【实用】四年级的我作文汇编10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级的我作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级的我作文汇编10篇

四年级的我作文篇1

　　一转眼，我就已经四年级了，我常常认为我还在梦中还没醒来，其实这一切都是真的。

　　我除了在身高、体重上的成长以外，还有心理上的成长，这些都是成长的过程。每当我感冒生病去医院顺便量身高、体重时，也都会记录着我长高了、也变胖了。每次我回奶奶家时，奶奶都会跟我比身高，“只差奶奶一点点了！”奶奶说：“你长大了！”我们俩就会在一起笑的很开心！

　　我以前很爱生气又很爱哭，现在的.我不会常常生气但还是很会哭；我以前很害羞的，说话更是小声像只蜜蜂一样。现在的我就比较大方，说话也较大声一点，以前我常常粗心大意，被老师、妈妈骂，现在的我不会这样了，虽然有时小迷糊蛋一个，但爸爸总是说没关系！因为我长大了！俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间，把握当下，珍惜每一分每一秒！

四年级的我作文篇2

　　我有一个十分敬佩的人，他每天很早起床扫大街、捡垃圾，傍晚到9点多才回家。这是谁？这就是环卫工人。

　　有一次，我看见一个人把垃圾扔在了地上，这时，一位年迈的环卫工人走过去二话不说就把垃圾捡了起来，放进了袋子里，转身准备走了。

　　我立马叫住了那位年迈的环卫工人对他说：“老爷爷你为什么不骂他呢？”“因为我们工作就是这样，不能骂别人，也不能埋怨别人。”老爷爷慈祥地对我说。

　　就是因为他们这种不埋怨人的`态度，我才敬佩他。

四年级的我作文篇3

　　我敬佩的人，有很多，向天上的星星一样数都数不清，但是我最敬佩的'一个人是老师。

　　老师打他所知道的知识毫无保留的教给我们。老师还时常提醒我们要注意安全。

　　可是自己却不这样做。有一次我们学校大扫除，老师来班里擦玻璃，老师正准备弯腰擦玻璃时，一不小心从板凳上摔了下来，我们一看老师摔倒了赶紧跑过来扶起老师，老师站起来后，还准备去擦玻璃，此时，我对老师说：“老师让我去擦玻璃吧！”老师说：“不行你擦玻璃太危险了还是我去吧。”说完老师立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻弯下腰，立刻又陷入忙碌。

　　我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老师。

四年级的我作文篇4

　　每天熄灯之后，都是我和妈妈讲故事的时间。今天，妈妈给我讲了一个我小时候的故事。

　　那时我才一岁多，刚刚学会蹒跚走路，小姐也只有三岁。这一天，阳光灿烂，妈妈带着我们一起走在回家的路上。刚走出没几步，我就懒得动了，非要妈妈抱着不可。妈妈刚把我抱起来一会儿工夫，小姐就不开心了。于是，妈妈又把我放下，把小姐抱在怀里，而我又哇哇大哭，这样反反复复也没走出多远。情急之下，妈妈把我们同时抱了起来，吃力的向前走着，但两个孩子加在一起也有好几十斤的重量，何况远道没轻载，妈妈实在承受不了了，无奈之下，又不得不把我们放在地上……

　　气喘吁吁地妈妈终于想到了一个好办法，她把我和小姐带到一个安全的地方，又捡来一个干枯的树枝，分别给每个人画了一个圆圆的大圈儿，让我们在里面活动，并严肃地说道：“谁都不许走出这个圈儿，我去搬‘救兵’。”说完，妈妈就背着手，大摇大摆的离开了。只见小姐安安静静的站在那儿，一动不动，我只站了一会儿，就坚持不住了，摇摇晃晃的跟在妈妈后面。其实妈妈早已发现了身后的.我，就故意放慢了速度，让我远远的跟着回家。

　　事后，妈妈还佯装责怪道：“真是个不听话的孩子！”虽然六、七年的时间过去了，其实现在的我，依然是那个不能安分守己的人，还是那个圈不住的我，难怪老师们都说我思维活跃、想法独特呢。

四年级的我作文篇5

　　我希望二十年后的我是花容月貌—我的脸颊脸面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像个小樱桃一样红。我希望我二十年后是那样温柔，慈祥，好看。

　　二十年后的我要去找一份关于设计衣服的设计师。设计裙子呀，设计婚纱呀，设计衣服裤子等等的。下面我就来介绍我要设计上面几样是怎样设计的，要认真看哦！

　　裙子：有花边，花边是浅蓝的，裙子中间有一个小女孩闭着眼睛在那想着什么，而裙子中间是跟花边的一样颜色的。婚纱：虽然这个婚纱简单，但是下面是卷卷，不是很紧的`卷，是有一点松松的，而且这个婚纱的颜色丰富，穿了上去，必会成为全世界最美的新娘！衣服：中间有许多小动物它们的毛颜色五颜六色，漂亮极了，这件衣服是长袖，长袖也是五彩冰纷的，这件衣服真像彩虹的颜色呀！裤子：这条裤子虽然简单，但是它里面有丰富的花纹，花纹有粗细，花纹颜色多样，虽然简单，但是，颜色丰富，就好像在裤子上涂了很多种颜色，一样好看。

　　我的介绍完毕了，希望大家喜欢我介绍的衣服裙子婚纱裤子这几衣服，也希望我自己好像我现在写二十年后的自己那样漂亮，那样温柔，慈祥……

四年级的我作文篇6

　　我长大了！我长大了！我已经成了一位“大人”。从天真幼稚的小班生，变成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！这需要经受父母的唠叨，克服自己的怯懦，经历人生的风雨，走过生活的坎坷，才能够真正长大。不过我已经冲过了重重的“关卡”，到了大人的`“终点线”，成为了一个名副其实的小大人。

　　想要成为大人必须具备：一，知识，至于知识嘛！我还是蛮渊博的，就拿“知”这个字来说吧！它在字典6service@reader8.cn页，意思是（1 ）知道（service@reader8.cn岁的小孩抱着腿，全身蜷缩在一起，像个大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔细观察他的伤口。呀！他的小腿全部都是血，伤口处还在不停地流血，我吓呆了，又把他放在地上，低头开始沉思：“我应该联系他的家长呢，还是找保安？”一抬头，我突然看见一个阿姨把一个小孩报上楼，我以为就是那个受伤的小孩，心想：“好人不留名，一定会有好报。”转过头，我才发现那个受伤的小孩依然在原地，哦，原来，那个阿姨抱着另外的小孩呀！我这时顾不了这么多了，我还是以光速度将他抱起，迅速的用纸巾把伤口包扎好。接着就急切的问：“小弟弟，你住几楼几号呀？”“呜，3楼5号。”“几单元呀？”我又急迫的问了这个问题。“呜，3单元。”“第几栋？”哎，我这人，真是健忘呀！这时来了一个老婆婆，他一下把孩子抱过去，给我聚了一躬，冲进了一栋房子。

　　我看着他们离去的背影，一方面，我为小孩的伤口而揪心，另一方面，为我的行为而骄傲，因为，我可以向全世界宣布：“我长大了！”

四年级的我作文篇7

　　我是爸爸妈妈的独生子，从小我就梦想成为家里的小皇帝，我的所有要求都能得到满足。但是他们一直对我很凶，很严格。我摔倒了，衣服穿错了，学习上遇到了难题了，我多希望爸爸妈妈帮我完成，可他们总说：自己爬起来，自己的事要自己做，遇到困难要自己想办法解决。我喜欢英勇的奥特曼，聪明的喜羊羊，可每天最多只有可怜的半小时电视时间。有时我真讨厌他们，觉得很委屈，认为他们不像别的爸爸妈妈爱自己小孩那样爱我。

　　随着我的慢慢长大，我终于体会到了爸爸妈妈对我用心良苦的爱。

　　我现在会做许多事情了，遇到什么问题我也会自己想办法解决，不当不负责任的逃兵，长辈都夸我能干。我知道，如果没有以前爸爸妈妈对我“自己靠自己”的.要求就不会有我现在的独立。

　　记得有一次我发高烧妈妈送我去医院，她非常着急，不时抚摸我的额头。一会儿，爸爸急急忙忙赶来了，他说话的声音哑哑的，不像平时那么宏亮。他们一直守在我的床边一夜没有睡觉。第二天下午我烧退了，爸爸却坐在椅子上睡着了。后来妈妈告诉我，爸爸在单位加班有两天两夜没有睡觉了。我明白了爸爸妈妈原来不是不爱我，只是把他们的爱藏起来了呀！

　　每长大一天我就能多发现一点爸爸妈妈对我的爱。

　　当班里和我一样大的同学有的戴上了眼镜，我终于明白，爸爸妈妈不让我

　　多看电视的原因了；当我考试失利的时候，爸爸妈妈没有像其他家长那样急红了脸，却微笑着对我说，没关系下次努力；当我考了满分，爸爸妈妈对我竖起了大拇指，然后带着我出去疯玩了一天；当我知道，不管什么时候，不管是伤心难受，还是喜悦高兴，我都不会孤独，因为父母永不消失的爱一直会陪伴着我，我伤心时宽慰我，我成功时为我高兴，直到永远。我想大声说：“爸爸妈妈，你们给了我好多好多的幸福和快乐，我爱你们！”

四年级的我作文篇8

　　你们应该有自己喜爱的文具吧？我也不例外，我喜爱的文具分别有：钢笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

　　一天深夜，我的书包里传出一阵阵的争吵声。起先，我听着很烦，但是，越听越有趣，就躺在床上听它们在吵什么。

　　铅笔哥哥说：“我的'功劳最大，要是没有我，小主人就写不了字。”橡皮妹妹说：“我的功劳最大。小主人可以用你来写字，但是写错了，可以用我美丽的身体来擦掉。”尺子弟弟说：“我的功劳大，做试卷的时候，小主人可以用我来画角、画直线、画三角形……厉害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地说：“嘿，我的功劳最大，你们一个个还不是被我包住了？小主人如果没有我，只能把你们随处一扔。”就这样，为了争谁的功劳大，它们一直在吵。

　　这时，我听得不耐烦了，就走过去。它们看到我来了，异口同声地问：“小主人，你来说说我们谁的功劳最大。”我温和地对它们说：“你们的功劳都不小，各有各的用处。”它们听了我说的话，都不好意思地低下了头。

　　我的文具们可爱吧！如果想有这样可爱的文具，那就必须爱护它们，不要伤害它们！

四年级的我作文篇9

　　说起武林高手，大家肯定会联想到成龙、李小龙、黄飞鸿、李连杰等人。但是，我今天说的武林高手可不是他们，而是我们的体育老师——李老师。

　　李老师武艺高强，出手速度已练到了炉火纯青的地步。在我们的心中有很高的威信，只要他用锐利的”扫描器”一扫，我们全班同学便鸦雀无声、不寒而栗，就连“捣蛋分子”王小强、李龙俊也束手称臣了。

　　一开始，李老师刚到我班，不熟悉我们的名子，让我们自练体操，王小强和李龙俊却在一旁若无其事地谈笑风生，李老师见了自然龙颜大怒，罚他们蹲马步。可王小强、李龙俊不干，而且谈得更凶了。李老师暴跳如雷，像发狂的狮子把他俩高高举起。啊！体育老师力气真大呀！我们在一旁大为震惊。王小强、李龙俊也吓得哭了起来，打那以后，他俩再也不敢冒犯李老师了，我们这些黎民百姓更是服服贴贴地听着李老师的指示，不敢反抗半句。因此，李老师名声大振，“体育老师一回头，吓死河边两头牛”的顺口溜也在全校传开了。

　　李老师不仅治班有方，而且上课认真。体育课上，有很多班会自由活动。而我们班不是做体操，就是练武术。他不会让我们浪费体育课的半秒钟。当听到嘹亮的.“一、二、三、四……”那肯定是我班发出的军号声。整整四十分钟，我们会练得腰酸背痛，每节课都像一次军训。我班这学期人人学会一套武术，在其他班学生眼里都成了“武林高手”。

　　我告诉你们一个小小的秘密，我们班体育老师还是少年宫的武术教练，曾多次获得过省里武术大赛一等奖呢！我真为有这样的体育老师而感到高兴。

四年级的我作文篇10

　　二十年后的我是一个记忆专家，开了一家商店。你一定很惊奇吧，记忆专家开小店，难道卖的商品是记忆？回答正确，因为我开的商店叫——记忆小店。

　　走进店门，首先映入眼帘的是一个个五颜六色的小瓶子。你会想：难道记忆装在瓶子里？没错，记忆就在小瓶子里。在玻璃橱窗中的许多瓶子，它们都象征着一个个美好的记忆。那粉红色的，是一位诗人对樱花的记忆；那深蓝色的，是位渔夫对大海的记忆；还有还有，那紫色的，是……，每个清晨，都有一丝崭新的金光，为每个记忆镀上一层淡淡的金黄。

　　我要把一瓶金黄色的记忆卖给一个失去孙女的老奶奶，让她有个在夕阳下拉着小孙女回家的记忆；我要把一瓶翠绿色的记忆卖给一个盲校的`小姑娘，让她有一个春天的记忆；我要把那瓶七彩的的记忆卖给一位残疾人，让他有一个坚强的记忆……

　　也许，那份金黄色的记忆不能保持很久，但我坚信，老奶奶一定会有很长的幸福感；也许，那份翠绿色的记忆不能永留，但足够能让小姑娘写出一篇好的文章；也许，那瓶七彩的记忆不会永久的停留在他的身边，但在他的心里，已经有了一架彩虹桥，他正一点一点往胜利走去。

　　二十年后的我，正用心地经营着这个时有时无的“记忆商店”。

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