启蒙老师作文

时间:2023-03-24 11:29:43 老师作文 我要投稿

精选启蒙老师作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的启蒙老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选启蒙老师作文4篇

启蒙老师作文 篇1

  每个人都有一个启蒙老师,而在这个启蒙老师的背后,又有一个感人肺腑的故事。

  瞧,那是谁?一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,头发是乌黑的短发,喜爱时尚的人。对那就是我的小学语文老师陈老师。“语文老师的母亲得肺癌做手术了。”我们班的消息大王张烈说的。瞧他那幸灾乐祸的样子和同学们忧心种种的样子相比。我想用三个字来骂他“非人哉”。班长骆小雪小火烧眉毛一样飞开的奔跑过来对他说:“真的吗?你是怎么知道的?不知道别乱说话,真是的吗?”“真的,我没有骗你,是真的。你们不相信算了,反正这话我是告诉你们了,爱信不信,哼。”说完,他便撅着嘴气呼呼得走了。我不相信他的话,边走到办公室里面去看看究竟是谁对谁错。我惊讶的看到了陈老师在哭,其他的老师正在安慰她呢?

  这时,我心中便又产生了疑惑:为什么平时幽默,乐观,开朗的陈老师会哭呢?难道真如张烈所说的吗?不……不是这样的。我决定在观察一会儿。声音又响起了,我听见一位女老师说;“要不你到医院陪你的母亲,我们来帮你代课好吗?”可是,陈老师听到后坚决的反驳说;“不,不能这样不负责任。”听到这句话我的内心非常的'震撼;老师母亲的病已经到了那种田地了,还依然为我们着想。真是伟大呀。“叮铃铃”上课了,我只觉得自己双腿直打哆嗦,脚也不听自己的使唤;心里七上八下的,仿佛要跳出胸膛。老师进来了,她并没有带着悲伤的心情来给我们讲课,而是微笑的走进来。这时,班上十分安静,连一根针掉在地上都听得见。这节课是陈老师教我们班有史以来,最安静的一堂课,也是我们记忆最深的一堂课。这就是我的小学语文老师陈老师,一个坚强,负责任的老师。

启蒙老师作文 篇2

  我的启蒙老师是冉老师,她不光是我的班主任,还是我的语文老师,从我入小学那天起,冉老师已陪伴我们走过了三个春秋。

  冉老师今年35岁,个子小巧苗条,她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,白皙的皮肤,在我的心目中,冉老师是多么的年轻漂亮啊!

  我们的冉老师讲的课精彩极了,她在讲解课文的同时,还经常会写插一些课文有关的小故事,这些小故事从冉老师的嘴里吐出来是那样的引人入胜,经常让全班同学听得津津有味,如痴如醉。今天我们学习了《 一面五星红旗》这篇课文,文中的中国留学生把五星红旗看得比自己的生命还重的精神,以及他热爱祖国的那份真挚感情,被冉老师分析得深刻清楚极了。接着,老师给我们讲述了一个小故事:在旧中国,中国的`一个留学生为了进入不让中国人参加的宴会场所,不知羞耻地把自己说成是日本人,可另外一个留学生却勇敢地说出自己是中国人,接着在外国人的瞠目结舌之下,堂而皇之地去参加宴会``````通过这个小故事,使我们更加深刻地领会到了《一面五星红旗》这篇文章的真谛。

  冉老师是一个对我们要求严格的老师,她要求我们上课必须专心志致、认真听讲,不允许我们有一丁点分心,更不要说东张西望,玩小东西了。今天的语文课上,我走神了,才那么两三秒钟,我就感到老师那双有神的眼睛盯着我,我急忙回过神来,不敢再走神了。

  这就是我的启蒙教师,一个使我一生受益的老师。

启蒙老师作文 篇3

  我的启蒙老师个子不高也不低,她的打扮虽然很普通,但是她的心灵很美,总是面带笑容,教会了我们很多知识和做人的道理。

  从我迈进小学的第一天开始启蒙老师教我们最基本的a、o、e,一笔一划地写字,再慢慢教我们写日记写作文,咋样地看书等等。即使我们没有认真细心的听她讲课,她也不动声色耐心地一遍又一遍地教我们直到我们听会写会为之。

  比如有一次,上课了,一个同学刚进教室,看见另一个同学也要赶回教室,他就故意把门啪地一声关住了。老师和我们全都看见了,老师却没有骂他,等我们全都坐下的时候,老师用力地在黑板上写了句谚语“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”并一字一字的给我们解释。这是我们看见刚才把门故意关住的那个小男孩红着脸缓缓的低下了头。

  这就是我的.启蒙老师——赵老师。教我们怎样学习怎样做人,一个爱我们的老师,我们也爱着我们的老师。

启蒙老师作文 篇4

  夏夜是美丽的,暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,就连灯光也睁开了眼睛,开始工作了起来。

  妈妈抱着我,用甜甜的嘴为我吟唱。

  我被这种动听的歌声包围住了,我慢慢地闭上眼睛享受这一小段美好的时光。

  渐渐地,我的'眼睛不知不觉就乏累了,真的好像闭上眼睛似的。过了一会儿,我真的要休息一下,可是妈妈那甜甜的噪音,我永远也忘不了。

  在梦中我来到了音乐学院,一进大门发现许多人都在听着妈妈的歌声这种歌声不是刺耳难听的,而是美妙的。

  望着妈妈,我笑了,这种笑正是鼓励妈妈的;这种笑,是伟大的笑;这种笑,就像一种神奇的力量,能将歌声变得更清澈,更美,更神奇。

  这时候,妈妈的歌儿唱完了,妈妈看见了,我就给了一些手势,妈妈脸红了,像一幅害羞的画。

  我睁开眼睛,天已经亮了,妈妈在为我做早餐。此时,妈妈就是我的启蒙老师,是一个会唱歌的启蒙老师。

  你们想知道这几个手势是什么吗?哈哈,就不告诉你们,如果我告诉你们,你们会不会告诉别人呢,你们说不告诉,我可不相信哦。

  好吧,就告诉你们吧,可是你们不要告诉别人,这些手势很简单,就是……对不起啦,时间晚了,我要走啦,再见!

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