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环保时装大赛策划书（精选17篇）
工作在不经意间已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书要写哪些内容呢？以下是小编收集整理的环保时装大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
环保时装大赛策划书 篇1
一、活动主题：
“青春飞扬”女学生时装秀赛
二、活动目的：
体现女学生青春、活泼、亮丽的校园风貌，为同学们搭建一个展示个性和才华的舞台，让他们发挥自己的优势和擅长，树立自信心，发扬自主动手、敢于创新的精神，在学习中始终保持积极向上的良好状态。
三、活动时间和地点：
1、报名截止时间：10月15日
报节目单截止时间：10月17日
比赛时间：10月24日晚7：40分
2、比赛地点：1号教学楼前
四、主办单位：
学院团、学生会
五、参赛对象：
专班均可报名参赛
六、活动要求：
1、参赛内容要与青春为主题，鼓励创新，体现女学生健康、积极向上的`精神风貌。
2、各班级以组为单位，推选4名以上的选手参赛。
3、服装、音乐自行配备，每个节目现时不超5分钟。（可以与各种艺术形式展出）
七、评分标准（10分制）：
本届比赛力求公平、公正，将采取去掉一个最高分和最低分，取余下的平均分为最后得分。
1、服装主题鲜明，衣着穿戴得体、方，搭配合适，服装整体效果美，能体现当代女学生的精神风貌。（5分）
2、才艺展示动作方、感染力强、舞台效果好。（3分）
3、具有创新性、特性、创造性（2分）
八、奖励方法：
本届比赛设一等奖（1名）、二等奖（4名）、三等奖（8名）
最佳服装奖（1名）、最佳表演奖（1名）、最佳化妆奖（1名）
环保时装大赛策划书 篇2
主办单位：
共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团
承办单位：
安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社
一、活动背景
国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生创新能力、组织与协调能力，要求丰富校园文化，增强学生之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。同时，环境保护问题日渐突出，人们的生活也越来越多的与环保联系在一起，为此，我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。
二、活动主题
环保与时尚、个性与青春、创意与节约
三、活动目的及意义
1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化，通过涉及环保服装和舞台展示，来增强学生的环保意识及艺术情操，展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采，烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。
2、扩大环保理念在学校的`宣传，培养大学生艺术文化素质，丰富校园生活，也为大学生提供才能展示的舞台空间。
3、激发大学生的创新意识，变废为宝，利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。
四、活动对象
安徽财经大学全体在校学生
五、活动时间
20xx年5月8日-20xx年5月20日
六、活动地点
5月18日 北苑食堂广场
5月20日 南苑多媒体报告厅
七、活动流程
1.第一阶段：初赛宣传阶段
1） 5月18日之前，在微博，QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动，并登记报名参赛人员。
2）5月18日前，参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。
2.第二阶段：复赛阶段
1）5月18日，作品提交截止，工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放，并邀请当天在场观众对作品进行投票。
2）工作人员对投票结果进行统计，选出投票数最多的前八名进入决赛。
3.第三阶段：决赛阶段
1）5月20日晚上7点，决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。
2）观众互动环节：主持人当场提出环保问题，由观众参与回答，答对者赠送精美礼品，以此增强大学生的环保意识。
3）决赛过程中，由3位评委老师对选手的综合表现进行打分，按分数高低择出一、二、三等奖，并为其颁发奖品及证书，其中一、二等奖各一名，三等奖两名，剩下五组均可获得优秀奖。（评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分）
4）奖项设置：进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副；一等奖获得环保自行车一辆；二等奖获得运动耳机一副；三等奖各获得U盘一个；其余五组为优秀奖。
4.第四阶段：后期整理阶段
工作人员按照选手意愿收回作品，相关部门人员做好后期整理工作。
备注：奖品自行车使用本社团的奖励经费。
环保时装大赛策划书 篇3
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，而马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“恢过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
一、活动主题：
环保时装秀
二、活动时间：
20xx年5月30日上午八点半。
三、活动地点：
幼儿园操场。
四、参加活动范围：
全园幼儿及教职员工
五、要求与筹备工作（20xx年5月25日上交，26日检阅）：
（一）以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍（主题、六一与环保的'口号、主持教师，节目流巢排、服装名字以及制作者等）
（二）小中班每个班至少准备8套环保时装；班每个班至少准备9套环保时装，多则不限
（三）确保幼儿出全勤、出满勤。
（四）后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作
六、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套（提前一天发放，活动当天穿）
希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。
环保时装大赛策划书 篇4
一、活动背景：
服装是人类发展到一定历史阶段的产物，早在智人时期，人类就用兽皮裹身御寒。原始社会时期服装形成配套：冠帽，衣裳，套裤，护腿，鞋靴，首饰等。古代的人们以服饰分贵贱，别等威。
时装能展现个人魅力与气质，随着社会的发展，越来越多的学生追求时尚与个性，希望自己与众不同。然而，环境污染也越来越严重。作为学生在追求时尚的同时也应该为保护环境而贡献自己的一份力量。
可行性分析：当代学生在相对单调的生活之余，的确需要一些文化元素，特别是时尚文化元素调节校园生活，这样做并非是所谓的`“学荒于嬉”，相，一些高品味、高档次的服装秀，可充分展示当今的文化氛围和发展速度、体现“百家争鸣、百花齐放”多元化诠释。
二、活动主旨：
活动是以时尚服装展示为主题，借此向全校师生展现学生青春、健康、自信的新时代学生形象。此次活动融入了一定的个性元素，也是体现学生追求的的多元化文化氛围中的另类元素。展现学生的风采，活跃校园文化气氛，培养同学之间的互助合作精神，旨在“保护环境，展现学生风采”。
三、活动目的：
1、通过这次活动能充分表现自我，展现自我，认识自我。体现新时代学生审美态度，诠释自我审美观地点，提高学生的资信度，展现学生风范。
2、提供时尚美丽的咨讯，丰富校园文化生活，为学生的生活提供一道极具特色的视觉盛宴。
3、提高学生的动手实践能力，增强学生综合素质，提高社会竞争力。
四、活动组织机构：
本次活动由楚雄师范学院团学工作部主办，楚雄师范学院女生会承办。组织机构有：策划部：负责活动的策划；
顾问团：负责活动的组织，活动的日程。地点的安排；
宣传部：负责活动的一切宣传；
秘书部：负责经费问题；
艺术部：负责节目演出。
五、活动流程：
（一）前期宣传
1、在活动开展前一周，展开宣传工作。在食堂门口，校门口以及学生寝室楼张贴海报做宣传。
2、到各班发宣传单，说明活动内容，表明活动意义并鼓励每个班都参与。
3、报名登记，以班级为单位报名，需注明本班三个主要设计者。
4、报名之后通知各参赛班级比赛时间，地点，参赛班级需带上自己的作品及模特。
（二）准备阶段
1、对选好的舞台进行布置；
2、参赛者抽签决定比赛顺序；
3、参赛选手带领模特到比赛地点等待上场；
4、请两名主持人，到各系院分别请五名教师评以及艺术系的五位学生评。
（三）活动当天
1、文艺部表演节目作为开场和结束；
2、按策划好的有序进行比赛（评为根据他们表现进行打分）；
3、负责人巡视，注意现场纪律和安全；
4、宣传部部长安排会员进行拍照，摄影。
（四）比赛选拔
1、每班参赛作品表演完后进行评公开打分，以分数作为根据来评奖；
2、整理好获奖名单，在学校宣传栏上公布。
3、颁奖。
六、比赛规则：
1、时装由各班成员设计，需体现“环保”的主题；
2、时装须有描述和制作材料简介；
3、要能展示学生积极向上，青春活力的风采。
4、最终评选的奖项有：最佳创意奖，最佳设计奖，最佳视觉奖，奖状各三分，证书各九分。
环保时装大赛策划书 篇5
一、活动目的：
通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
二、活动口号：
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象：
一至五年级
四、展示时间：
5月29日上午
五、活动形式：
1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。
2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。
3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。
六、活动要求：
1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
2、各班辅导员与班主任相互配合。
3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。
七、人员安排：
音响、场地：
进场、出场：
舞台布置、摄影：
评组织：
后勤支持：
活动主持：
八、活动评：
六年级家长
九、评分标准：
1、评分：服饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。
2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。
十、相关事项：
1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的'环保时装。
2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。
3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
十一、奖励设置：
设班级奖一等奖2名，二等奖2名。
本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。
个人评奖方法：
1、报名上传：5月18日5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱：xxx
2、5月25日5月29日，在“邵阳市中河街小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。
3、5月30日6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。
投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“邵阳市中河街小学”微信平台后方可进行投票。
4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。
环保时装大赛策划书 篇6
一、活动背景与主题
6.5世界环保日到来之际，我们对环境的呼吁之声越来越
为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。
二、活动介绍
1、活动目的：为了提高在校学生的'环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。
2、组织机构：
主办单位：咸宁职业技术学院学工处
承办单位：院学生会女生部、外联部
3、活动时间和地点：
活动时间：xx年6x4x
活动地点：科学会堂
4、活动流程：
4月15日-4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日-5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。
5月19日-5月24日各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动），上报参赛结果（上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等）。
5月25日-6月1日模特培训（由院女生部组织统一培训）
6月2日-6月3日对模特的出场顺序进行编号，以及活动中穿插的节目（包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等）进行具体安排
6x4x上午场地准备，活动安排。
6x4x下午时装秀正式举行。
5、活动流程。
13：0全体工作人员及表演人员到场准备
14：20 领导、评、嘉宾入席
14：30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评、领导讲话
15：00活动正式开始，模特开始走T台秀，主持人介绍各服装理念
17：00各系表演节目开始，此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台亮相，评打出团体分数
17：10主持人宣布获奖名单，由领导、嘉宾、为获奖团体及个人颁奖，此外，现场“环境你我他，绿色靠家”主题横幅签名活动开始
17：30 领导点评
三、经费预算
共计1450元
四、奖项设置
1、团体奖
一等奖：1个（系）
二等奖：2个（系）
三等奖：3个（系）
优秀组织奖：4个（系）
2、个人奖：
最佳创意奖：10个
十佳模特：10个
优秀奖若干
五、评分标准
1、充分利用废品，重点突出环保主题（4分）
2、表演者表情丰富、动作活泼，自然方、感染力强（3分）
3、服装设计简单方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好（2分）
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好（1分）
附加分：2分
各系表演节目精彩，影响力强
院学生会女生部外联部
环保时装大赛策划书 篇7
为创造校园良好环境和和谐氛围，传承上学年“变废为宝”的精神，增强广同学的进取意识、创新意识，树立同学们的自信心，通过举办这次“环保时装设计模特赛”来展现当代学生的环保素质和积极环保的风貌，体现新世纪青年的人生观、世界观、价值观，提高全社会对环境保护事业的关注程度，丰富同学们的课余文化生活。
一、活动宗旨
以“兴环保、展风采、树形象”为本次活动的.宗旨，激发同学们的创新、进取意识；繁荣我校文化艺术展现当代学生青春风采；努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提高学生们的创新能力。
丰富8#公寓女生同学们的课余生活，培养同学们的自信心，充分展示当代女学生崇高的理想追求以及积极向上的精神风貌，给同学们一个展示自己的舞台，使自己和同学们认识到自身的优点，以更好的心态面对以后的挑战。
二、赛主题
赛口号：兴环保、立创新、展风采、树形象
竞赛内容：
1、选手在参赛前利用旧衣服以及其他废品来制作展现自身特色的服装，参赛时身穿自己设计的时装走秀
2、选手才艺表演
3、选手即兴问答
奖项设立：
最佳服装设计奖一名最佳台风奖一名
最佳才艺奖一名
一等奖一名二等奖二名
三等奖三名优胜奖若干
参赛对象：8#公寓对环境保护和服装设计有着浓厚兴趣的女生
主办单位：8#公寓管理员会
三、活动安排
10.8-10.12
前期宣传，制作海报，在公寓内和学校宣传栏内张贴海报
10.13-10.18报名阶段
10.19-10.28活动宣传，制作宣传板，欢迎全校师生前来观看
10月底或11月初举行“环保时装设计模特赛”
四、作品要求
1、服装由自己利用旧衣服和其他生活废品制作，不得购买成品装饰。
2、作品要体现创新意识。
3、作品要求原创，不得抄袭他人构思。
五、评分细则总分：10分
1、选手服饰（3分）
3、才艺表演（3分）
4、即兴问答（2分）
本次赛评：陈雪原、刘耀萍、沈燕、张正、郑政
六、参赛方式
1、只设决赛一场，报名选手在指定参赛时间穿着自己设计的作品参加比赛。
2、报名地点：8#公寓辅导员办公室111，报名逾期不侯。
七、赛流程
1、由主持人介绍赛主题及嘉宾。
2、系领导致辞。
3、主持人介绍评、比赛流程、评分细则、设定奖项等。
4、选手进场，穿着自己设计选择的服装入场，依次进行走秀，在她们走秀的同时主持人会对她们的基本情况进行介绍。每个选手走秀完后退到舞台后方等待区，摆好造型站好，等待下一轮比赛。
5、选手依次才艺展示后抽题进行问答。
6、赛评为选手分。
7、公布获奖名单，请系领导给获奖选手颁奖。
八、经费预算
总计：500元
环保时装大赛策划书 篇8
一、活动的目的和意义
为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，环保，爱”这个题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导环保、积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强环保意识和创新能力，广东第二师范学院教育系学生会学习部为响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生学生的创造力，组织能力与协调能力，促进校园的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设，因此决定举办这一届环保时装秀。
二、活动的主题：
环保、创新、个性、青春
三、活动宗旨：
提高环保意识，提高学生动手能力、创新能力，以及提高大学生综合素质。
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
教育系学生
七、具体开展
（一）、策划书修改商定；场地的审批
（二）、召开干事会，做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来
八、大赛筹划部门
具体部门安排为;
1、女生部：后台催场化妆及化装用品的`保管模特培训
2、文娱部：设计比赛现场道具服装监督（由文娱部牵头，各班文娱委手工委负责）比赛现场活动安排整场晚会的监督
3、生活部：采购活动材料
4、组织部：灯光音响设备
5、秘书部：活动场地（包括培训场地、彩排场地、比赛场地）的申请现场签到
6、学习部：报名表收集背景音乐整场晚会的监督
7、外联部：邀请函（制作及发送）邀请评委（老师代表学生代表）桌椅摆放后台道具传递
8、纪检部：维持现场秩序
9、宣传部：宣传海报、比赛选手号码牌、嘉宾席的卡座、等
10、活动现场布置：舞台部分由文娱部负责场地其他布置由文娱部安排其他部门负责。
九、奖项设置
1.最佳环保奖三名（专业组两名，非专业组一名）
最佳创意奖三名（专业组两名，非专业组一名）
2、综合奖
1.一等奖2名（专业组和非专业组各1名），
2.二等奖4名（专业组和非专业组各2名），
3.三等奖6名（专业组和非专业组各3名）。
主办方：教育系学生会
环保时装大赛策划书 篇9
一、活动的目的和意义
为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，环保”这个题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代中职业学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导环保、积极的校园生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强环保意识和创新能力，生活部、劳动部和宿保部决定举办一场校园环保时装秀，响应国家全面加强学生综合素质培养的要求，激发中职学生的创造力，组织能力与协调能力，促进校园的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设。
二、活动的主题：
环保新时尚众手绘蓝天
三、活动宗旨：
提高环保意识，提高学生动手能力、创新能力，
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
学校礼堂
六、参赛对象
全校学生
七、活动的具体开展工作：
1，策划书修改商定，确定时间和地点
2，召开干事会，做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来3，横幅的签名工作：
a、横幅两张：保护环境、节约资源，从我做起
树立环境保护意识建设绿色文明校园
b、利用签名方式，组织各个班级到场长签名，宣传、学习、增强环保意识，节约资源的活动
c、现场的工作与维持纪律人员将由生活部、劳动部、宿保部负责
4、宣传工作：
a、墙报一张
b、收集、整理、印发有关环保、节源、防治等方面的知识宣传单并发到各个班级，让同学们了解到保护环境的重要性（文字和图片相结合）
c、我们还会找一些有关于如何保护环境的资料给同学们阅读
5、时装秀的表演：
1）以班级为单位，节目至少一个以上，多的不限
2）进行初赛筛选，选出优秀的班级选手，进入决赛（时间待定）
3）由文娱部一支舞蹈拉开节目的开始，主持人开场白完毕之后便开始进行比赛
4）比赛分为三个环节
（一）第一个环节：服装走秀表演，中场休息由文娱部xx演唱歌曲
（二）第二个环节：有奖问答（有小礼品赠送）
（三）第三个环节：解说服装加分由解说员来对自己设计的服装介绍
5）颁发奖品，清理场地卫生
6、成立负责小组：
为更好的促进本次环保时装秀的顺利举行，特成立各小组，负责此次活动的'策划、组织和工作安排。
八.评分标准：
美观：
1.学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（2分）
2.款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（2分）
表演：
1.表情丰富，具有亲和力和表现力（1分）
2.动作活泼，自然，大方得体感染力强。（1分）
创新意识：
1.所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保（3分）
2.设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。（1分）
九、奖项设置
1、单项奖
①，最佳创意奖：奖品：风扇50元，奖状
②，最佳表演奖：奖品：台灯50元，奖状
2、综合奖
①，一等奖：一名，奖品：现金200元，奖状
②，二等奖：二名，奖品：现金100元，奖状
③，三等奖：三名，奖品：现金50元，奖状
3、优秀奖：小礼品32元
4、互动礼品：50元备注：
▲评委组委会将对公示无异议后获奖的作品进行表彰并颁发奖状和奖金
十、经费预算：
1、奖品：
a、奖金；550元
b、奖品：182元
c、奖状：待定
d、横幅：待定
f、海报：待定
十一、备注：
1、各小组负责人代表自己所在的组；
2、晚会结束后立即开展清理晚会现场工作；
3、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
4、本次晚会举办各环节要求。
5、协办单位、参与者和赞助商接受活动组织者的统一指挥严密组织分遵纪守法内容要健康向上达到环保公益主题工协作精心实施。
6、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持保障晚会各环节顺利完成。
7、遇各类突发问题有关方面应本着相互理解的原则友好协商解决。
8、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务耐心处理面临的工作协助晚会筹备组其他部门的工作主动帮助他们完成应该负责的项目。
9、晚会当晚各环节责任分清
10、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题请找活动负责人。
环保时装大赛策划书 篇10
一、活动背景
环保作为新时代的主题，已经逐渐在世界的每个角落流行起来。学校是一个系统的教育组织，是培养人才的社会组织，是培养孩子成才的基础。首先，应该鼓励学生接近环保时代。秉承“德、博学、勤奋、创新”的校训，为了扩大我校环保理念的宣传，提高学生的自主创新和实践能力，将“绿色环保”主题融入服装艺术文化展，通过展示环保服装和舞台展示，增强学生的环保意识和艺术情操。
二、活动的目的
1、激发大学生的创造力、组织能力、协调能力，让环保理念在学生群体中扎根。
2、让学生意识到可回收垃圾的价值，并充分利用它。装修环境，美化校园，让大家在参与的同时了解环保，更加注重环保。
三、活动主题：
“青春、环保、个性、创新”
四、活动
（一）活动时间：11月初至11月底
（2）地点：大学生活动中心（食堂四楼）
（3）活动对象：全校各部门学生
（4）活动流程：
a报名时间：（截止时间为11月xx日）
b注册方式：
（1）活动将以团队报名的形式进行（必须有模特和服装设计师），在各报名点领取报名表（并移交学院团校外联部）。
c、模型培训：
（1）走秀训练（11月xx）由礼仪协会对其参赛模特进行（如走秀、服装展示方式等）。）
竞争
（1）预赛（11月xx日晚7：30）
地点：学生活动中心
评判：蒋福海书记、谭老师、舒歌以及团委学生会主席团成员依次穿上设计好的服装，走上t台。评委们对他们进行了评估，最终决定15支队伍进入决赛。十五个队代表现场抽签确定决赛顺序，每五个队分成一组，分别代表一、二、三组。
决赛前，各组会准备一场表演，比如小品、歌舞、话剧等。）
（2）决赛（20xx年11月7：30）地点：学生活动中心
开场：开场舞结束后，主持人介绍了来宾，并宣布比赛开始
B、t级显示器：
1、模特以走秀的`形式展示服装
2、三组模特依次入场（走猫步时，主持人看服装介绍稿）。一组模特展示完毕后，模特和设计师依次入场，接受评委点评。第二、三组依次展示，每组完成后穿插一个节目（大学生艺术团表演）
注：主持人介绍设计师，设计师讲解自己的设计（讲解时间有限）
C、表演节目：三组依次表演准备好的节目，最后进行谢幕表演。
D、宣布结果：模特们集体起立，点分后投票选出最佳人气奖、最佳服装奖、一、二、三等奖，结果由主持人宣布。
五、活动要求
1、这项活动以服装展示和文化节目为载体。申请人应充分发挥想象力，利用现成的材料设计服装，如报纸、织物、旧衣服、树叶、塑料袋等。，并使用道具。
2、作品要求健康、环保、生动、创新，充分展示大学生的青春风采，充分发挥他们的创造力和想象力。
3、参赛作品应当是未在其他服装比赛中获奖、未在各种媒体上发表的原创作品；
4、参赛作品必须提交设计方案，说明作品主题和设计思路；
5、为每个系列作品准备半分钟的解说（100字以内），文艺节目付费线。
6、11月初，人员登记；开始做衣服。
7、11月前做完衣服。
六、准备工作
1、活动前的宣传；
2、设立注册点；
3、收集所有参赛作品，对出场顺序和穿插在活动中的节目（包括服装讲解、才艺节目等）进行具体安排。）；
4、场地准备；
5、活动彩排；
6、11月xx日正式比赛。
七、评分规则
本次比赛力求公平公正，将最高分和最低分拿出来，剩下的平均分作为最终成绩。
1、服装主题鲜明，服装穿着得体，大方，搭配得当，服装整体效果美观，能体现当代大学生的精神面貌。（5分）
2、选秀节目动作大方，感染力强，舞台效果好。（3分）
3、创新性、独特性和创造性（2分）
环保时装大赛策划书 篇11
一、活动前言
1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、xx…随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。
2.目前，国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生的创新能力，组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。
二、活动目的及意义
1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供展现才能的舞台空间。
2.将“绿色”环保融于服饰艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。
3.倡导环保积极的大学生活，展现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的`课余生活，增强大学生的环保意识和创新能力。
三、活动主题：
环保、时尚、个性、青春
四、活动对象：
川北医学院全体同学。
五、活动时间：
11月7日上午10：00~12：0
六、活动地点：
川北医学院新校区瑞园门口
七、主办单位：
川北医学院社团联合会
策划承办单位：
环保协会管理协会
八、活动流程：
1.10月11日至10月13日：策划书的商定、审批，场地的申请。
2.10月11日晚9：0：召开干部会议，做好人员安排并调动各部门成员参与活动。
3.10月18日至10月20日：进行活动前期宣传。
4.10月19日至10月21日：初赛报名。
5.10月31日：初赛选拔（选30组进入决赛）。
6.11月3日至11月6日：继续宣传决赛。
决赛当天赛事流程：
7：20—9：0所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试，（其中外联组负责选手的联系以及次序的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放，号码牌由宣传组制作）
9：30-9：50所有参赛选手及观众全部到场依次就做（次序组负责秩序的维护）
9：50—10：0所有嘉宾及评委就坐
10：0主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始
10：10—11：50选手依次上台表演（包含2个文艺演出）
12：0主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束（比赛结束后嘉宾及评委先退场）
12：15活动场地的清场
7.11月8日：完成后续工作。
九、备注：
1.各小组负责人代表自己所在的组，各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
2.各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其他组的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
3.本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。
十、奖项设置：
1.单项奖：
a.最佳创意奖：一名
b.最佳环保奖：一名
c.最佳台风奖：一名
2.综合奖：一等奖：二名二等奖：三名
三等奖：五名优秀奖：五名
环保时装大赛策划书 篇12
一、活动背景
环保这一新时代的主题，逐渐走红于世界各个角落。学校，是一个系统的教育的组织机构，是培养人才的社会组织，是培养孩子成才的地基，首应倡导学生们走近环保时代。秉着“立德、博学、精谨、创新”的校训理念，为扩大环保理念在我校宣传，提高同学的自主创新、动手能力，将“绿色环保”这个题融入到服装及艺术文化的展现中，通过展现环保服装和舞台展示，增强同学的环保意识及艺术情操。
二、活动目的
1．激发大学生的创造力、组织能力以及协调能力，让环保理念在学生团体中扎根。
2．使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
三、活动主题：
“青春，环保，个性，创新”
四、活动内容
（一）活动时间：20XX年11月初至11月底
（二）活动地点：学院学生活动中心（食堂四楼）
（三）活动对象：全校各院系学生
（四）活动流程：
A报名时间：（截止日期为11月xx日）
B报名方式：
（1）此次活动以组队报名的方式进行（必须要有一名模特，一名服装设计人员），在各报名点上领取报名表（统一交于院团学外联部）。
C模特培训：
（1）台步培训（11月xx日）由礼仪协会对其参加活动的模特进行培训（如台步、展示服装的方式等）
D比赛
（1）初赛（20XX年11月xx日晚上七点半）
地点：学生活动中心
评审：蒋福海书记、谭舒戈老师、院团委学生会主席团成员模特穿上设计好的服装依次走一次T台秀，由评审进行评定，最终确定十五个队伍进入决赛。十五个队伍代表当场抽签确定决赛的顺序，每五个队伍分为一组表示为一、二、三组。
（在决赛之前，每组准备一个表演节目，如小品，歌舞，话剧等。）
（2）决赛（20XX年11月xx晚上七点半）地点：学生活动中心
A开场：开场舞后，主持人介绍完到场嘉宾并宣布比赛开始
B.T台展示：
1、模特统一以T台秀的'形式展示服装
2、三组模特依次入场展示（走秀同时主持人念读服装介绍稿）。一组模特展示完成后，模特和设计师依次走入秀场并接受评委点评。二、三组依次进行展示，并在每个小组完成后穿插一个节目（由大学生艺术团表演）
注：主持人介绍设计师，设计师自己解说其设计（解说时间有限）
C.表演节目：三组依次表演所准备的节目，做最后的谢幕表演。
D.宣布结果：模特集体站出由现场观众投票评选出现场最佳人气奖，最佳服装奖，统计分数后评选出一二三等奖，由主持人公布结果。
五、活动要求
1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，报名人员要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。
2、要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。
3、参赛作品应是在其他各类服装比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品；
4、参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想等；
5、每套系列作品准备半分钟解说词（100字内），文艺节目需交纳台词。
6、11月初，人员报名；并开始着手衣服的制作。
7、11月xx日前，完成衣服制作。
六、前期准备工作
1、活动前宣传；
2、设报名点；
3、收集所有参赛作品，对出场顺序和活动中穿插的节目（包括衣服解说、才艺节目等）进行具体安排；
4、场地准备；
5、活动彩排；
6、11月xx日正式比赛。
七、评分细则
本届比赛力求公平、公正，将采取去掉一个最高分和最低分，取余下的平均分为最后得分。
1、服装主题鲜明，衣着穿戴得体、大方，搭配合适，服装整体效果美，能体现当代大学生的精神风貌。（5分）
2、才艺展示动作大方、感染力强、舞台效果好。（3分）
3、具有创新性、独特性、创造性（2分）
八、奖励方法
本届比赛设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）
最佳服装奖（1名）、最佳表演奖（1名）
环保时装大赛策划书 篇13
一、指导思想
以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设、
同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办机电系《绿色时装秀及文艺演出大赛》
二、举办时间
20xx年12月上旬—12月下旬
三、活动主题
青春，环保，个性，创新，爱心
四、活动参加对象
机电系系全体师生
五、活动内容
绿色时装展出
六、活动要求
1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具、
2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的`青春风采，发挥创造力和想象力。
4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。
5，每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。
6，自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。
七、报名方式
1、以个人为单位参赛。
2、自由组合参赛（2——5人其中包括设计师模特及助理）。
八、评分细则：
美观：
1、学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分）
2、款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（15分）
表演：
1、表情丰富，具有亲和力和表现力。（15）
2、动作活泼，自然，大方得体感染力强。（15分）
创新意识：
1、所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保。（20分）
2、设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。（20分）
环保时装大赛策划书 篇14
一、活动背景
现今社会，环境污染严重。人类每天都要产生上亿吨垃圾，而这些垃圾当中，有许多是可以被重新利用的。作为当代大学生的我们，应该要具有在垃圾中发现美的眼睛。垃圾只是放错了地方的资源，只要我们独具慧眼，就能利用它们来展示我们当代大学生的风采。
二、活动目的
通过这次活动，增强同学们对环保的认识，锻炼同学们的动手能力。活跃系部气氛。
三、活动对像
信息工程系全体学生
四、主办单位
信息工程系组织部
五、活动时间
12月中旬（具体时间视情况而定）
六、活动地点
体育馆
七、活动流程
⒈宣传阶段：各班班长和团支书应在班内宣传，宣传部可以制作一块活动宣传海报并放于系部门口。
⒉准备阶段：各班利用旧报纸、废塑料瓶等废弃材料制作出环保时装（每班不少于3套）并定好模特，向主办方上交对自己作品简单介绍、模特表演时的背景音乐，并定好解说员。邀请系部老师作为评委（评委共12人，由系部老师与学生会成员组成）参加活动。定好主持人。定好各班模特的上场次序。并定好计分员（由老师担任）。联系好场地。
⒊比赛阶段：
①各班入场，各班班委应维持班级纪律。
②由主持人介绍活动背景并宣布时装秀正式开始。
③各班模特按次序上场展示。各班解说员在本班模特展示的时候对本班时装作品做出解说。评委做好评分工作。
④评委根据各作品得分得出一、二、三等奖（一等奖一名，二等奖两名，三得奖四名），统计各班的得分情况：拥有一等奖的班级加10分，二等奖6分，三等奖4分（得分可累加），依照得分情况得出获一、二、三等奖的班级（一、二、三等奖各一名）。
⑤主持人根据评分结果宣布获得一、二、三等奖的'作品以及班级。
⑥由系部主任对获一、二、三等奖的班级以及获奖作品的作者以及表现它的模特颁奖。
⑦由主持人宣布活动结束后，各班按秩序离场。学生会成员留下打扫卫生。
八、注意事项
各班进行表演时，可以借助音乐、舞蹈等方法更好地展示自己。所有同学应自觉维护好场所的纪律、卫生。
九、评分细则
①每件作品满分100分，其中作品本身占60分，模特表演占40分。
②每位评委根据“①”评分，并交于计分员统计。
③计分员统计每件作品的得分时，应去掉一个最高分、一个最低分，然后取剩余评分的平均分为此件作品得分。
十、活动器材
音响，话筒，奖状（共10张），（可视情况颁发奖品）小辉
环保时装大赛策划书 篇15
一、策划书名称
环保时装show摊位活动策划书
二、 活动背景 ：
为增加我们协会的影响力和号召力，借湛江现代科技职业学院环保时装show这个大舞台，我们协会将举办摊位活动。
三、 活动目的、意义和目标：
目的和意义：增加我们协会的影响力和号召力。为下一个活动积累经验。活动目标要使参加环保时装show摊位活动的'人都会记住我们协会。认识我们协会。
四、资源需要：
半个篮球场，两捆包装绳，至少需要14名工作人员，4张以上的桌子，8张以上椅子，粉笔一盒。杯子3条，游戏礼品，饮料，气球，礼花。
五、活动开展：
统筹人员：（待定）
活动设计：会场将会分成3个区。
1区是闯关游戏
分为abcd四点。a：为投框游戏，参赛者站在罚球线处用网球向篮框投射。三次机会，一次成功即可通过。（需求两人，一人发球，一人计分）b：放硬币游戏，参赛者要在二十秒内，把一个硬币竖着放。2秒不掉为即可通过。（需求两人，一人按秒表，一人监督）c：扔得到，在c点画一个直径40厘米的圈，参赛者站在罚球线处用自己任何一件物体，扔到圈内即可通过。（一人统计）d点益智木方，参赛者在d点顺便选择一个益智玩具，解得开的就算通过（两人监督）。
补充：上面人员每人对自己的工作负责，如果某个环节出错。工作人员要负相应的责任。
2区是娱乐问答游戏。模拟奖门人的游戏。（三人待定）
3区是创意叠牌游戏。参赛者领取13张扑克牌，不用任何工具和材料，用手摆放出最高的为胜。（同等高者按时间前者胜）（二人量度，一人监督）
主持（待定）
司仪（待定）
会场服装协会会服
秩序维持2人（待定）
现场气氛调节（待定）
活动后清理人员活动工作人员15个
合影（待定）
六、经费预算：
半个篮球场（0元）+两捆包装绳（5元）+至少需要14名工作人员（0元）+4张以上的桌子（0元）+8张以上椅子（0元）+粉笔一盒（0元学校借）+杯子3条（20元）+游戏用品（80元）+游戏礼品（150元）+饮料50元+气球，礼花（100元）=400元
七、活动中应注意的问题及细节：
1.用具如果缺少，会员（工作人员）如又可以马上提供的，酌情报销。
2如礼品发完后，可以考虑用游戏用具当礼品发送。
3.工作人员缺少，工作人员可以在通过主管人员（待定）同意可以请自己认识的人帮忙。
4.如果活动时下雨，2.3区的活动暂停。1区的按情况判断是否继续。
5.如果来宾和参与者少的话，请工作人员务必要叫自己认识的人来撑场。
八、活动负责人及主要参与者：
组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（待定）
注意：
环保时装大赛策划书 篇16
一、指导思想
以“环保”推广为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为学生提供施展才华的舞台空间，将“绿色、关爱、环保”主题融入服饰和艺术文化展示中。通过设计充满爱心和环保的服装和文艺节目，增强学生的环保意识和高度高雅的艺术情操，展示学生的实践能力和艺术风格；为烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神，倡导健康、优雅的大学生活，展示年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推进校园文化建设，丰富学生课余生活，增强学生的环保意识和创新能力，我系决定举办机电工程系
二、保持时间
20xx年12月初——12月下旬
三、活动主题
青春、环保、个性、创新、爱
四、活动参与者
机电系全体师生
五、活动
绿色时装展览
六、活动要求
1、这项活动以服装展示和文化节目为载体。所有参赛选手都要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品来设计服装，并使用道具。
2、作品要求健康、环保、生动、活泼、创新，充分展示大学生的'青春风采，发挥他们的创造力和想象力。
3、参赛作品应提交设计方案，说明主题、设计理念、工艺描述、面料样品和所需物品。
4、每一个系列的作品，文艺节目都需要半分钟的解说（100字以内）。
5、自主模式要求：必须是一个自信、乐观、大方、积极向上、形象良好的大学生。男生身高168cm，女生身高158cm。
七、注册方法
1、以个人为单位。
2、自由参赛（2—5人包括设计师、模特、助理）。
八、评分规则：
美丽：
1、学生设计的时装色彩和谐，服装大方，富有创意。（15分）
2、风格新颖独特，具有当代大学生的个性特征和新理念。（15分）
环保时装大赛策划书 篇17
一、活动主题：
以“绿色、环保”为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。
二、活动目的：
1.宣传环保理念：环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力，在农村，随处可见的本土材料以及废旧物品，资源丰富，而且，农村人们的环保理念认识不足，通过此次活动将这些材料通过改造，变“废”为“宝”。希望环保的理念用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高孩子的`环保意识。
2.展示自我风采：这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。
3.丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场视觉盛宴，丰富了孩子的课余生活，培养艺术文化涵养，积极推动幼儿园文化的建设。
4.加强家园联系，提升亲子关系，提高家长对于本土资源的认识。
三、活动对象：
幼儿园全体幼儿
四、活动要求：
1.所有服装由家长和孩子共同制作。
2.利用身边随手可得的材料，如报纸、吸管、一次性餐具、塑料带、果皮蔬菜、树叶、等物品为衣服的材料，设计出富有创意的时装，传达绿色、环保理念。
具体安排：小一、各种纸做裙子，小二树叶，小三、塑料袋，小四、气球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、旧衣服改造经典人物形象，经过剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。
3.要求作品形象健康、环保、生动、活泼，突出个性化设计，充分展示幼儿及家长的风采，发挥创造力和想象力。
五、活动准备
1.活动时间：20xx年6月2日—6月12日
活动地点：户外活动草坪
2.布置T台。
3.各班准备好班级活动介绍（主题、环保口号、走秀音乐、走秀队形、解说词）。
4.小中班每班至少准备15套环保时装，大班每班至少20套环保时装，多则不限。
5.评奖：
评比标准：艺术性、环保性、创新性
奖项设置：最佳服装设计一、二、三等奖。
评分标准：
1.评分：服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。
2.统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。
六、人员安排
音响、场地：
进场、出场：
舞台布置、摄影：
评委组织：
后勤支持：
活动主持：
七、注意事项
1.各班教师及时给班级孩子照相留念。
2.管理好自己班级的孩子，注意安全，不在表演现场自由走动或奔跑。
3.要保持会场清洁卫生，爱护公共设施。
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