四年级的我作文

时间:2023-03-15 10:56:29 四年级的作文 我要投稿

实用的四年级的我作文锦集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的四年级的我作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的我作文锦集9篇

四年级的我作文 篇1

  我有一个智慧校园,那里既温暖又快活,我们在校园里开心的学习,快乐地成长。

  清晨,朝霞徐徐地拉开了帷幕,清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天,呼吸着新鲜的空气,迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的`读书,我立即加入了进来。不一会儿,音乐课开始了,我们的歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校,给智慧校园增加了勃勃生机。

  瞧,同学们听课多么聚精会神呀!当老师提问时,一个个小拳头举得高高的,如同一片小树林。听,1班的教室里飞出朗朗的读书声,那声音就像大合唱,音符满天飞;再听,7班教室传来欢快的笑声,那一定是老师讲得太精彩,同学们听入了迷。看,我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱,时而露出甜美的微笑,仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本,闭上双眼,回味着文章的无限乐趣呢!

  我喜欢我的智慧校园,我更爱我的智慧校园。

四年级的我作文 篇2

  学习《凤辣子初见林黛玉》这一课,我们发现文中王熙凤的许多特点。

  一、题目有一个“初”字,说明王熙凤很爱炫耀自己的权势,在林黛玉第一次见自己时就来了一个“下马威”。

  二、开头开门见山,本来王熙凤来迟了,她就应该赔不是,但是她不说道歉的话,反而还笑着说来迟了,其他人还不反驳她,能加深林黛玉对她的印象,说明她心机很深。

  三、对于王熙凤的服饰描写,她被作者描写得珠光宝气,富贵美丽,却不免有些俗气。

  四、对于王熙凤的相貌描写,作者说她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”,这不是描写古代美女常用的词,而是形容一个女人心机很深、毒辣、泼辣使用的词。

  五、“因笑道”和“帕拭泪”形成鲜明对比,说明王熙凤笑里藏刀,八面玲珑。

  六、“竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。”这句话王熙凤既讨好了贾母,也表扬了贾母的亲孙女,为自己以后争夺贾府的领导权做铺垫。说明王熙凤计谋十分狠辣。

  七、“这熙凤听了忙转悲为喜道”中的`“忙”写出了王熙凤很会见风使舵,很聪明。

  八、王熙凤问林黛玉:“妹妹几岁了?······也只管告诉我。”这句话有两点:1。王熙凤说得很快,没有给黛玉回答的时间,说明她是明知故问,故表亲热。2。“只管”是只用、只能的意思,王熙凤对林黛玉干什么只能问她,说明了王熙凤很爱炫耀权势。

四年级的我作文 篇3

  我在最近一直在溜冰。开始,我学习溜冰一点也不好啊。是我妈妈一直鼓励着我叫我别泄气,终会有好的结果的。我听了就很感动,因为妈妈这句话让我觉得她对我很关心……

  这是为什么呢?你因该会产生着样的疑惑。没事,让我们从头说起。

  在几个月前,妈妈给我买了双溜冰鞋,那时,我最最最最(省略无数个最)讨厌运动,在外面,我几乎不玩的。正是因为这样。妈妈才给我买的

  我万不肯千不肯,最终还是肯了。因为我肯的是肯德基。在户外,我不肯溜冰,生怕被别人看到我溜的这么差。于是,就换了一个地方是我们的小花园。我在那开始了我的`溜冰生活。

  “溜冰达人”有很多,如果我是其中一个我就算是拖了他们的后退了,(这就证明了我的力气very的大)岁月如梭,我开开心心的在这破破烂烂的小花园里溜了3个星期!我也快变成破破烂烂的了。

  现在,(就是开头)我溜冰技术好了许多真所谓“读书百遍,而意自现”我,练习了3个星期终于学会啦!熟能生巧[注:熟练了,就能找到窍门。]嘛!没有道理不会学会的!

  所以,做没一件事都要专心。

四年级的我作文 篇4

  我叫郭妍汐,是市直一小四年级一班的学生,今年六月份我就要过十岁生日了。我是一个外向的女孩子,我有一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,我很惹人喜爱,但是我有一个毛病,就是兴趣太不专一。

  记得去年,郭老师的二胡特长班要招生,爷爷问我愿不愿意去,我听了一蹦三尺高,我拉着爷爷的手说:“我愿意,我愿意,爷爷快给我报名吧!”爷爷打趣地说:“你要是一开始拉二胡,就不能停了。”我点点头同意了。

  刚开始,我兴致勃勃,学而不厌。星期天,我一写完作业,就练习拉二胡,我放弃了所有玩游戏的`时间,拉二胡的技术也越来越高了。可是好景不长,我越来越不爱拉二胡了,就连刚开始的那种兴奋劲儿也找不到了。我就不照谱子胡乱拉,老师批评我:“你不笨,就是不专一,如果再这样,比你来得晚的同学都会比你学得好。”可我还是没有改变,三个月后的一天,爷爷板着脸对我说:“二胡班我给你退了。”我一听心情一落千丈。

  还有一次,舞蹈班老师让我们表演“翻前桥”。我排在队伍里,往前一看,还有三个人就到我了,我就赶紧跑到队伍后面,又该轮到我时,我又跑到后面重新排队。老师狠狠地批评了我,妈妈知道后,看我不肯吃苦,又把我的舞蹈班也退了。

  到现在,我学什么都没有坚持到底,妈妈经常说我:“一瓶子不满,半瓶子咣当。”

  哎,不专一真是会误大事呀,我一定要改掉这个坏毛病!

四年级的我作文 篇5

  二十年后的我已经不是一个学生了。我长大了,是一名救死扶伤、为病人解除痛苦的名医。

  瞧!对面的那位年轻的医生正端端正正地坐在椅子上,问着一位病人的身体情况。她那长长的头发披在肩上,脸上没有化妆,但自然的美却掩盖不住,身穿白色大衣,简直就是个天使。她是谁?她就是二十年后的我!

  一天早晨,大约七点,闹钟机器人准时叫醒了我。等我穿戴整齐,梳洗干净,就开着车来到了医院。我刚走进医院,一位护士就急冲冲地向我走来,气喘吁吁地说:快去急诊室!一位老人肚子痛得晕过去了!我二话没说,冲进急诊室,从我口袋里掏出我最新发明的医用视眼镜对着她腹部一看,原来,她肚子里有一个乒乓球大小的瘤,必须马上做手术。我让护士把病人推到手术室,并作手术前的准备。我来到消毒间,穿上手术衣,戴上消毒手套,迅速赶到手术室。我给病人使用了最先进、无副作用的麻醉剂,用激光眼准确的找到肿瘤所在位置,再用激光刀在肚子上划了一个小口,小心翼翼地把肿瘤取出。最后,在刀口处贴上我发明的手术快速愈合贴,它不仅可以止血,还可以在半天的时间内让刀口完全愈合,不留疤痕。经过我精心的治疗,病人很快恢复了健康。看到老人舒心的笑容,我内心感到无比自豪。

  在工作时,我发现医院里的医生经常给病人挂水,我很反对,这样不仅病人会有些疼痛,还不能彻底小面病菌。于是,我夜以继日地工作,亲自试药,经过无数次失败,我终于成功了!我发明了一种药丸和饮料。只要大人吃三颗不同的药丸,就可以彻底消灭病菌。不管得了什么样的`感冒症状,小孩喝了这种饮料既可以治好他们的病,也可以让孩子们有更多的营养。

  这就是二十年后的我一名医生。我会以最快的速度赶到病人身边,用最有效的方法给病人看病。我还会发明更多可以对付病魔的医学工具,帮助更多的病人恢复健康。我相信,总有一天我能治好所有的病人!

四年级的我作文 篇6

  我的妈妈是一个大美女,她高高的个子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有着淡淡的眉毛,乌黑的头发扎成一个马尾辫。但是,我最喜欢她的手了,她有着神奇的、灵巧的、温暖的手。

  妈妈有一双神奇的手。有一次,我和爸爸妈妈去“美食一条街”散步,妈妈一到那里就走进了一个“西红柿不像萝卜”的店里,我和爸爸也跟了过去,只听妈妈说:“这个给我来一份,做慢点,我也学学。”老板同意了。我赶快给妈妈说:“这个简单。”正好让老板听见,老板笑眯眯地说:“你来做做。”我走到做饭的地方一看,啊!这么多材料,我就把萝卜放进去,把糖放进去,把米放进去炒一下,就做好了。可是一看妈妈,早就走了。我就追了过去,问妈妈:“学会了?”妈妈说:“学会了。”然后就去别的店,去完以后就回家了。第二天我放学回家,习惯地叫了一声“妈妈”,但妈妈没有回答我。我疑惑不解地推开门,就被扑鼻而来的饭香陶醉了,妈妈叫我我也没听见。爸爸笑着说:“开饭喽!”我一听,赶快跑到饭桌前,还没等菜上齐,我的`嘴巴就忍不住了,马上吃了一大口“西红柿不像萝卜”,我真不敢相信这是我妈妈神奇的手做的。

  妈妈还有一双灵巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要准备扔,妈妈说:“别扔,让我用我灵巧的手来拯救这些小衣服吧!”说完,妈妈就把我们家所有的布娃娃全都拿了出来,用我穿小的衣服给它们改成了新衣服。做完了,妈妈笑着说:“多好的衣服,大家都要谢谢我的手。”我说:“是啊,太谢谢了!”

  妈妈还有一双温暖的手。我发烧时,这双手就会摸我的额头、给我倒水吃药、拥抱我、给我量体温。

  这就是我妈妈的手,我们全家都爱它,你爱它吗?

四年级的我作文 篇7

  记忆里,某些零碎的思想,被染上了绿色;碎金般的阳光,映衬着,有着希望的含义。

  我眼中的春天,可能像所有孩子期盼的那样,有些不切实际。试想,这个美丽的季节里,在暖暖的阳光下,睡着了。梦里,有蝴蝶飞舞,有鸟儿啼唱。

  春天,是那种莹莹的白,像是一种不知名的艺术品,等着毕加索给他染上色彩吧,这是一切都刚开始的季节,也有着更多的可能。

  春天,是蓝色的,是那种空灵的蓝,你总能感受到来自天空的气息。还等什么,放起风筝,让它随着微风起程,未来的一切都是我们根本无法想象的,在这样一个自由的季节。

  春天,是绿色的,是那种生机盎然的绿。总会看到,生命的'脸上荡漾着微笑,调皮的精灵施展着魔法,早晨的露水便是咒语,平行的世界中,带来了些希望。

  春天是朦胧的,是那种被白雾笼罩的朦胧,所有的幻想诞生于这里:温雅的独角兽从密林中探出了头:吃掉地上甘甜的浆果;贪心的矮人扛着锄头卖力地挖掘着矿石,这些存在于梦里的家伙都出来了,却找不到他们的家,时间老人深沉地说:“孩子们,都遗失了童真。”

  梦去了、花谢了,或许过去再也回不来了。

  春天是染色板、春天是幻想曲,这便是我眼中的春天,即使失去了,但在这样温暖的春天,我们还有什么可担心的呢。前行吧,路上春色正好,天上太阳正晴。

四年级的我作文 篇8

  同学们,你们的乐园在哪儿?我的乐园,就是校园操场。

  走进操场,你会闻到大树和小花、小草们的清香,你会看见到运动会时,运动员们挥洒汗水,冲刺着最后的一米。你会听到同学们在草地上做游戏发出的爽朗的笑声。总之,操场给我们许多珍贵的回忆。

  在这片操场上,我最爱的就是踢足球了!我是边锋,负责接球,和进球,比赛开始了!我加足马力,注意力高度集中,眼睛一边关注脚下的路线,一边关注对方队员的动作,就这样的我死死地守住脚下的球,并且努力地将球往球门送。可是,有一位实力强劲的对手,一个突然袭击,将球抢了过去,我马上调转方向,我的队员也都相继赶上。就这样你追我赶,争先恐后,我们每个人在草地上尽情地奔跑,挥洒汗水,而足球就像是一个友谊使者,让参与其中的运动员们之间更默契,更友爱了。而这片操场,更是我们共同最最珍贵的回忆。

  这就是我的乐园,有我的汗水,我的欢笑,我的`努力,我的拼搏,它是我成长的见证,是我此生难以忘怀的回忆!

四年级的我作文 篇9

  每天,伴随着美好的早晨,我走进了校园。预备铃响起,我捧着教案来到那熟悉的班级,开始认真的讲课,偶尔还会讲一个小小话,让同学们开心一笑,上我的课让同学们感到了亲切感和幽默感,积极发挥思维。在闲暇时,我会拿起笔,在某一个同学的'作业本上写下带着温暖而又夹杂着鼓励的话语。或是拿起书,认真的品味着其中的道理。在下午时,我要仔细预习教案,在下班前写好资料,做好充分的准备。快放学时,我就要悄悄到班级里去,认真观察学生读书的样子。虽然每天都重复着的生活,重复的习惯,可我丝毫不觉得枯燥无味,反而多了一些乐趣。看着孩子们在校园里健康成长,快乐的学习知识,看着着那些升入重点初中的同学,我的脸上露出一丝欣慰的笑容,自己已经做到了育人为本的责任。

  忽然,我猛然醒来,原来这不过是幻想罢了。但我一定要朝着自己的理想努力,向理想飞奔,向理想前进,让自己在20年后成为真正的老师!

  这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我;一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着。二十年后的我450字作文今天家人都外出办事了,写完作业就觉得家里静悄悄的,我吃过热腾腾的早饭,就想着做点什么事来充实一下自己,眼顾四周,嗯,有了。各家都在门旁都做了一个代表性标志"雪人"?

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