四年级有趣的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级有趣的作文 篇1
“知了，知了，知了！”一阵又一阵的欢乐的蝉叫声，把我从美梦中带了出来。忽然，我的脑袋里蹦出了一个非常有趣又好玩的主意，那就是和妈妈一起去捉蝉。
于是，我们拿着一个袋子和四根小木棍就出发了！
在路上时，我特别地激动，不知道蝉是否会反击呢？还是吓得四处乱窜呢？还是乖乖让我来捉呢？真是高兴呀。
到了小花园，我们开始捉蝉了。可是，话又说回来，该如何捉呢？妈妈告诉我先用两根木棍，悄悄地趁蝉不注意的时候，用木棍一夹，就捉住了。于是，我按妈妈的方法试了一下，可惜没有成功。但我一点也不想放弃，继续去捉。不一会儿，果真捉到了一只，看着蝉在那儿使劲地挣扎，似乎在说：“求求你，放了我吧！”我想：蝉好可怜呀，我还是放了它吧！说做就做，于是，我手一松，蝉像似重获了自由一样，自由自在地在湛蓝的`天空中飞来飞去，欢乐极了！接着，它又围着我飞了几圈，好像在说：“谢谢你，善良的小姑娘，你真是我们的好朋友呀！”我听了，心里美滋滋的。
后来，我从书上知道了蝉的一生中要脱四次皮，还可以“金蝉脱壳”。这样树上就有许多蝉脱的皮，于是，我和妈妈比比看，谁抓的蝉皮最多。
真是快乐的一天呀！
四年级有趣的作文 篇2
老师刚踏进教室，便神秘地对我们说：“今天，我来给你们变个神奇的魔术！”一听老师这么说，我们情不自禁的欢呼起来，仿佛要把教室给掀翻了。
老师先把两个同学的书一张一张地交错夹在一起，书夹好了，便让一男一女两个同学上来把书拉开。一看，原来是这样的魔术，我们的兴奋就一下子消失得无影无踪了，情不自禁也想：这不就是张飞吃豆芽——-小菜一碟吗？但是他们一上来拉就发现不是想象中那么简单了。男生在一旁咬牙切齿地拉，似乎马上就要胜利了，女生则前腿紧绷着，侧着身子，屏住呼吸，用力地向后拉去，谁知，他们拉了几下也没反应，只好无奈地笑了笑，灰溜溜地走到座位上。
过了一会儿，又上来了两个人高马大的.“战士”准备挑战。只看见“战士”们脸微微泛红，横眉瞪眼，似乎想把书撕破，观众们立刻高声喊着加油！加油！“战士”们在同学们的加油声中又换了一个姿势，他们都用脚顶着桌椅，手用力扯着书本，太阳穴上的青筯一鼓一鼓地跃动着。我们目不转睛地盯着书本，心中又兴奋又困惑。在震耳欲聋的加油声中，书本仍高傲地望着“战士”们，似乎在说别费力气了，投降吧！反正你们也拉不动的！果真，不一会儿两位“战士”便一脸无奈地败下了场。
同学们，你们想知道究竟是什么东西在捣乱让书本拉不开呢？哦――，原来是摩擦力在捣鬼呀！这真是一节有趣的试验课。通过这次实验让我们懂得了任何魔术的背后，总是藏着科学道理的！
四年级有趣的作文 篇3
每年的正月初二，妈妈那边所有的亲戚都会到太外公太外婆家“集合”。可是让我最难忘的还是马路两旁挺拔的水杉和路旁有趣的村名。至于那些村名嘛，我讲几个最有趣的给你们听吧：
一下高速，我们就往通向太外公太外婆家的马路走去，水杉们在路两旁整整齐齐的站着，像是等待着路过的`人来检阅。在树中间有一块块牌子，写着每个村的村名，一看见那些村名，我就哈哈大笑起来，先是“麻车”，我问：“难道那里的车都是用麻袋做的吗？”然后，我又看见了“良村”，爸爸“抢答”道：“这里的人肯定都很好，因为他们都有良心！”又开到了“后山”，“哼，这帮在后山做坏事的坏蛋！”我气愤地说。现在，车开到了“晋溪”，“哇！”我和爸爸妈妈说，“从晋朝流传下来的小溪！”然后，开到了“欢潭”，妈妈说：“哇！会唱《欢歌》的潭水！”。“唉，可惜呀，老是下任！”原来，我们的车开到了“下任”。我们再开了一会儿，到了“坎头”，我发出一声尖叫：“啊！砍头啦！”说着，便紧紧的抱住脑袋！不知不觉间，我们开到了终点：“灵鹅”。它还有一个典故呢！说是王羲之心爱的鹅飞到了那个村子里，所以就叫“灵鹅村”了。
这些村名很有趣吧，你要详细点的话，可以去“亲身体验”哦！
四年级有趣的作文 篇4
你们知道含羞草吗?它可是一株好有趣的植物哦!
以前只是听妈妈说过含羞草，第一次见含羞草是在赵首硕家。含羞草样子很特别，它的叶子是碧绿色的，叶子中间有一根细细的，长长的，青绿色的筋，把十几片小叶子都串在一起。我用手轻轻碰一下它，它细长的叶子就会慢慢向上收缩合拢，整个叶柄都也会快速下垂，就像个害羞的小姑娘羞涩得低下了头，过了好一会儿才又慢慢地张开它的叶子，可有趣了，也许这就是它名字的由来。我把这有趣的现象告诉妈妈时，妈妈说含羞草并不是真的会害羞，而是一种自我保护的现象。在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感，一旦叶子被触动，刺激就会立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的.膨胀能力，叶枕下细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。妈妈的回答更增加了我对含羞草的疑问，这也是含羞草的一种特殊的本领吧!
我想：“原来小小的一株含羞草里竟然也藏着这么多的学问啊!”真希望妈妈什么时候买一盆含羞草来，好好让我去研究下它。
四年级有趣的作文 篇5
在童年的生活中有伤心、快乐、难忘、无知、幼稚的事。一说起童年，就有一件事浮现在我的脑海里，一直让我记忆由新。
在烈日炎炎下，知了热的直叫‘热热’，小狗热的直吐舌头，大树也无精打采。大家都想睡觉，妹妹却精神饱满的吵闹着让我和她玩。我不耐烦的说：你真厉害，你去跟小羊玩吧！ 妹妹真的去跟小羊玩。起先妹妹和小狗一起玩，妹妹把小狗放在车上，从上推到下。还跟小狗自言自语。半小时以后，我看到妹妹竟又和小羊玩了起来。妹妹竟然骑到羊的背上当马骑，到处乱跑。我刚想出去制止，不小心摔了一跤，脚上都是羊粪。我忍着痛起来愤愤不平的说：都怪你到处乱拉大便，还害我，我恨死你了妹妹。 说完，我就去洗澡了。
一说起这个故事，我就气不打一处来。这就是我记有趣又倒霉的童年生活中的其中一件。可惜时间过得飞快，我们还没来得及和童年说声再见，童年就已经从身边悄悄离开了。
童年是一幅画，画里的一切描绘着我们精彩的生活；童年是一个五彩的梦，编织着我们对未来生活的.无限憧憬；童年是一首歌谣，歌谣里的每一个音符代表着我们经历的各种酸、甜、苦、辣。
四年级有趣的作文 篇6
乡下，犹如一个植物与动物的和谐世界；乡下，犹如自然的乐园；乡下，犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。
北方的乡下人家不喜欢住高楼大厦，他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人，在那院子里或种一棵葡萄树，或种上一排排豆角，豌豆、还有西红柿，辣椒，茄子，青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的`院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的小孩来偷菜哦！在厦天的夜晚，家人围坐在葡萄架下乘凉，聊天、赏月，别提有多惬意了！
乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹，斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗，则为主人看守大门，遇到熟人，它会摇尾巴！表示欢迎你。遇到陌生人，它就会“汪汪”大叫，提醒主人。
南方的乡下，有许多小山，虽然不高，但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的、甜甜的，让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄，女孩就在树下捡，像觅食的小鸭子。
乡下，是一个有趣、独特的乐园，是一幅自然、和谐的风景画。
四年级有趣的作文 篇7
每个地方的地名都是它的一张名片，反映了这个地方的民俗风情，历史典故，我的家乡观音堂也不例外。
在很久很久以前，皇帝开科选士，有一个书生上京赶考。到了陕州地带的一个村子，看见一个妇女手拿着书，正在责罚一个孩子。这个书生看见了便走上去问那位妇女：“你为什么要责罚孩子？”妇女便说：“他不好好读书，我出的题他都答不上来。”书生很吃惊，问：“你出的什么题？”妇女把这个书生打量了一番，看他眉清目秀，举止文雅，头戴方巾，衣着蓝衫，便脱口而出：“风吹蓝衫靛喷香。”书生想了半天也没想出来便走了。
可在路上，他还是在想，一直进了考场还在冥思苦想。这次的考试由皇帝亲自主持，他考八股文了，随口说了一句诗：“雨打红袍龙意醉。”其他人都答不上来，书生脱口而出：“风吹蓝衫靛喷香。”皇上就封他为状元，又召为驸马。
这个书生回乡祭祖，又经过这个地方，想去感谢这个妇女，可是再也找不到了，他认为是南海观音下凡点化，就在此建了一座观音大堂，年年祭拜，因此有了观音堂这个名字。
其实每个地方都有一个美丽的'传说，只要你认真钻研，就可以知道它的魅力。
四年级有趣的作文 篇8
12月4日下午，天气阴冷。我们小记者随着陈主任的一声令下，立刻站好，等待精彩活动的开始。
首先是跳兔子舞，等待兔子舞结束后，丰富多彩的活动就开始了。我和小邓一起左瞧瞧、右看看，没有找到令自己满意的活动。我突然眼前一亮，指着一处问：“那是什么？”我和小邓充满好奇地走了过去，凑近一看才知道，是“三人二足”游戏，我们仔细阅读了游戏规则后，觉得挺有趣，便排队等候。终于轮到我们了，我和小邓快速系好红领巾，随着大哥哥的哨声一响，我和小邓像箭一样冲出去。可非常倒霉的是我们的对手居然是刘清宇和何厚林，我们很快就甘败下风了，只获得了第二名。
于是我们又去参加了许多项目，但我觉得最有趣的是叠报纸。我们找来小王，同他一起展开激烈的“斗争”。首先我们派出了小王，只见他第一次就取得了两连胜的`好成绩，我也有点摇摇欲试了。终于该我了，我一上场就让对方输掉了一局，然后我们又采用了“车轮战”的形式彻底击败了对手。
最后，我们又用自己的奖券换得了礼物。这次的活动真有趣呀！以后我也要做“大手牵小手，快乐我先行”这样的志愿者。
四年级有趣的作文 篇9
假如你今天来到我们班，会惊奇的发现班上一个个同学大笑不止，却没有任何说话声。这到底是怎么回事？那就让我给你慢慢道来吧……
今天下午的作文课上，我们敬爱的钮老师在黑板上写出了“作哑剧”这三个字，由此引出了四个节目——啃鸡腿、举重、跳双人绳、拔河比赛。规则是可以笑，但不允许说话。
这四个节目有趣极了。一位位上去表演的“哑巴”都把动作做的淋漓尽致。看，张译文仿佛是一位被饿了三天三夜的人，只见她拿起鸡腿就狼吞虎咽起来；瞧，陈奕彤双手紧紧的攥在一起，满脸通红，好似使出千斤般的力量举起了杠铃；瞅……这一幅幅精彩的画面把我们逗得捧腹大笑。教室里虽然听不见说话声，但能感觉到气氛非常热烈。
后来，我、栗宇喆、吴若源和张育硕这一组又把这四个节目以我们的理解的方式又表演了一遍。
我们先来表演吃鸡腿。这个节目张育硕表演的极为到位。只见他拿起鸡腿就吃，满脸洋溢着享受的面容。那架势倒真像《洋葱头历险记》中橘子公爵那副贪吃样！他那惟妙惟肖的模样把我们都馋的直流口水……
接着表演举重。这是我的`强项，我先是把袖子往上一撸，然后往手上抹润滑油，接着试了试杠铃，双手紧紧攥住杠铃猛的举起，牙关紧咬，装着使出全部力气的样子。心想：再坚持一会，马上就要成功了！最终，我成功的把举重表演完了。
跳双人绳，对我和栗宇喆来说当然是小菜一碟啦，我和栗宇喆因为是好朋友，所以配合得天衣无缝。虽然我们不能说话，但我们心有灵犀一点通，都能知道对方在想什么！只见我们有节奏的一起一落的跳着，直到老师示意我们停下，才恋恋不舍得结束这个项目。
拔河比赛嘛，这个表演更容易了。我和栗宇喆代表一支队伍，而张育硕和吴若源代表另一支队伍。我们这边使出千斤的力气拉，而对方则以举重天王的力气也奋力拉，结果我们失败。我和栗宇喆装出摔倒的样子，逗的同学们又一次哈哈大笑。
怎么样，这样的哑剧表演有趣吧！你也来一起加入吧！
四年级有趣的作文 篇10
人生的道路上会发生许多事，有些事过目就忘了，有些事会给你留下深刻的印象。现在我就给大家讲讲我身上的趣事吧。
一天阳光明媚、万里无云，真是个好天气呀！我跑去拉住妈妈的手，说“妈妈，妈妈，我们去公园玩吧。”妈妈和蔼可亲的说：“孩子，不要光想着玩，你去帮妈妈卖点食盐吧。”“好的！”我高兴的'喊道，兴奋的拿起钱，兴冲冲的向商店跑去。
商店里的商品玲琅满目，我问了一下服务员阿姨卖盐的地方在哪儿，阿姨顺手一指，我跑过去看也没看就拿起一袋“盐”向家跑。因为妈妈急着用盐炒菜，所以也没看是糖还是盐，就直接放锅里了。
吃饭的时候，我尝了一口刚炒好的菜，啊？菜怎么会是甜的！这时妈妈拿起我买的“盐”哭笑不得地说：“孩子，你把盐买成糖了！”哎，我们吃着带有甜味的菜，个个都苦笑着。
听了我的趣事，你还会做个粗心的孩子吗？相信你肯定会吸取我的教训，做事仔细、认真。
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