小插曲作文

时间:2023-03-22 12:37:02 毅霖 关于小的作文 我要投稿

小插曲作文(精选47篇)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小插曲作文,希望能够帮助到大家。

小插曲作文(精选47篇)

  小插曲作文 篇1

  这是一堂语文课,课堂上的小插曲。突然,不知是谁喊了声:“报告”。同学们不约而同地把头转向后面。正在来回辅导的老师,急忙向第三组的最后一排走去。只见陈朝捂着胸口,一副很难受的样子。原来她刚呕吐过,老师一边亲切地询问,一边扶着她走出教室。

  老师刚走,安静的教室里就有了些不和谐的音符,最会发表高见的.高航同学一边写作业,一边小声嘀咕着:“这小丫头,一定是昨晚吃坏了肚子。”说完,装做嘴馋地添了添嘴唇,课堂上的小插曲。“别吵了,静说些瞎话,我看啊,一定是辣条吃多了。”在他身后的胡庆又不耐烦地加了一句。

  我不想加入“讨论”,就从书包中拿出一本爱不释手的书——《叶圣陶儿童文学全集》,搁在大腿上,津津有味地看了起来,才看了一会儿。我便迅速地进入“角色”,周围的一切都好像消失了。突然,不知是谁拍了我一下,我一抬头,呀,老师,于是便迅速地把书塞进课桌里,低下头,等待“暴风雨”降临。老师突然温和地说:“把书给我看看,好吗?”我很不情愿地把书递过去,我心里忐忑不安。

  “这样的书多看有益,但不能上课看。”说完,老师把书还给了我。

  教室里又恢复了平静,可我的心久久不能平静下来。

  小插曲作文 篇2

  “哈哈哈!”你听,这是我们班的同学被唐老师逗笑的声音,你一定会疑惑地问发生了什么事吧?让我给你慢慢说吧!

  那是在四年级的一节语文课上,我们正认真而专注地学习着课文,老师全神贯注地教,我们聚精会神地学。突然,一个“天外来客”以每秒五米的速度冲进了我们的领地。我定眼一看,原来那“天外来客”是一只小小的蜜蜂。它在教室上空飞了几圈,有些同学被吓得面如土色,用书或手在不停地挥着,生怕蜜蜂飞到自己身上来叮上一口,还用双手抱着头。那只蜜蜂看我们怕成那样,似乎很得意,于是一会儿在电风扇上歇歇脚,一会儿在电灯上伸伸懒腰,还不时地超低空盘旋几周,似乎是为了展示它那高超的飞行技术。这时,一直没开口说话的唐老师说:“你们看,那只蜜蜂是被我们班的书香味吸引了,想来闻一闻书香呢!”果然,唐老师话音刚落,那只小蜜蜂就飞到唐老师的语文书上去了,唐老师也不介意,只是一脸笑容地看着小蜜蜂和我们。我似乎看见蜜蜂使劲吸书香味。然后心满意足地飞向窗户,却不料那扇窗户是关着的.,一头撞上了透明的玻璃上,好像撞得晕乎乎的,坐在窗户边的同学看到小蜜蜂这可爱的模样,不禁笑着打开了窗户,这时,小蜜蜂以每秒十秒的速度飞出了教室,还回头看一看我们,就一去不复返了。

  经过这次的课堂小插曲,我看到了唐老师幽默风趣的一面,我更喜欢唐老师了。

  小插曲作文 篇3

  在数学课上,老师唾沫横飞地讲着题目,同学们都全神贯注地听着。

  可黄宇航却偷偷地在底下开小差。“黄宇航!”老师拍着桌子大声地叫起来,“你站起来,回答这道题目!”

  黄宇航慢吞吞地站起来,一言不发,脑袋里却是一片空白。怎么办呀,老师讲的哪一题?他想。黄宇航的心扑通扑通地跳着,教室里很安静,连他的心跳都听得见。窗外的树木都紧张地把树叶晃掉了。

  黄宇航就那么直直地立在那儿,像一个木头人儿。但他依旧紧张地抓着衣角。他流出的汗把衣服都浸湿了。衣服心不甘情不愿地说:“热死了,抓那么紧干什么?让你开小差,题都不会了吧!”

  本来鸦雀无声的教室有了一点动静。同学们不耐烦了,有的看在眼里,急在心里:快回答呀,我还等着下一题呢!有的`幸灾乐祸地笑话他:“这都不会,干脆去读一年级!”有的等急了,干脆直接举手,想替他回答。连椅子也“吱呀”地笑话他。

  黄宇航见同学们个个脸上一副急躁的表情,就更紧张了。他自作聪明地想:不如就蒙一个吧。他装作一副胸有成竹的样子说:“这道题选B!”刚说完,全班哄堂大笑。

  老师气得脸都涨红了,指着黄宇航怒吼:“你给我站好了!”电灯都吓得一闪一闪的。

  黄宇航垂下脑袋,一脸委屈,眼泪在眼眶里打转。

  “叮铃铃——”下课铃响了,黄宇航瘫坐在椅子上,长吁了一口气。

  小插曲作文 篇4

  《宁夏之旅》这篇作文第三站中写道了我们去中卫沙坡头玩。当我们骑完骆驼,坐完越野车,准备乘电梯上去跟导游汇合。我想快一点上去,就在电梯上跑了起来,结果就在快到了的时候我脚一抽筋就摔倒了。小腿嗑到了电梯上一个很尖的地方,被刺了一个又长又深的伤口,整条腿上都流满了血。我赶紧去紧急处理室临时包扎了一下。虽然腿受了伤,但我还是坚持把滑沙和羊皮筏子玩了,要不然钱就浪费了。

  沙坡头玩好了以后,爸爸妈妈就带我去了附近一家医院—中卫市第一人民医院。医生说最好缝一针,一听说要缝针,我心里就害怕起来,不住地问妈妈:会不会很痛?要打麻药吗?用的是什么线?

  因为只缝一针,医生没有给我打麻药。这时候我心里已经害怕得不行了,紧紧抓住妈妈的胳膊。我看见缝针弯弯的、尖尖的.,像钓鱼钩一样。线长长的、粗粗的,让人看着都觉得痛。缝的时候,果然很痛,像我这种不怎么哭的人都哭得撕心裂肺。幸亏很快就缝好了,妈妈看着我满脸的眼泪说:“我的胳膊都被你抓淤青了,他们的病房大楼都晃了好几下。”爸爸说:“连地球都抖了好几下呢!”

  我发现:刚缝好的时候,伤口像个乘号或者加号;现在拆线了,留下两个针孔,伤口变成了除号;等针孔愈合了,应该又要变成减号了;再过些时候,估计啥都没有了。

  小插曲作文 篇5

  烦恼是一种挑战,只不过与困难相比,略带枯燥;烦恼是一种激励,只不过与赞美相比,稍有苦涩。

  一个小男孩,刚满7岁,正上一年级,他并不出众,憨厚的脸上一双小眼睛;他并不优秀,就连3+2=5的式子都能算错;他没有朋友,在失败时也无人安慰。为此,他发奋用功,决定出人头地,他不想再忍受烦恼的折磨、空虚的寂寞。

  08年时,他成功了,他一鸣惊人,成了老师眼中的佼佼者,同学们心中的偶像,成为了一班之长,但是他也有烦恼,他的压力很大。

  三年级了,他终于承受不了了,他犯了错,撒了一个大谎,班长被撤职了,幼小的心灵承受着伤心烦恼,一步一步艰难地向前挣扎……

  升四年级时,他以优异的成绩考了全级第一。但是,他却不为此而感到喜悦,因为他们换了老师,他的'烦恼,由此再生。他没有为此而消沉,他奋起,他要展现自己,让自己飞翔……

  他一直优秀,当到五年级时,威信却一落千丈。他不相信这是真的,他不服输,顽强地学习,努力地抗争。功夫不负有心人,终于,他东山再起,得到了赞誉。

  这个孩子不是别人,就是我自己——荆韬。五年级部无人不晓!

  烦恼,只是欢乐人生中的一段小插曲,当你失败时,给你鼓励;烦恼,只是前进中的一点儿小挫折,给你信心,使你坚强……

  小插曲作文 篇6

  都说学生的生活很无趣,每天都演奏着乏味的四步曲:起床、上学、一天的学习、晚上的`作业。但在这乏味之中,却有着许多小插曲,让我们品味到了生活的酸甜苦辣。下面让我来分享我的一段小插曲吧!

  有一次上语文课,我们正听得入迷时,忽然听见一个同学“啊”!的一声,我们随着那个同学的眼光看去,呵!好家伙!教室里来了一位不速之客——马蜂,它大约有三厘米长,穿着黄黑相间的衣服,头上嵌着两只黄豆般大的眼睛,翅膀振动时还发出嗡嗡声,真像一架小型恐怖“战斗机”威胁着我们,有时它还毫无理智地往窗户上撞。忽然惊险的一幕出现了,那只马蜂竟然向电风扇飞去,而且被电风扇的叶片击中了,一下子被弹了出去,同学们都为它提心吊胆,可那只马蜂却毫不领情,还向电风扇撞了两下,这时老师赶紧把电风扇关了,可能是马蜂撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。可是总不能让马蜂一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终决定用米尺将马蜂赶下来。说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在马蜂的周围敲了几下,马蜂就飞下来了,同学们帮着用书朝开着的窗户赶去,它终于飞出了教室,这时教室里传出了一阵欢呼。这段小插曲总算过去了,教室里又传来朗朗书声。这段小插曲可真是惊心动魄呀!

  小插曲作文 篇7

  我家以前是一片水泥地,没有花草树木,去年春天,园林工人们在水泥地上开辟了几片土地,开始再上面种树,还在旁边放了几把木椅子供人们休息可是到了夏天我发现有很多的小树都枯萎了,树枝都已经干枯了,我觉得很奇怪,怎么怎么去年刚种的小树今年就死了呢?

  我对这个问题进行了调查,我用了一把长尺子测量了书剑的距离和束带的长度,而且我还画了图,拍了照,大约在九十米的花园里,每十米种了一棵树其中只有三棵树活了下来,他们都是又高又大的树,其他全军覆没,我看了一下四周的环境,每隔十米就有两个垃圾箱,垃圾箱的周围洒落着很多垃圾,有的人离很远就是随手一扔,扔不进去的话垃圾就洒落在外面,地面上留下了很多污渍,连泥土都变成了黑色了。树的.旁边都是木椅,有很多叔叔在椅子上休息乘凉,他们大多手里面拿着烟,小树的周围也都是烟头,这时跑来了两名小朋友要小树上面的树叶,由于树叶比较高这位叔叔也够不到树叶,于是叔叔就开始摇摆小树,摇了几下就掉下来一些树叶,小朋友们拿着树叶玩去了,许跟他们有一些关系吧。

  我分析,这些树是比较容易成活的,今年的气温挺暖和的,园林工人辛辛苦苦栽下的小树大多数没有活过这个夏天,他们当时付出了很多汗水为大家植树增加小区绿化环境,可是有那么一些不文明的人总是对小树进行破坏,老师教过我们要热爱花草树木,它们能美化环境给我们带来新鲜的空气,请大家一起爱护它们吧,从我做起!

  小插曲作文 篇8

  回想起我的童年往事,仿佛历历在目。这些事记录着我的成长脚印,酸甜苦辣样样都有。我与同学之间发生的那个故事,让我至今难忘。

  一年级时,我是个住校生,那是,我在宿舍担任舍长一职。那是一个炎热的夜晚,我给我们宿舍的同学布置了一项任务——背古诗,有的同学建议背不出的要被我在蚊帐里推几下。同学们一个个背完了,当轮到我的好朋友张梦璐时,她不会背了,有的同学提醒我推她,我心里有点犹豫,一直在想:啊,我真的要推她吗?这样做好吗?最后经不住同学的催促,我只能推了她几下。她回到床上后,我好像听见了她的哭声,此时,我心里也不好过,仿佛被推的人是我。

  第二天的早晨一起床,我突然发现张梦璐的鼻子上有伤痕,我开始还以为是我眼花了呢!可是,她下床后我发现她的鼻子上真的有血痕。顿时,我惊慌失措,她毕竟是我推伤的'。我满面通红,低着头,走过去,对她说了一声“对不起”。她也原谅了我。

  一转眼,这件事已经过去了五年,想想当时发生的事,觉得有些幼稚,也很可笑。现在我们依然是一对形影不离的好朋友。这件事给予我很多启示,我想:换成现在的我,绝不会再做这样的傻事了,友谊之花是需要用心去浇灌的,我一定会珍惜我们之间的友谊。

  小插曲作文 篇9

  今天,我心血来潮,想调查一下同学们每天上网的情况。在这之前,我和爸爸妈妈讨论了这件事,他们都很支持我,于是我开始了此番调查。

  我选择了去我以前的学校--实验小学。我按照记忆中的情景,来到了六年六班的`门口。“报告”我喊道。随着老师的一声“请进”,我推门而入,对老师说明了来意之后,开始了调查。

  我先走到曾经的‘死党’面前,问他说:“你每天上网多少个小时?”他自豪地说:“大约五六个小时吧。”我惊讶的张大了嘴,而他却无济于事。我说道:“大人,您乃神也。”接着,我又去了我那昔日同座--马晓晓那,问她说:“晓晓,欢迎你接受我的调查,请问你一天上网多少个小时呢?”她想了想,说:“嗯,差不多四个小时吧。”

  “那你都干什么呢?”我又问。她说道:“当然是玩游戏了呗。"”我点了点头,又去问了下一个同学。

  问完了同学之后,我又去问了几个老师,发现他们也经常上网玩游戏。

  虽然玩游戏可以使人放松,但大家也要注意保护眼睛。

  小插曲作文 篇10

  世界充满七彩阳光,人生充满美好向往,在这理想的道路上,烦恼常伴随在你左右。

  去年暑假,爸爸代我报了奥数班,可是入学能力测试,我只考了46分,全班最后一名。羞得我恨不得找个地洞钻进去。为此,我还大哭了一场,我房间里的东西被我乱扔一通,我一件一件的扔,扔到我的座右铭时,我不禁定住了,迟疑了好久!缓了过来,我高兴极了!现在我终于理解“血海无涯苦作舟”更深一层的.含义了。我收拾房间,暗暗下定决心:一定要争口气,要发奋图强,考过别人。而我座右铭中“苦作舟”是告诉我们,学习的刻苦就像知识大海里的船,你如果不刻苦,也就相当与没有船,结果也可想而知。我付出努力,成绩一定会提高的。

  此后,我上课专心听讲,课后认真写作业,遇到不懂的问题,就查书或请叫老师,直到把难题弄懂为止。

  奥数班快结束的时候,测试了一张试卷,考试中我认真审题,细心答卷,试题答好后,我认真检查了几遍才交了卷。出了教室,我怀揣着忐忑不安,在教室外转来转去。在等待这张试卷成绩出来的日子里,我总是魂不守舍的,后来成绩出来了,我得了147分,全班第一,我才如释重负,兴奋写在了脸上。

  烦恼是无处不在的,要在苦中求乐,人生好比在爬山,遇到烦恼时好比在攀登险峰,要奋勇向前。

  明媚的阳光洒落在我们的身上,烦恼只是生活中的一只小插曲,快乐生活,阳光面对吧!

  小插曲作文 篇11

  4月1日是愚人节,我一进教室,调皮大王王雷便对我说:“金涛,门外有人叫你!”“咦?有人叫我?谁呀?”我好奇地向门外看了看,没有人呀?我问:“谁呀?”“愚人节”。他一脸诡笑。当时,我并没听出来“愚人节”三个字,我又问:“愚人节?他是谁呀?”同学们见我不懂,对我说:“今天是愚人节,你被他骗了,你是愚人(愚蠢人的简称)哈哈哈哈……”我知道王雷骗我,心想:“好啊!你骗我!我也骗你!”

  我眼珠一转,想出一条妙计。

  “快看,地上有钱!”我故意把手往地上一指。

  “钱?哪儿呢?”大家刷地一下把目光投向我举着的地方。

  这帮财谜哥们都在地上找所谓的钱!唯独他没有。哼!真是两袖清风啊!

  “地上有一百元!”我故意放开喉咙说。

  “哼!有一千元我也不捡!”他不屑地说。

  “唉!原来他已是个江湖老手了!”我心里暗暗佩服他。

  这个愚人节真让我难忘,我想我以后做事一定要慎重,以免上当受骗。尤其是我们单独在外的'时候,碰到陌生人跟你说话,一定要提高警惕,以免万一。

  小插曲作文 篇12

  有人说,学生的生活是一部交响曲:起床,上学路上,一天的学习,晚上的作业。但是,在这部完整的交响曲中,总会有一些微不足道的插曲,但正是这些插曲,使得这个曲子更加优美,也让我们从中体会到人生的道理。

  那一次的小插曲是发生在运动会上,我自信满满的报了400米,可是我在当天的时候,却出了意外。

  我跑到还剩一圈的时候,没想到却被石头无情的`绊了一跤,只听“砰”的一声,我便摔在了操场上。同学们急忙跑过来把我扶到了自己班的范围内,我非常伤心,因为一会还有4×4接力呢!嗨……我却跑不了,一想到这些,我便伤心地哭了起来。老师见我这样,便对我说:“你虽然上不了,但你也可以看别人跑的时候加油呀!"

  我心想:对呀!4×4接力我虽然上不了,也可以为别人加油呀!

  等到了4×4接力的时候,我大喊着加油,看见我们班胜了的时候,我非常开心。

  对呀!生活中哪里有一帆风顺的呀!你当不了红花,可以当绿叶,跑不了,你可以看着别人跑的时候加油鼓劲呀!做绿叶和鼓掌的人不也是高尚的人吗?

  小插曲作文 篇13

  数学课,何老师在讲称体重。

  何老师正讲到了高潮,大家都很认真的听着,何老师说:“像你们这样的孩子,女孩子比男孩子要发育的快。”刚说完,教师到处是女生的“欢呼声”我们则说:“切,有什么的。”老师把头抬起来,说:“所以,大部分女生都比小部分男孩子高。”霎时,教室里就像开了锅一样沸腾起来了,老师抬起头说:“静一静,静一静。”教室里就安静了许多。突然,从角落里发出一个声音:“老师,可是我怎么比大部分的女生都高勒?”众视之,乃是我们班的“笑面大王”————何家辉也,他着一席话,早就引起很多“观众”在下面偷着笑,老师风趣地说:“我又没把你当成男生,所以,这是理所当然的!”老师这一席话,引得全班的同学都捧腹大笑,有的甚至是“仰天长笑”,林仲成的脸部表情最为丰富:先是哈哈大笑,然后又止笑,好象吃了2斤巴豆一样,把能说的全说了:“我是男生,不是女生。”但大家那听的进去啊,一个个都在笑,如果有谁从外面看,还以为我们班的'人都中邪了呢!老师拍拍手说:“好了,好了,这只是课上的一个小插曲。”好了,我们接着上课,于是,大家安静下来了。

  不一会儿,“铃铃铃……”就下课了,我说:“这么快就下课了。”

  课堂的小插曲不仅能让我们在紧张的课业中轻松一刻,还能让我们长见识。

  小插曲作文 篇14

  “妈呀——”

  “啊——”

  音乐课上,大家正有滋有味地唱着优美的歌曲。窗外的一只小麻雀似乎被“飘香”的音乐声吸引了,从窗户飞了进来,在教室里盘旋,立刻引起了全班同学如上的惊呼。

  这叫声真是传遍了大江南北,哪里有麻雀,哪里就有尖叫声。

  我刚刚反应过来,立刻感觉不对劲:大家都盯着我的头顶看。只见那只小麻雀向我俯冲了下来,引得我也“仰天长啸”。

  当时班里可是成了一锅粥,只见同学们有的双手合十,念念有词:“观音姐姐,玉帝哥哥,我以前没做过什么坏事,保佑我,让这只小麻雀飞走吧!”我更是来了个中西合璧式的求救经:“阿拉真主,玉皇大帝,耶稣上帝,观音菩萨,求求你们救救我吧……”

  全班同学乱了套,但音乐老师却镇定自若,她指挥同学们把窗户打开,让小麻雀飞出去。于是,几个“放飞麻雀”的小盆友便不约而同地把所有窗户都打开,但是小麻雀似乎认准了这里就是不肯走。同学们大叫着,妄图把小麻雀吓走,可是它就是不听从命令。没办法,大家无可奈何,只得让小麻雀横冲直撞,“浪迹天涯”。

  过了好大一会,估计小麻雀也玩累了,也把我们折腾够了,扑着翅膀从窗户钻出去飞走了。至此,“放飞麻雀”计划因小麻雀玩累了而飞走。

  这就是我们课堂上的一个小插曲,在我们六年的生活中,这样搞笑的.插曲还有很多,给我们的学习生活增添了许多欢乐的色彩与笑声,也给我们的童年留下美好的回忆。

  小插曲作文 篇15

  可能是临近毕业,马上就要面临大型的考试了,学校领导为了磨练我们的意志,单独为我们六年级学生举办了一次为期三天的军训活动。

  前往军营之前,我还在大巴车上遐想着军训的美好生活,想着这三天终于可以不用再学习了,然后好好放松一下,可事实证明我的想法是错误的,而且有着极大的偏差。到了军营以后,接待我们班的是一个羞涩的大哥哥,有他青涩的模样,我们大家都觉得这次军训一定十分的轻松可没想到的是,刚站好队伍,他就给我们来了一个下马威,全班在烈日下站军姿一下站了半个小时,我都差点受不了,要晕过去了,可是又咬牙坚持下来。

  到我第一天晚上的时候,班上的好几个女生都凑在一起说军训太苦了,大家想着办法想要偷懒请假,听着他们的谈话内容,我的心里也渐渐的有些动摇了,想着接下来还有两天要熬过去,这可怎么办呢。可是我转念一想,同年级那么多同学都受着同样的训练,为什么只有我要搞特殊呢!我也能和大部分人一样撑下来的.,我才不要和那几个女生一起请假。

  我想,本来这次军训的目的就是为了磨练我们,冲刷我们的惰性,如果我就这样在第一天晚上就放弃了,那将来在人生中遇到更多的磨难,我又该怎样度过呢?我坚定了自己的内心,安然入睡了,并且在后两天的训练中,我成功的坚持了下来。

  经过这三天的军训,我发现自己的意志力变得更加坚定,遇到任何大的困难,我都会想起这次难忘的军训。

  小插曲作文 篇16

  今天老师布置任务让我们出去找错别字,努力做“玩味鸟”。老师首先把住在一起的学生分成六组。告诉我们在不同的地方寻找错别字。听从老师的指挥。我们一行人向虹翔路出发了。我们一路上左顾右盼,生怕哪个“虫子”溜走。

  “咦!这家店好奇怪。”把酒全吃了是不对的。“食”应该是十之“十”。酒应该也是九号。我马上给同学打电话,告诉大家我的发现。但是大家都不同意,还笑着对我说;“那是别人的主意。应该有可能……”我立刻打断了他。反驳:“连创意都不能用错别字!”考完试,我决定直接上。确保老板纠正错别字。但是一到酒店门口,我就犹豫了。经过一段时间的思想斗争,我终于鼓起勇气去了酒店。我来到柜台,很有礼貌地说:“姐姐!你们酒店的.招牌不对,请指正?”服务员生气地对我说:“这也是个错误,是我们酒店用来吸引客人的。”我反驳道:“即便如此,你也要放引号。再说,吸引客人的方法很多,不要用写错别字的方法。”服务员非常不耐烦地把我赶了出去。没想到第一次被拒之门外。我沮丧地走出去。我想了又想,还是觉得他们有必要改正错误,即使不能改正,也要意识到这是一个错误的观点。想到这里,我硬着头皮走了进去。这次服务员旁边有个小姨。这是店主!我受到了他的问候,并说服了他。没想到,他们的态度来了个180度大转弯,他们说:“嗯!我知道这个错误。如果要花很多钱改正,我会在上面打引号。谢谢小朋友!”听到这句话,我的心甜如蜜。经过这次调查,我呼吁大家正确使用语言!

  小插曲作文 篇17

  “叮铃——”上课了,同学们有的拿出早已经准备好的书本,有的在交头接耳,还有的在认真地预习……

  “嗡嗡嗡——”教室里闯进一位不速之客——黄蜂。它一会停落在风扇上休息,一会儿在教室上空盘旋,仿佛在挑选攻击的目标。看到这只黄蜂,同学们都情不自禁地尖叫起来,教室里立刻乱成一锅粥,大家议论纷纷:

  “天啊!什么时候来了只黄蜂,快出去!”

  “快!快!把它赶走!”

  “哼!一只黄蜂算什么,我拿书拍死它!”

  正当同学们七嘴八舌议论纷纷的时候,这位“不速之客”——黄蜂冲了下来,大家吓得大惊失色。有的同学直往桌子底下钻,躲起来还高喊道:“啊!不要过来!不要过来!”有的同学手忙脚乱地拿起书包,当做自己的“盾牌”,还有的同学见了黄蜂,什么防备也没有,在那吓得瑟瑟发抖,教室里一片混乱。

  “啊!别过来别过来!”小师害怕极了,她左躲右闪,吓得六神无主,看到黄蜂掠过,脸瞬间变了颜色,头发都快竖起来了,瞧她缩着脖子捂着脑袋,哆哆嗦嗦地直往桌子下钻,尖叫着,“太恐怖了!”

  几个同学壮起胆子加入了浩浩荡荡的“人蜂大战”。有的.同学手里不知什么时候多了个拖把,他们举起拖把,上下挥舞着;有的人躲在离黄蜂最近的地方,抓准时机就向黄蜂发起攻击;还有的拿着书本,爬上椅子,跟黄蜂决斗。

  黄蜂一“人”单打独斗,敌不过我们众多同学,节节败退,只好从一个窗户仓皇而逃,同学们这才松了一口气,欢呼起来。

  这次的课堂小插曲,可真是有惊无险啊!不过它给我的校园生活带来了不一样的乐趣。

  小插曲作文 篇18

  在这个世界上,除了刚刚落地的小娃娃以外,每个人都会有自己或大或小的烦恼。但是,人们对待烦恼的态度却是截然不同。有的人遇到了小小的烦恼就一再埋怨上天的不济;有的人哪怕遇到再大的烦恼也能一笑而过。其实,如果说生活是一部美妙的交响曲,那么烦恼就是里面必不可少的插曲。

  作为学生,考试成绩不理想是我们最大的烦恼。遇到这样的烦恼时,许多同学会很伤心,几天都总是忧心忡忡,更加影响了学习。但是,另有一些同学则恰恰相反,他们找出自己的不足,努力填补,成绩逐渐回升。

  记得有一次期中测试,我最擅长的'数学竟只考了八十多分。我很难受,在报成绩时我的眼睛灌满了泪水,我强忍着没让它涌出。接下来的那一天,我总是心不在焉,上课也是没精打采的。下午放学,一路上我都是磨磨蹭蹭,很晚才到家,我没想把事情告诉妈妈。可是,妈妈似乎是火眼金睛,看出了我的心思,她关爱地把我叫到身边,当我说出了原因时,妈妈并没有批评我,用心的开导我,妈妈的话语好似一场即时的春雨,我就如同一棵正待春雨发芽的小树,一时间,焕然一新,重新有了信心和动力,乐观起来。懂得失败并不可怕,勇敢的面对,克服自身的不足,取长补短,加倍努力,只有保持乐观积极向上的心态,才能取得进步,获得成功。后来的期末考试,我取得了预想的好成绩。

  是的,烦恼无处不在,烦恼是不可缺少的插曲,它可使旋律更加丰富多彩,但不会改变乐曲的主题。同样,我们也不要让烦恼影响我们美好的生活,在遇到烦恼时要乐观,只有保持乐观的态度,才能从容不迫的走出烦恼的包围圈,向着目标前进。

  小插曲作文 篇19

  生活中,每个人都会遇到一次次的挫折,如果你觉得挫折像一座高耸入云的山峰,我们将很难翻越过去,如果你觉得挫折像一丘小土坡,我们将很轻松地跨越,然后坦然地迎接下一次挫折。

  记得在一次三年级的奥数竞赛,所有参赛选手都拼尽全力,我也不例外。我期待着我的奖状录里又可以多一张红彤彤的奖状。

  奥数竞赛考完了,颁奖典礼也随之而来,一等奖里没我,二等奖里没有我,三等奖里居然也没有我!我失望极了,好像被人当头浇了一盆冷水,心想:怎么没我,怎么没我......我走在回班级的路上,途中不断有人问我:“你几等奖?”于是,我只能捂着耳朵,冲向班级。

  当我回到家里,爸爸妈妈迫不及待地问我:“钰涵,几等奖?”我的.眼泪被触动了,像瀑布一样流了下来,跑向房间,边跑边伤心地喊道:“没奖!”“砰!”一声,我把房间门关上了。爸爸妈妈怔了一会儿,见我这副失望的模样,妈妈轻轻走向房间门,敲了一下,急切地问道:“我可以进来吗?”“嗯,”我在房间里对镜子应许道。看着镜子里我那失魂落魄的样子,好像一个被大人抛弃的小孩。妈妈轻轻地走了进来,拍拍我的肩膀说:“钰涵,不要伤心啦。挫折每个人都会遇到,但如果挫折像无法翻越的山峰,那你很难面对下一次的挫折。振作起来,争取下次考好。”“嗯!”我听了妈妈的话,擦干了眼泪,说道,“我争取下次考好!”

  生活像一曲交响乐,时而欢快时而悲伤,但如果你听到一段十分悲伤的小插曲时,如果你只停留在这一段小插曲时,那你将终生都在悲伤中度过!所以我们应跟着这交响乐欢快的步伐,跨过人生道路中一道道坎,迈向美好的未来。

  小插曲作文 篇20

  语文课,老师讲着作业本上的题目,同学们个个都摆出聚精会神的样子,教室里安静得连一张纸落下的`声音都听得见。

  没过多久,我突然感觉枯燥烦闷起来,想搞点儿事情做。我扭头看了眼同桌小雯,她正愁眉苦脸地转着笔。她或许碰到了“拦路虎”,正不知道该从何处下笔。

  我在课桌下伸出了右手,轻轻拍了拍小雯的腿,小雯脸上闪过一丝会心的微笑,很有默契地伸出了左手。于是,我的手臂和小雯的手臂有节奏地撞在了一起,反反复复……我的心脏“怦怦”地跳着、呼吸急促。起先,我感觉既新鲜又刺激,但是几分钟后,我的手就开始发麻、酸疼了起来。这样下去,我的手可能会碰到没有知觉,无法动弹。

  “……小雯,这道题你来讲!”老师突然停了下来,让小雯站起来回答问题。她的手立刻僵住了,似乎吓了一大跳。我也吓出了一身冷汗,赶紧缩回手,偷眼瞧她。只见小雯脸上拂过一丝惊慌,嘴唇微微发抖,大概她连老师在讲哪道题目都不知道吧。然而毫无办法,她只得丈二和尚摸不着头脑地站了起来。我知道老师脾气爆,只见她两道眉毛像柳叶一样倒竖起来,这是要发飙的前奏。果然,老师一脸严肃、猛吸一口气,大声训道:“小雯,你平时上课很认真,今天怎么会变成这样呢?我今天就发短信给你的家长!”小雯一时没有缓过神来,眼皮垂得低低的,如同做错事的小孩。我有点幸灾乐祸,差点笑出了声,可又有点儿同情小雯。

  最后,老师重复了一遍问题,小雯抓了抓脑门,认真思索了一番,这才回答正确。

  课堂恢复了平静,老师继续讲题,同学们专心听讲。经过这一段“小插曲”,我赶紧收敛心神,认真听课。

  小插曲作文 篇21

  “叮铃铃——”上课了,同学们都回到教室,端端正正地坐着,津津有味地听老师讲课。

  突然,老师的语速慢了下来,他发现小明正在开小差。老师生气地喊:“小明,上课可以开小差吗?你来回答我刚才的问题!”

  小明听见老师愤怒的呼喊,连忙放下别的心思,慢吞吞地站了起来。他吓得浑身颤抖,皱起了眉头,扯着衣角,嘴里小声地嘟哝着:“怎么办呀?我刚才在开小差,没有听到老师刚才的.问题呀!”

  旁边的同学看到了,有的幸灾乐祸地捂着嘴巴笑;有的同学已经等不及了,高高地举起手来,嘴里还喊着:“我来!我来!”有的同学努力伸长了脖子,想告诉他答案;还有的同学连忙在纸条上写上答案,想递给小明。

  小明看见大家不同的姿态,神情更加的紧张了,额头上开始冒冷汗,全身抖得连桌子都在晃动了。他的心越跳越快,空气似乎也凝固了,教室里鸦雀无声,似乎只能听见他的心跳声。

  老师看小明犹豫不决的样子,便开始发威啦!他一手叉着腰,一手指着小明,眼睛也怒视着小明,像要喷出火花一样。他大声怒吼着:“小明,你上课开小差,回答不出问题来,放学了,把你家长叫来!”

  屋顶上的灯被震得一闪一闪的,树上的树叶也吓得落下来了。

  小明听见了,心想:这下我可真要完啦!回去肯定要被爸爸妈妈骂了!他涨红了脸,眼角似乎流出了一丝眼泪。

  就在这万分危急的时刻,下课铃响了,小明长舒了一口气,如同卸下了千斤重担,瘫坐在椅子上。他心想:太好了,下课铃救了我,我总算逃过了一劫啊!

  小插曲作文 篇22

  考试是学习生涯中对某个阶段的检验,中途的出点意外是常有的,我就经历过一次难忘的小插曲。

  那是在几天前的一个早上。“唉,一会儿就要去考试了,希望可以考好吧。”我躺在床上自言自语。我以为早去可以早结束,便早早地起床,准备迎接即将到来的'考试。

  时间似一股清泉,在指缝之间悄悄溜走。我看了看表,已到了预定时间,便骑着车飞奔在马路上。终于,我到了考场,带着紧张与激动,我快步走进考场。

  在等待考试开始的时候,一个大人进入了我们的考场,顿时,紧张感变强了,一连串的疑惑涌上心头:他是谁?来干什么?是来抓人的?而他讲的一番话解开了我的疑惑——他来找一小和三小的学生。他看了一下名单和学校,便把我叫了出来,让我去下面找我正确的考场。我急忙向他解释,给他说我是校长安排来的。而他却一副冷淡的神色、事已达成便不负责的样子。而我只好跟着他下了楼,去了他要我去的地方……

  到了那里,有个老师问我:“你是哪个学校的?”“一小。”我如实回答到。“你是哪个班级的?”“六(8)。”“找找哪个是你。”他把考场安排的目录翻到了六(8)班。“我是五年级升六年级的。”我突然回答到。“五年级,五年级谁让你来考的!”他突然怒了起来,像只红了眼的豹子一样。我伤心地几乎就快要流下眼泪,但我还是憋出了两个字:“我妈。”这时,那个我所认识,并安排我考试的老师闻声而来,把我的原因告诉了那个人。那人连忙道歉,使我伤透的心有了安慰,我又立马返回考场,带着一丝惊慌和屈辱地坐在了我的座位上,尽快平静了心态,认真准备着我的考试……

  唉,以后考试可能还会出现这种小插曲,不过我的心里素质已经提高了不少。

  小插曲作文 篇23

  人的生活就像一段曲子。在这段曲子中,进行着各种各样的小插曲,有的欢快,有的忧伤……

  童年的我是最快乐的,被家长带着,跑来跑去,被家长扶着,像手中的珍宝一样。那时总是不理会身后的一声声“小心,别跑!”,总是想要长大,想自己跑。转眼间我就小学六年级了,随之而来的学习压力取代了玩耍的乐趣。我明白,我长大了。

  我开始忙着小升初、培优、写作业。报了美术后,每天要画画了。家长觉得我课外知识不够后,每天要做额外的奥数和阅读题了,每天这些都做完了之后,又要我读英语了,我连坐下来玩玩游戏棋的时间都没了。“哎呀,你这算什么?你不知道别的孩子是怎样学的……”家长总是这么说。每次维持的好心情都会被家长的话语轻易打破。

  夜晚,窗外一阵儿童的.笑声传来。突然心里一阵阵委屈,我知道家长的心情,他们不希望我长大后,连自己都养不活。心里两个声音又在吵了:“嘻嘻,小孩谁不喜欢玩?去吧,去吧,看露露姐姐不就是什么都没做在家玩么?”“你别听他的啊,那你爸爸和奶奶该多失望啊!你努力了很久了,难道要半途而废?”脑子里“嗡”的一下,对,我不能半途而废。打开台灯,继续翻开书,抛开脑子里乱七八糟的想法,不经风雨怎能见彩虹?

  在生活的点点滴滴中,是否常常回响着烦恼的旋律?在我们为生活的难题而忧愁时,它奏起;当我们在为朋友之间的矛盾争吵而困扰时,它奏起;当我们在为考试不顺心而伤心时,它奏起;就连我们为一到作业题而疑惑不解时,它也会再次响起。但也正因它的响起,才鼓舞了我们步步向前,不断进取,战胜困难。

  小插曲作文 篇24

  我们班表面上看是“风平浪静”的,可实际上却是一个“危机四伏”的班级。这不,今天又闹出事来了,拥有“世界上最爱搞小动作”之称的徐艾栋,也是我们班的`“四大天王”之一,就惹出了一起事件。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响起了。这节是科学课,正当科学老师在黑板上奋笔疾书时,徐艾栋不知从哪里摸出了一个小飞机来。“啉”小飞机被扔到了天花板上,但立马就掉了下来。他接住小飞机后,又开始玩起来,他让小飞机从“跑道”上起飞,在空中不停地旋转,偶尔还来个俯冲,可是他没有抓紧飞机,使飞机掉到了“四大天王”之首王刀世的身上。

  为什么王刀世是“四大天王”之首呢?就因为他是“世界上最爱告密的人”,一旦他看见我们在上课时有任何超过桌面的活动,他就会报告老师,害得大家上课连个橡皮都不敢捡,因为这强大的威慑力,谁也不敢反抗他。

  王刀世被飞机砸中后,微微一瞟,看见徐艾栋在满头大汗地捡飞机,立刻勃然大怒,他用力地拍了下桌子,然后举起手来,老师正在专心致志地写板书,突然听见一声拍桌子声,就赶紧转过身来,刚好看见王刀世在举手,立马叫他起来问他干什么,王刀世高声回答:“老师,徐艾栋上课不好好听课,还在那玩飞机,又故意用飞机来砸我”。老师一听这话,怒火冲天,连头发都竖起来了,他大吼一声:“徐艾栋,给我站起来!”徐艾栋站了起来,这时,四大天王之一的白捞岛又在那投诉徐艾栋:“徐艾栋在语文课上打扑克,在政治课上玩悠悠球,在美术课上打游戏……”我们听得都烦了,这不是火上烧油吗?我想。

  果然,老师听了更加暴怒,说道:徐艾栋出去站着”。可怜的徐艾栋只好在外面站了一节课。徐艾栋真倒霉啊!

  小插曲作文 篇25

  课堂是严肃的。但我在快要尘封的回忆中发现一件非但不严肃,而且诙谐的事。

  那天,我正在上奥数培训班。老师在黑板上画着谁也不想看见的几何图形。我们呆若木鸡的'坐着,老师手中的粉笔从没停过。

  这死板的课堂也该来个转变了吧!

  突然,我的肩上好像有什么东西。我不以为然,以为是蚊子咬的包。不过,那个东西突然动了起来。我全身的鸡皮疙瘩瞬间起来了。

  “那是什么?”我一边驱赶着这位不速之客,一边用衣服包着自己,生怕它再来。转头一看,哦!原来是飞蛾!我看得出神,竟忘了老师还在讲课。

  “胡浙!”老师见我分神,故意叫我,“你来回答这一题!”不是吧!我刚才都没看题。众目睽睽之下,我只好硬着头皮站起来,同桌见我犯难,赶紧告诉我答案:“3×12——7×2。”“还要说思路呢!这太简单了。”“总比没有好!说呀!”

  正当我纠结之际,一位同学大喊“啊!”全班的目光“噌”一下集中到那里。定睛一看,又是那只飞蛾!

  几个胆大的男生直接轰矿泉水瓶直接砸过去。老师见这情景,厉声说:“别动!”他们这才住手。老师顺手拿了个扫把,往“战场”走去。这飞蛾越看越可怕,几个胆小的女生索性喊了出来,教师被刺耳的海豚音笼罩着。

  老师不管三七二十一,用扫把不停地向空中拍打,眼睛直直地盯着飞蛾,双脚掂了起来。可是任凭老师打得再凶,飞蛾还是若无其事的在空中舞蹈着。

  突然,班上最爱恶作剧的男生,瞄准飞蛾将自己的书本扔了出去。不偏不倚正好打在飞蛾身上,“啪”一下,它和书一起掉在了地上,“耶”一声喝彩从教室里传出……

  “呼。”我长吁一口气,这一场“飞蛾风波”总算平息了。

  小插曲作文 篇26

  今天我很开心,因为妈妈给我买了一本新的《哈利波特》,我一定要在学校看个够。

  终于到了学校,我一放下书包,就迫不及待地拿出了我的新书。同桌喔喔头看到了,觉得非常新奇,想先睹为快。我很为难,因为我也非常想看。喔喔头看我不乐意,大声冲我说:“你真是个小气鬼!”边说边准备抢我的书。我连忙双手护着书,“这是我的书,我还没看,凭什么要先给你看?”(两人发生冲突,一个人抢书,一个人护书。)喔喔头显然生气了:“你……好啊,你个不讲义气的家伙!我真是看错你了,绝交!”(“绝交”表明两个人冲突不断升级。)我一听,把书护得更紧了,“我偏不借给你,永远都不借给你!”说完,把头扭向一边。喔喔头更生气了:“切,我让妈妈给我买本精装版的',比你这个好得多,哼!”说完,便头也不回地走了。

  回到家中,我怎么也没办法静下心来写作业,满脑子都是喔喔头找我借书的事,我是不是真的有点小气?是不是对他太凶了?经过我反复的心理挣扎,我决定给喔喔头道个歉。(把“我”的心理活动描写细腻。)到了喔喔头家,我们见到对方,同时说了声“对不起”,“我不该抢你的书,更不应该跟你绝交。”“我也有错,不该对你那么凶的,我们和好吧,明天把书借给你看!”两只小手在友谊之光下牵了起来……

  这个小插曲,让我意识到,虽然我们在起冲突的时候都互不相让,但回过头去都默默地认识到了自己的错误,能够互相原谅。所以说,我们班这个大家庭还是很和谐的。

  文章完整,冲突发生到升级一步步写的生动具体,语言表达也很准确,希望你继续努力,争取写的更棒!

  小插曲作文 篇27

  拿起笔在空中划了个圈。才发觉,那个全似乎太大太大了,把过去的一切都画上了句号。

  ——题记

  以往的彩色在时光里浸了以下,提起来时以变了色,酸酸的,涩涩的。我们青春的画板上的一页就草草地糊上,速写下彼此的影子。于是,你我她夹着画板开始了自己的旅程。

  阳光下飞动的身影,昔日你的招牌动作,现今还历历在目。也许阳光太耀眼,经错以为是你的身影。飞跑过去撞到了同学,手中水瓶的水飞泻而出,在阳光中化为七彩。回想起我们第一次见面的情景,心中一片失落。

  慢慢走向教室。那个调皮机灵的你,我们曾作过多少恶作剧,挨了多少批评。我和她的误会在进一步冰封时,你用阳光般的语言缓解了一切。角落里被打烂的三把扫早静静地躺着。在那阳光无法照到的地方,静静沉默着。厚厚的灰尘封存着我们的故事。顽皮的我们永远大不透,三把武器手握当中,在教室里疯玩起来。结果当然去了“灭绝老太”那里报到。还记得她大吼开场白:“你们还是不是女孩!”你我她虽低头沉默,但相视一笑。从办公的窗望出去,就像相框中的美景。我们的心都很透明,就像窗外的天空,能看见彼此的道弧线。

  一片树叶从树上飘下,载入了历史中。独自坐在篮球架下,望着空空如也的球场出神。涩涩的`,酸酸的,有种咖啡未加糖的味道。眼前被一片雾气所蒙。我们分别时合唱的那首歌在空中回旋……

  我们该踏上各自的路。匆匆描下彼此的眉眼,夹着画板继续旅行。你我她的相遇只是这趟旅行的小插曲。青春继续前行。

  小插曲作文 篇28

  如果生活是一首交响乐,那么烦恼就是里面的小插曲。每个人都会遇到烦恼,遇到烦恼时,我们大多数人都束手无措,愁眉不展的陷入困境。而要想办法克服、战胜烦恼,就要看各人用何“法宝”了,想知道我的“法宝”吗?请你往下看吧!

  我最大的烦恼就是在做作业时遇到不会做的题目,那时就是我最苦恼的时候。

  有一次,我正在做数学作业,做着、做着,忽然,我遇到了一题自己不会写的题目。顿时头脑里“嗡”的一声,似乎有人给我当头一棒,给咱来了一个“下马威”。我久久地凝视作业本,怎么想也想不出方法来,而且越想越复杂,越想越没把握,我写了擦,擦了写,笔在手上不停转,纸都快被我给擦破了,但始终觉得不对。“哎!”我放下笔,走到床边,躺了下来,想让自己头脑清醒,冷静一会儿。

  尽管我躺在床上,但脑海里一直出现着那道题目的“身影”,它仿佛在我的脑海里打下了深深的烙印。我一直在想:时间×速度=路程,路程知道了,时间也知道,求速度不是很简单吗?但为什么写不出来呢?就这样过了一会,我兴奋地从床上一下子跳了下来,自言自语道:“我怎么这么笨呢?这道题不就是那样写吗?我上次写得是对的,干什么要擦掉呢?”就这样,写作业的.烦恼就被我给轻松的战胜了。从中我也获得了一些启发:遇到烦恼时,不妨暂时先放一旁或冷静一下,就一定可以解决任何难题。

  烦恼就是这样,它为我们的生活增添了更加绚丽的色彩,让我们在不知不觉中获得更多的知识和乐趣。那种豁然开朗的心情,无比兴奋,无法形容。

  小插曲作文 篇29

  我和同学们正在认真的思考着黑板上我抄写的一些题目,两名女同学进教室了,为了不影响别的同学,她们俩个就先站在旁边听着,我也没有说什么,大家仍然很认真的思考着。突然,我发现星昊同学的眼睛不知道往旁边瞟什么,反正是不往题目上瞟,很明显,跑神儿了。我该怎么提醒他才能既让他转过神儿,又不至于影响太大,耽误了同学们的思考呢?

  想了几秒钟,我突然灵机一动,笑着对那两名女同学说:“两位美女,请入座吧!要不然,我们班某男学的眼睛都转不开了呢!”那两名女同学愣了愣,同学们也是愣了一会儿,才明白可能有同学跑神儿了,于是教室里一片轻笑声,两名女同学倒是大大方方的借机回到自己的座位上去了。我看了星昊一眼,他掩饰似的轻笑了一下,赶紧看题目。我知道他可能根本就没有看那两名女同学,只不过是想借机既让两名女生坐位置上,同时又提醒他别跑神儿了。

  上课提醒学生的方法有很多。有时候,我们会轻轻的走到他的旁边拍拍他;有时候,我们会通过眼神来提示某个同学们;也有时,我们会有点恼火的叫他们的'名字;甚至,有时我们会准确的扔个粉笔头过去。可是,当我们不能走到他的身边去,他也不看我们的眼神,我们不能叫他的名字,这样可能会使他难堪,我们更不能扔个粉笔头过去,这是极不礼貌的行为,会使学生产生羞辱感的时候,一两句幽默的话,也许更能化解我们的难题。

  气氛轻松了些,片刻之后,教室又安静下来,同学们重新进入了思考之中,刚刚的小插曲就好像就是为了让他们放松一下神经。一切又恢复了正常。课堂有了这样的小插曲,仿佛更轻松了些,师生之间也更亲近了些。

  小插曲作文 篇30

  午托本来是寂静的。

  一位不速之客的降临,让教室一下子乱成一锅粥。它,是一只马蜂。

  这小小的黑影就像一位持枪的“强盗”,让全班同学都尖叫起来:“啊!”“天哪!”

  它开始肆意地在教室里飞着,好像自己是这里的主宰者。瞧,它正放慢速度,得意洋洋地巡视着自己的“领地”呢。

  战争开始了。它飞起来了,正刻意地让自己离同学的`脑袋近些,好像要坐在他们的头上。男孩子们弯下腰,躲避它;女孩子们“哇”的大声叫喊,生怕马蜂落在自己的头上。夏老师则丝毫不理会,视其为空气,继续改作业。可班级怎么都安静不下来。

  同学们的叫喊声越来越大,越来越多。一开始夏老师还不动声色,而现在她沉不住气了:“安静,别大惊小怪的!”

  说罢,她走到清洁用品前,操起一把扫帚,拉过一张椅子,站在上面,举起扫帚,目光紧盯着窗子上的马蜂,准备伺机下手。

  终于,她扬起扫帚打了过去。马蜂立即警觉起来,往前一跳。夏老师又迅速打了过去,可是,可是她还是慢了一拍,马蜂又躲了过去。这马蜂好像受过魔鬼训练似的,每一次都顺利地逃生。

  半分钟后,马蜂估计是累了,便三十六计,走为上策,溜到了另一边的窗上。

  夏老师走下椅子,手握扫帚紧紧地追了过去。这马蜂好像精通兵法,用了声东击西之计,又飞了回来,站在窗户上冷笑着,好像在说:手下败将,哈哈,想抓我,没那么容易。

  夏老师很不服气,抓住扫帚悄无声息地走了过去,她迅速掀开窗帘,以迅雷不及掩耳之势,一下重重地打了下去。这回,马峰被打了个趔趄,飞了起来,往里逃去。夏老师一下又一下地打了过去,马蜂再也得意不起来了。

  只见,马蜂把头一歪一垂就掉了下来,夏老师反败为胜。

  好一场精彩的人蜂大战啊。

  小插曲作文 篇31

  “哎呀,你怎么写错了这么多的字?""就是呀,‘好像’的‘像’字怎么能写成‘大象’的‘象’呢?"……听到这些话,你可别以为是家长在检查作业,告诉你吧,这是我们班最近正在进行的"啄木鸟"行动。

  "啄木鸟"行动,听其名便可知,我们像啄木鸟在消灭错别字。

  不容分说,我们全组人员集体行动,打开了彭书文同学的日记本,哇塞,里面错别字连篇!“忘记”的'“忘”写成了“眺望”的“望”,“天气”的“天”写成了“丈夫”的“夫”,“甚至”的“甚”写成了“胜利”的“胜”……我真受不了他的作文,亏他还是一个六年级的小学生呢!

  最可气又最可笑的是,当我们检查到《妈妈的爱》这篇文章时,发现他竟然把“说曹操,曹操到”这句话写成了“说操操,操操到”,把“曹”和“操”完全弄混淆了。我们大声喊:“笨蛋彭书文,你把‘曹’和‘操’写错了……”他不等我们说完,就一把夺过作文本,更正好,长舒一口气:“这下总可以了吧!”我们凑过来一瞧,又异口同声地说:“错啦,错啦,你写成‘说曹曹,曹曹到’!”说完,我们都捂着肚子哈哈大笑起来。彭书文闻声走过来,瞅了瞅自己的日记本,红着脸改正了错误,也不好意思地笑了。

  通过这一次的活动,给了我很深的感触。我们写错别字,多数时候都是因为写作业时的粗心大意造成的。我们以后写作业时一定要细心一点,不会写的字应该本站,不要胡乱地填上一个字就不了了之。写错了字,应该多写几遍,加深自己对那个字的正确印象才行。

  小插曲作文 篇32

  期待已久的国庆节终于到来了,国庆长假中最令我难忘的不是跟随父母外出旅游,也不是和小伙伴们嬉笑玩耍,而是假期里的停水事件,这个小小的插曲让我明白了很多。

  十月三日,爸爸一进门就嚷嚷:“玲宓,明天要停水,家里得蓄点水,你也来帮忙!”我听了不以为然:不就是停水吗?没什么了不起的。爸爸看穿了我的心思,说:“你这孩子是没吃过苦头,如果你尝过停水的.滋味,你就不会这么说了。”

  第二天醒来,我早把停水的事抛到了脑后。穿好衣服下楼去刷牙,拧开水龙头,却发现一滴水都没有。我这才想起来:今天停水。真是的,好不容易迎来了国庆长假,还要停水。幸亏爸爸英明准备了好几桶水。我一边洗漱,一边暗暗佩服爸爸的先见之明。

  时间飞快地流逝,转眼间就到了中午。吃饭前,我习惯性地打开水龙头,水还没有来,我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么时候?我原本打算下午好好洗个头,可是因为停水,家里的备用水也不多了,洗头的事只好推迟到明天了。

  傍晚,妈妈洗菜时,我看到妈妈用的是中午洗菜时剩下的水,我嫌脏让妈妈换一桶水,妈妈说:“要是把剩下的水用来洗菜,我们晚上估计连饭都没得吃了。”唉,今天停水,连洗菜水都得反复使用了,现在我终于明白爸爸所谓的“吃苦头”是什么意思了。没水的日子还真不好过。

  吃过晚饭,我又去开水龙头,皇天不负有心人,水终于从管子里流了出来,尽管水还有点混,可却是在我的千呼万唤中流出来的,心里很激动。

  虽然今天停水时间不足一天,但我觉得仿佛过了一个世纪。今天我才明白水在生活中有多么重要。让我们都行动起来保护水资源,节约用水吧!

  小插曲作文 篇33

  在春游或旅途中常常会发生让你意想不到的小插曲,它也许会给你增添一份惊喜,或是让明媚的心情染上一丝愁绪。而我,同样有这样的经历。

  四年级那年,我们一家和我朋友一家去了安徽旅游。到了安徽第二天,我们去了爬山。

  来到山脚下,就像是回归到了原始时代。到处是茂盛的矮树丛,并且树茂密成荫,一根根藤蔓缠绕在树枝上,树根都爬上了地面。如果你不谨慎不小心,就随时可能一脚踩空,掉下万丈深渊。

  在山中走着,我们谈笑风生,原本有着不详预感的我渐渐放松警惕。然而,不详的预感并没有走,并且还叫了阎罗王一起来。因为就是我放松了警惕的时候,我一脚踩空,尖叫了一声,“嗖”的一声瞬间从小路上掉了下去。当时我脸色苍白,背上流着冷汗,脸上肌肉绷紧,小心脏几乎都不在跳了。那时,我只有一个想法:拜拜,这个世界,我已经要死了,要完了。然而不幸中的万幸是,我的一只手抓住了树干,所以没有掉下去。

  看来,当时不详的预感去找阎罗王时,阎罗王看了一眼我就说:“哟,就这小家伙呀!他还嫩的很呢,现在把他带走还早呢!”说完便转身扬长而去。当时,还真是虚惊一场呀!就在我要掉入万丈深渊时,阎罗王正好走了,我也在那是抓准了树干,没有掉下万丈深渊。

  然后,我顺利的'爬了上来,身上也毫发无伤,人也平安无事。最后我们怀着胜利般喜悦的心情下山了,离开了那座山,然而当我们开车离开时,我仍然在回忆刚刚那件事……

  春游中,常常会有一些意想不到的小插曲。而我经历过的这件事,至今让我难忘,让我记忆犹新。

  小插曲作文 篇34

  今天早上第二节至第三节,是我们语文第七单元的练习时间,在这之间发生了一个小插曲!

  “铃……铃……”第二节课下课铃响了,同学们在教室里不知不觉都做了差不多一节课练习了。突然,扬宇离开了位子,大家把目光投向了他,他周边的同学都把卷子捂着,生怕自己的练习被他看到。

  他走到老师跟前,不知嘀咕了些什么,然后大步走出教室,只听“嘭”的'声,教室门关上了。切!上厕所啊!他走后,老师看了看关上了的门,说出两个字“真傻!”是呀,关上了门,待会儿回来自己打不开,又得打搅别人。于是,老师和我们决定准备开个玩笑,教育教育杨宇。

  关门,关窗,接着沉默不语,一切就绪,我们继续做练习,好像什么事也没发生。

  “嘭嘭”,教室内鸦雀无声。“快开门”,林安琪站起来想去开门,被我们“请”回去。杨宇开门不成,开窗,刚好跟他挑明了话,就连窗一起关紧了。这下,杨宇不会遁土术吧!“啪!”一只手出现在了门上的窗户上,奇怪,杨宇身高一米五都不到,二米五的门窗他也能打的到?原来他请来了五(1)班的林士博来开的,不过,他打开了也没法子,总不能从窗户上爬上来,再跳入教室吧!

  过了一会儿,门外什么动静也没了。我们正纳闷:人去哪儿了?开了门向外望,也没人。杨宇呢?

  “咚咚”楼梯那边响起了一阵火急火燎的脚步声,我们又把门关上。“咔咔”一阵怪声从门外传出,“嘭”一声,门开了,门外站着得意洋洋的杨宇,手中拿着钥匙。哈,原来他刚才去向老师伯要钥匙开门去了,就算放他一马。

  练习中一个小小的插曲,给了我们一个经典的“反面教材”,让我们得到教育,练习时间上卫生间时,记得轻轻合上门,不要锁上,免得打搅同学们做练习,同时又让自己方便!

  小插曲作文 篇35

  我叫丁祖楠,是一名在校六年级学生。由于我体形有些矮胖,所以许多好友给我起了些“名号”,这些“名号”令我烦恼不堪。

  有一天,我正在和朋友讲笑话,正讲着,一个高个子同学跑过来对我说:“丁祖楠,我发现你可以演电视剧去了。”我一听,心里美滋滋的,连忙问:“演谁呀?”“你可以演水浒传里的‘武大郎’。”说罢,大笑起来。我听后,心顿时凉了下来,像被刀割了一下。但我装出无所谓的样子,悻悻地离开了。回到座位上,我很生气,心想:“还好朋友呢,给人这样起外号,太伤人自尊了,算是白交这个朋友了。”没想到,第二天不知哪个调皮鬼把这个“名号”告诉了全班同学,弄得是“满班皆知”,传得沸沸扬扬。同学们见到我都会笑我。终于我被他们的嘲笑给激怒了,像只发疯了的狮子,见人就“咆哮”:“你们给不给人自尊心了!”“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,你们高兴吗?”“你们全是坏蛋!”……同学们被我的“怒吼”镇住了。顿时喧闹的教室里鸦雀无声。他们面面相觑,个个不敢吱声。那晚,我作了个梦,梦见我长得好高好高……

  因此,同学们和我的关系越来越不好,我也变得沉默寡言.

  几个星期后的一天.我看到了一篇文章,上面写道,“只有乐观的人,生活才充满快乐;天天愁眉苦脸的'人,生活是不会快乐的.”我不禁想起了前阵子和同学们闹得不愉快,心想:“同学们给我起外号,决不是在骂我,肯定是喜欢我才这么叫我的,我为什么要斤斤计较,小肚鸡肠呢?”想完,我便不再忧郁,反而感到开心了。现在同学再给我起外号,我都以微笑相赠。

  人生如镜,乐观的面对生活,敞开博大的心胸,快乐的面对生活,那么何来烦恼呢?

  小插曲作文 篇36

  昨天晚上,爸妈给我买了最新的《查理九世》。我开心极了,一蹦三尺高,我决定早上带到学校去看

  今天早上,我把书拿出来了,津津有味地看了起来。喔喔头发现了,便两眼放光,高兴地轻轻走过来,说:“你可不可以把这本书借给我看一看?”“不行,我都还没看完呢!”我心直口快地说道。喔喔头有点恼火了,一把拿住书说:“你真小气!就不能借给我看一下吗?”我飞快地伸出手,护着书,气得瞪大眼睛说:“还是我的好朋友呢!没经过我的.允许,竟然碰我的东西!”喔喔头看我护着书,拍了一下桌子,脸气得通红大喊道:“哼!你真没义气,连本书都不借给我!那我们绝交!”“切,绝交就绝交,反正我是不借书给别人的!”我紧紧的抱住书,坚决不借。喔喔头彻底被激怒了,眼睛瞪的大大的,鼻子里喘着粗气,咬牙切齿,大吼:“谁稀罕!”我气得脸红脖子粗,喔喔头也愤怒地离开了

  老师看见我们两个是好朋友,却各玩各的,好似知道我们绝交了,于是,老师便找了个同学,问清了整件事的来龙去脉。

  老师把我和喔喔头找来:“哎,你呀,把书借给他不就行啦,他看完了你再看呗。”“好了,你们两个不准斗气,来,来,跟对方说声对不起。”“对不起,我不该那样对你。”“对不起。”“好了,要记住你们是好朋友啊,回去吧!”我便跟喔喔头手牵着手走了。

  走在回家的路上,我一直在回想那句:“你们是朋友呀!”虽然这件事已经过去了,但我和喔喔头之间的友谊却越来越深厚,我要与你做永远的好朋友。

  小插曲作文 篇37

  生活中有两支小插曲,一直是快乐,一直是烦恼。如果你只听烦恼或快乐的旋律,那你要么就是一个活波开朗的人,要么就是被烦恼包的严严实实。其实,整天嘻嘻哈哈的人也有烦恼。快乐和烦恼组合在一起,便成了一支优美动听的乐曲。

  我的烦恼不多也不少,但最让我烦恼的一个字——胖,不知怎的,上苍给了我一幅肥胖的身躯,从小到大,我看同龄人骑着自行车从我身边飞驰而过时,我真羡慕他们,也想骑着自行车在大街上驰骋,向伙伴们炫耀:“瞧,我的车真酷。”可是,由于肥,腿很粗,所以骑上去总有些困难。也许你们会说我还不满十二岁,不能在大街上骑车。但是,我已经满十二岁了,我真的好想在大街上骑车,以减轻父母接送我的.负担。

  正是由于这个该死的烦恼,所以我的体育成绩总是在不及格和差之间徘徊,即使及格,那也是偶尔罢了。

  记得三年级有一次体育课,老师宣布:“今天我们来练100米跑步。”啊,跑步?这个最让我头疼的运动,有时连最矮的也跑不过。同学们一排一排地开始跑了,我们是第四排,到我们了,我使出九牛二虎之力跑。最后还是第四。我心里又是失望,又是悲愤,很不得找个地缝钻进去。后来,虽然经过不断的练习,但体育成绩还是提不高。

  为了减肥,父母想出了许多办法,让我打篮球,踢足球等活动能让我减肥,每天都安排我吃多少饭。所有的一切都是为了我。

  唉,苍天,你为什么让我怎么肥呢?但我相信,我付出的一切不会是徒劳的,也许哪一年会减成瘦仔的,这就是我心中永恒不变的梦想。

  小插曲作文 篇38

  今天的校运会中,我们班发生了一个看似严重,其实不过只是微不足道的小插曲。

  一抹阳光散落在运动场上,一支支队伍整整齐齐地排列着,一位位同学笔挺地站着,一颗颗激动的心跳动着。炎热的天气也抹灭不了他们心中的热情。

  “嘭!”随着指令的下达,同学们像脱缰的野马,向着前方冲了出去。没错,今天是人们所期待的校运会,而刚刚正是在参加赛跑的同学们。“加油!加油!”震耳欲聋的呐喊声不绝于耳,但我却无缘于此。我有些失落地默默地做着自己的工作。不过即使如此,我也有忙里偷闲的时候。

  我在下午观看了场接力赛。男女两对的`接力赛的时间段是我唯一可以偷懒的时间。我看着女生的4×100接力赛开始了,我紧紧地盯着我们班同学的身影,也在为她们加油。一开跑,我们班的第一棒就遥遥领先于其他班,我顿时无比开心,心想:第一棒领先之后应该没有什么可担心的了,只要不出意外,拿下第一是没有什么问题的了。但是意外却不适时地发生了。在最后一次交棒时,棒子掉了!我心中顿时一沉,十分地焦急,在这关键时刻,竟然还能发生这种意外,心中十分不满,但转念一想,也就释然了。意外,没有人是希望发生的,我们这些局外人、旁观者,即使不满、生气,但却不能忽略当事人的感受,没有会希望发生意外,没有人会愿意发生这些事的。想到这,我的心情也好了许多,虽然有些遗憾,但随之也被我抛到脑后,继续欣赏起比赛来……

  现在回想起来,也不禁有些许感叹。“人非圣贤,孰能无错?”许多事情是需要换位思考,站在对方的角度去看待问题,很多事情就能看开来,没有错误又何来的积累经验?没有经验,有何来的成长?而所谓的掉棒,只是一个小插曲罢了。一个微不足道的小插曲。

  小插曲作文 篇39

  在我们的身边会有许多许多令我们十分难忘的小插曲,我的身边当然也不例外。在我的记忆中,就有着这样一次令我十分难忘的小插曲。

  还记得当时,上课了,同学们都跑回教室,可奇怪的是他们都往别的教室跑,而且手里还拎着大大小小的袋子,里面有彩纸、毛线、画笔……真是丰富多彩!这就是我们小学一个星期一次的校本课程。而我则被安排在自己的教室里上课——学剪纸!

  我热爱剪纸,平常在家里我总是会用剪刀剪出奇形怪状的窗花来玩,现在我又学习了用刻刀来刻纸,一段时间后,我的刻纸本领强了不少呢!但在和谐的教室里也会出现一些小插曲,你瞧!

  这一天,我们的`老师有事出去了,同学们都在安安静静的剪纸。忽然一位女生大叫起来,我们的目光不约而同的相聚在一处,原来一位女同学一不小心用刻刀把手指头给割破了皮,我的心一下子忐忑起来,虽然我们素不相识,没有一点关系,但我看那血一滴一滴的流下来滴在纸上,我还是很焦虑的。我从抽屉里拿来了纸巾包住她的手指头,扶她去医务室看一看,在楼梯上她在我耳边悄悄的说了声谢谢,我只笑了一笑,便不再作答。我们的运气很好,到的时候,正好那个老师在,老师为她的手指清洗了一下,消了一下毒,贴上了创口贴,我的心这才平静下来。我们走到教室时,老师正好回来了,听说了这件事还表扬了我呢,但我觉的是件小事,应该做的,但人就是从身边的小事中成长起来的!

  这就是我生活中发生的一次难忘的小插曲,这些都是平常在我们的生活中都会发生的事情,只要我们用心观察,就会体会到人生的美好!

  小插曲作文 篇40

  一年一度的三跳运动会开始了!遗憾的是今年只开一天运动会,也太小气了。但也遇到大气的,即便一天运动会,也会发生很多让人记忆深刻的小插曲。

  中午,上学的路上,刚好碰见“肥肥”。

  “肥肥”问我:还记得老薛许下的承诺吗?说大绳比赛时,只要跳上一百八十个,就请跳大绳的所有人喝奶茶。咱班跳了一百八十七个,他现在就在忆果时光给大家买奶茶呢。

  哈哈,没想到老薛还真是一言九鼎啊。我心里嘀咕着,这人的零花钱还真多,也真大方。

  我和“肥肥”赶紧往忆果时光去。我们俩看到了那种只能在拼音上见到的场面。好家伙,他居然一次性买了十几杯奶茶。

  虽然我不是跳大绳的,但喝奶茶怎么能少的了我呢?

  我假装客气地道声谢,端起了热乎乎的冬日的奶茶。

  可买是买了,奶茶怎么带进学校呢?

  校门口站着副校长,我们悄悄商量了策略……

  我们用别的零食挡住几杯奶茶,再用自己的'身体将拿了十几杯奶茶的人围住,哈哈,我们有惊无险地渡过了难关,而后,我们拿着奶茶,风一般奔向后操场,班里参加跳大绳的同学大声欢呼着,如洪水般拥过来……

  我们老师突然走了过来,发现我们有那么多吃的,不禁说了一句:“哇,这么多好吃的!于是,同学们不谋而合,将自己的零食给老师分了一些,老师说不要不要地推辞,但她哪里推得过这么人,只有收下。

  太多了,老师的两只手拿不住了,有的同学便直接把零食放入老师的帽子里。二班的老师发现了,也凑过来,看见这么多零食不免有些馋,我们老师也慷大家之慨,分零食给了二班老师。

  我们同学见此,以老师吃不完为借口,开始大吃特吃刚刚分给老师的零食。两个老师也一起有说有笑地吃起来了,顿时成了欢乐大家族。

  小插曲作文 篇41

  大年初三这天早上,我躺在床上,一边数着我心爱的压岁钱,一边念叨着:“这么多钱,能买多少吃的呀!”妈妈在一旁笑着说:“就知道吃,又是一个贪吃鬼。这可是你一个学期的零用钱,快把钱给我,我给你存银行去。”我对妈妈说:“那你要给我留一百元,我要去银行换一百个一元的。”妈妈笑着同意了。我和妈妈一起去银行换钱。可几家银行都没有这么多一元的了。我只好把钱又装回了口袋里,然后回家了。

  一回到家,我把衣服脱掉后就去看电视。我下午去公园玩了半个下午,回家后突然发现我口袋里的100元钱没有了,这下我可急坏了。我想可能是丢在公园里了,但再一想,我在公园里一直没有掏口袋呀!是不是落在家里了。我立刻把家翻了个底朝天,结果也没找到,这下怎么办呀?这可是我一年的零花钱呀!。一连两天,我有空就在家里翻着找,有时半夜里连觉都睡不着,总想着各种可能的情况。正好这两天妈妈上班,每天都要到下午五、六点才回家,我也没敢问妈妈,觉得她同意让我拿100元钱了,她不可能再拿回去吧!

  今天早上,妈妈突然对我说:“你的`一百元,给你,别放在口袋里了,赶紧放存钱罐里,免得丢了!”她还说;“我看你回家把衣服脱掉就去看电视,就从你口袋里拿出来,放到了我的钱包里了,我怕你丢了。我也忘了告诉你。”我楞楞地站在那里,望着妈妈,真是百感交集,我紧紧悬着的心突然放松了下来。

  虽然这钱最后找到了,但它还是给了我一个这样的教训:以后再也不能随便拿钱放在口袋里了。

  唉,这真是过年期间一首烦心的小插曲啊!

  小插曲作文 篇42

  生活中总是会莫名其妙地出现一些小插曲。有些是快乐而美妙的,但有些却是低沉悲哀的。

  今天老师让我们做一份调查报告,我一听头都大了,思索了很久都想不出来。一番冥思苦想之后,我决定回老家去调查。城里不安全,人多,车也多。老家不仅车辆少,还有很多小摊供我调查错别字,再顺便去看望我朝思暮想的爷爷奶奶,这岂不是一举两得吗?

  周末,父母带我回老家。我不得不赞叹,这儿的风景还是一如既往的美,空气清新、绿树婆娑。我带上调查本,背着小胯包,包里装着水壶,脸上挂着严肃的表情,好似要上战场的士兵。刚走到村里的小河边,我看见刘奶奶脸上流露出焦急万分的神情,我连忙走上去询问。原来,刚刚刘奶奶来这儿喂家禽时,无意间碰到了把手,让对外界好奇的小鸡们趁机溜了出来。我想了一会儿,如果帮忙的话,老师布置的作业一定完成不了。但又想着花要叶扶,人要人帮嘛!我拿起一根长竹竿,走到鸡群后面。刘奶奶配合着我,嘴里时不时发出“咯咯”的声音,提醒着鸡群回家啦!太阳快下山喽!我脚一踮,手一划,赶着鸡群们。它们不但不听我的`话,还尽往我身后跑。我一边追,它们一边逃,气得我直跺脚。刘奶奶看着我焦急的神情,温和地说:“你得对他们温柔点,他们才会听你的。”我似懂非懂地点了点头,小心翼翼地溜到后头,扔下竹竿,嘴像刘奶奶那样发出“咯咯”的声音。显然我们的努力没有白费,鸡群很快就被我们赶了回去。刘奶奶为了答谢我,送了我一大袋零食。我心里乐开了花儿,拎着“战利品”回家了。

  虽然老师的任务没有完成,但我今天因帮了刘奶奶而获得了奖励。就那么一支小小的插曲,让我感受到了乐于助人的乐趣——原来帮助别人的同时,自己也会得到更多的快乐呢!

  小插曲作文 篇43

  烦恼是什么?是一粒种子,只要在脑海里播种下,那这粒种子就会生根发芽;是一本书,那么它的内容就会永远让人失望与伤心;是不速之客,它总是在别人最郁闷的时候,迫不及待地闯入;烦恼是……从小到大,我的烦恼是得不到家人的信任。有时我会安慰自己:不信任我就不信任我,我又不是靠信任来维持生活的,这又有什么关系?干脆用音乐来抒情吧,把烦恼统统给唱出来。言出必行,呵,还真有效,烦恼与我疏远了。但没过几天,烦恼又来了。

  一次,爸爸多配了一串钥匙,我还以为爸爸会把钥匙给我,但他却说:“小孩子家的,不方便!”爸爸一口就回绝了我,我又有了烦恼,没想到“老友”几日不见还是一个样呀!其实,我并不是想要那串钥匙,我想要的只不过是架建在钥匙上的信任。终于我决定和爸爸交谈。“咚咚咚”我敲了一下书房的`门,爸爸正在看报纸。我走了进去,心平气和的说:“爸我想跟您谈谈。”“好吧,我们之间少的就是沟通。”爸爸爽快地答应了。“爸爸,您觉得我是不是很难够让人信任?”一开始,我就直奔主题。“不全是,我怕你小小年纪,负不了信任的责任。”爸爸皱了一下眉头,看着我说。“那您要我怎么样才肯完全信任我?”我有些失望地问。“那好吧,我先将钥匙给你保管三个月。如果在这三个月里钥匙没出任何差错,我就信任你了!”“哦,老爸万岁!”三个月不知不觉就过去了,而我的钥匙保管的相当好,爸爸彻底地相信我了。

  瞧,我用我最真诚的行动,“消灭”了烦恼,看来烦恼并非解除不了,要想解除的话就要看你的“心”是怎样对待的喽。

  小插曲作文 篇44

  今天学校组织了研学活动---游园博园!上午的时间都是在欢乐的时间中度过的,我们欣赏了美不胜收的美景和江苏各个城市具有代表性的建筑。下午天乐湖的游玩项目也让我们玩得不悦乐乎,但在准备回去的时候发生了一件“小插曲”,让我们这个小组从愉快的.心情变得闷闷不乐,什么样的“小插曲”呢?

  下午,我们准备返回校车时,组长开始清点人数。“张欣雨、曹静怡、张雨欣……”石涵点了点手指说:“好了,一个不少”。走着走着,大家的肚子都觉得饿了。张欣雨的妈妈说:“大家的肚子饿了,那我去买烤肠,怎么样?”大家齐声喊道:“Yeah!”我们一边吃着烤肠,一边继续往前走,这时,组长又一次清点人数,“一、二、三、四……咦!张雨欣去哪了”?我们的目光瞬间转向了赵晨乐,因为赵晨乐和张雨欣是最好的朋友。但是赵晨乐回答的四个字让我们崩溃了,“我不知道!”这时,我变得着急了,但是最心急是石涵,组员不见了,“责任”肯定在于她呀。于是,我们开始叫“张雨欣,你在哪?快回来……”

  我们找着找着,遇到了赵老师,我们只好勉强地告诉了赵老师。赵老师顿时心急如焚:“大家赶快去找!”我们二话不说,立刻去找张雨欣,但此时,石涵的泪水哗哗地流了下来……

  终于,我们找到了张雨欣,还好没酿成大错,但她却苦着脸说:“我不想在石涵这一组了,哼!”其他人在底下窃窃私语说:“有本事,你去呀!”我觉得张雨欣会这样离开小组也不能全部怪她,更不能是组长一个人的责任,责任在我们整个小组,因为我们是一个团队。在这里,我想对张雨欣说:“下次有集体活动时,一定要遵守小组纪律,听从小组组长的指挥。”

  小插曲作文 篇45

  今天的最后一节课是语文课,同学们个个都显得精神饱满,因为,幽默的语文老师总让我们在课堂上笑声不断。

  上课铃响起,语文老师夹着课本走了进来,同学们每人都坐的如此端正,一双双乌黑的眼睛里流露出对知识的渴望。课前三分钟,是有演讲的,我们从北侧第一列开始,一个一个来。今天,轮到赵佳妮了。

  赵佳妮,是我们班一个活泼伶俐的女孩,她的身上,有着无穷无尽的快乐细胞,只要有她在,班里就会充满笑声。瞧啊,只见她跨上讲台,眉飞舞色、头头是道地讲了起来,她讲得是几何?我可能把更多的精力都用在观察她演讲时的样子了,大体是和游戏有关联的事情吧,应该是讲述了游戏的利弊。我不清楚赵佳妮是第几次演讲,但从她的神态来看,真是落落大方,伶牙俐齿。她水汪汪的大眼睛忽闪着,脸颊因兴奋有些绯红,两瓣嘴唇笑起来就像一只熟透的樱桃。赵佳妮讲得不长,说得不多,但她如此大方的神态和活跃的身姿我是不具备的,尽管我多次参加演出活动。

  谈到这里,我不禁有些惭愧,一想到经常上台却动作生硬的我,再看看活跃又可爱的赵佳妮,我真是自愧不如,我们班也是人才百出。也正是因为她绘声绘色的演讲吧,班级里的气氛一下子活跃起来,她在演讲结束后,是以一种轻松自然的方式蹦跳着下讲台的,挥舞着两只胳膊,笑着回到自己的位子上。正是赵佳妮大方的姿态,俏皮的'语言,临场发挥应变的能力,她的演讲得到了孙老师的好评,我也对她多了一丝敬佩。先不说赵佳妮演讲的内容,光是她那从容大方的样子,就要让我去学习好久了。

  这个课堂小插曲,不单单活跃了我班的气氛,还让我学到了一些演讲的知识,三分钟,一百八十秒,就已让我受益匪浅了。

  小插曲作文 篇46

  今天上午又有奥数课,背上书包,我匆匆的地跑向奥数班。

  在奥数课上,有一个新来的小男孩。他第一次来上课,好奇的眼睛看着我们。他并不爱说话,看起来有点内向,所以我并不知道他叫什么名字。

  上课时,他专心的听课。可能是由于他是新来的,老师为了考验一下他的基础深不深,让他回答一个我们学过的数学问题。他也挺聪明,答出来了。但他说的时候,不知是天生就有结巴的毛病,还是第一次回答问题有些紧张,他结巴的回答了这个问题。这时,我们都高傲的'看着他。“哈,哈,哈,哈!”我们全班哄堂大笑。很多同学都窃窃私语,说他是不是有点那个?是不是遗传?还是天生就这样?全班乱了套,那男孩羞愧不己,脸一下子红了起来——他接受不了同学们对他的莫大耻辱。

  老师瞪着眼看着我们,“啪”的一声,木尺拍到了桌子上,正在哄堂大笑的我们顿时停了下来,赶忙坐好。老师语重心长地告诉我们:“他回答的完全正确,就算别人有点那个,你们也应该尊重别人,你们这样做是不对的,你们耻辱了别人的人格!伤害了他的自尊心,知道吗?我们应该互相尊重,要想别人尊重自己,首先应该先尊重别人。让我们给那个学生道个歉,以后不要再这样了啊!”

  老师说完,我们终于理解了这样对别人内心伤害很大。于是,我们共同诚恳地向那位同学道了歉。是啊,我们这样做确实是不对的,那样,我们岂不是伤害了别人的自尊心吗?人人平等,不管别人有什么心理上的伤疤,我们都不要去揭穿它。

  尊重别人,不嘲笑别人,这是我们最应该具备的品质。在这个阳光明媚的上午,在这一堂有趣的奥数课里,我收获了莫大的人生启示和永远的回忆。

  小插曲作文 篇47

  如果把生活中的快乐比作一首优美的歌,那么,烦恼就是支小插曲。

  我以前很烦恼我的语文成绩,我总是学不好语文,成绩总在八十几分徘徊,为此我很苦恼。我向爸爸诉说我的烦恼:“顾菲成绩比我好,她很聪明,张宇萱和顾菲一样优秀,她很勤奋。”爸爸安慰并开导我说:“但你也有许多优点呀!学好语文,要多读多写。你可以多看一些课外书和一些优美的文章,自然而然你就可以学好语文。”果然,我成绩的上升验证了爸爸的话。遇到困难,对自己说:“没什么,笑对一切,我能。”

  现在,我又有一个烦恼了。

  我的字该怎样写呢?俗话说:“字如其人。”每次老师说,有的`人从字就可以反映他的人品,或许我就是那一小部分不属于“有的”的人。为了我的字,我可是费尽了功夫,但过不了多久,我的字就又“原形毕露”了,哎!该怎么办呢?我爸有一手漂亮的字,我便向他请教。爸爸说:“你马上要上初中了,现在就练行楷吧。”现在,我已掌握了一些行楷的笔画。

  是的,烦恼是生活中的小插曲。如果你为生活中的坎坷经历而发牢骚,那么我建议你读读海伦·凯勒的故事,你就会感觉自己是多么幸福,多么富有。当你悲伤时,想一想更悲惨的人;当你开心时,想一想你悲伤的时候,这样,你就会发现:人生第一财富就在你身边——快乐。人的一生不可能一帆风顺,也不可能一直一路坎坷,幸福与忧伤是掺和在一起的。当你天天把万事往好的一方面想,开心便悄然而至,烦恼便悄然无声地溜走。正如拉伯雷所说:“生活就是一面镜子,你对它哭,它就对你哭。”这是一句多么乐观豁达的话呀!如果世上人人都这样做,也许词典里就真的找不到“忧伤”“烦恼”“痛苦”……这类词了。

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