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一节有意义的课作文

时间:2023-02-22 15:32:02 节作文 我要投稿
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一节有意义的课作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的一节有意义的课作文,欢迎阅读与收藏。

一节有意义的课作文

一节有意义的课作文1

  今天,我们在作文班玩了一个“击黑板传粉笔”的游戏。

  老师首先和我们讲了游戏规则。老师转过身去背对着我们,用教鞭敲打黑板,同学们在下面随着敲打声传粉笔。当教鞭停了的时候,粉笔落在谁的手里,谁就要表演节目。可以唱歌,也可以学小动物叫。要是粉笔在谁的手里折了,也要接受惩罚。

  接着我们就开始玩这个游戏了。在传粉笔的时候,有的同学还没有到他那里就去抢粉笔;有的同学拿到了粉笔之后急忙扔给下一个同学;有的同学太着急了,把粉笔摔到了桌子上;还有的同学拿到粉笔就急急抛给下一个同学。每个同学都很紧张。

  敲打声突然停了,粉笔正好落在了王元同学的手里,她拿着粉笔万般无奈的站了起来,同学们都哈哈大笑。她唱了一首“美丽的`小天使”歌声动听极了。赢得了同学们一阵热烈的掌声。突然,敲打声再次响了起来……

  我的眼睛紧紧地盯着粉笔,当我前面的同学把粉笔传给我时。我一下子呆住了,但我马上就反应过来了,很快就把粉笔传给了下一个同学。我长舒了一口气,心想:幸好没轮到我,我可不好意思给同学表演节目。

  通过这节课,我知道了怎样去观察生活,感受生活的乐趣。这是一节非常愉快而又有意义的作文课。

一节有意义的课作文2

  今天的体育课上,老师面带笑容的走到操场,对我们学生说,同学们今天我们来玩一个好玩的小游戏,大家一听到是游戏立即来到了兴趣,便七嘴八舌的说到底什么游戏啊,这么有趣呢?

  老师小心翼翼地说,请大家安静下来,操场上刚安静下来,于是老师走身转向了我们,在操场写了几个大字,角色扮演,这是什么意思,我们还真有点百思不得其解呢,老师笑着跟我们说,你们谁愿意自告奋勇来上来当一回扮演角色者呢?立刻小手如林,老师随便点了几位同学一起体验,别看。他们确实无比轻松,可老师的题目把他们难住了,要扮演一个一只手臂的人,穿外套脱外套,只许用一只手完成表演,刚开始,只见一位同学用牙齿咬住了袖子,使劲的扯,居然不知道自己的形象,当他好不容易把头套进衣服里,居然迷失了方向,差点摔了,另一位同学脱外套时,他几乎是不会的,可是用手穿衣服时就力不从心了,穿衣服结结巴巴慢慢的,你看他们都不好意思啊,最让他头疼的还是拉拉链,就算他。费了九牛二虎之力,可拉链依旧只动了一点点,还有这么高啊,他无可奈何的`摇了摇头,这不只不过是一个小游戏。

  却告诉了我们一个道理,残疾人也需要我们尊重,他们也会遇到许多困难,我们要学会珍惜自己的生活,给予残疾人更多的关爱和帮助。

一节有意义的课作文3

  昨天老师就说,今天要有客人来听课,这对我们来说是很正常的一件事,但是老师还没说完,老师接着说,明天来的可是特殊的客人,那就是从美国来的客人,老师说完了以后,我们都非常的`激动,因为还是第一次有外国的朋友来到我们学校来听我们班的英语课,我感到非常的高兴,同学们也都非常盼望着今天的到来。

  今天终于来了,上操的时候,李校长就把那五位外国朋友带到我们的操场,我们要把我们做的‘七彩阳光’最好的一面展现出来,让那些外国朋友看看我们中国的小孩子做的广播体操,我想着那些外国朋友应该看了我们的操会很高兴吧。竟然出乎了我的意料,那些外国朋友跟我们一起做起了广播体操,我们都很快乐。然而,第三节课我也不怎么担心了,因为他们很热情,我也不怎么害怕了。

  终于到了激动人心的时刻了,Ms康给我们讲了一些注意事项,不到5分钟,那五位“面熟”的外国朋友来到了我们的教室,我们以热烈的掌声欢迎了他们,他们也非常高兴来到我们班。Ms康开始讲课了,那几位美国客人非常有礼貌,老师让我们站起来的时候,他们也站起来,怪不得是美国人呢,以前邢老师给我们讲了一些有关美国人礼貌的故事,老师说的真对啊。接着Ms康让几位外国朋友上来做一下互动,还让我们教了他们一些中文,教了:你好等等。

  最后,Ms康让我们给那些外国朋友一些联系方式,这堂课就结束了。我还跟外国朋友合影了呢!

  这堂课可真有意义啊!

一节有意义的课作文4

  今天下午杨天歌的妈妈给我们上了一节课,主要讲的是一些法律知识。

  一上课杨天歌的妈妈让我们猜她在哪里工作的,我们很多人都没有猜中,最后是曹梓妍猜中了杨天歌的妈妈在检察院工作。杨天歌的妈妈告诉我们检察官是干什么的,比如说一个人犯罪了检察官首先要找到证据,在抓回人来,最后连证据带人送进法院。他还给我们讲了两个案例,一个是一位十五岁的`同学,很喜欢玩游戏,于是他就敲诈别人的钱去网吧上网。二是一个学生在网吧玩一种用刀杀人的游戏,因为技术欠佳,所以被旁边的一个人嘲笑,他用刀捅死了嘲笑他的那个人,然后继续玩游戏,直到警察来了他才醒悟过来。

  那个十五岁的同学不应该享受一时的痛快,而去敲诈别人的钱财。第二个同学不应该应该因为别人嘲笑他他就去杀人,而且杀完人就当作什么事都没有发生一样,继续玩游戏。我觉得网吧不是一个好地方,我建议大家最好不要去,如果在家里玩的话,最好不要玩暴力游戏,不然玩多了就会和他们一样了。

  我们一定要遵守法律,做个懂法、诚实的好孩子。

一节有意义的课作文5

  “砰砰砰”,听到这熟悉的脚步声,就知道冯老师来了。冯老师一进门,就对我们说:“同学们,我们要举行一节特别的课——体育课。顿时,教室里就像炸开锅似的,同学们一下子欢呼起来。

  老师先把垫子放在地上,然后分组,分完组后,老师给我们讲游戏规则。讲完后,比赛正式开始了。

  我平躺在垫子上,一个同学压着我的腿。我双手抱头,腹部用力,就坐了起来。一边做一边想:仰卧起坐居然这么简单,真是小菜一碟!当我做到第六个的时候,我的肚子酸了,感到全身无力,做到第七个的时候,我咬着牙,想使劲的坐起来,可就是坐不起来。这次失败了,我想:这一次我失败了,不代表我下一次还能失败!于是,我使出我的洪荒之力才把这一个做完。当我想再做一个的时候,老师说“停”,就轮到下一个同学了……

  时间过得飞快,转眼间,比赛结束了。老师说:“结果不重要,重要的是同学们能尽自己最大的努力完成仰卧起坐,这就是最棒的。”我这次虽然只做了七个,但是我很高兴,因为这次体育课让我们感受到了做每个事情都不容易。是啊,正如冯老师说的',结果不重要,重要的是能尽自己最大的努力完成一件事就好了。

一节有意义的课作文6

  冬天已经来临,在这寒冷的冬天里,雪当然是必不可少的啦!前不久,就下了一场雪,虽说下得不大,但足以让我们这些孩子大饱“眼”福了。

  我犹记得那个星期六,我正巧去上素描课,画着画着,朱老师突然说道:“孩子们,下雪啦!”

  “什么?下雪了?”“哇塞,真的在下!”一时间,大家都沸腾了起来。“不如我们这节课就不画素描了吧,我们来画雪,比比谁画的最逼真。”朱老师一边说一边搬来了许多水彩笔、彩铅、水粉颜料……“太棒了!”大家都像打足了气的皮球——一蹦三尺高。

  开始画雪了,我先用蓝色的彩铅涂了淡淡的`一层,再用毛笔蘸一点白颜料,对准画纸,轻轻拍打笔杆,画面上就出现了点点白色。这样,我的雪就画好了。

  接下来,到了评选环节了。嘿嘿,我的画技虽然也不是那么高明,但比起同龄的孩子,我就出众多了。最后,果然不出所料,我得了第一名!

  眼看时间还没到放学时间,老师又拿来了一些红色和白色的卡纸。老师究竟想干什么呢?

  “那么既然还没有到时间,我们就来做一顶圣诞帽吧!”朱老师又提议。“好!”大家异口同声地回答。先取一张红卡纸,卷成上尖下圆的形状,然后……我们一步一步按照老师说的做,终于做成了一顶圣诞帽。

  这真是一节劳逸结合、又有意义的素描课!

一节有意义的课作文7

  今天,小记者班的同学在教室里举行了一次有意义的活动,大家都踊跃参加。

  老师首先给我们讲了一个故事:“有一个旅行者,在沙漠里艰难地走着,现在旅行者最需要什么?”老师刚问完,小王就把手高高地举起,“最需要的是朋友。”“对了,你们知道什么情况下最需要朋友吗?”大家争先恐后回答,“最困难的时候最需要朋友。”“最快乐的时候最需要朋友。”“最孤独的时候最需要朋友”……老师说:“大家说得都对,那你们知道怎样的朋友才是真正的朋友吗?下面我出一个问题:小明和小强是好朋友。一次,小明和小平打起来了,小强知道后,就叫了几个人把小平也打伤了,小强够朋友吗?”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,大家都叽叽喳喳地讨论起来,有点说够,有点说不够。我举起了手,老师面带微笑地问:“够吗?”我回答道:“不够,自己的'朋友被打了,也不能打人,要先告诉老师。”“小锦说得对不对?”大家异口同声地回答“对”老师说:“大家都知道了真诚助人的朋友才是真正的朋友。”

  接着我们玩了一个游戏,大家先拿一张纸写上自己的名字,捏成纸团,放在桶里,再请同学上台抽纸团,抽到的同学上台跟他交朋友……同学们都玩得很开心。最后老师总结说:“朋友非常重要,英国大文学家莎士比亚说过有很多良友,胜过友很多财富。

  这节课真有意义,让我懂得了朋友非常重要。

一节有意义的课作文8

  今天下午,我们上了一堂有意义的饺子制作课,这让我意识到了努力工作和最光荣的工作。

  因为我是第二次包饺子,包饺子很容易,但是第二组看起来比我们差得多。包饺子分为擀饺子皮、包饺子和包饺子。当然,吃饺子有几个环节。

  擀面杖:

  郭玉萌的手真快。她一只手拿着擀面杖,另一只手拿着饺子皮。她用手快速地在饺子皮上放了些面粉。擀面杖似乎有魔力。一旦她向前移动,一旦她向后移动,一旦她成功,一旦她向右移动,一个又圆又大的`包装纸就会卷出来。

  包饺子:

  由于黄晨没有带擀面杖,她被赋予了包饺子的重要任务。这次她能够展示自己的才华。她很快就包好了饺子,而且用了很多技巧。我包了一朵花。正当我兴高采烈的时候,一个小朋友的脸出现了,“妈妈啊!谁捏了个大头!”李晓雨尖叫道。不用说,这是黄自做的,他没有别人那么熟练。

  饺子:

  我是一个勇敢的人,拿着饺子,把它们扔进锅里。我不在乎我的手是否热。饺子放入锅中后,它们会像鱼一样立即沸腾。

  吃饺子时,我们最开心。虽然饺子的馅料不见了,但我们仍然觉得好吃,因为这是我们情感劳动的结果。

一节有意义的课作文9

  这个星期的星期四,范哲瑞的爸爸来到我们三(4)班讲课。

  他讲的题目是:我是骄傲的淮安人,六个一。他讲的六个一是那六个一:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。

  一个人是指周总理,因为周总理是淮安人。范哲瑞的.爸爸给我们讲了一个故事:周总理十二岁的时候,上三年级。第一天,校长出了一道题目,校长问:“你都为了什么而读书啊?”一个小朋友说:“我为了长知识而读书。”又一个小朋友说:“我为了钱而读书。”终于到周总理了,他说:“我为了中华之崛起而读书。”校长吓了一大跳说:“你再说一遍。”周总理说:“我为了中华之崛起而读书。”校长想:“小小年纪就有这么伟大的理想,真不简单啊!”

  一道菜是指淮扬菜,淮扬菜中的淮是指淮安。周总理就是吃淮扬菜长大的。

  一本书是指四大名著之一:《西游记》,范哲瑞的爸爸跟我们讲《西游记》里的人物个性都不一样。这本书的作者是淮安人,它还是周总理看过的第一本书。

  一条河是指大运河,大运河是自古以来人工开挖最长的河,有1011公里呢,大运河是淮安的母亲河。

  一只虾是指盱眙小龙虾,那里的小龙虾最好吃。盱眙在淮安。

  一面湖是指洪泽湖,因为洪泽湖在淮安。

  课结束后,范哲瑞的妈妈给我们每个人发了一份礼物。

  这真是一节有意义的课啊!

一节有意义的课作文10

  今天,我的收获可真是不小啊!特别是最后一节冯老师上的课,这收获就更加不小了!

  那节课上,冯老师只在黑板上写了四个简单的问句,然后就让我们讨论寻找答案。这可是让我们一展身手的大好机会。许多小组讨论得可激烈了。有的还大声争论,互不相让。到最后还不能够说服对方,只好各持己见,等到班组讨论时再作决定。嗯,大家都想展示自己的才干。

  讨论了五分钟,老师拍了拍手。顷刻间,教室里又恢复了开始时的安静。接着,同学们回答老师提出的第一个问题。许多人说出了自己的看法。可是老师却说他们都没有说对。咦,到底是什么理由呢?冯老师开始说了。我们都专心致志地听着,已经被这个答案牢牢地吸引住了。我听着听着觉得答案原来如此,心情顿时豁然开朗,心想原来如此。冯老师的知识真是丰富,让我们掌握了这么多的知识,真是了不起!

  就这样,一个问题又一个问题地解答下去。前三个问题就让我知道了许许多多我以前不知道的知识。回答第四个问题,日字加一划,这时,小手林立,好像人人都想争当文坛上的擂主。老师说:“写出五个以上的学生站起来。”哗,全班同学全部站了起来。接着,冯老师说:“请只能写出五个字的.同学坐下去。”有几个同学坐下去了。接着,只能写出六个的,七个的,八个的坐下了。现在还剩下十一个学生还站着,老师又说话了……原来能够写出九个字的学生就当了擂主了。

  这既是一节有意义的课,而且又是一节难忘的课呀!

一节有意义的课作文11

  星期一的下午,体锻课上老师先布置家庭作业,老实说:“这次月考,数学考得很好,这节课决定带你们出去玩。”老师一说完,我们班同学高兴地有的跳,有的叫,还有的傻呼呼地坐在那,似乎什么也没发生。高兴得手舞足蹈。我们正在聚精会神地听老师讲着,突然“啪”的一声响,老师说:“这是谁发出的声音。”教室里鸦雀无声,没人站起来承认。一开始我以为是外面的声音,后来空气中弥漫着一股火药味。大家七嘴八舌地说:“是臭屁蛋味,是鞭炮,是炸弹。”.......老实说:“算了我不追究了,上课要认真听讲,不能开小差。”下面我们继续今天的活动。

  我们今天到外面跳长绳,首先排队,排队的要求:快,静,齐。到了操场,老师进行分工。跳绳开始了,老师在一旁看哪组跳的好,一开始老师认为第一组跳的好,可加了几个新手后,老师又认为第二组跳得好,过了一会儿老师说:“王荣伟,你要用力甩,还要看着跳绳人的`脚才行,要保持一致。”后来老师做了示范,王荣伟学着老师的样子,有模有样的,同学们跳得好多了。就在大家跳得起劲的时候,下课铃响了,走在回教室的路上,我还在想着那“啪”的一声响。

  这件事告诉我们,无论做什么事情,都要敢作敢当,要勇于承认。

一节有意义的课作文12

  今天下午,外面下着倾盆大雨,村里的小河顿时变的非常浑浊。妈妈带着我顶着狂风暴雨去格瑞特学英语。

  刚到教室门口,就听见清脆悦耳的铃声“叮铃铃,叮铃铃地叫着,我三步并作两步地走上楼梯,直奔教室,找了个座位坐了下来。哇,今天好不可思议!只见一个 外国老师侧着身子,就像一只”螃蟹“一样走进了外面的教室,逗的我们哭笑不得。顿时,教室里像炸开了锅一样,同学们七嘴八舌地议论着,我仔细打量着这位外国老师。只见她穿着一件暗绿色的衣服,一条黑黑的裤子,那胖嘟嘟的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,一个挺的高高的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴,她长着一头乌黑光亮的头发,看着是那么的祥和。只见她和颜悦色地说:”你们好(hello)!“全体同学也异口同声地说:”你好(hi)!“然后,我们便进入正题了。老师给我们做了一个游戏,游戏规则是:数字里面有4的.就拍手,有7的就拍头。游戏开始了,老师叫我们全体起立。我们一个个从1(one)一直数到30(thirt),谁说错了就坐下去。一场激烈的对决以后,有两个人胜利了,老师奖给他们一人一个大博士,游戏结束了。下课了,同学们一窝蜂似的冲出教室,跑下楼梯,开开心心地回家了。

  这真是一堂难忘的英语课。我喜欢这个既风趣又幽默的外国老师,更喜欢我那勤劳的爸爸妈妈!

一节有意义的课作文13

  今天我们要一起去莱河奶场,我们戴着黄色的校帽,举着红色的校旗,浩浩荡荡的坐着车去了奶场。

  同学们在车上就激动地又蹦又跳。经过20分钟的车程,我兴高采烈地来到了奶场,刚进了奶场,不知谁的眼比夜里的猫头鹰还敏锐,一下就看到了奶牛,并大叫:“看,奶牛!”一头头高矮不等的奶牛展现在我们眼前。它们有的站立不动好像在思考什么;有的正在吃草;有的正在睡觉。

  我们高兴地喊着:“看那头牛多大!”老师对我们说:“大家好好看奶牛穿的是什么衣服?”不知谁说了一句:“老师它们没有穿衣服,它们穿的是牛皮牛毛”。这一句话把我们都给逗笑了,在我们最开心的'时候,远处突然传来了一声“哞”的惨叫,我们顺着声音走了过去,只见一只奶牛大睁着眼,四个蹄子被绳子捆住了,不知是谁喊了一声:“看,它的鼻子流血了!”这可把我们吓了一跳,我心想:“它可能要死了吧”。我们在那里看着它,一分钟、两分钟……不久,牛又站了起来,真是虚惊一场。

  后来我们的导游告诉我们,牛的身高是一米六左右,每天产奶五十斤左右。接着,我们又参观了挤奶室,知道了纯牛奶和酸牛奶的制作过程,后来,我们每人喝了一杯牛奶。

  通过这次参观,我还知道了喝奶有助于睡眠,牛奶里有丰富的矿物质,是人体钙的最佳来源,以后我一定要多喝牛奶,补充营养。

  奶牛为了挤奶,拼命的吃草,这一种精神值得我们学习。

一节有意义的课作文14

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了。黄老师走进教室,说:“今天我给大家准备了一个惊喜!”“什么惊喜呀?”同学们问。“一会儿你们就知道啦!”黄老师神秘地说。

  我们把桌子摆成“U”字形,等待外面的人进来。来的是一群陌生的哥哥姐姐,原来他们是我们的师哥学姐,都毕业于后海小学。现在,他们都是演员。今天来给我们上一节“分享课”。

  这节分享课的主要内容有:介绍演员这个职业,认识演员,怎样丰富自己的想象力和表演。其中,最精彩的.要数丰富想象力了。

  老师拿了一支笔,让我们想象:如果它不是一支笔,而是其他的东西呢?首先,老师拿着笔做了一个刷牙的动作,同学们都猜出那是牙刷;之后,一位同学上台,拿着笔做了一个打枪的动作,同学们立刻就猜到那是一把枪……接下来,老师又拿了一张凳子。老师把凳子放在地上,打开门,坐在凳子上,先是难受的表情,过了一会儿,一脸的舒服。同学们异口同声,不约而同地说道:“马桶!”全班同学都哈哈大笑起来。一节课的时间很快就过去了,同学们都觉得这节课非常有意思。

  我觉得每次开发想象力,都会让大脑得到充分的练习,开阔我们的思维。原来当一个演员需要学习很多的东西。这真是一节有意义的课!

一节有意义的课作文15

  世球上的水资源少动又少,而贪婪的人们却每天地浪费水资原世界上的难道取之不尽吗?答案是否的,因此,老师给我们上了一节语文综合实践课——调查水资源。

  老师先分类让我们深入调查,而我则是调查家庭有哪些浪费水资源的坏习惯,之后大家都涌跃参与。我回到家,在每个角落里寻找有浪费水的坏习惯,妈洗衣菜没紧水龙头,爸爸开空调时会滴水,我洗澡时大量用等等……,唉!还真不少呢?

  第二天,我带着这一系列的资料踏回学校。实践课又开始啦!老师问大家:资料带齐了吗?大家异口同声地答道:齐了,于是由每个小组的组长汇报情况。从其它组长口中,我知道了同学家的水费单的情况,知道了有哪些节约水的小窍门、搜集了一系列关于水的成语和谚语:有车水马龙,山青水秀…..再人老师的`资料中知道我们的中国是13个缺水国家之一,排名全球第六。

  上完这节课,让我叹息的是那少之又少的水源。如果还不节约的话始终水资源公慢慢流失,最终枯竭,不要再犹豫不决,赶快行动起来。珍惜水源,人人有责。

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