清洁校园汇报材料

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清洁校园汇报材料

为贯彻落实“美丽广西.清洁乡村”视频会议精神，我校积极开展清洁校园创建活动，把清洁学校创建工作落到实处，现将有关情况汇报如下：

清洁校园汇报材料

一、学习会议精神，提高认识。

学校领导及班子成员都非常重视卫生工作，高度认识此次活重要性。于2017年5月2日组织全体教职工观看视频会议，学习会议精神，并随后召开了动员大会。通过学习上级有关文件和学校卫生工作条例，真正认识到创造一个卫生、安全、健康、优美的学习和工作环境是有利于师生身心健康的实事工程。为此，我校把卫生工作纳入学校年度工作计划，多次召开行政会议，部署落实学校卫生工作，严格按创建“清洁校园”的工作要求扎实做好工作。

二、健全组织领导，明确工作责任。

1、学校成立卫生管理工作领导组，形成值周领导主抓、值日老师负责，全体学生参与创建的落实机制，确保了我校清洁卫生创建工作有领导、有组织、有步骤的规范运作。

2、学校卫生工作实行目标管理，做到了有规划、有措施、有总结、有日常卫生检查、考核记录。

3、学校领导定期研究卫生工作，每天定期检查，及时解决卫生工作中存在的问题。

4、积极开展宣传教育工作。打印相关材料，发放到每个班主任手中，在班上做好“美丽广西.清洁乡村”的宣传工作，让每个学生成为小小宣传员，从身边的每件小事做起。

三、组织活动，落实活动精神。

1、各班开展“美丽巴畴.清洁校园”主题班会。

2、各班制作“美丽巴畴.清洁校园”为主题的黑板报和学习园地。

3、组织学生清理校内外垃圾，从实际行动中体会活动的意义。

东兰县巴畴乡堂房小学

2017年6月16

清洁校园汇报材料 [篇2]

为贯彻落实市委市政府和自治区教育厅 “美丽桂林 · 清洁城乡 · 美丽校园”活动的精神及要求，积极深化文明城市创建活动，我校结合实际，深入贯彻落实党的精神，着力改善校园环境面貌，积极开展“美丽桂林 · 清洁校园”建设活动。现将2017年5月至6月我校开展活动的具体情况汇报如下：

一、强化领导，健全组织黄河清校长在参加全市教育系统清洁校园乡村暨师生文明素质提升行动推进会后，高度重视此项工作。2017年5月14日，黄校长立即召开校长校务会进行了工作部署，成立了以黄河清校长和骆庆珍书记为组长的十四中“美丽桂林·清洁校园”活动领导小组，小组讨论制定了我校“美丽桂林·清洁校园”详细的实施活动方案，即日骆书记在全校教职工大会上进行了总动员，要求全校1千多名师生高度重视，切实增强开展活动的责任感和使命感。二、明确目标，突出重点

我校以校园及邻边社区为活动阵地，以各种活动为载体，不断改善校园基础设施和校园环境，规范学校教育教学管理，通过“美丽桂林 · 清洁校园”的建设活动，综合整治校园环境卫生，宣传环境保护理念，扎实推进全体师生的文明素质提升教育工作，以实际行动为创造卫生、文明、安全、美丽的校园而努力。工作重点如下：

1. 开展美丽校园创建活动

在活动领导小组的工作部署下，通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，对校园内垃圾池、饮水器等基础设施进行立项改造，确保校园生活环境的清洁卫生。学校将继续完善基本设施建设、环境管理、卫生管理、安全管理等方面的制度，确保各项活动顺利、有效的开展。

2. 开展校园环境综合整治活动

号召并动员全体师生积极参与校园环境综合整治活动。在学校清扫活动中，重点清理各办公室、球场、公共通道、教学楼，尤其是清理影响环境卫生的死角，维护保持整个校园环境的整洁美观。各班级每天进行常规三次清扫室内外清洁区，两次点扫，每周对整个校园环境进行彻底清洁。

5月15日全校师生开展了校园及周边环境卫生整治公益活动。黄河清校长亲自带领学生把校外两侧街道清扫干净，被雷雨打掉在积水处的枯枝落叶给清洁工作带来了不少困难，但师生们不怕脏、不怕累，每一个卫生死角都不放过。学生们在班主任的带领下把教室窗户擦拭干净，清除灯管、电风扇、天花板积累的灰尘和蛛网，清理周边宿舍围墙角落的建筑垃圾，有些学生架起桌椅，用加长扫帚将停车棚顶的落叶清扫得干干净净。经过一个多小时的拉网式清理，就校园内卫生死角及校园周边街道的卫生进行了彻底清洁。

3. 开展师生文明素质提升教育活动

组织开展“师生文明素质提升教育活动”，在校园倡导讲文明、知礼仪、懂礼貌的良好风尚。全校29个班级参加“美德少年”的评选，树立模范和榜样，提升师生文明素质人人争先。

⑴ 6月4日，我校师生及家长900多人齐聚王城师大礼堂，举行“提升师生文明素养”活动启动仪式。黄河清校长在启动仪式上的发言阐述了本次“美丽桂林·清洁城乡·美丽校园”活动的重大意义，并结合我校开展“提升师生文明素养”活动提出了殷切希望。会上对申妮佳等28名获得我校“美德少年称号” 的学生进行了表彰，他们的先进事迹积极影响他人，彰显了人生态度的正能量。全校师生文明素质得以进一步提升。在接下来的文艺宣传演出中，师生们通过舞蹈、情景剧、诗朗诵等丰富的表演形式，寓教于乐地宣传文明素养和中华传统美德，受到全场观众们的热烈欢迎和肯定。

⑵ 全校29个班级精心设计制作了三期题为“我的中国梦” 、“美丽桂林，清洁城乡”、“提升文明素养”黑板报，学生们手绘手抄报近百份,校学生会也利用校广播站和校园宣传板报,大力宣传桂林市“美丽桂林 · 清洁城乡 · 美丽校园”活动和全市环境综合整治行动，宣传文明素质和中华民族传统美德。营造氛围、扩大声势，广泛动员师生和家长积极参与并推进活动的顺利开展。

⑶ 利用班会课开展“文明行为从我做起”主题班级暨宣誓仪式。

⑷ 利用政治学习时间对全体教职工进行文明素质提升和城市环境综合治理的专题学习。

⑸ 设立“文明行为领奖台”和“不文明行为曝光台”。通过图片、文字等形式对校园内的文明行为进行宣传表演，对不文明行为进行曝光，通过评选进一步挖掘了学生身边的道德典型，不断引导学生做讲文明的人。“美丽桂林·清洁城乡·美丽校园”正能量在校园内外传递，使大家学有榜样、行有楷模、赶有目标，全校师生文明素质得以进一步提升。

4. 开展环保小卫士活动为创建美丽校园，进一步开展好城乡清洁工程活动，我校注重抓好学生的日常行为规范的养成教育，大力开展“卫生达标班级”“文明学生”的评选活动，并有针对性地开展主题班队会等形式对学生，以 “环境与垃圾”、“空气与人”、“只有一个地球”等主要内容对学生进行环保健康教育，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。

⑴ 在学校大门电子屏幕以及校园内醒目位置悬挂活动主题标语、横幅，大力宣传，营造良好氛围、扩大声势，广泛动员师生和家长积极参与并推进活动的顺利开展。

⑵开展“文明监督员”活动。组织开展不文明行为劝导活动。每天由各班执勤学生组成的“文明监督员”(佩戴专用袖套和绶带)值勤对所发现的在校园内不爱护公共卫生及公共设施，乱扔垃圾、随地吐痰、爬墙、攀折花木、践踏草坪等不文明行为进行劝导和监督，鼓励学生自觉向政教处或老师反映违规行为，使学生成为环境保护和监督的主力军，推动社会形成良好的卫生习惯。

三、强化制度，严格落实

十四中“美丽桂林·清洁校园”活动领导小组将卫生保洁常态化、制度化管理纳入日常工作，采取专项督查，自查和跟踪等强效措施，实施周通报，月评比，以便发现问题，及时解决，表扬先进，督促后进，以严格的督查、检查促进“美丽桂林 · 清洁城乡 · 美丽校园”及“提升师生文明素养”的活动有效

持续地开展，确保文明素质教育取得实实在在的成效，为创建美丽桂林，美丽校园添砖加瓦。

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