社会文明。

　　具体活动安排如下：

　　1、上好一系列主题教育课。加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，不断修正不良行为，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。每周确定一个保护环境、讲究卫生的主题，通过班队劳动课等形式，上好卫生实践课，使文明教育常态化。

　　2、组织一次主题活动大宣传。组织教职工、学生组成保护环境卫生宣传队，走上街头，走进村庄，为家长送上相关法律法规、政府建设美丽乡村的决定、有益的健康知识和保护环境卫生对居民生活的'重要性等知识，以实际行动带领人们更清楚地认识到清洁的环境卫生对振兴地方经济的益处，对人们身心健康的好处，进而养成保护环境卫生的生活习惯。

　　3、组织一场主题家长会。组织一次“小手拉大手·建设美好乡村”主题活动家长会，宣传活动意义，提出活动要求，争做一个爱护环境讲究卫生的万石人，在学生家长中营造建设美丽乡村的浓厚宣传氛围。

　　4、开展一次“小手拉大手·建设美好乡村亲子活动”。组织广大学生和家长利用休息时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，劝阻“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等不良行为，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到家庭、村，实现“共做文明人，共建美丽乡村”的目标。

　　但是目前我们学校的清洁工程还有几个难点，一是学校的垃圾堆的垃圾不好怎么处理，以前我们是有每天烧一次，但烧得多了，就会有很大的空气污染，而且烧完之后剩下来的残渣还是会有很多，夏天来了就引来很多苍蝇蚊子。前段时间请了一个人来运，但他现在也不肯来了，他说垃圾没地方倒，现在的垃圾越来越多。二是学校的厕所粪便无处排放，还是老式的厕所，粪便越积越多，现在厕所就是快满了，请人来挑也不好倒在哪，现在校园里有时都会臭气熏天。学生整天坐在这样的环境里学生，我们老师不忍心，家长们肯定更不忍心，所以恳请上级领导帮忙解决。

　　清洁校园演讲稿篇17

老师，同学们：

　　大家早上好！

　　你们已经走入了一个新的学期，进入了一所高标准学校。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律、卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。

　　俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然会有良好的学风。成绩自然而然就上去了，树立了学校的整体形象。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

　　下面，我将就这二个方面给大家做一些强调和要求。先说一下纪律。

　　一、首先是要有遵守和自觉意识。作为班干部首先就要有表率作用。

　　我觉得作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，要切实做到，而不是口号。我建议各班利用每天晨读的几分钟的.时间来读一读。

　　二、其次是学生的纪律。

　　1、不准上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话。不能上课写书信，递条子，赠相片；或是利用手机上课发短信、看网页、聊QQ。

　　2、学生端正学习态度。严禁：上课迟到早退、课前去厕所、课堂不听、睡觉、不写，不做、捣乱、故意气老师、不完成作业或抄写等。

　　3、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

　　4、尊重教师，不顶撞教师，同学与其他同学发生矛盾，向老师反映，向学校报告。

　　5、禁止同学违反学校管理规定，上网吧，彻夜不归。

　　6、要注意仪容仪表，禁止：男生留长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，厕所内吸烟等严重影响了中学生的形象的行为。

　　7、要遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施。不蹬、跨围墙、墙壁、厕所门及大门。

　　8、严禁教室、楼道走廊、园里追赶撵打、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼

　　护栏及教室窗口，楼梯要靠右慢行。

　　以上是学生的各项纪律，希望我们大家严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯。三是校园卫生，影响一所学校的形象，这是一项“面子工程”。

　　1、要求大家每天做好教室和校园的清洁卫生，教室桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网；卫生区要坚持每天两扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，并做好监督和保持。

　　2、打扫完的工具要整齐放好，放到指定的地点。垃圾要倒入指定地点。不要把垃圾扔到纸篓外面，如果没扔进去，要捡起来重放。

　　3、不许边吃边走，乱丢垃圾。路上掉了的食物，要及时处理好，比如：冰棒，辣条、方便面等小食品包装袋，纸屑、槟榔。

　　4、要重视教室、卫生区域的卫生，不许乱丢乱扔各种垃圾，纸屑、食品袋、槟榔、馒头等。

　　5、各班要有专门的监督保洁员，课间要去清洁区保洁，对乱扔者及时制止并要其清扫，随后上报。我建议，各班级由一个班干部和值日生来担任监督保洁员。如果负责的区域出现乱扔垃圾的，负责人又找不出谁扔的，负责人就得清理。如发现乱扔者，就要进行清扫该卫生区，并上交德育处核实扣除乱扔者班级管理分。

　　6、要爱护公物，如有同学损坏，要照价赔偿。不要在新课桌上乱涂乱画，不要在楼梯道乱涂乱画，不要爬树，不要摘学校的花草树木，上厕所要文明，不要随意踢厕所门并破坏厕所用具，发现问题要及时反映给班主任和我们。

　　同学们，卫生不是哪一个人的是，是我们全校师生的事，我们要做到：校园是我家，卫生靠大家。

　　我们作为学生干部，我在此提出要求：就是要做到公平、公正，不能徇私舞弊，讲人情，制度面前人人平等，如发现不公平、不公正，取消其资格。对破坏学校纪律、卫生的行为习惯，要及时检举揭发，我们可以对全校师生监督，不要害怕，只要做得正确。请学生干部记住：你们是主角，你们才能呈现出学校良好的整体形象，就从今天开始希望同学们能够从小事做起，从自己做起，严格遵守纪律，养成良好卫生习惯，善待自己和学校，共同为我们大家营造一个文明、和谐的校园环境。

　　清洁校园演讲稿篇18

各位亲爱的同学：

　　大家好!

　　今年的4月7日，是第60个世界卫生日。在这一天到来之际，你是否想过自己现在所处的学习环境，究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?

　　同学们，当你背上书包踏入校园，不经意间看到有人在乱丢纸屑时，你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事，又不是自己家，管那么多闲事干吗的心理?你是否想过，一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果，我们每个人都随地乱丢垃圾，那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?

　　想想看，当你在上课时，四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时，你还能安心学习吗?

　　其实，我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看，当你行走在校园间，看到处处绿叶繁茂，看到地面上干干净净没有任何垃圾时，一股青草味迎面扑来，会不会令你心旷神怡，整天都充满好心情呢?

　　校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的`责任，注意自己的行为，不随意乱丢纸屑，不随地吐痰，那么，我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦，更多的将会是精神上的满足。

　　美好的环境将令我们微笑地面对每一天，生活也将因此而变得多姿多彩。

　　同学们，当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时，不妨再想一想，你随手丢垃圾到地上的后果，会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?

　　其实，只要你向前多走几步，将垃圾投入垃圾箱中。记住，只是多走几步而已，但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?

　　有人说：“人一撇一捺，写起来容易，做起来难。”那么现在，我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。

　　在第六十个世界卫生日来临之际，我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，随手拾起废纸，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾!

　　我相信，如果我们每个人都能够这样做的话，万里的蓝天将依旧明亮，万里的绿草将依旧光鲜，我们万里的校园也将依旧美丽!

　　同学们，让我们积极行动起来：保持校园清洁，从我做起!

　　清洁校园演讲稿篇19

老师，同学们：

　　大家早上好！

　　作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”同学们则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”

　　当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的'环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养；我们满怀激情，畅想未来。

　　古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取,非自律无以修身，非宽容无以养性。要做到这些，必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中；要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起，从细节做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神，去寻找答案。

　　每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学辛勤打扫的身影，仿佛看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，打扫卫生，用自己的双手保护校园环境。然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上面加几个脚印；有些“物理爱好者”，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；有些狂热的篮球迷，十分积极练习远投，连扔垃圾的机会也不放过；还有一些“文学家”、“雕刻家”，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓凡所应有，无所不有！仍然有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道；白白的墙壁目不忍睹等等，如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学个人卫生习惯的杰作了。

　　正所谓“细节决定成败”，我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升，我们学校也将更加优雅美丽。

　　同学们，让我们携起手来，不丢一片纸屑，不吃零食，不追逐打闹，上下楼靠右行，不拥挤，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，共同营造整洁优雅的校园环境吧！我的讲话结束了，谢谢大家！

　　清洁校园演讲稿篇20

老师，同学们：

　　大家早上好！

　　我是初一（4）班的xxx。今天我要给大家的题目是：礼貌的我们，整洁的家。

　　孔子曾说:“晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”。早晨一定要洗脸漱口，方便后要洗手，帽子要戴端正，纽扣也要扣好，袜子和鞋都要穿整齐。相信这是大家自幼时便已知道的基本卫生习惯。可我们能否仔细想想：我们真的做到了么？就算自己做到了，那观察一下我们身边，一切都是干净整洁的吗？答案是否定的，漫步于校园里，我们常常会发现地上躺着一处处花花绿绿的垃圾，走廊的地上如同溜冰场一样滑溜，原来是汤汁洒在了地面……这样的情景还有很多，那么怎样才能解决呢？很简单，多弯一次腰，捡起一片废纸屑；多拖一次地，拖干地上的污渍；多去一次垃圾箱，扔掉手中的果皮。也许就是这“多一次”，就会使我们的校园焕然一新。而且据我所知，我校许多男老师为支持“无烟校园”的创建毅然戒去了跟随自己多年的烟瘾，这需要多么顽强的意志力，这种精神很值得我们学习。

　　当我们把基本的卫生习惯养成了，就要考虑下一层次的问题：心灵的'清洁—礼仪。大家都知道，中国自古就是礼仪之邦，到了我们这一代，也绝不能把礼节丢去，礼节的养成，是要靠长时间的好习惯而形成。当你少说一次脏话，微笑着多说一声“谢谢你”“对不起”，少对同学发一次脾气，多力所能及的帮老师同学做些事情……这些看似很小的事情都会使你在不知不觉中受到良好礼节的熏陶，成为一个文明的人。

　　老师们，同学们，让我们每人都从自己做起，共同努力，养成良好的卫生和礼仪习惯。让延安中学这个大家庭永远充满整洁，充满友爱吧。

　　我的结束了，谢谢大家。

　　清洁校园演讲稿篇21

老师，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是《干净整洁文明规范》。

　　保持校园清洁卫生，这是我们校园中不曾变更的主题。作为我们每天学习、生活的场所，首先必须环境优美，卫生清洁，因为一个干净的校园，会给我们营造出舒心的工作、学习氛围，因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

　　同学们，大家是否还记得，我们曾多次发出过倡议：让我们从现在开始、从自身做起--做到三个管住：管住我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能做到四个主动：看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。

　　保持校园清洁卫生不应当是走形式，更不应当是一阵风，而应当成为我们的常态、成为我们每天的必须。针对一些班级的“脏乱差”、一些同学乱涂、乱丢、乱吐及一些办公室卫生打扫不及时、物品存放零乱等严重影响我们学校的形象现实，学校决定将五月份定为“卫生提高月”，其目的就是要提高全校师生卫生清洁工作意识，扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动各项工作的有序高效开展，来共同构建优美洁净的校园。自活动开展以来，全校师生积极行动，取得了阶段性成果。通过德育处的每天检查结果，班级的卫生工作主要体现在以下几个特点：地面更清洁了，门窗清洁了，玻璃明亮了；室内外墙面上的污迹明显减少；甚至很难发现乱丢的垃圾；课桌凳摆放更整齐；讲台上无杂物，无灰尘；卫生工具摆放整齐，垃圾及时倾倒……特别是九年级，无论是卫生的打扫还是教室的布置、物品的存放都很仔细，每个班级各具特色，都给人耳目一新的感觉，希望你们在卫生保持方面做得更好一些，不要让其他同学的`劳动成果毁于一旦，在有限的初中学习阶段确实起到排头兵、领头雁的作用，而七、八年级也要不甘示弱，像七年级一班、三班、八班、十二班、十四班，八年级一班、二班、七班、八班、十二班那样细化班务承包责任制，抓住不落实的事，追究不落实的人，进一步明确责任人、明确时间、明确标准、明确奖惩，使班级面貌发生根本的改变，使卫生管理更加细致。我们还要特别感谢八年级九班的同学们，他们每天将老师们的自行车、电动车排放整齐，还义务打扫卫生，本学期以来风雨无阻，从未间断，他们的努力是有目共睹的。

　　同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从每一个细节开始：身着整洁的学生装，发型自然得体，言行规范大方，上课坐姿端正、精力集中，下课养精蓄锐、积极准备……进而减少一些不该发生的错误：因一时冲动而破口大骂、大打出手，因追求所谓的“时尚”服饰成人化、发型痞子化，没有集体观念，上操集合时涌向楼梯、喧哗打闹，因图自己的一时方便而随手乱丢垃圾（七、九年级要作为重点），显得没有教养，显得自私自利，有损我们学校的形象。

　　班主任要认真准备明天的班会，各班级要找出并批评一些比较典型的错误行为--像服饰、发型不整洁，乱丢垃圾，自行车、电动车乱停放在校外等，同时要把班级中好的典型找出来，供大家学习，特别是近一段时间比较突出的人和事，要及时报给德育处，以便于在“卫生提高月”总结时大张旗鼓地给予表彰奖励。

　　最后，送几句话和同学们共勉：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

　　谢谢大家！

　　清洁校园演讲稿篇22

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是206班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《让整洁成为绍兴的名片》。

　　当这座古老的.城市沐浴在清晨和煦的阳光中时，当这座美丽的城市沉浸在祥和的夜幕中时，你可曾留意过她日新月异的变化？一幢幢高楼拔地而起，一条条道路宽阔平整。当我们尽情享受城市的繁荣时，我们也在承受污染和喧嚣。有人乱丢果皮纸屑、随地吐痰，道路在抗议；有人践踏草坪，小草在哭泣；还有人不注意个人卫生，细菌在得意……这些行为不仅影响城市美观，也给我们挂上了不光彩的标签。

　　世界卫生组织将每年4月7日定为世界卫生日，在这一天向全世界倡议：人人讲卫生，处处守卫生，让整洁的环境为我们的生命保驾护航。

　　同学们，让我们积极行动起来，用爱心共筑和谐文明，用热情传播卫生意识，用行动呵护美好家园，看到纸屑主动捡，见到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管，争做环保小卫士。

　　悠悠鉴湖水，浓浓越乡情。愿我们携手并进，共绘大美绍兴！

　　我的国旗下讲话到此结束。谢谢大家！

　　清洁校园演讲稿篇23

老师们，同学们：

　　上午好！

　　梁实秋先生在其《养成好习惯》一文中说过：“人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各不相同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还很不容易。”这句话说得太正确了。但是习惯又分好习惯和坏习惯，好习惯让人优秀，坏习惯却阻碍着人的成长和发展。

　　好习惯之一就是勤奋。学校为什么要求师生早上早早起床，然后整整齐齐严肃认真的上好早操？难道仅仅是因为多用点时间学习吗？其实不然。早起是勤奋的主要标志，是一个人能够成为优秀的最主要的习惯。早起后，严肃认真的做好第一件事情，这一天就开了一个好头，接下来的学习和工作就会井然有序，效率极高的了。正所谓“一日之计在于晨”，“早起三光晚起三慌”。大家看看我们周围的人，每天主动早起，抓紧时间入班学习的，一定比被动起床，或者赖床不起的人优秀得多。

　　对于早起的习惯，梁实秋先生是这样论述的：“清晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成。很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的榜样。”因此，同学们，好习惯从自觉早起开始吧！

　　同学们，在你们的日常学习中，还有什么坏习惯会影响到你们的学习而大家却不以为然呢？我认为还有两点。

　　一是脏乱差的小学习环境。大学习环境是学校、是教室，小学习环境就是自己的课桌。大环境我们都可以整理的好好的，但是自己最主要的小学习环境——课桌却是十分的`凌乱。大家现在想一想自己课桌的情景吧，相当多的同学是不是这样一个景象：课桌上凌乱不堪，书本堆积如山，一科课本压着一科课本，作业本横七竖八的加在课本中间，废纸和练习的卷子互相混杂，钢笔铅笔一大堆笔，笔杆是笔杆，笔冒是笔冒，橡皮擦、直尺、小刀等文具在书堆中若隐若现，桌面上是一片狼藉；再看桌斗里面，校服卷成一团塞在里面，零食包塞在里面，擦鼻涕的废纸团塞在里面，也是一片的狼藉。上课铃响了，英语老师进来了，你们将英语课本抽出来放到上面，下一节课数学老师来了，再把数学书抽出来放到最上面，要讲评试卷了，再从一大堆纸片中去巴拉，不时地钢笔和文具一会儿掉到地上，弯腰再捡拾。好不混乱。大家想一想，这样的情景你们怎么能够安心学习呢？一边听着数学课，一会儿再瞄一眼语文书，不时地再看一眼英语书，怎么能够专心呢？因此，请从清理课桌开始，给自己创造一个清净整洁的学习环境。上完一节课，抓紧时间将书本和资料整齐码放起来，文具规整到文具盒中，将下一节课要用的书本资料练习本拿出来放好，一切都做的井井有条规范整齐，为上好下一节课做好物质上的准备。“良好的开端是成功的一半”。

　　二是浮躁的课间。看看我们的课间，绝大多数学生还像小学生一样，大声喧哗，大呼小叫，追逐打闹，嬉笑怒骂千姿百态，上课铃声不响绝不会进教室，进到教室，老师都开始讲课了，才开始找课本找文具，一转眼几分钟已经过去了，这样的习惯怎么能够静下心来，提高学习效率呢？

　　那么，课间到底应该干什么？我认为，作为高中生，课间只有两件事可以做，一是如果需要的话安安静静地去卫生间，二是，整理课桌，取出下一节课需要的书本、资料、笔记本、工具书、文具等，然后安安静静地开始预习下一节课的内容，让思维尽快转换到下一门功课上，这样开始上课时你们就会尽快进入高效的学习状态了。很早的时候我就提出过打造宁静课间，我们要求老师们提前候课，也就是想让老师们早进入教室提前组织学生。每个人都要记住，只要踏入教学楼就应该将安静牢记于心。大家要将每一晌作为一个大的学习单元，整个一个学习单元都应该尽可能的保持安静，课间轻轻地悄悄地办私事，转换学科书本和用具，让浮躁的课间安静下来，从而让大家浮躁的心也安静下来，用不了多久，专心致志的习惯就会养成。当一个人能够静下心来专注于学习，那么他就会由专注到深入思考，从而不断发现学习中的乐趣，并迅速提高学习成绩的。宁静课间，需要我们师生共同努力，大家首先要认识到位，同学们自觉践行，老师们提前候课提醒并组织同学们，这个习惯很快就会养成的。大家必须养成能坐得住的习惯，不说别的，就拿高考来说，同学们从进入考场坐好到交卷出场，每一科考试时间都要长达3个小时左右，因此，安静的一口气坐一晌并能够认真钻研学习也是一种功夫和习惯。学习就是要有“板凳要坐十年冷”的好习惯、真功夫。

　　老师们，同学们一个人要想成功，成为优秀的人，不能只有崇高的理想，必须拥有基于良好习惯的实际行动，要不然，理想就成为了空想。

　　最后，我还以梁实秋先生的一句话结束今天的演讲，“好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。”

　　我的讲话结束，谢谢大家！

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