五年级快乐作文

时间:2023-03-17 12:13:14 五年级的作文 我要投稿
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【精品】五年级快乐作文集合五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级快乐作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】五年级快乐作文集合五篇

五年级快乐作文 篇1

  去年元旦幸福饺子的余味未消,我们又迎来了今年创意水果拼盘的活动。

  盼星星、盼月亮,终于把这一天盼来了。老师“创意水果拼盘活动正式开始”的话音刚落,同学们便欢呼着,立即忙碌起来。

  我们组的第一个作品是“孔雀开屏”。我们用火龙果来装点盘子的花边,用猕猴桃做底盘,黄澄澄的橘子做孔雀身体,竹签、黄瓜、小西红柿做孔雀羽毛。

  第二个拼盘我们早有计划:是“富贵平安”。先把西瓜切成三角形,一一摆到盘里,用苹果削出各种花样,摆在盘中,再用果酱在苹果上做点缀。

  第三个拼盘叫“百味生活”,它象征着生活中的'各种艰辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、柠檬、苹果等原材料,用网状巧克力做底盘,用块状巧克力做中心,上面用小西红柿做顶尖,拼成一个绽放的花朵,周边是柠檬和苹果。

  很快,同学们都做完了。桌子上的水果拼盘让我直流口水,可他们太可爱了,我又怎舍得吃呢。

  通过这次活动,我体会到了集体创意的成就感,也练就了我的一双巧手,让我学会了更好地动手动脑。

五年级快乐作文 篇2

  望着那些签名的纸和那一张写着“明日之星”称号的奖状时,我的心里充满了。

  “快点,快点,要迟到了!”妈妈在门口喊着,而我则狼吞虎咽地吃完饭,跟着妈妈走出家门。作为小主人报社记者的我,今天的任务是到长房国际广场实地采访。虽然不是采访,但来到这个热闹非凡的场地,我的心还是“怦怦”乱跳。

  带队开始分配任务,要求我们这些“资深小记者”要带上一个初级班的孩子。看来肩上的担子更重了。我和胡心慈搭档,自然带了两个小小记者登上采访之路了。进入商场,我目光四处扫射,寻找采访,面对那些匆匆赶路的大人和悠闲自在的售货员,采访谁呢?“哈哈,你干嘛呢?”天哪,那两个小不点却不怎么知情,在那嬉笑追逐呢。胡心慈拉拉我说:“咱们干脆还是上二楼试试吧。”“是呀,”我瞅瞅四周到处都是穿着红色小背心的小记者,点点头,“对,我们赶快上楼寻找目标。”我们俩连哄带骗地把我们两位小跟班劝上了二楼。

  来到楼上,我看见一位卖瓷器的阿姨比较清闲,就从这位阿姨开始吧。我壮足了胆,着向阿姨走去。“您好,我是小主人报的小记者,您能接受我的采访吗?”“可以呀,有什么问题呢?”这位阿姨很是和蔼可亲,我也渐渐放松多了。“请问,您认为现在的小学生拥有的是什么?失去的是什么?”我拿出一个原先准备好的题目。“现在的小学生拥有太多的宠爱。他们不知道什么叫吃苦,不知道什么叫意志力,整天泡在蜜缸里……”阿姨滔滔不绝地说着,我一边聚精会神地听着,一边快速地做着笔记。突然,胡心慈在我耳边悄悄地说:“那两个小东西不见了!”我不禁一愣,心“咯噔”一下。我只好遗憾地对我的第一位被采访者致歉,遗憾地说:“阿姨,您说的太好了,对我启发也很大。谢谢您的'配合,能给我签个名吗?”告别了阿姨,我们就像福尔摩斯一样在商店里寻找那两个小。找到以后,我们只好一个人拽着一个继续我们的采访活动。过了一会,这两个小家伙又不耐烦了,我灵机一动,干脆安排他们一个采访任务吧。我们这两位小老师现场指导,还把我们事先准备的采访语抄给他们,教他们怎么说,怎么做。终于他们乐滋滋地开始行动了。“叔叔,您好!能接受我的采访吗?”“阿姨,您好……”听着他们稚嫩的语言,我也开心起来。就这样,我们忙碌而快乐着。陆陆续续地我竟采访了11个人,破了全班记录!特别是这次带上这两名朋友,深深让我体会到当父母真不容易啊!看来以后我得乖一点儿。

  回首这几年在记者班走过的道路,我深深感到:我忙碌着,但我快乐着。因为我不仅得到了锻炼,而且许多课本上所没有的知识。

五年级快乐作文 篇3

  我有一个温馨快乐的家,在这个家里,到处充满爱,充满快乐。爸爸的幽默,妈妈的和蔼可亲。

  记得有一次,妈妈对我说,这个暑假带我去北京玩,我喜出望外,把这个消息告诉了哥哥。

  哥哥哭笑不得地说,他早就知道了,因为我是最小的那一个,所以什么消息我都是最后一个知道。

  暑假不知不觉就到了,可是妈妈突然宣布了一个让我和哥哥都很不开心的消息——爸爸要去郑州给一个朋友看病,所以不能去北京了。但是后来爸爸并没有去,最后妈妈告诉我说,那是他们合伙吓唬我们的。我和哥哥听到这个消息,顿时心花怒放。妈妈说:“去拿你们的'行李去吧。”我和哥哥用奇怪的眼神看着妈妈,并说为什么啊?妈妈说“今天就出发。”

  我和哥哥拿了很多吃的,妈妈说:“这都是什么啊,乱七八糟的。”

  我们全家到了车站,可是爸爸的一句话让我们都笑了,原来爸爸把钱包忘到家里了,爸爸说着,赶快回家拿了钱包跑了过来。因为我们是晚上出发的,所以我还在车上睡着了。我晚上想上厕所,一睁眼看见一个人头。我打开灯一看,原来是哥哥啊。我打了哥哥一下,哥哥就醒了,我一问哥哥,才知道原来他在恶作剧,我给哥哥说:“你快把我吓死了。”哥哥笑了几声就睡着了,我也睡着了,我一听好像有人在说话,原来是哥哥在说梦话呀,我的哥哥真有趣。

  这就是我家,一个充满欢声笑语的家,在这个家里,经常发生一些令人忍俊不禁的事情。我真的和喜欢这个家。

五年级快乐作文 篇4

  农历八月十五,是人人皆知的中秋节。

  大街上,小巷里,都充满着欢声笑语。

  晚上,我们一大家子开心的手舞足蹈。因为我们今天要吃团圆饭,我蹑手蹑脚的溜进厨房里,看妈妈做了些什么菜?哇!味道飘出来了,是辣味十足的水煮鱼,是溜滑爽口宫爆鸡丁,是肥而不腻回锅肉,还是鲜美可口炖鸡汤?都有!做好了,妈妈把热气腾腾的饭菜端出来了。妈妈坐上了桌子看我垂涎三尺便笑着说:“你怎么这么贪啊?”我流着口水说:“控制不住了,真是美味佳肴啊!”接着便举起酒杯,笑眯眯的对大家说:“举杯邀明月,天涯共此时,我们大家一起干一杯!”爷爷大声的说:“好!”爷爷的脸笑的像朵向日葵,脸上一道道皱纹充满了幸福和快乐!

  吃完饭妈妈把水果和月饼摆了出来。妈妈买的月饼真是好看!月饼的外观有的想大饼似的,又有想桂花雕印出来的`花。里面的馅儿有红糖,有芝麻,有清丝红,有果仁,有葡萄干,真实好吃又好看啊!

  这是,月亮姐姐出来了。它高高地挂在天空中,洒下皎洁的月光,像轻纱一般的温柔。天空中的云很淡,风很轻,月光很美丽,这一切构成了一副漂亮的画面。望着宛如银盘的明月,我仿佛看到了嫦娥正裙裾飘飘。这月亮姐姐真让人心动呀!

  银盘在夜空中闪耀着无尽的光,这样的夜晚真美呀!

五年级快乐作文 篇5

  谁都有过快乐,但和别人分享郭快乐,一定很少人做过吧。今天,我就在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课,令我学到了很多。

  第二节课开始时,老师在黑板上写下了“分享快乐”几个字,并同时打开了话匣子:“今天,我和大家一起来分享快乐,分享大家生活中的小窍门。我先给大家将一些数学的快速计算的方法,这是我在电视上学到的。”

  老师在黑板上写下了“2×9=”,我们一看,快速地喊出了答案:“18!”老师笑着说:“这样虽然快,但有另一种方法也很简单。”“请伸出你的手掌,掌心向着自己,从左手开始数,大拇指是1,食指是2,中指是3……以此类推。”老师介绍完,说:“现在,你们看哪根手指代表第一个乘数,就把那根手指屈下来。”我们都照做了,突然,有个同学大声叫起来:“你们看,2是食指,把食指弯下来以后,拇指是1,后面竖起来的手指加起来是8,这不就成了18吗?”我们恍然大悟。

  老师后来又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种类型的题。

  “89×9”是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来,就有了答案,即9×9=81。

  “86×84”是两个乘数的十位有一个加1后乘另外一个乘数,即(8+1)×8=72,再让两个乘数的个位相乘,即6×4=24,连起来读就是7224、

  “68×48”是两个乘数的十位相乘后加上个位的数,即6×4+8=32,两个数的个位相乘,即8×8=64,连起来读就是3264,是不是很神速。同学们个个听得目瞪口呆,哇,真神了。

  后来,老师还叫我们分享生活中的小窍门,我说了用可乐洗瓷砖会更干净、用茶包可以去除异味、用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等窍门。有一个同学还说了一个撕海报的窍门:先把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口,就能很轻易的撕开海报。同学们说时,有的`人埋头苦“记”,有的人很认真听,想把知识都“装”进大脑,方便自己的生活,有的……

  这节课使我获得了许多新知识,大家的收获也不小,我们都十分快乐。这,就是分享的快乐!

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