我的四年级作文

时间:2023-03-03 09:09:50 四年级的作文 我要投稿

实用的我的四年级作文锦集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的我的四年级作文锦集六篇

我的四年级作文 篇1

  它机智又灵活。它闯过龙宫,拿到了金光闪闪的如意金箍棒;它之所以被压在五行山下,是因为它擅闯天宫;它被师傅唐僧——唐三藏救下;它被师傅的紧箍咒痛得直打滚;它和猪八戒、沙和尚保送师傅,踏上了西天取经的'征程;它挥舞金箍棒,斩妖除魔;它保护师傅,不怕生命危险……它是谁?它就是大圣、美猴王、孙行者、孙悟空!

  尽管它有些调皮,但是,它会机智地应对妖魔鬼怪,一直到到达西天为止!它虽是只猴,但它责任心重大,它不怕怪物施法,是那么勇敢以及谨慎。

  虽然孙悟空脾气暴躁,容易冲动,十分任性,但它又十分勇敢,遇到妖怪总是那么有办法,多么机灵又聪明!

  它多像生活中尽职的“老黄牛”,无论什么时候都忠心耿耿地保驾护航,它吃苦耐劳,就是饿着肚子,口干舌燥,也是嬉皮笑脸的,无怨无悔,尽心尽职。

  它虽然顽皮,但实际上,它是那么善良、沉着,用火眼金睛看出了多少危险与险阻!

  哦,它聪明、机灵、调皮、尽职、有趣、善良、沉着、贪玩、勇敢……它的优点说也说不尽,写也写不完,因为,它就是那么令人喜爱!

我的四年级作文 篇2

  学习《凤辣子初见林黛玉》这一课,我们发现文中王熙凤的许多特点。

  一、题目有一个“初”字,说明王熙凤很爱炫耀自己的权势,在林黛玉第一次见自己时就来了一个“下马威”。

  二、开头开门见山,本来王熙凤来迟了,她就应该赔不是,但是她不说道歉的话,反而还笑着说来迟了,其他人还不反驳她,能加深林黛玉对她的印象,说明她心机很深。

  三、对于王熙凤的服饰描写,她被作者描写得珠光宝气,富贵美丽,却不免有些俗气。

  四、对于王熙凤的相貌描写,作者说她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”,这不是描写古代美女常用的词,而是形容一个女人心机很深、毒辣、泼辣使用的词。

  五、“因笑道”和“帕拭泪”形成鲜明对比,说明王熙凤笑里藏刀,八面玲珑。

  六、“竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的`孙女。”这句话王熙凤既讨好了贾母,也表扬了贾母的亲孙女,为自己以后争夺贾府的领导权做铺垫。说明王熙凤计谋十分狠辣。

  七、“这熙凤听了忙转悲为喜道”中的“忙”写出了王熙凤很会见风使舵,很聪明。

  八、王熙凤问林黛玉:“妹妹几岁了?······也只管告诉我。”这句话有两点:1。王熙凤说得很快,没有给黛玉回答的时间,说明她是明知故问,故表亲热。2。“只管”是只用、只能的意思,王熙凤对林黛玉干什么只能问她,说明了王熙凤很爱炫耀权势。

我的四年级作文 篇3

  幸福是什么味道?是甜丝丝的,还是酸溜溜的?我不知道。真正尝到的那一刻,应该是那一刻吧……

  那是一个夏天,太阳照得人睁不开眼。中午12点,正是最热的时候,我站在学校旁百聊无赖的看着书。别人的家长都把孩子给接走了,只剩下我一人留在这空荡荡的学校。

  “冯楚云!”我朝着声音的源头望去,站着一个胖胖的男人。“爸爸!”没错,这个人就是我的爸爸。我想爸爸飞奔过去,书包和里面的.是上下跳动,像许多音谱上的小音符,一上一下来回跳跃,还发出“叮——叮——”的声音。

  “爸爸,你终于来啦!”我扑进爸爸的怀里,说着亲昵的话,心里甜丝丝的。

  我总想让这样的美好时刻久一点,因为它甜甜的,这,应该就是幸福吧?

  虽然这已经是二年级的事了,可我总是把它牢牢的记在心中深深地烙在我的脑海里,久久不肯退去。

我的四年级作文 篇4

  “征文”这个词对于只有小学二年级文化程度的我来说有点迷茫,现在的我写日记也无非是一些流水账之类的“东东”罢了。于是我和老爸说,你帮我随便写点什么吧。得到的是否定的答案和一声怒吼,哎!没文化是不行啊。写点什么呢?祖国日新月异的变化和时代风貌还是歌唱主旋律展现社会和谐之美?郁闷啊!想来想去还是写写我心目中最最敬爱的老师吧!我的老师姓逄,其实这个字在这之前我并不认识,呵呵!逄老师个子不高,短发,不戴眼镜,以前我还以为老师都应该戴眼镜呢。

  新生入学的那天,我第一次见到逄老师的时候我惊呆了,我一直认为老师都是非常严厉的,可逄老师是属于不笑不说话的那种,笑容永远都挂在她那张和蔼可亲的脸上。刚入学时我们连鞋带都不会系,老师像妈妈一样弯下腰仔仔细细的给我们系好,这一幕我永生难忘!小学是要学习汉字的,所以我们有一项作业是在小楷本上写字。当我第一次翻开我的`小楷作业本时,映入我眼帘的每一行的第一个格子里都已经写上了一个标准而娟秀的汉字。是的,是逄老师为我们写的字头。天啊!每个同学的作业本上都是逄老师打的字头,这得写多久啊!我幼小的心灵被震撼了!谢谢您我最最敬爱的逄老师,感谢您为我所做的一切!将来,我无论成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我敬爱的老师!

我的四年级作文 篇5

  罗丹说过:“人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。”

  我的爸爸今年46岁了,他是一个能干的锁匠,一对眼睛之间的鼻梁上架着一副老化镜,因为工作原因,他这么早就戴上眼镜了,虽然他眼睛不好使,但他仍然全神贯注地忙着工作。

  爸爸他非常重视他的工作。有一天晚上,妈妈在家做好了饭菜,叫我去喊爸爸回来吃饭,我一边答应一边转身就出去了,我来到了爸爸身边,说:“爸爸该吃饭了。”他忙着手里的活看也不看地说了一声:“噢。”我又回到了家,妈妈问:“爸爸呢咋没回来。”我回答说:“爸爸忙着回不了。”妈妈说:“那咱门先吃吧!”我和妈妈开始就餐了,直到我吃完了饭还不见爸爸回来,我又去爸爸干活的地方,我一脸无奈地喊着:“爸爸回去吃饭吧,菜快要凉了。”

  他连头抬也不抬,看都没看我一眼,还在忙着修他的`锁,我见他那么全神贯注,就站在一旁没出声,只见你爸爸一会上前,一会后退,嘴里不停地嘀咕着什么,忽然又皱起了眉头,脚不停踏着地,一会儿两手抓抓头发,弄得头发乱糟糟的,像一个刚起床的小孩子,一分钟、十分钟、半小时、大约过了一小时......爸爸才起身整理修锁工具,我正要上前提醒他去吃饭,可他却径自走出门准备上锁,我莫名其妙地说:“爸爸你干吗,我还在屋里呢,”这时他才猛然想起有人喊他,他说:“哎呀!我的女儿你啥时来的,”我说:“我吃完饭就来了,你没注意到吗?”他说:“哎呀!你看我这习惯。”于是爸爸拉着我的手回家了,从爸爸店里回来我不停地想:“爸爸干活多么全神贯注呀!”

  看,这就是我最敬佩的一个人,一个全神贯注,聚精会神的人,我要向他那坚持不懈、全神贯注的精神学习。

我的四年级作文 篇6

  我喜欢大象,它有着长长的鼻子,耳朵像扇子,腿像柱子,身体像座山,牙齿像萝卜,全身是黑灰色的。还有着小小的眼睛,它是吃草的动物。我见到的那头大象的体重是3吨。

  它是为工人搬运木头的好帮手。它的'鼻子吸水后再喷出来,就可以帮人们洗澡。大象是善良的动物,它很喜欢和小孩玩。最喜欢把小孩放在背上。

  我很爱给它香蕉吃。这是我心中喜欢的动物,我希望它也是你们心中喜欢的动物。

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