四年级有趣的作文

时间:2023-03-02 11:20:12 有什么的作文 我要投稿

实用的四年级有趣的作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级有趣的作文7篇,欢迎大家分享。

实用的四年级有趣的作文汇编七篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天,我们班又迎来了传统文化体验课,这一次,我们要体验的是——太极拳。

  上课铃一响,同学们有序地排着队,来到了操场上。我们看到了几个大字,“动中存心意——太极”。这时,走来了一位老师,这位老师身穿太极服饰,表情看起来十分严肃。他说:“大家好,我是今天教你们太极拳的老师。”全班同学以热烈的掌声表示欢迎。

  接着,老师为我们表演了一段太极拳。他的'动作时而轻巧,时而有力;时而飞快,时而缓慢。我们大家都看得入了迷。老师打完了太极拳,我们又为他鼓起掌来。老师也十分自豪。老师告诉我们,太极要以柔克刚。就是看似软弱,却能以弱制强,压强制胜。老师还特地让我们全班同学去推他,我们使劲地推,却推都推不动。我们十分佩服:他竟然有这么大的力气,真不愧是全国冠军!

  老师似乎看懂了我们的心思,微微一笑:“只要你们领悟了太极的要领,其实,每个人都可以做到的。”同学们跃跃欲试,开始学起老师的动作。老师教了我们一套动作。老师教得十分认真,我们也学得十分认真。

  时间过得十分飞快,一转眼就到了下课时间,同学们都意犹未尽。多么有意思的太极拳课啊!

四年级有趣的作文 篇2

7月14日,我跟爸爸还有他们店里的30余人去华明物流园打篮球赛。

  首先是方圆对战“胜创电脑”,我们在一侧观看比赛,有的员工在另一个篮球场上打篮球练习下。我在另一边由一个篮球高手教我投球,我左投右投,还是投不进去。急得满头大汗。他对我说:“投球不是把球扔出去,而是靠一个手在球底下面用手心向上托,做成900角,另一手在一边把住球,两个手用力向上推,就可以投球了。”我按着他说的方法开始投球,不但投中的可能率高了许多,而且球的'高度也上升了。

  接着该轮到爸爸店里的员工对战“胜创电脑”,有一位叫小新的叔叔为我方赢得了4、5个篮板。中场分数是22分比22分。一个“胜创电脑”的叔叔放大话说:“下半场我们让你们连球就摸不着。”结果正好相反,下半场我们店以10:0的成绩赢得了他们,全场的人一起鼓掌欢呼,整个华明物流园区一片沸腾。

  7月14日这一天,我非常快乐,我不但看到了激烈的篮球赛,还学会了投球的本领。

四年级有趣的作文 篇3

  昨天,妈妈带我去了日湖公园,我发现了一件有趣的事。

  平静的湖水中,有许多水草,我随手捞了一把,展开看一看。呦!里面夹带着几只小泥螺呢!我真是又惊又喜。

  它们离开水面,连忙把身体躲进壳里,我随手见到一个袋子,匆匆忙忙地灌上水,捞了几片水草,再把几只受到惊吓的小泥螺放进去。过了一会,它们便伸出小触角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,还有一只靠着自己的不懈努力,爬到水草上面呢!

  在回家的路上,我边走边想,泥螺不怕冷吗?它们为什么会躲在卷起来的草叶里边去?我问爸爸,爸爸笑了笑,摇摇头说:“去问问电脑老师。”我上网查了查,我有增长了不少知识。

  泥螺喜欢底质松软、饵料丰富、水质清新的.水域中,还喜欢摄食水中的微生物和水生植物的茎叶,松软的水草刚好符合这几个条件。原来,泥螺也有它们过冬的方法啊!网上还说,泥螺特别喜欢微流水之处,是夜间活动的生物,适应性较强,在1·5摄氏度的严冬和33摄氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它们。

  经过我的仔细观察,几只寄生虫也原型毕露了,它们向离开水面的鱼一样活蹦乱跳,一会趴在水草上,一会儿钻进泥螺的壳里,真是嚣张……

  哈哈!原来玩也能玩出见识来!

四年级有趣的作文 篇4

  12月4日下午,天气阴冷。我们小记者随着陈主任的一声令下,立刻站好,等待精彩活动的开始。

  首先是跳兔子舞,等待兔子舞结束后,丰富多彩的活动就开始了。我和小邓一起左瞧瞧、右看看,没有找到令自己满意的活动。我突然眼前一亮,指着一处问:“那是什么?”我和小邓充满好奇地走了过去,凑近一看才知道,是“三人二足”游戏,我们仔细阅读了游戏规则后,觉得挺有趣,便排队等候。终于轮到我们了,我和小邓快速系好红领巾,随着大哥哥的哨声一响,我和小邓像箭一样冲出去。可非常倒霉的是我们的.对手居然是刘清宇和何厚林,我们很快就甘败下风了,只获得了第二名。

  于是我们又去参加了许多项目,但我觉得最有趣的是叠报纸。我们找来小王,同他一起展开激烈的“斗争”。首先我们派出了小王,只见他第一次就取得了两连胜的好成绩,我也有点摇摇欲试了。终于该我了,我一上场就让对方输掉了一局,然后我们又采用了“车轮战”的形式彻底击败了对手。

  最后,我们又用自己的奖券换得了礼物。这次的活动真有趣呀!以后我也要做“大手牵小手,快乐我先行”这样的志愿者。

四年级有趣的作文 篇5

  我有一个好朋友—乒乓球。我从三年级就迷上了它。我和它并肩作战了一年多,每一仗都是百战百胜,最激烈属那一场了。选手是我、周星宇、杨青慧和璐宁。

  这场女生之间的战争开始了!其中我和周星宇一组,杨青慧和杨璐宁一组。先上场的是周星宇和杨璐宁。(声明一下,我做候补,是王牌哦!)周星宇一个挑鸡蛋就让杨璐宁失了一个球。然后,杨璐宁用一个旋球赢了周星宇一个球。结果一比一。

  轮到我和杨青慧上场了,杨青慧可不是我的'对手哦!一上去,我就给她了一个下马威,让她瞧瞧我的厉害。我一挑,她失了一个球,她给我来了一个旋球,可是,命中注定我要胜利,所以我接住了,真遗憾,零比二她下场了。我和杨璐宁打得不分胜负,一个球打去,又打回来,杨青慧给杨璐宁加油,我们也不甘示弱,周星宇也给我加油。“好球,好球”周星宇的喊声代表我胜利了杨璐宁的一个球,之后,她自己“自取灭亡”(她下场了)。

  看吧,我和我这个球是并肩作战的好朋友吧?我用它,打遍天下无敌手啊!哈哈哈哈!我爱这项运动!

四年级有趣的作文 篇6

  这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。

  开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。

  第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看的.大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗?

  我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢?

  我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!

四年级有趣的作文 篇7

  今天上课,方老师让我们玩游戏,游戏的名字叫:“桌上投篮”。

  这个游戏非常有趣。实际上,这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子,桌子上放了一个纸篓。要求是站在讲台的另一边将手中的乒乓球在讲台上弹一下之后,蹦进纸篓中。首先,方老师给我们做示范,可是试了好几次都不成功,方老师就让同学们来。刚开始,第一大组的“主将”茹俊豪上场了,每人只有五次机会。可是茹俊豪只投进了一次,唉呀!看来“将军”也有输的时候。第二组的`“军师”戚晓祺上场了,可第一次怎么也投不好,只投进了一球,也下场了。我组不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦声,只见他挥舞着拳头,一幅杀气重重的样子。刚开始,我组气势很好,汪迦声一连进了两球,台下传出热烈的掌声。第四组比我们差多了,连一球也没投进,看来他们今天真是状态不佳啊!

  最后,我们赢了。我听到旁边有人在骂:”臭东西,你们赢就你们赢,有什么了不起的?“随他们骂吧,反正我们赢了,这场比赛真刺激!

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