一节体育课作文通用15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的一节体育课作文,希望对大家有所帮助。

一节体育课作文1
就在国庆前一天的体育课上,我们班发生了一起“虐待案”。受害者么,当然就是我呀!
那天老师考跳绳,规则先男生,后女生,跳完了去栏杆那儿压腿。我刚听完规则,腿就软了,跳绳我还行,可是我一个硬骨头,叫我怎么压腿嘛!
跳完绳,我忐忑不安地来到了栏杆边,刚看了一眼栏杆我就不忍再看了,栏杆的高度竟然比我的身高还高!这对我来说可谓是雪上加霜,火上浇油,没有办法,我只好硬着头皮把腿架上去!
“哎哟!”一声惨叫,只见我皱着眉头,咬着牙,一副“似哭非哭”的样子,韩成毅和马俊豪看见我这般模样,他们相视一笑,随即冲向我这边来,这场“虐待案”就发生了……
只见他们俩一人托着我架在栏杆上的腿,一个按着我的背。接着,使劲的`帮我把腿压在栏杆上,我痛得几乎要大叫了,可是最后还是没有忍住,“啊!”的声音在体育馆久久回荡……
一节体育课作文2
“叮铃铃!”清脆的上课铃声响了,我们三年级四班的同学迅速地奔向操场,上了一节快乐的体育课。
上课了,老师让我们绕操场跑三圈,同学们迈着整齐的.步伐地跑了起来,跑到第二圈,我们累的上气不接下气,步伐明显慢了许多,我的腿好像捆着沙袋一样,跑的很吃力。虽然很累,但我们都坚持跑完了三圈。
接着老师为学校运动会选拔田径障碍赛选手,同学们一个个都越过了障碍,轮到我了,我紧张得像热锅上的蚂蚁,慌慌张张地跑了起来,由于没准备充分,跨越障碍时摔了个四脚朝天。最后按照老师的讲解,掌握了要领,终于跨过了障碍,我高兴地手舞足蹈。
这节体育课同学们开心极了,操场上处处是欢声笑语。
一节体育课作文3
今天有一节体育课,我一听到消息,就像被主人困住的小鸟,快飞出来了,多么高兴啊!
开始整队了,体育委员说:"向右看齐,”我们说:“齐,”体育委员又说:“向前看”我们就大声说:“看,”然后说:“起步走然后我们走到楼下,体育委员就说去上体育,我们立刻飞奔出操场。我们全班像只兴奋的小兔子,乱跳,跑。
之后乖乖的'站在自己的位子上.等待了一会儿,老师来了,老师说:“只要做好早操就可以去玩”。然后我们做完就解放了。我听到解放,立刻和同学跑到水池那边玩,一不小心就被旁边的小石头绊倒了,当时忍住没有叫起来,真的好痛,流了好多的 血,好恐怖。幸好旁边有个同学见到了,立刻把我扶去了医务室止血。涂了点药感觉好点了。
那天真的好倒霉啊!不过也要谢谢黄琦玲了,是她扶我去医务室的。
一节体育课作文4
当,当当!当,当当!上课了,同学们兴奋地跑下楼去,因为这节课是体育课,是同学们最喜欢的一节课
同学们排好队伍,准备迎接新的体育老师。老师来了,通讯们立刻整齐的排好了队伍,老师一来就让我们跑六圈,当我跑到了五圈半的'时候,自以为就要轻松了起来,突然,老师教我们去排队,说:“告诉我们一个”好消息”你们的队伍站的“太整齐了”,所以重跑!”
不一会儿,六圈跑完了,已经放学了,筋疲力尽的我们该回家了。那个老师可真严厉啊!我以后要加强锻炼,如果再不锻炼,那怎么“对付”那个体育老师啊!!!嘻嘻!!
大家说说,你们说,对不对呀!!!哈哈。
一节体育课作文5
在一节体育课里,我们踢足垒球,有位同学,名叫吴小明,他在跑垒时,老师判他没有踩到垒包,但这位同学很不服气,因此和老师吵起来了……
吴小明一直觉得自己有踩到垒包,而不听裁判的话,又在一旁偷偷的骂老师,老师听到了,便很慎重的去判吴小明接下来都只能在一旁观看,失去比赛资格了,下课之后,老师就去找吴小明,为他说明为什么会让他禁赛的种种原因,主要是因为他太主观了,不听老师的话也就算了,也不去服从老师,还私底下去和一些同学说老师的坏话,这一样不但不恭敬师长,还会损自己的福。
这一样就像杯子的故事里面的倒杯,也就是太主观,不听师长的`话,完全没有办法吸收师长要教你的东西。
由这一件事情,我学到了不要太有自己的意见,要听师长的话,在去醒思自己有哪里不对,要当一个好杯子,这一样才能去当一个好学生,完完全全的去吸收老师所要交的东西,走上正确的学习之路。
一节体育课作文6
某星期,我们全班同学遭遇了一节“魔鬼体育课”。
那次,体育委员因为没有整好队伍,就把队伍带到了操场。有的同学在聊天,有的在追逐打闹,还有的在瞎逛。这些场面他虽然看在眼里,记在心里,但却不管不顾,真是“隔岸观火”。
闹了大约5分钟,这时,体育老师走了出来,看到同学们这个样子,气愤地说:“全班站在操场站五分钟!”啊?同学们只好服从命令。接着。还没到五分钟,全班同学都动了起来。体育老师还是死命的盯着不放,叫我们重新站,谁偷懒就跑两圈,大家叫苦连天,站到两分钟时,我的腿就变得又酸又软,还挺热的.但又不能偷懒,我只好站一会老师没注意时就动一会。有时,我和同学们趁老师去别的地方就蹲着休息了,有的同学还坐着呢!
最后,我成了一只小蚂蚁。当站完时,我的脚刚要走时,就好像截肢了一样又不由自主得倒在地上。
一节体育课作文7
今天,我们在班主任的带领下上了一节体育课。
活动开始了。老师讲这节课自由活动,同学三五成群各自去玩儿,有的堆雪人,打雪仗,还有的玩抓人呢!我和四个同学找了一块空地准备玩包汤圆的游戏,我们用白雪当面,用马路上汽车压过的雪当黑芝麻馅。开始,我们发现雪很硬,只好用跳绳的`手柄松雪,把雪弄得和面粉一样松软,有一次我不小心把雪弄到乔诗杨的脸上,她笑呵呵的把雪也弄到我的脸上。这时,我们都开心的笑成一团,然后继续包汤圆。我把黑的雪放到手心上,再用粘而且软的雪包在外面一个汤圆就做成了。我们很快报了许多,正准备煮时就下课了。我们依依不舍的向班车站点走去,坐车回家了。
我们这节体活课过得很愉快,下次还要玩!
一节体育课作文8
《一节体育课》 作为学生,上课是天经地易的事,每天有多节课,语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。 那是一节体育课。
那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子 我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的`一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。
下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。
一节体育课作文9
在体育课上,我们玩过许多游戏。然而让我印象最深刻的,还是那场足球传递的.游戏。
老师说:“今天,我们来玩个游戏,先请同学们排成四队,每个队的第一位同学去拿足球。”我们队的队首飞快地跑去拿了一个足球。
“现在,请每一个人把双腿叉开,第一个人把足球从自己的双腿中传到第二个人手里。以此类推,哪一组先传完,就给他们组每个人都发一张运动卡。”
大家异口同声地说:“好!”
比赛开始了。大家都急急忙忙地把球传了出去。我们组由于太急了,所以老是把球传歪。
可是第三组却不紧不慢地把球传了出去,而且每次传得都很准,很显然,肯定是他们赢。
果然,他们组取得了胜利,而我们却得了最后一名。
现在,我明白了。不管做什么游戏,都要像第三组一样拥有团队精神。做事情更是如此,不可操之过急,更要学会合作。
一节体育课作文10
今天下午,第二节体育课,差一点点把我们“烤”成肉干,那是因为太阳又发威了。
第二节上课我下去时还能活蹦乱跳,老师说:“今天太热,走四圈就行了。”大家立刻沸腾,可好不到哪去,还没走的时候,有的跳骑马舞,有的跳着走路,还有的兴奋的想打人,可一走,像从北极一下子走进了火山,而且还是整流岩浆的火山,同学们有的弯着腰,满头大汗,不停地吐舌头散热,有的用手挡住阳光,像似要把太阳打回西边。还有的把衣服盖在头上,想不受太阳干扰,可太阳把我晒成牛排了,我想:要是阴天那多好!
走了四圈,我们已经成了“干”了,老师说:“去玩吧!”可我们没力气了,各个像化了的.雪人。我们突然看见一片绿洲,仿佛火山中的希望。立刻风卷残云似的冲向那里,——一片影子地。我想:这回能歇了。
终于,我们结束了一秒如年的体育课。再次回到天堂——教室。
一节体育课作文11
今天,我们有一节体育课,老师答应我们踢足球。
到了操场上,只见同学们都兴高采烈,好像有十足把握能赢。
上课了,我们穿上了足球鞋,准备就绪,等老师的哨声响起。哨声响起以后,我们就飞快去中线抢球。过了一会儿,球就在操场上飞了起来。
只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着,但是也没能抢到一个球。守门员静静地等在那儿,眼睛一直在跟着球转动。我们奋力地拼了过去,用出平生最大力气来射门。
进了!我们欢呼起来,可我们班的守球员依然很镇定。就在这时,对方一个高手给我们踢来一个很难对付的球,我们去挡,但是怎么挡也挡不住,就在我们束手无措的时候,守门员用手挡住了这个球,虽然他的.手被球撞的发青,但挡住了对方的球。他的脸上露出了一丝美妙的笑容。
过了一会儿,我们又进了一球,但时间飞快,我们下课了,这场足球赛就在笑声中结束了。
一节体育课作文12
上体育课,老师带我们来操场上玩“老鹰捉小鸡”的.游戏,然后还帮我们分了工。
游戏开始了,“母鸡”目不转睛地看“老鹰”,张开双臂,挡住“老鹰”去路,保护“小鸡”。“小鸡”们一个拉着一个跟在“母亲”身后,左躲右闪,飞快地移动脚步,生怕被“老鹰”捉住。“老鹰”咧开嘴,伸出锋利的爪子。身子前倾,随时老师准备扑上来。“鸡妈妈”带着孩子们躲过了“老鹰”的好几次的进攻。十分钟后,“老鹰”佯装跑不动,喘着粗气。说:“我输了!”“鸡妈妈”放松了警惕,突然“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,捉住了一只“小鸡”……
游戏还没有结束,但我们的笑声传得很远很远。
一节体育课作文13
星期四第三节是体育课,我们排好了队伍,向操场走去。
我们到了操场,和原来一样,跑完两圈步,再自由活动,我们跑完了两圈步,就开始自由活动了,我和几个男同学拿着篮球,跑到了篮球场。我们选择好了同伙,就开始玩了,老师先发球,我们的队员抢到了篮球,就准备投篮了,可是,另一队的'队员一直挡着我们,不让我们投球,我们队的人想出了一个办法,让两名队员作掩护,剩下的队员负责抢球和投球,可惜球已经被对方抢走了,我们一起挡住了他们,又把球抢了回来,我飞快地跑到篮筐下,一投球,球在篮筐上转了两圈,从中间掉了下来,我高兴极了,因为我们队进了一个球,得了两分,接下来的比赛,对方也进了一个球。这时,下课铃响了,我们的比赛成绩是2:2,平了,我们下次一定会更加努力,争取打败对方。
这节体育课非常有趣,因为我们打篮球打得很激烈,我们玩的也很开心,希望下节体育课老师还打篮球。
一节体育课作文14
以前的体育课,老师都是让我们自由活动,没进行过一次拔河比赛。听说今天的体育课要拔河,我们别提多高兴了。
拔河比赛开始了,老师让我们分开两组,女同学当啦啦队。老师一声令下,双方都用力往后拉。有的弓着身子,腿直在前面;有的弯着腰,脚成弓字形状;有的甚至扛着绳子,一步一步往后拉。拉拉队员们有的.扯着嗓子喊;有的边跳边尖叫;还有的甚至把外衣脱了,在空中乱舞。
由于我们团结力量大,不一会儿就拉过来点。我们的拉拉队员见了,可起劲了,大喊“加油,加油……”,整个体育场都沉浸在一片呐喊声中……。终于,我们队把红带拉过了黄线,胜利了!我们赢了!同学们非常激动,有的热情拥抱,有的流下了热泪,还有的高兴得跳起来,欢声笑语响成一片……看着同学们汗淋淋的脸,我知道了团结就是力量!
啊!这节课真让我难忘!
一节体育课作文15
今天上午第三节体育课,我们一边听赵老师讲“喜羊羊与灰太狼”的故事,一边学习新游戏。
游戏开始了。首先赵老师扮演“慢羊羊”,指导我们如何打败“灰太狼”。我们到体育馆练习用毽子打靶,练了一次又一次,练得满头大汗却乐此不疲。接着,赵老师又扮演“灰太狼”来抓我们“小羊”。她顶着垫子跑来跑去,我们用毽子把“灰太狼”打得狼狈不堪。后来,“灰太狼”害怕了,夹着尾巴逃到了后面。我们立刻转身继续击打“灰太狼”,直到把“灰太狼”打跑为止。“灰太狼”一边跑一边喊:“我一定会回来的!”
“小羊们”胜利啦,高高兴兴地回到了教室。
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