知识竞赛方案（通用20篇）
为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的知识竞赛方案，希望对大家有所帮助。
知识竞赛方案 篇1
一、活动目的：
(一)提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。
(二)提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。
二、活动主题：
树文明新风，做文明新小人。
三、策划主办单位：
学生会女生部
四、活动对象：
全院学生
五、活动内容：
(一)参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
(二)初赛
活动时间：4月8日
活动地点：教学楼
活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。
(三)决赛
活动时间：4月15日
活动地点：教学楼
活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。
比赛规则：
必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。
抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时1秒，可相互商讨。答对加1分，答错扣5分。
心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的`词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。
选分题：有1-3分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时3秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。
六、奖项设置：
一等奖1名奖金2元及荣誉证书
二等奖1名奖金1元及荣誉证书
三等奖1名奖金5元及荣誉证书
优秀奖3名荣誉证书
七、经费预算：
奖金：35元
横幅：15元
场地布置及宣传：1元
总计：陆佰圆
部长审批：
领导审批：
知识竞赛方案 篇2
一、指导思想：
通过竞赛，激发广大生产员工的学习热情，提高全体员工安全意识，杜绝各类违章现象发生。
二、主办单位：
xx有限公司工会、xx部。
三、参赛对象：
xx共xx个代表队。
每个单位为一个代表队，每队2名参赛选手。
四、竞赛内容：
以xx公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。
五、竞赛时间：
20xx年x月x日
六、竞赛地点：
xx公司xx。
七、奖励办法：
设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
八、竞赛规则：
1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见。
2、比赛题目分个人必答题，小组必答题，抢答题和风险题四种。
3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。
4、个人必答题由指定队员回答(每人一题)，其它队员不得代答或提示，答对得10分，答错不得分、也不扣分；小组必答题由本队任一队员主答，其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分，错误的不得分、也不扣分。
5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器，提前抢答的扣十分，该题目作废。抢答题回答正确的得十分，错误的扣十分。
6、风险题有二十分题，四十分题二种，由各队自行选择。答对的题目按相应的`分值得分，答错的题目按相应的分值扣分。
7、竞赛采取回答，必答题和抢答题时间30秒，小组必答题、风险题二十分题60秒，四十分题90秒，在答题时限内可更改答案，但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。
8、各代表队底分均为100分，以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时，采取加赛抢答题的办法决出高低。
9、各队每次答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答题不明确时，由主持人裁定。
10、如有异议。可向仲裁组提出，由仲裁组裁定，不得在赛场内争执。
知识竞赛方案 篇3
活动目的：
本次活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开拓视野，丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学习的知识，全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，丰富教园文化生活，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面，展示xx卫校学生良好精神面貌，营造健康、文明、和谐，积极的校园文化氛围特举行校内知识竞赛。
本活动分为三个阶段：
第一阶段：宣传阶段（5月4日~~5月5日）
地点：29#二楼学生会办公室
时间：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）
内容：本阶段主要由文艺部，宣传部和广播站来完成
5月4日（星期三）晚自习，文艺部到09、10级的`各班通知此事
5月5日（星期四）早自习，宣传部把通知出出来，贴出来，广播站把通知在广播中读一遍。
第二阶段：策划活动阶段（5月4日）
地点：24#217学生科
时间：5月4日（星期三）
内容：本阶段主要由秘书处来完成
5月4日（星期三）晚自习，秘书处把题目编排好，打印出来在每张问题纸片上编号，答案与问题是相对应的序号，问题分别叠成小方块，答案则打成一张纸。
第三阶段：举行活动阶段（5月5日）
地点：xx卫校中心路
时间：5月5日（星期四下午4：30——6：00）
内容：本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成
5月5日（星期四）下午3：40，由体育部人员把桌椅与布幕弄好，盆景也摆放于活动地点中心，待活动开始时，纪律部人员负责地秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生，
礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签字、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。
奖品分配
一等奖：一把雨伞 10名 回答8题正确
二等奖：一个水杯 20名 回答6题正确
三等奖：一个笔记本 30名 回答3题正确
四等奖：一支签字笔 40名 回答1题正确
注：四等奖为回答一道题目者，回答正确则可获得一支为奖品，如果还想挑战自己的能力，则可继续向上回答，回答对3道题目，可得一个笔记本作为奖品，如果在此期间回答错误者，则在之前的什么奖品都没有，而3道题目都回答对的，只可以获得一个笔记本，如果回答出8道题则可以获得一把雨伞，细节则和上面一样。
知识竞赛方案 篇4
一、活动目的：
为树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强广大中小学生安全意识，预防和杜绝安全事故发生，确保学生生命安全，特开展中小学生校园安全知识竞赛活动，现制定竞赛方案如下：
二、活动意义：
通过富有知识性、趣味性的`知识竞赛，宣传学习各种校园安全知识。提高中小学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的行为习惯，做一个全面发展的学生。
三、参赛对象 ：
县城中小学
四、参赛方式：
各中小学通过选拔组成3人小组代表参加学校现场竞赛。
五、竞赛安排：
1、时间：20xx年12月26日上午
2、地点：青少年活动中心
3、竞赛内容：详见下发各学校资料
4、活动程序：
（1）主持人介绍参赛团体及评委会成员
（2）县教育体育科技局领导讲话
（3）竞赛
（4）宣布比赛结果，颁发证书和奖品
六、基本要求：
1、各代表队选手及学校方阵在比赛10分钟前入场，在指定位置就座，可组织啦啦队，可打出标语或宣传牌。
2、各校领队负责维护纪律，服从统一安排。
3、各领队在赛前10分钟准时到工作人员处抽签，以决定各代表队座次。
4、比赛结束后，各领队须带领学生有序地离场。
知识竞赛方案 篇5
为全面贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的.意见》文件精神，加大未成年人“八礼四仪”宣传力度，深入开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。经我校德育办研究，决定在我校三~六年级学生中开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：
一、活动主题
文明伴我行 礼仪我最行
二、活动时间：
20xx年4月4日——4月15日
三、比赛事宜
1. 竞赛内容及范围：
《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《江苏省未成年人文明礼仪基本规范》、社会主义核心价值观基本内容、娄东文化知识等内容。
2.比赛流程
初赛：（20xx年4月11日第六节课）三~六年级每班组织3名同学参加校级初赛，形式为书面竞赛；
复赛：（20xx年4月11日~15日）学校组建3人参赛队，参加全市的复赛。
3. 奖项设置
本次知识竞赛设一等奖3名、二等奖6个、三等奖10个，优秀组织奖若干名。
知识竞赛方案 篇6
根据教科室的工作计划安排，为进一步营造学生浓厚的学习氛围，推动我校学科课外活动的开展，丰富学生的课外知识，激发学生的.学习兴趣，让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动。具体活动事宜如下：
一、竞赛时间：
第12周星期五下午1：30——3：00
二、参赛对象：
xx年级学生
三、参赛人数：
每班10名学生
四、竞赛内容：
各学段所学知识，以语数英和本学期所学内容为重点，其他学科知识的比例不得超过15%。
五、分值设置：
语数各40分（一二年级各50分，包括其他学科知识）英语20分，考试时间90分钟。
六、奖项设置：
二三年级各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；一四五六年级设：一等奖=班级数×1二等奖=班级数×2三等奖=班级数×3
七、试题编排：
由语数英各教研组长指定专人编写，试题务必于第11周星期五放学前交教科室审核。
八、评卷安排：
评卷工作由试题编写教师完成
九、竞赛地点及监考安排：
一年级：一一班监考教师：张晓霞、白晴二。
二年级：一一班监考教师：杨婷、白晴二。
三年级：三年级监考教师：许慧慧、刘靖。
四年级：四一班监考教师：杨婷、韩志强。
五年级：五一班监考教师：张春丽、白永峰。
六年级：大会议室监考教师：闫伟、崔文敏
十、未尽事宜另行通知。
知识竞赛方案 篇7
一、主旨：
提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的'特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
二、参赛方式：
团体（自由组队，四人以内）。
三、比赛时间：
20xx年11月8日
四、流程：
1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。
2.比赛时间地点由组委会讨论决定。
3.活动主办单位：计算机工程系。
4.承办单位：计算机工程系学习部
五、比赛程序：
竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。
1.比赛开始
2.宣布比赛规则
3.介绍参赛代表队及参赛队员
4.介绍评委
5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题
6.比赛结束
7.评委点评
8.颁发奖品
六、比赛细则：
1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。
2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。
3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。
4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。
5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。
6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题） 方式二：要求去掉一个正确答案．
7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。
8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
七、奖励设置：
本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。
八、其它事项：
活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
知识竞赛方案 篇8
为加强安全生产宣传教育工作、提高全员安全意识，安全环保部计划在“六月安全月”期间，组织开展主题为“安全伴我行”的安全知识竞赛活动。现将此次知识竞赛活动的相关事宜通知如下：
一、各单位参赛队伍要求
参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参加比赛，3名代表必须为所代表单位的正式在册职工，5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报公司安全环保部。
二、竞赛方式及赛程安排
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
1、初赛阶段：
a.初赛时间及地点：时间暂定6月9日-6月13日期间，时间另行通知，地点：电解厂教育培训基地
b.参赛单位：
火法冶炼厂2支队伍，电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍，人力资源部、运输部合为1支队伍。
c.竞赛方式及笔试要求：
初赛以笔试的方式进行，各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名单人员为准参加竞赛。笔试试题由公司安全环保部负责编制，笔试题均为客观题，满分100分（安全环保部负责提前将此次知识竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位，题库的题目可能会以改变提问的方式出现）。
考试期间，公司安全环保部负责监考与阅卷工作，一经发现作弊人员，取消该队员所在单位的初赛资格。
d.计分及晋级方式：
初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的'初赛成绩，初赛参赛单位的前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩，且影响进入复赛的名额，则择日进行加赛。
2、决赛阶段：
a.时间暂定6月23日-6月27日期间，时间另行通知。地点：五楼会议室。
b.参加人员：公司领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员，比赛设有观众互动题，广大员工可观看比赛参与互动，赢取精美礼品。
3、竞赛方式：
采用现场知识竞答的方式，计划分5轮进行竞赛。
第一轮：个人必答题，共24道个人必答题，按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题，并作答。
规则：各参赛队队员依次作答，其他队员不得提示，答题时间为30秒，答对得10分，答错、其他队员提示或超时均不得分，标准答案由主持人公布。
第二轮：团队必答题，共计16道团队必答题，采用与第一轮相反的顺序即8-1的顺序，由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位责任制和所涉及相关业务为主，不再另行下发题库。
规则：各参赛队伍选派代表进行作答，作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充，作答时间1分钟，答对得20分，答错或超时不得分，标准答案由主持人公布。
第三轮：抢答题，共计16道抢答题，由各参赛队按抢答器自由抢答。
规则：各参赛队员可互相补充，每题为20分，答对加20分，答错减20分，标准答案由主持人公布，答题时限为60秒。
第四轮：风险题，每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。
规则：答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒，标准答案由主持人宣布。
观众互动题，共计10道，在比赛第二轮、第三轮期间分别进行，由现场观众抢答，主持人随即抽选抢答的观众，答对的观众将获得精美礼品一份。
最后，主持人宣布各单位得分，公布获奖单位名单，公司领导上台颁奖。
三、参赛纪律及其他事宜
1、各参赛队伍基础分为100分。
2、在回答抢答题目时，必须在主持人宣布 “请抢答”时，参赛选手方可按抢答器答题，否则扣参赛队伍10分。
3、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议，参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。
5、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
6、如出现比分同样的情况，在不影响奖项的情况下，不采取加赛的形式决出优胜者，若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式，决出优胜者。
7、为体现比赛的严肃性，提升公司形象，决赛参赛队伍成员均应着工作服。
8、比赛设裁判组，由安环部主任陈秀立担任组长，设记分员、计时员各1名。
四、奖项设置
为鼓励先进，此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名，以资鼓励。
知识竞赛方案 篇9
一、活动目的
为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的`积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
二、活动时间：
准备时间：6月3日—6月13日
竞赛时间：6月14日（周五）下午第一节课。
三、活动地点：
三年级教室。
四、参加对象：
三年级学生（共22人）。
五、竞赛形式：
一张试卷，笔试。
六、竞赛内容：
活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。
七、奖励办法：
根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。
知识竞赛方案 篇10
由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、xx网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于xx年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题，深入社区，扩大活动的宣传面及影响面，着力构建和谐文明的社会氛围，具体实施方案如下：
一、初选赛（6月1日－8月31日）
内容：参赛者以学校或社区街道为单位登录xx网络电视中的“网上禁毒知识竞赛”专区，参赛者按指定规则参赛，在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。
二、复赛选拔（9月15日－10月15日）
内容：由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔，复赛由面试和笔试两部份组成，复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。
三、现场总决赛（10月底）
内容：邀请复赛入围家庭，以社区和学校为单位现场参与总决赛，产生一、二、三等奖，举行现场颁奖及表彰大会，为取得优秀成绩的`家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。
四、现场主题活动（活动期间）
在活动开展期间，主办方将结合“迎世博”主题，深入社区及学校，开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动，社区居民可通过参与主题活动，赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。
五、活动成果展示（12月）
内容：对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结，形成文字、数据、图片、视频等形式的资料，在xx网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。
六、奖项设置
一等奖：1名(获价值3000元的奖品一份) 二等奖：2名(获价值1000元的奖品一份)
三等奖：5名(获价值 500元的奖品一份) 参与奖：20名(获价值 200元的奖品一份)
特别纪念奖：10名（获价值200元的奖品一份） 组织奖：12名
七、组织奖产生办法
（一）组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。
（二）评选标准：
1．团体对活动的配合积极程度。
2．团体组织参与竞赛的总人数。
3．团体组织参与人数的比例。
4．团体组织参与竞赛的获奖人数（家庭）。
知识竞赛方案 篇11
为深入推进法制安全月宣传教育活动，引导师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，进一步提升师生法制安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。经研究决定，在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛，现制定竞赛方案如下：
一、竞赛时间：
第一阶段（校内竞赛）：20xx年9月16日—10月12日
第二阶段（区内竞赛）：20xx年10月20日
二、竞赛活动地点：
校内竞赛：安全活动小组第二组各学校
区内竞赛：沈北新区新城子街第三小学
三、参加竞赛对象：
小学第二安全活动小组各学校学生
四、竞赛方式：
1、校内竞赛：各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛（方式、时间自定），每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的'区内竞赛。
2、区内竞赛：比赛采用笔答方式进行，笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩，并颁奖。
五、竞赛内容：
《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题（见附件2）。
六、奖励方式：设团体奖、个人奖两项
七、活动要求：
1、各学校要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。
2、各学校必须派足额学生代表参加，禁止弃权。
3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛，并保证师生安全。
4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20xx年10月13日上报到教育局安全教育科。
知识竞赛方案 篇12
为了提高全市中小学生的交通安全防范意识和应对能力，创新学生交通安全宣传教育模式，倡建“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围，有效预防和减少涉及学生道路交通事故的发生，同时为了丰富全市中小学生的课余生活，让学习变得轻松快乐，经研究决定在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络大赛，现将有关事项通知如下：
一、主办单位
本次大赛成立衡水市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会由市交通安全宣传教育工程成员单位（市委宣传部、市安监局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局）及xx网相关人员组成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支队和xx网具体负责活动的组织实施工作。
二、参赛对象
全市中、小学生。比赛分小学组低段（1—3年级）、小学组高段（4—6年级）和初中组三个组别。
三、大赛时间
比赛第一阶段网上初赛为11月15日至12月15日，第二阶段现场决赛的具体时间和形式另行通知。
四、大赛平台及内容
大赛须知及复习范围见比赛活动平台。大赛活动平台在xx网页上。注册报名即可参赛。
大赛内容为：交通安全知识竞赛——闯关型。
参赛对象：全市中、小学生。比赛分小学组低段（1—3年级）、小学组高段（4—6年级）和初中组三个组别。参赛者按积分排名。
竞赛形式：flash式闯关竞赛。将安全知识文本编辑纳入游戏中，前两关由学生自己闯，最后一关带动家长共同参与，每位学生可闯关5次，分为比赛最终成绩。
为达到安全教育的效果，将在网站页面做一个“交通安全知识”展厅，参赛者可以先学习，后参赛。
五、奖项设置
本次大赛设组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干名。组织奖评选按各县（市）学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定，各县（市）教育局产生五个组织奖、参赛学校产生十一个组织奖。设个人一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名。获奖名单将在大赛平台公示。公示期间，大家可对获奖作品是否违反相关规定的情况进行监督，对严重违规、查证属实者，活动组委会将取消其获奖资格。
六、大赛步骤和具体要求：
1、11月10日之前，各市、县（区）教育局需向当地基层学校及时传达本文件精神和活动信息，并按时于11月14日之前向活动组委会上报参赛学校名单，通过报名电话及邮箱报名。
2、活动组委会在收到各市、县（区）教育局提交的.学校名单后一周内，安排各县（市）大队协调当地教育局将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》（见附件）及时下发到各个学校。
3、11月15日至12月15日，准备开展活动，各校负责人认真学习大赛精神，熟悉大赛平台。将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》复印并下发至各班学生手中进行思想动员。
4、活动过程中各学校严格按照《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》开展活动，使广大学生积极参与大赛活动，以便活动取得预期的教育效果。
5、11月15日零时至12月15日零时，大赛平台开通。
七、相关要求
（一）高度重视，精心组织。对本次活动各地要高度重视，认真组织，精心准备，主动做好比赛的各项准备工作。各县（市）教育局、公安大队等相关部门要以本次活动为契机，着力强化青少年学生遵守交通法律法规意识和自我保护意识，提升自身的交通安全防范能力，在比赛中赛出水平，赛出实力，赛出风格。
（二）紧密联系，加强协作。各县（市）教育局、公安大队等相关部门之间要加强协调配合，发挥各自优势，形成工作合力，切实把各项工作落到实处。同时，要确定一名领导协调此项比赛活动，并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。
（三）具体分工
1、负责比赛模块制作和运营工作及大赛期间网络平台的维护，确保大赛结果的公平公正。
2、各县（市）教育部门负责大赛通知发放，参赛须知印制与下发，组织学校活动的开展并动员学生踊跃参赛。
3、各县（市）大队负责大赛与交通安全知识的宣传，并与教育部门协调大赛需要的实地安排。
4、支队负责奖品的购置。
对活动开展如有不明之处，请及时与大赛组委会联系。
知识竞赛方案 篇13
为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理，最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。
一、竞赛时间
11月11日下午大课间
二、参赛报名
由三到六年级各班班主任负责组织本班学生报名，三到六年级每班各有4个报名名额。报名名单请各班班主任于11月5日大课间之前报至政教处，政教处进行统一抽签分组，一共四组，每组三至六年级同学各一名，每组四人。
三、比赛方式及规则
准备阶段：各班报名参赛的同学可在课后学习消防安全常识，同时按照分组课后排练消防安全情景剧。
第一阶段：消防安全知识竞赛。抽签决定的四个组同时进行比赛。比赛分四轮。
三四年级分别参加第一轮、第二轮抢答题，每题10分，先抢到的选手先回答，答对加10分，答错不得分。答错一次后可继续抢答，若第二次抢到答题机会的选手仍然答错，那么公布正确答案，此题各组均不得分；
五年级参加第三轮必答题，各组参赛选手从考官出示题目序号中各抽取三道题回答，每道题10分，答对得10分，答错不得分；
六年级参加第四轮选答题，选答题有分值为10分的判断题共8道，分值为20分的'选择题共8道，分值为30分的填空题共8道。每名参赛选手可根据自己的能力抽取两道题目回答，答对加上所答题目的相应分值，答错不加分。
第二阶段：情景剧表演。每组根据自选消防安全方面的主题，自编自演情景剧，最后由评委为每组打分。
情景剧表演评分标准：
1.主题鲜明恰当，表演内容丰富（10分）
2.表演生动形象到位（10分）
3.表演者精神面貌良好（10分）
四、奖励设置
设立个人单项得分奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名。评选方式：按照个人答题得分前三名评定；
设立小组一等奖、二等奖、三等奖。评选方式：每个组按照各选手答题得分和小组情景剧表演得分加出总分，按照各组得分高低排出前三名作为小组一等奖、二等奖、三等奖得主。
五、参赛对象
三到六年级报名学生，全校其余学生作为观众
知识竞赛方案 篇14
为加强执法规范化建设，提升民警执法能力和执法水平，提高办案质量，市局决定举行民警法律业务知识竞赛活动。为保证活动取得实效，特制定以下方案：
一、组织领导
市局成立法律业务知识竞赛领导小组，李国勇局长任组长，郭卫权政委、晏聪和副局长任副组长，政工、指挥中心、法制、纪检、督察、警务保障部门领导为成员，下设办公室，挂靠法制大队，江夷宝兼任办公室主任，负责竞赛的组织、实施和协调工作。
二、参赛时间
初定9月中下旬，具体时间另行通知。
三、参赛对象
刑侦大队、经侦大队、治安大队、禁毒大队、出入境管理大队、国保大队、交管大队、城关所、景区所、赤石所、航站所、兴田所、星村所、上梅所、五夫所、吴屯所、岚谷所、洋庄所、森林分局等19个单位。每个单位选派3名选手(其中1名为所队正职领导、1名为单位法制员)。
四、竞赛内容
《公安机关执法细则》及公安机关执法办案相关的法律业务知识。
五、竞赛方式
此次竞赛分两轮进行：
第一轮为预赛，采取法律业务知识笔试形式，即各参赛单位选派的三名选手均参加笔试，该单位三名选手的平均成绩作为该参赛单位的笔试成绩，前八名的单位进入第二轮比赛；
第二轮为决赛，采取现场答题形式，即八个参赛单位在现场回答必答题的基础上，进行抢答。以第二轮的成绩决出最后的名次(第一轮成绩不带入第二轮)，并设第一名为一等奖、第二、三名为二等奖、第四、五、六名为三等奖。
六、奖励
竞赛成绩将在全局进行通报。对在预赛中，笔试成绩第一名的个人奖励500元，第二、三名的个人奖励300元，第四、五、六名的个人奖励200元；对在决赛中，获得一等奖的.参赛单位奖励1000元，获得二等奖的参赛单位奖励800元；获得三等奖的参赛单位奖励500元，同时优胜单位和个人在市局评先评优中予以优先考虑。
七、竞赛评委组成
此次竞赛评委将聘请市人大、上级法制部门、检察院、法院、及市局有关人员组成。
八、要求
(一)请各参赛单位于8月31日前，将拟参赛民警名单报送市局法制大队。
(二)各参赛单位、参赛民警务必充分利用业余时间做好赛前的学习，以提高竞赛活动质量。
知识竞赛方案 篇15
一、参加活动对象
六年级全体学生。
二、参赛形式
1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文
2、古诗词知识竞赛卷赛事组织
组长：
试卷印刷：
评委：
奖状打印：
活动报道：
资料归档：
三、活动时间及步骤安排
第一阶段：20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的'古诗文。
第二阶段20xx年12月1日下午第一节课，由教导处、六年级语文教研组组织命题，以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。
第三阶段：各班语文老师进行批阅，并评选出一二三等奖。
四、评奖办法
一等奖9名，二等奖15名，三等奖21名。
五、活动要求
1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平；挖掘与诠释中华经典的文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园。
2、各班要以此次活动为契机，努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区，探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。
知识竞赛方案 篇16
一、参赛对象
市境内各级各类医疗机构中具有3名及以上取得执业资格的护理人员均可组队参加“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。
二、竞赛内容
主要以护理“三基、三严”为主，具体内容包括基础护理和专科护理。
三、报名条件及时间
1、各单位自行选拔3名具有执业资格的护理人员组成1个代表队报名参加比赛。
2、报名时间：20xx年3月11日-3月23日。请各具备参赛条件的单位将参赛护理人员名单于3月23日前报局卫生局医政股，逾期不予受理，后果自负。
四、竞赛时间和地点
(一)竞赛时间为20xx年4月8日-4月26日。
1、初赛时间：20xx年4月8日；
2、半决赛时间：20xx年4月15日-4月16日；
3、决赛时间：20xx年4月20日-4月26日决赛。
(二)地点：xx市卫生局五楼会议室。
五、竞赛方式及要求
1、初赛采取每人笔答的方式进行，以各队的总成绩进行排序，并决定进入半决赛的参赛队数量和名单。
2、半决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行，取前6名进入决赛。
3、决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行。
4、竞赛队的编号及答题顺序由现场抽签决定。
六、表彰奖励
1、本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2、奖励：获得一等奖的奖参赛单位20xx元；获得二等奖的奖各参赛单位1500元；获得三等奖的奖各参赛单位1000元。
七、工作要求
1、各医疗单位要高度重视，要安排专人具体负责此项活动的'组织工作，广泛发动，精心组织，认真准备，进一步激发广大护理人员的参赛热情。要根据竞赛时间及参赛护理人员的排班情况做好值班安排，确保本单位的医疗服务工作的有序开展，保障竞赛活动顺利进行。
2、各单位所派出的参赛人员要以较强的责任心和荣誉感，力争向上，正常发挥护理专业技术水平；要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍(抢答题除外)；参赛队员答题时必须口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。
3、各参赛选手要求统一着装，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
4、本次护理知识竞赛活动由局医政股负责组织实施，《20xx年xx市“5.12”国际护士节护理知识竞赛规则》另文下发至各参赛队。
5、本次护理知识竞赛活动由局纪委派人员进行全程监督，凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。
知识竞赛方案 篇17
为在我院学生中普及信息安全知识，增强信息安全技能，提高网络素养，促进xx学院网络安全教学水平的整体提高，培养高素质的应用型、复合型公安人才，教务处和公共基础部决定联合举办第二届“xx学院信息安全知识与技能竞赛”活动，特制定方案如下：
一、组织领导
大赛活动由教务处和公共基础部主办，计算机教研室承办。
二、报名方式
第二届“xx学院信息安全知识与技能竞赛”参赛对象为12级、13级及14级在校学员，自愿报名参加。（网上报名方式见附录一）
网上报名时间：x月x日8：00-x月x日17：00
三、比赛方式及内容
1、比赛方式：
初赛：机试
决赛：机试
2、比赛内容：
信息技术基础知识、网络技术基础、信息安全技术及管理知识。（具体见附录二）
3、比赛题型：
初赛：选择题
决赛：技能题
四、奖励办法
根据竞赛成绩，设置一、二、三等奖给予奖励。
知识竞赛方案 篇18
一、指导思想：
围绕学校“构建书香校园，共享读书之乐”课题主旨，结合学校“第四届读书节”活动方案要求，为引导学生多读书、读好书，不断提高学生阅读素养和读书品味，特制定本读书知识竞赛活动方案。
二、活动时间：
20xx年3月3日
三、活动地点：
多媒体教室
四、参赛对象：
1至6年级部分学生
五、活动口号：
遨游书海——尽享读书之乐。
六、竞赛内容：
竞赛题目根据《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本中的内容编制。
七、活动程序及具体要求：
1、活动准备：
各班认真组织学生阅读《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本，指导学生对相关知识的积累，并于3月3日前在班级内自行组织竞赛，选拨出“读书小能手”3名参加决赛。决赛名单报年级组长处。
2、活动开展：
（1）活动于3月3日下午2：00在多媒体教室举行。届时请各位班主任做好学生的.通知和带队工作，保证学生准时参加比赛。参赛答题文具（笔、尺子、橡皮等）请学生自行准备。
（2）竞赛形式及时间安排：竞赛试卷题分年级出题，根据各年级阅读要求的不同而制定。竞赛时间为：40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场，20分钟内未到场视为弃权。
（3）竞赛评卷工作：竞赛完毕，由教务处统一组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性，采取各年级交叉评卷的方式进行。并由相应领导对各年级试卷的评改情况进行审核。评卷地点：多媒体教室。评卷时间：11月3日下午3：10。（即竞赛当日）
xx评卷教师安排：
一年级：刘英华
二年级：齐翠英
三年级：曹丽
四年级：苏景斌
五年级：刘玉环
六年级：董源源
（4）表彰奖励：各年级根据竞赛成绩评选出一等奖一名，二等级二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。（同分选手名次并列）获奖选手学校将在11月12日学校读书节闭幕式上对其进行表彰。
3、活动总结：
活动过程性资料的收集及评比结果等资料的整理由郑西林负责。
知识竞赛方案 篇19
为了推进法制教育活动，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校决定开展“法律知识竞赛”活动，制定活动方案如下：
一、成立竞赛活动领导小组：
组长：
组长：
组员：
二、请法制副校长叶远存做法制报告。
三、各班利用班会、晨会学习法律知识。
四、竞赛形式：
本次竞赛采用闭卷考试，时间为40分钟。
五、竞赛活动时间：
20xx年10月20日。
六、竞赛活动地点：
xx中学大操场。
七、竞赛内容：
《xx中学法律知识竞赛试题》。
八、活动要求：
1、本次竞赛学校要高度重视，精心组织，由政教副校长叶远存具体负责，竞赛活动领导小组成员认真做好组织竞赛的各项工作。
2、参赛人员范围：六七八年级全体学生。
3、参赛率达到应参赛人数的100%。
知识竞赛方案 篇20
根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况，为进一步加强学校依法治校规范管理，普及小学生法制知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下：
一、比赛时间
20xx年5月22日下午第三节和第四节
二、比赛地点
三楼会议室
三、参赛对象
三至六年级学生
四、安全知识竞赛小组
组长：
副组长：
成员：
五、具体要求
1、各中队认真组织本次活动，各中队选出1名学生参加竞赛，学生人数上70人的班级选2名学生。
2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的.监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式，满分为100分，题型为填空题，判断题，连线题，问答题。
六、奖励办法
学校组织阅卷，评出奖项。三年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名；四、五、六年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；给予表彰奖励。
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