【热门】有时我也想作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的有时我也想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】有时我也想作文

有时我也想作文1

　　自由，是每个人一生中最渴望的东西，每个人一定都想追求到它，但问题是不一定每个人都追求得到。我现在的生活比较悲惨，即使是在周末，我也不一定有空闲的时间。所以有时，我也想自由。

　　就在前几天的周六，我一如既往地去新东方上了一天的'课。回到家，我对我妈说：“我作业都做完了，能让我休息一会儿吗？”我妈皱了皱眉，语气严肃地说：“不行，现在先给我去预习下周新东方的课”。我有些痛苦地说“可是下周的课，我早就预习过了。”妈妈冷笑一声说：“鬼才信呢！快点去房间里预习。”我不情愿地背起书包，回到房间里。我打开书，趴在桌子上，漫不经心地翻动着书页。过了近二十分钟，我走出房间，对妈妈说：“我预习完了，能让我休息一下吗？”妈妈又说：“现在还不是时候，不是马上要期中考试了吗？赶快给我复习去。”我力争道：“可是我已经复习过了，真的！”我妈说：“那就给我去看书！”我刚要回房间，又从楼下传来喊声：“给我看十页！然后下楼吃饭。”我说：“这么早吃饭干嘛？” “你不是还要训练羽毛球吗？”我失望地掩上门。

　　我靠在床上，脑子里一片空白，眼睛机械地随着书上的文字上下转动。为了调节一下情绪，我在耳朵里塞了耳机开始听音乐。谁知这该死的MP3里存的根本不是音乐，而是英语课文，我悲伤地摘下耳机。漫长的时间过去，楼下喊道：“吃饭啦！”我于是慢慢地下楼。妈妈说“今天不用打羽毛球了，刚才老师说回老家去了。”我发出了疯狂的欢呼，心在激荡，人在歌唱。但我妈突然冷冷地说了一句：“今早上我看了看你的数学周末卷，发现很多问题，吃完饭去订正。”我的心情顿时跌落到了谷底，沉入血与暗的深渊，看不见一丝光明。人，彻底地麻木了。

　　我不知道，这样的周末还要维持多久。就算是期中考后，也不会好到那里去。我唯一能做的，就是将希望寄托到遥远的暑假。我决定在暑假疯玩一把。因为，有时我也想自由！

有时我也想作文2

　　我是一片云，一片自由自在桀骜不羁的云。我从来没有流过眼泪，也不想流泪。

　　一天，我见到了上帝，上帝问我你流过怎样的眼泪，为谁而流？我想都没想，于是不屑的说：“我就没流过眼泪，更别提为谁而流。而且，我也不可能流泪。”上帝听了很不高兴，说“早晚你会体验到的”于是他派我到凡间游荡，并且施了法术使我没有眼泪。

　　我来到一个国家的上空，看到下面有一团火光在游动，原来是奥运圣火的传递，这时只见一个人从人群中冲了进去，想从传递者手中夺过火炬，可不曾想，那个火炬手坐在轮椅上，拼命地保护手中的圣火。看到这里，我很是不解，为什么她会那样拼命地保护火炬呢？

　　我又飘啊飘，来到一个绿油油的山地上空。我看到汶川发生了地震，幢幢房子接二连三的倒下，压倒一个接一个的人，我嘲笑他们是多么的渺小，跟大自然比起来，他们的力量是多么的微弱。

　　过了一会，我看到一个白点在废墟上穿梭，两个，三个，越来越多。接着，蓝的，绿的.，黄的，黑的构成一幅美丽的花卷。

　　“孩子，如果你还活着，请你记住，妈妈永远爱你”，一个在废墟下的母亲对他的孩子发的最后一条短信。当我听到人们在读这句话的时候，我的鼻子酸酸的。

　　我还看到，一个刚从废墟中被救出的少年，躺在担架上，缓缓的举起右手，向前来营救的战士敬礼。

　　看到这里，我知道我错了，这世上有一种东西叫做责任，有一种东西叫x爱。而我从来没有体会过，更不谈拥有了。

　　爱能融化冰雪，责任使人共担风雨；爱可以给人生存下去的希望，责任使人坚持不懈。

　　我哭了，哭的那么伤心，那么愧疚，可是我这才发现，我没有眼泪，一滴也没有。

　　于是我去恳求上帝，希望上帝可以让我重新拥有眼泪。上帝答应了我，但是他让我变作一块修建灾区的砖，我同意了。

　　很荣幸，我这块砖被用来建灾区最高的楼。这样我可以看着这充满爱和责任的地方，关注着充满爱和责任的人和事。

　　我经常流泪，并不是懦弱，而是感动。

有时我也想作文3

　　每个人至少拥有一个梦，有一个理由去坚强。

　　——题记

　　梦想是让你感到幸福的东西。梦，伏在病瓦上，聆听着无人的清欢。

　　清晨，从窗台望去，当斜阳贴着街道缓缓前移，不远的村落就升起半透明的炊烟，那儿的风在嫩绿的小草上像在琴弦上滑行，飒飒，飒飒，像谁的心事在摇晃。我的思绪也纷纷落下。

　　有时我也想当一位老师，总喜欢那种威严的样子，手拿刀，脚蹬地，手一拍，出人命。当同学们看到我来了以后，喧闹的教室也就鸦雀无声，我喜欢用威严的口气对待每一位同学，最喜欢像福尔摩斯那样端详着每一个罪犯，嫌疑犯，杀人犯，恨不得也让完美的学生中出漏洞，抓出来“口水大战”、也许是因为我这个性格，我们班级也就也就总是“纪律标兵”说我是“学校最严班主任”。

　　但时光总像一棵翠绿的树，总会落下岁月的.树叶，那日夜晚，我瘦的只留下骨头的手已还在背着教案，此时此刻的我已经是88岁的老人了，脸上的皱纹也宛若青春时所走下的脚印。我依然在奋笔疾书，背着教案，时不时用一双快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那拥有繁星的的月空，但不久，我去看了“真正”的夜空……

　　有人说生活不是梦，是清醒着走自己的人生。而我说生活就是梦，你在梦中梦见我，我在里面能梦见自己的未来……

有时我也想作文4

　　16岁，花样年华，花季少女，趁着青春，有时，我也想疯狂。

　　早晨，看着嫩绿的叶子上挂着调皮露珠，听着头顶美丽的鸟儿嘤嘤的叫声，很唯美。真想，把肩上的书包一甩，不顾一切的投入大自然的怀抱，享受甘甜的雨水，享受和煦的微风。但是，神圣的学校还在等待着我，等待着我朗朗的读书声。

　　尽管，有时，我也想疯狂。

　　中午，骄阳似火，正如我的心一般热情。炽热的空气就在我的周围，弥漫着一股热情。真想，把肩上的书一抛，拉着好友的手，奔跑在车水马龙的马路上，任由大风把发型吹乱了，任由汗水把衣服打湿。，但是，家里的'亲人还在等待着我，热呼呼的饭菜在等待着我，等待着我乖巧的报告学校的生活。

　　尽管，有时，我也想疯狂。

　　傍晚，夕阳无限好，只是近黄昏。眼看着一对对情侣在悠闲漫步，尤其浪漫。真想，把肩上的书包一扔，去谈一场轰轰烈烈的恋爱，如杰克与萝丝的“youjump，Ijump”，尔康与紫薇的“山无棱，天地合，乃敢与君绝”。但是我的未来还在等待着我，我的辉煌人生还在等待着我，等待着我华丽的登场，我又怎么可以让未来失望呢？

　　尽管，有时，我也想疯狂。

　　没有年少的轻狂，何来的青春无悔。只是心中大胆的想法，不一定都要付诸行动。只是保留着心中美好的遐想，又何妨？让我轻轻地告诉你，有时我也想疯狂。

有时我也想作文5

　　不知眼角曾有多少次出现眼泪，但是，我却不能让这倔强的泪流下来滑过脸颊。可谁又知道我为何不允许泪掉下来，因为我想做个坚强的人。可回头想想，那些年，那些事，那些所谓的坚强，那些所谓的伪装，到底蕴含着什么？究竟又有怎样的秘密藏在背后？或许谁都不知道。

　　“现在开始发试卷！”随着王老师的话音刚落，我的心不由紧张起来，随着时间的推移，王老师的声音越发沉重，我也有些焦躁不安。突然，轮到我了。我拿到试卷，瞄了一眼，突然犹如被一道晴天霹雳给击中了，58分！我像是哑巴吃黄连有苦说不出，于是我努力在大家面前做出个没心没肺的样子，因为我知道“男儿有泪不轻弹”。

　　在回家的路程中，我迈着沉重的步伐，一步一步向家走去，周围的一切都变的暗淡无趣，感到自己的世界只剩黑白两色。到家后父母对我打开了“机关枪”我被“子弹”打的'伤痕累累，眼眶中的泪水如潮水般，要冲破眼眶冲出，我努力的抑制眼眶中的眼泪不让它涌出。

　　有时，我也想痛哭一场。

有时我也想作文6

　　有时我很想勇敢地去干好一件事，让别人为我鼓掌。我希望我有同桌那样的勇气，可是我是一个很内向的孩子，别人都嘲笑我呆萌，我也很无奈，没有什么好办法不让别人这样说。

　　每次的语文课堂上，我只能眼睛看着书本，看别人手举手站起来回答老师的问题，这样就觉得时间过得很慢。

　　我从小到现在举手的次数都数得过来，即使有时知道问题的答案，但还是不敢举起手来回答。哎，心里好烦，突然老师叫到我的名字，我听错了吗？不是，我立即从椅子上跳起来，站着回答老师的问题，老师说我回答得很好，鼓励了我。当我坐下，我的.心里很舒服，也很快乐。纠结时如同吃饭的时候被一个细小细小的刺卡在嘴里很难受时却没有饭了，而回答问题如同一位好心人送上一碗饭，帮我把嘴里痛得厉害的鱼刺压下去一样。我想要多多举手回答问题，这样第一个好处是可以不再孤独，第二课上得快。

　　每当我知道这个问题的答案，刚想举手回答，却像一个人狠狠把我的手压下去，现在我知道那个把我手压下去的人就是我自己。

　　举手回答问题没有那么可怕，但我还是很胆小，虽然没有克服困难，但相信有一天我总可以更勇敢。

有时我也想作文7

　　有时，我也想成为好学生，你愿意相信吗？

　　我是老师眼里的坏学生：破坏纪律、作业敷衍、态度傲慢。可是坏学生就一定坏吗？我不认同。有时，我只是不会表达，不愿透露。我内心深处也渴望温暖，也渴望得到他人赞许的目光。

　　闲下来时，无数的想法便在我的脑海里交织：

　　有时，我也想放弃。

　　在一次次因为考试不合格而饱受父母的责骂时：你还想不想读书？不想读，别浪费我的钱。”不及格，又不及格，你花点心思进去行不行？”他们似乎永远不会尝试着去理解我内心的苦楚，只会一味的责骂我不够努力。而我，只是想让他们平和地看待我的分数，静下来帮我分析分析原因。可这样的时刻我不曾拥有。打击只会让我很想丢弃我自己！

　　有时，我也想努力。

　　事实上，我上课时总走神，时常会破坏课堂纪律。可是人就是很奇怪，例如在吵闹时想要冷清，冷清时需要热闹。我也是一样。在上课的时候，想要下课；下课时又想要上课。开学的日子里期待放假，可放假的日子里，我总盼望着开学。这样我就又可以见到同学们了。如果我把这种想法说出来，应该没什么人会相信吧？大家准会说：就你，别搞笑了。我们就没见你上课有认真过。”可很多时候，谁见过我在课堂上挣扎着努力的样子。

　　有时，我也想被称赞。

　　还记得上学期运动会的时候，我参加了长跑比赛。因为体育是我的长项所在，所以我很想在体育场上获得好成绩，证明我自己。那天跑步的时候，很多同学都来为我加油。在我获得名次之后，他们由衷的为我高兴。很多同学还在里写起了我，老师也在运动会后表扬了我。那种被称赞的感觉真的.很好，如果可以，我真想一直获得老师的表扬和同学们的信任。

　　那种渴望变好的想法很强烈，但是如果只是有时我也想

　　我想我最终也无法成为真正意义上的好”学生吧。在想法的支撑下，我所要做的还有很多很多。

　　行动！而不仅只是想想

有时我也想作文8

　　有时，我好想在操场上猛跑一万米，虚脱后住进医院；有时，我好想生一场十分大的病，在病床上躺上几个月。我已经十分受不了我目前的生活——每天生活在分数的阴影下，拼了命地赶呀赶，早上要赶时间，晚上要赶作业，一天中所有时间我都要算得十分精确，不容有一点差错。可是“在天上悠悠哉哉的那位”总是不给我面子，只给我一大堆的“突发情况”与坏消息。

　　我已经快疯了：每天缺觉至少一个半小时，从进初中以来，我缺觉的时间已经和小学里六年缺觉的时间差不多了。虽然我口上说想不再去医院，但是在心里，我已经开始羡慕那个因为生病而住进医院静养的同学。每天不用担心任何，可以早睡，早上睡到自然醒，每天只用无忧无虑地散一下步，吃点药，其余时间都是自由安排，就算要验血，那也只是促进我造血细胞造血……

　　我十分想住院。不用每天像机器一样不停学习、写作业，也不用玩命地赶一切东西。只用像“天上那位仁兄”一样，每天悠悠哉哉，玩得时间长了，也会看会儿书，再休息一下，实在是太舒服了。而且绝对不会有那种因为缺觉引起头晕感觉到的乘电梯时忽上忽下的`感觉。

　　有时，我真的也想住院，好好休息一下，过几天舒缓的日子。

有时我也想作文9

　　站在路上，风有它那冰冷的手触摸着我，此时此刻离我最近的也恐怕只有它了。不知不觉下起了小雨，一滴雨水滴进了我的嘴里咸咸的，我多么想像着雨一样伤心时让眼泪痛快的流下来。

　　在家里应为受到委屈，我哭了可是妈妈说：“你弟弟比你小，他都不哭。”于是我把眼泪咽了回去；在学校里因为课程增多我不适应我哭了，可是朋友说：“都初中了，还哭。”于是我把眼泪咽了回去；在学习上因为考得不好，我哭了可是同学说：“这点困难就哭，真没出息。”于是我把眼泪咽了回去。

　　终于，我内心深处不满的说，“为什么想哭的时候不能哭：”为什么受到委屈也要把眼泪咽到肚里？为什么遇到困难也要强忍泪水为什么我不能向别人一样伤心时痛痛快快的哭一场？

　　坚强的人从不流泪。有人说这句话是对的，也有人说这句话是错的，两者之间我选择了后者。因为每个人都有坚强的一面，也有脆弱的`一面，当他伤心时也会一个人偷偷的掉眼泪。其实，哭并不是一件丢人的事，想哭就要哭出来。我不会再因为别人的一言半语而吝啬自己的眼泪。

　　有时，我真想躲在一个偏僻安静的地方，倾述心声将不满的委屈聚集于眼泪，让眼泪流于无声之中。

　　雨水依旧咸咸的，泪水也是咸咸的……

有时我也想作文10

　　我们学生的主要任务就是学习，因为只有学习才能改变自己的命运，只有学习才能获得良好的就业机会……但只有学习会让我们学生一想到就要放弃。而我，虽然明白这个道理，虽然知道自己该干什么，不该干什么。但是，有时候，我也想放弃，真得很想放弃，我想放弃那份苦那份累，可是从经历了那件事以后，让我彻底改变了……

　　记得有一次，那是我上三年级的时候，晚上回到家里扔下书包，就开始玩。因为我那时候还小，不是很懂事，根本就不知道学习的重要性，而且那时总是认为作业很少，一会儿就能做完，先玩一会再写也可以。正当我玩的得意忘形的时候，妈妈把我叫到了身边，就对我说了一句话：“想着自己的目标前进，妈妈相信你会成功！”当时我玩完以后，坐到书桌前正想写作业，脑海中浮现出了妈妈对我说的那句话。仔细想想：妈妈对我说这些干什么呢？是想要告诉我什么呢？我认真地思考了半天：原来刚才我的做法是不对的，而且我也答应过妈妈要好好学习。上高中、上大学，将来挣了钱养我的爸爸妈妈。于是我想通了，我选择了不会放弃，不！是永不放弃！即使跌倒了，也要笑着爬起来。

　　妈妈的那句话彻底的改变了我自己，我也常常想妈妈告诉我的那句话，只要有这句话在我脑海里，即使再大的.困难我也一样会把它打倒，一样会克服，

　　现在我已经上初中了，不应该再有小孩子气了。升入初中以后，科目由原来的五科增加到了七科，学习压力更大了，但是我始终都没有放弃，而且也不会放弃。

　　记得那次我回家就开始写作业，写到晚上10点多才写完，但是我的计划是写完作业还要把一天学过的知识复习一遍，那时已经快11点了，我真的很困，于是就有放弃的念头，但是我脑海里又涌现出了妈妈的那句话，涌现出了“知识改变命运”的话语，于是又埋头做了起来。

　　直到现在，我一直把“知识改变命运”这句话当成我的座右铭，有了妈妈的关心、呵护，有了自己的座右铭激发着我前进，我又怎么会放弃呢？

有时我也想作文11

　　我出生在一个水火相融的家庭中，我的母亲是地地道道的南方人，似乎“鱼米之乡”的女子都像水，我的妈妈就是水做的美人，白里透红的脸颊，似一汪清泉似的眼眸，还有那如水的性格，都处处透露着“水”字。而我的爸爸却是地地道道的北方人，粗犷的身材，豪迈的性格，竟连做事都风风火火，无不透露着“火”字。而我就是“水与火的结合”，我有着水的身材和火的性格，虽身体柔弱却脾气暴躁，这从我的爱好上也能看出来。

　　我喜爱“小桥流水人家”的淡然、优雅，一首“咿咿呀呀”的.襄水曲，为我们诉说着多少古城的悲欢离合，舞动的流水为我们见证了一切爱恨情仇。

　　我向往“大漠孤烟直，长河落日圆”的悲壮，那西沉的红日像是喝醉了酒似的，把缕缕寂寞的橘红涂满天际，纵使是最热烈的色彩也抵不住黑暗的降临，它带走了一切让万物归为沉寂，却又点亮了一点希望的星光，让迷途的人们找到家的。

　　我的爸爸妈妈就生活在这两个截然不同的地方，工作也不在一起，每年我们一家三口相聚的时间很少，可爸爸、妈妈却很满足于这短短几次的相遇，我因身体不好，更因学业繁重，从来没去过这两处地方，但我光看着爸爸妈妈的样子，就知道这跟我想象中的样子很相似。

　　如果有幸我愿化为两粒种子，把象征获火得种子种到妈妈身边，把象征水的种子种到爸爸身边，让“我们”快快生根发芽，接下一颗颗名为思念的果子，用风作媒，用雨作介，连接我们永不分离！

　　有时，我的家会水火相融，你的呢？

有时我也想作文12

　　每时每刻，大脑都在飞速运转，想着下一刻要做什么。有时候，选择一条路，走到了一半，就想要放弃……

　　从三岁懂事，记事起，家里的画纸和绘画工具就没少过，也没有从我的心中、脑海里消失过。每周一次的绘画班，开始让我觉得很新鲜，因为可以随意涂鸦，到后来渐渐变得平淡无味，就如一杯白开水，只能给人消除干渴，不能让人品尝五味。

　　小学时，因为学业紧张，一周一次是绘画班改成一月一次。从蜡笔的涂鸦转为马克笔的线条。画纸上的“火柴人”渐渐变为一个个可爱的小朋友，又慢慢的变成漫画人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在画纸上一一浮出，换来的只有一张张的'奖状。

　　小学五、六年级时，正处冲刺阶段，儿童绘画兴趣班又改为水粉寒、暑假兴趣班，马克笔渐渐消失，一罐罐颜料，画板出现在书房。一张张风景、人物的画稿从家里贴到了学校，又从学校送去比赛。日复一日，年复一年的景象，使我已麻木许久。考到四级证书后，我真的好想放弃。我不想生活在这样拘束的生活。

　　其他人看着我领奖，眼睛里充满了嫉妒。我在台上领奖却只能强颜欢笑。因为这不是我想要的，我渴望的自由，而不是一张张毫无意义的奖励，我喜欢画画只是因为它很自由，可到了最后的结果却是一次又一次的比赛，一张又一张的奖状。

　　可我又欲罢不能，在放弃与前进的道路上，我错过一次又一次放弃的机会，当练习绘画感到累了的时候，自己的内心总是暗示自己“不能放弃”，可我却渴望放弃，因为放弃了绘画兴趣，我就能得到前所未有的新体验。就能脱下如灌满铅块的压力。但我却始终不能放下，因为我已习惯了这种生活，好像绘画和我已经融合在了一起。现在我只能告诉自己：“放弃了，就等于自暴自弃，所以要勇敢面对自身的障碍物，大步大步的走下去！

　　有时，我也想放弃，但因为习惯了这种生活，我选择继续前进，勇往直前！

有时我也想作文13

　　随着时光任性的操纵，将我拖延到这里。

　　透过橘色的玻璃，常问自己“你还好吗？”

　　也许，我还好，因为我又安稳地度过了一天，距离梦想又近了一步。多希望我很好，多希望将美好继续保持下去，多希望时间能够停留在这一刻，这并不特别的一刻，这平平凡凡的一刻。

　　这一刻，我可以任性一回，不会在意自己的装束，不会再受外界的拘束，去治愈内心的痕迹……

　　那时候的不屑只是内心一时的不平衡，那时候的难过只是对不满的抱怨。想到那时候的自己，忽然笑了起来。胆小的我从未对父母说过“我爱你们”，懦弱的.我总是在逃避为父母去做文章的机会，我只是没有勇气，害怕触碰到内心的小伤口。

　　请原谅我的难过，难过是因为我太在意。请原谅我的懒惰，懒惰是因为我在失落。总是埋怨曾经美好的瞬间如星火一般地泯灭了，留下的只有回忆。逃避伤感的记忆，也只是我内心唯一的自由。真实的内心涌在心底，却从未澎湃过。所以，那时的我，并不快乐。

　　不知什么时候开始养成的一种习惯，把不开心的记录写在纸上，任意折破随后扔入纸篓里，从而慢慢地忘记难过。我唯有“蹂躏”纸张的本事，这一项任性的本领。

　　想来，人在与现实作斗争时往往被现实打败。其实不妨换个角度，现实的本质是人自己内心的精神，在人与自己内心的精神做突破的时候，就容易的很。而这些心绪终日被压在心底，受异样的眼光，犀利的言语和他人的不解，自己的思想已经腐蚀且被禁锢。

　　有时，我也想任性一回，完全地表达自己的想法，不受拘束。

　　有时，我也想让别人任性一回，坦然地做事，露出本性。

　　好想任性一回，卸掉身上的枷锁，牵手的我们依然能握紧心的温度。

有时我也想作文14

　　涓涓细流，遇到石头，能穿透它；，屋顶上源源不断的水滴，认定一个信念，滴水石穿。我从来都很执着，可有时，我也想放弃……

　　伴着沉暗的早晨，冷冽的冬风，和身边摇曳的“风景”，我踏着沉重的步伐踏进学校。

　　时间飞快流逝，到了同学们盼望已久的体育课，可我却愁眉苦脸，听其它班说，他们体育课跑了七圈！这让体质不好的我是何感觉！我内心的沉重无人知晓，看着其他同学那欣喜若狂的样子，摇了摇头，心里暗想：真是太单纯了！

　　悦耳的上课铃欢快的奏起，此刻我却觉得太刺耳了……我们来到红通通的'塑胶跑道，见老师早已“恭候”我们多时了，满面微笑地对我们说：“今天我们进行长跑练习，绕着跑道跑7圈……”本有说有笑的同学们停止了笑容，愕然地张大嘴巴表示吃惊。

　　一声哨响，我们排着“整齐”的队伍“进军”刚开始还有人不以为然，依旧谈笑风生。几圈过后，跑完都是问题，哪还有闲情逸致说笑。

　　“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上，不停地调整呼吸，“呼——呼—哈，”心里默默地咒骂。两周之后，我明显的力不从心，步伐越来越沉重，呼吸不畅，只能将视线转移到草地，一阵风吹过，小草摆起了舞姿，似在鼓舞，似在嘲笑。我内心极其痛苦，总是想着，我不想跑了，累死了，好累啊，好累啊，放弃吧！退缩感越来越强烈。这是老师大喊：“这是意志力的考验！”我仍想放弃，慢慢放慢速度，突然看见了同学们努力的身影，奋斗的汗水，这使我很受鼓舞，重新跟了他们的步伐……

　　面对生活中各种挑战，我有时也想放弃，但我仍执著奋斗着！

有时我也想作文15

　　“咬紧牙关挺过去，梦想一定属于你”记得那是一次跑步比赛中，我想要放弃时来自心底的呐喊。

　　局里将要举办一年一度的运动会了，作为种子选手的我被老师选上了场。其实我自己心里也清楚得很，我没有其他选手那么优秀，但是也愿意为班级去奉献，也想尝试一下去突破自己。

　　因为报名的项目是一千五百米，所以我心里还是非常不安的，当得知这个消息时，我便每天放学在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑着。跑到自己上气不接下气，满头大汗时，也想过放弃，但抬头又看见教学楼里还有依稀的灯火，便又想起自己不是为了自己而奔跑。

　　就这样，我跑了许多天。

　　那天，去局里参加比赛，只有领队的老师带着。没有了依稀的灯火，没有了熟悉的教学楼，更没有了陪伴我许多天的`操场，周围的环境一下子变得陌生起来，不由得心头又多了一份紧张。

　　开始比赛了，裁判员老师一声响，所有运动员一齐开跑。一开始，大家都跑的差不多，我心里才多了一份踏实，但到了后来，一个又一个的选手超过了我，我开始变得不安起来，直到已经有两三个选手跑完了全程，这时的我仍在最后，我开始紧张，加上体力不支，我想放弃了。我真的不想再跑了，太丢人了。但这时，我脑海中猛然浮现出老师选定我时的鉴定申请，想着想着，觉得自己突然有了力量，朝着终点奔了过去……

　　我们每个人心中都有一个梦想。我们曾朝它努力奔跑，像夏日里热烈的风，像不曾跌倒过一样，每当提起都觉得很漂亮。我相信，春天种下的种子秋天一定会给你果实。就像我与我的梦想。

【有时我也想作文】相关文章：