关于班级的作文

我们的班级作文

时间:2023-03-07 19:41:44 关于班级的作文 我要投稿

关于我们的班级作文汇总5篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我们的班级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我们的班级作文汇总5篇

我们的班级作文 篇1

  我爱我家,我爱我们的班级。自从我到了叔同,就一直把这里当做家。我能感到家的温馨,感受到老师的关爱。

  六年级了,我又重新认识了这个“家”朋友。雨来了为我挡雨,风来了为我挡风。我和它的关系特别的好。

  家里的“老大”张老师他对我们非常的好。记得一次晚自修时,我和另一位同学讲废话,说中带笑,一会儿笑,一会儿转来转去玩。被别人提醒了好几次。

  张老师得知这件事后,我非常害怕,心想这次死定了,要挨批了。可是没想到张老师面带微笑,笑眯眯地问我:“你现在想怎么办?”我听了,不好意思起来,难为情地说:“既然我错了,那么就受批评吧。我先把昨晚玩的弓和箭交给你,再写一写这个过程吧……”张老师听了,还是笑着亲切地说:“嗯,那就照你说的这样吧!”我听了,心想,下次可真要注意点咯。

  张老师的`教育很特别,我也改了很多的毛病,当然我也希望是这样的教育。哈哈,在这样的家里你能感到不快乐,不温暖吗?你能不爱这样的家吗?

  我爱我的家,爱我的老师,爱我的同学!

我们的班级作文 篇2

  我喜欢我们这一班,因为我们班的老师和蔼可亲,同学各有各的特色,虽然三年级的每一班都很棒,但我还是最喜欢我们这一班。

  我们班的的同学有许多特色,成绩一级棒的陈颀蕙、英文很厉害的黄羽閑、画画画的很好的王淇、很爱耍宝的曾献翔和谢宪鹏、老师的电脑高手郑竣宸还有按摩搞手柳谕旋。

  我们的振源老师会办许多活动,例如:生活小记、麻豆儿走秀会、振源王国……,许多好玩又有趣的活动。虽然一开始老师的作业、劳作、活动很多,让我觉得有点吃不消,但后来我发现老师对我们的用心,让我在这段时间成长很多,蔡老师的教学很多元、很有启发性,班上的.同学都很喜欢这一班,我们就像是一个幸福的大家庭,连隔壁班的同学都投以羡幕的眼光

我们的班级作文 篇3

  可别小看我们班,虽是个花名,但经过一学期的相处,向日葵班的人各个身怀绝技,是个卧虎藏龙的一班,有音乐家、运动王和小天才等,而我也不例外,小有名气,是他人所说的音乐家和作文小达人,真是趋之若鹜。我们的老师博学多闻,她是主导我们班的灵魂人物,如果我们是花园里盛开的向日葵,那她就是辛苦照顾我们的园丁,她栽培我们,让我们吸收大自然的阳光,学会尊重生态、喝下充满知识的水,希望我们快快长大,开出美丽的花朵;没有她的灌溉,我们就会枯萎难以向阳。

  我们班的同学各有各的专长,数学神童三丰是我们班最聪明的人,当困难的数学题大家还在头痛时,他总能轻易的解出,当同学一问三不知时,他却能对答如流,光这点表现,就让我对他甘拜下风,我们班把他视为成绩优秀生;喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识,每当老师上语文课时,很多问题他都回答的出来,反应之快,令人瞠目结舌,只可惜他做事有点太冲动,但是他天真又活泼,搞不清状况的窘态,却也让老师涕笑皆非;少芃像是个小小历史学家,关于三国知识,读的非常透彻,三国的每个故事由来也都一清二楚,让我很佩服他。我们班上每个同学的才艺都不同,有的人会跳街舞,有的人会弹钢琴,更有的人会武术,所以别班的`同学总是说我们班多才多艺,非常的羡慕。

  我们班虽有时人声吵杂,但是大家都会彼此努力向上,互相扶持、帮助,学习别人的优点,改进自己的缺点,是我们班上同学的特征,而且我们班的同学懂得信任和友爱对方,更值得一提的是向心力特强,每每有活动竞赛,各各都使出浑身解数为班上争光,让我与有荣焉,更珍惜这个班级,对班上做出更大的贡献,向日葵的花苗们!心永远与你们同在,我们一起加油!

我们的班级作文 篇4

  我们六(一)班是一个有趣的班级,每时每刻都会发生各种事情,有欢笑,有兴奋,有沮丧……这就像一个大家庭,下面就让我来带领你走进六(一)班。

  我们班里,要数有名的,那就是“四大金刚”和吴老师。究竟是为什么?让我来和你细细道来。为什么叫“四大金刚”呢?因为他们上课捣乱,常常逗得大家哄堂大笑。而“四大金刚”,也不是无人治理,这个神奇人物嘛,当然是我们的吴老师。一次,崔锦源在课上同别人说话,被吴老师现场抓包,只见吴老师拿着戒尺,大步流星走到崔锦源跟前,说了一声:“手。”崔锦源也只能乖乖伸出手,用嘴咬住另一只手,只见戒尺“啪”的一声打下去,应声而起的是崔锦源“啊”的`一声叫。看到崔锦源被打的狼狈模样,李一航发出了他那独特的笑声。而且这笑声持久在教室回荡,惹得大家哈哈大笑。看见吴老师向他走去,李一航急忙“哎,哎,哎”地叫了起来,而吴老师却不以为然,硬是把他的手拿过来打一板子才罢休。李一航也只能闭上眼睛接受戒尺的洗礼了。剩下的那两个漏网之鱼—李振阳和于一鸣幸灾乐祸,开心得手舞足蹈,吴老师不屑地看了他俩一眼,他俩便乖乖坐好,不敢再说话了。那节课就格外安静。

  吴老师还有一个技能,那就是——给我们挖坑。欺负我们班同学太天真,那场面真叫个惨不忍睹。一次,吴老师出了一道题,唉,跳坑都得排队。因此,吴老师的坑被誉为“世界上最深的坑”“雅鲁藏布大峡坑”。经历了吴老师的“坑学生”训练,我们班的学习成绩也提高许多。不过,在此我还是想提出:吴老师,请多一点真诚,多一些关爱,让人世间变得温暖。

  这就是我们班,这就是六(一)班,缺少一个人都不行,因为我们是一个整体,因为我们是一个大家庭。“四大金刚”和吴老师带给了我们快乐与笑声,相信我们的缤纷生活会越来越绚丽多彩!

我们的班级作文 篇5

  我每天学习生活在一个可爱的班级里,这就是我们五年级3班,班级的教室环境温馨可爱,班级的同学活泼可爱、多才多艺。我爱我们可爱的班级。

  教室是我们每天学习的环境。我们的教室的左前方是一个大大的电视机,电视机柜里装了一些书本。电视机旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。另一边是讲台,电脑、投影仪不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。教室中央是我们的课桌椅。右墙上旁的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。我们的`教室总是充满欢声笑语,充满勃勃生机。

  同学是每天和我一起学习、一起玩耍的好伙伴,我们班的同学机灵聪明,各有所长:语文课上,李奕澄写出的用词优美,葛逸龄读起书来有声有色;数学课上,我可以把一道道复杂的题目一一解答;英语课上,姚雨廷英语也不成问题,拼写、语法没问题!我们班的同学多才多艺,音乐、舞蹈什么都会,张硕宁的萨克斯,王乐之的恰恰舞;还有我,经常担当“红领巾电视台‘金钥匙’”节目的主持人。我们班的同学活泼可爱,体育课上,跑步跑得快的曹逸阳,跳远跳得远的石镐,短绳跳得多的瞿晓岚……我们班是不是藏龙卧虎?

  这,就是我可爱的班级!

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