【荐】一节有趣的课作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的一节有趣的课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【荐】一节有趣的课作文

一节有趣的课作文1

　　铃铃铃，铃铃铃，上课铃响了，邱老师优雅地走进教室，刚准备上课，陈校长就走过来看了看我们班，面对邱老师用响亮的声音说：“这一节数学课让我来上吧”。邱老师笑了笑说：“那我就去改作业了”。说完便往工作室的.方向走去。我心里想：为什么陈校长今天要教我们数学呢？因为数学老师家里有事。

　　陈校长走了进来说：“我们已经学了小数，我们现在复习一下。”说完陈校长就在黑板上写了0.125这个小数说：“这个小数怎么读？”“零点一二五”我们齐声说。陈校长又写了几个小数，我们也一一读出来。陈校长又问小数的性质是什么，有两位同学说的是错误的，而有一位同学说的是对的。

　　陈校长为我们复习了二十多分钟，终于可以上新课了，今天我们学的是名数的改写，上完后陈校长让我们自习，过来一会儿就下课了，我喜欢陈校长给我们上课。

一节有趣的课作文2

　　今天的作文课，是一节观察课。老师说要带我们到初心广场去，我和同学们听了，都很兴奋。

　　我们排着整齐的队伍，跟着老师往初心广场走。路边长了好多蔬菜，这些蔬菜如果不仔细看，我还以为它们长得都一样。有好多蔬菜我都不认识，就算有些好像认识，我也不敢确定。老师一一给我们介绍，有花生苗、有胡萝卜、有油菜，还有蚕豆和高粱。那个叶子椭圆的花生苗我还以为是杂草。原来，胡萝卜是长在地下的，地面上的`叶子是胡萝卜缨子，好几个同学都以为是芹菜。老师介绍的蔬菜我全都记住了，增长了很多知识。

　　我们一边走，一边看，最终到达了初心广场角上的韩贞墓。

　　韩贞墓用青砖铺道，四周有竹林环抱，前面还有一座高大的牌坊。老师在墓园前给我们讲了韩贞的故事，还讲了两首韩贞写的诗。我们才知道，原来韩贞是古代一个很圣贤和善良的人，那个牌楼上还有皇帝奖励给他的牌匾。

　　时间过得可真快！不知不觉中我们该回教室了。

　　这节作文课可真有趣。通过我们自己的观察和老师的讲解，我不仅认识了好多蔬菜，还了解了“东海贤人”韩贞的故事。

　　我好想知道下一节观察课是什么时候？

一节有趣的课作文3

　　今天，阳光灿烂，风和日丽，白云在天上悠闲地散步，我和同伴一起开心地来到小名堂写作班补习。

　　一进教室，我发现老师在黑板上写着“泡泡糖”，我不知道老师葫芦里卖的什么药？有人认为老师是要请我们吃泡泡糖，也有人认为是比赛谁吹泡泡更大。可是最终结果表明：我们都猜错了。答案是：两个人一组，老师说哪个地方就把哪个地方连起来，然后跟着老师的节拍，双方互动。我在期待中开始了游戏，左连一下，右连一下，同学们玩得很起劲，个个收获很大，这样的游戏简直太有趣了！

　　正当我们玩得过瘾的.时候，老师突然叫我们玩下一个游戏——“表情包”，我们又开始期待。这个游戏虽然也是两个一组，但有一些地方一样，很多人会认为是做表情，其实是做动作保持十秒不许动。游戏中，大家纷纷拿出看家本领，做了很多搞怪的表情包，可爱极了。

　　不知不觉，两个游戏就这样结束了，同学们都喜欢，不仅仅让我们学到了知识，加深了友谊，还丰富了课堂乐趣。

一节有趣的课作文4

　　今天，我们上了一节有趣的作文课。李老师发下来一个奇怪的小礼物，老师先让我们摸了摸它的外表，它的形状看起来怪怪的。有的同学说是巧克力，有的同学说是核桃，还有的同学说是糖块，同学们争论不休。

　　老师让我们打开看看，同学们打开来，惊讶的`睁大了眼睛，那个东西头上像是从树上摘下来的，底下圆圆的，这个东西是棕色的，身上满是皱纹，头上细细的，越往下越粗。最后，老师告诉我们，这是胖大海。

　　李老师让我们把胖大海放入杯中，老师给我们倒上滚烫的热水。我发现，胖大海像跳着优美的舞蹈，从杯子里转来转去。过了几分钟，胖大海脱下了厚厚的一层衣服，它慢慢地散开，最后像棉花糖一样柔软。我还品尝了一下它的味道，胖大海的味道有一点点苦头，但还有一点点面面的感觉，和水里有渣子一样。

　　我们觉得这节课很有趣，我有点恋恋不舍。

一节有趣的课作文5

　　如果把我从小到大，上过的所有课都比喻成苹果树的话，那么那个最大最红的苹果就是我在天天乐学苑作文班上的一节作文课。

　　在这节作文课上，刘老师带领我们玩了一个有趣的游戏，游戏的规则是这样的：一个人来做动作比划老师写的词语，让另个同学来猜。比划的同学也可以解释词语的意思，但不能说出词语中一个字，否则作废。在规定时间内，回答词语最多的人获胜。

　　第一组上来玩的时候老师让我当计时员，数到200。然后老师在黑板上写了“狼吞虎咽。比划的人拿起一张纸，画了一只狼在吞一只羊，又画了一只虎在咽一只鸡。可是猜的`人不知道他究竟在干什么，比划的人又给他画了几遍，他终于知道了，但其他的几个词语都猜错了。

　　轮到我和陈炬钊的时候，老师叫我们转过去，在黑板上写了“大喊大叫，表扬，吃饺子，抢红包”几个词语，我像狗一样地喊：“汪汪汪汪……”那个陈炬钊摇摇头，一脸疑惑地望着我，我跟他比划了好多遍，可他就是不知道。就这样时间被我们白白浪费了，最后我们才猜对了一个，真是让人郁闷。

　　玩了这个游戏我懂得了一个道理，两个人一定要有默契，相互配合，才能成功。我喜欢这个游戏，希望下次玩的时候我可以赢一次。

一节有趣的课作文6

　　今天是补习班的最后一节课。甘老师带着微笑走进教室，说：“今天给大家玩一场游戏。”

　　我们一听都高兴的手舞足蹈。老师说：“我们来玩“看动作说词语”的.游戏。”游戏规则是：1。报数字选人上场表演；2。擅长表演的人当“大佬。”3。每组都有一次跳过词语的机会。完成五次就算获胜了。

　　比赛开始了，我们在讲台上猜，表演者在下面。老师把词语拿给表演者看，只见他抱住自己的头，在那里假哭。我们一边看着，一边想。突然，有个同学眼睛一亮，说：“抱头痛哭”。“对”，老师大叫。老师立马拿出下一张纸，表演者指着眼睛，“啊啊”怪叫的跑来跑去。“画蛇添足”，同学说，“近了”，老师说。我想了一下，就要说出口时，有一位同学说：“是画龙点睛”。“对，”老师喜笑颜开的说。接着老师又拿出一张纸，表演者盯着我们却纹丝不动。就在我们不知道他在干什么时，一位同学张开了嘴巴，说：“目不转睛。”“对。”老师又拿出一张纸，表演者直接就跳过，老师把答案给我们看，原来是一手遮天呀！

　　后来换另一组上来比赛，结果他们获胜了。虽然他们赢了，但是这节有趣又开心的课让我们永远都忘不了。

一节有趣的课作文7

　　今天，我们有一节体育课，老师答应我们踢足球。

　　到了操场上，只见同学们都兴高采烈，好像有十足把握能赢。

　　上课了，我们穿上了足球鞋，准备就绪，等老师的哨声响起。哨声响起以后，我们就飞快去中线抢球。过了一会儿，球就在操场上飞了起来。

　　只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着，但是也没能抢到一个球。守门员静静地等在那儿，眼睛一直在跟着球转动。我们奋力地拼了过去，用出平生最大力气来射门。

　　进了！我们欢呼起来，可我们班的守球员依然很镇定。就在这时，对方一个高手给我们踢来一个很难对付的球，我们去挡，但是怎么挡也挡不住，就在我们束手无措的时候，守门员用手挡住了这个球，虽然他的手被球撞的发青，但挡住了对方的球。他的.脸上露出了一丝美妙的笑容。

　　过了一会儿，我们又进了一球，但时间飞快，我们下课了，这场足球赛就在笑声中结束了。

一节有趣的课作文8

　　“啊，这是什么，我要呕了，垃圾桶，垃圾桶！”一声惨叫从彩虹老师的作文班传了出去，大家都纷纷围了上去，这到底是什么让这位同学变成这样？那还得从今天早上的作文课说起。

　　今天彩虹老师带来了五杯透明的水，看起来都是无色无味的。彩虹老师微笑着走上了讲台，说：“今天我带来了五杯透明的水，它们的味道是不一样的，我想选五位幸运儿上来品尝一下。”

　　第一位是我们的黄家荣，他健步如飞地冲上了讲台，一看他那微笑就很有自信。他俯下身子，低下头，大眼睛仔细地观察着这五杯透明的水，看上去就像科学家看着化学物品一样。

　　他观察了一会儿，又用鼻子闻了闻，最终选择了三号杯，他二话不说，一口就把那一杯透明的液体喝了下去。一开始他还没有什么感觉，可过了几秒钟，他涨红了脸，一口就把液体像喷泉一样喷了出去。这下，全体同学都大笑起来，一下子，整个作文班都有了一阵酸臭味，原来他喝的.是醋呀！

　　我觉得这节课很有趣，这次虽然没有抽到我，但希望下次可以给我这样的一次机会。

一节有趣的课作文9

　　这天政治课上，老师讲课的主题是生命可以永恒吗，却别开生面地让我们分为正反两方，举行一次生命是否可以永恒的辩论会。这下我们都变得兴趣盎然，跃跃欲试。

　　有的同学胸有成竹，立刻高高地举起右手想来发表自己的观点；有的同学冥思苦想，似乎想使自己的观点更完美、更全面；还有的同学立刻翻书查找，似乎想从书中获取灵感，找到一些辩词。随着老师一声令下，正方咄咄逼人地向我们投向一颗重磅炸弹：“生命可以永恒。也许我们不能长生不老，但是我们可以把自己的优秀品质传给后代。而且我们也有自己的`家谱，生命是包括社会关系中的生命，精神信念上的生命的。”这一辩词，仿佛像平静的湖水中被投了一颗石子，立刻引起我们反方的一致反对，有同学予以还击：“生命不可以永恒，‘永恒’是指长久地存活，人的生命是有限的。”更有我方学霸指出：“生命随同时光一起逝去，它是不可逆的，就像朱自清写的《匆匆》，生命时光一去不复返！”就这样你一言我一语，舌枪唇剑真激烈。真是：你有哲理盾、我有事实矛！

　　最终老师下令停止了辩论，又给我们总结了各方的优劣，双方才算罢休。好一个精彩的辩论会！好一次有趣的课堂活动！

一节有趣的课作文10

　　“叮叮叮……”上课时间到了。同学们安静地坐着，连根针掉在地上都能听见，因为这是大家都喜欢的课—体育课。

　　“出去排队，快点儿！”一听这身声音，大家就得乖乖出去排队，因为是我们班的“小管家”在叫大家呢！“小管家”把我们带到楼下，体育老师就开始上课了。

　　体育老师把我们带到操场上，拿出几根跳绳给“小管家”，让她带人给我们测跳绳。我们排成一队，开始测试了。我排在第二个，紧张极了。到我了，绳子飞快地摇起来，我的.脚都快成了“无影脚”了。我只觉得时间太慢了，没一会儿就气喘吁吁了，但绳子还是晃个不停，我只好一直跳。漫长的一分钟终于到了，我看了一下成绩，还好，跳了120个，努力没有白费！

　　这节课不但有趣，还告诉我一个道理：努力一定会有收获！

一节有趣的课作文11

　　周三，又要上让我头疼的作文课了，我们的语文老师推门而入说道：“大家安静一下。”大家先前热闹的气氛一下降到了冰点，老师接着说：“今天，我带大家玩一个游戏。”四一班的.气氛又活跃起来，大家就像炸开了锅一样，而老师也不说话，大步走到了讲台上，在黑板上写了“驴头”对“马嘴”这五个字。

　　我心想老师的喉咙里到底卖的什么药那？谁也不知道。老师让我们弄一张大约宽5??厘米的纸条，第一组把自己的名字写上去，第二组写一个地方，第三组写在干什么，我心想老师这是要干什么？这其中不会有坑吧？我小心的写了“学校”这两个字。

　　很快老师让人把纸条收了上来，挑了第一、二、三、大组各一个人，但没有挑到我，我心里有一点小失望，不过没关系，下一个可能就是我了，老师让他们三个各挑了三张纸条，组成了一个句子：梁程浩在卫生间里踢足球，大家笑的一个比一个有个性，有的看天空大笑，有的在桌子上笑，还有的在桌子下面笑，很快，第二个句子出来了，王子昕在教师里看书，大家笑的直不起腰来了，真是天衣无缝啊。

　　快乐的一天，来的快走的也快，下课了，老师走了，可大家的笑心却停不下来。

一节有趣的课作文12

　　今天，老师带来了一个神秘的盒子，盒子白白的、方方的、没有花纹，很不起眼。老师笑着说：“大家可不要小瞧了它，它里面隐藏着一个独一无二的东西呢！”同学们一听，兴趣来了，里面到底是什么呢？大家议论纷纷，有的'说是闪光的手表，有的说是超酷的赛车，还有的说是古老的钱币。

　　老师请我第一个上去看，我兴奋极了，三步并两步就来到了讲台，站到了老师的旁边，老师慢慢地打开盒子，我瞪大双眼盯着，怕漏了精彩部分。当盒子完全代开后，我伸长脖子一看，里面是一面圆圆的、亮亮的镜子，镜子里是我帅气的脸！此时同学们都在小面小声地喊：“罗子盛，里面是什么呀？”老师在一旁说：“不要说，不能说……”可是，我还是开口了：“里面是一个球！”然后我一边走向自己的座位，一边偷偷地笑。

　　接着，老师让其他同学也上去看，他们争先恐后，看完之后，一个个惊得目瞪口呆！原来这神秘的宝贝就是我们自己呀！我们每个人都是世界上独一无二的！大家反应过来后都哈哈大笑起来……都说今天的作文课真有趣呀！

一节有趣的课作文13

　　今天下午的最后一节课是我们班主任也是语文老师傅老师的课。

　　“上课！”傅老师一走进来就说。

　　“老师好！”同学们一听到就马上站了起来，鞠了个90度的躬，向老师问好。

　　“同学们，你们会折纸青蛙吗？”老师问道。

　　“不会！”同学们异口同声地回答。

　　“那我们先看视频吧！说完，傅老师就走上了台阶，在电脑上搜索了“折青蛙”这三个字，等画面弹出来，就点开了其中一个视频让我们看了一遍，结果只有一个同学会，老师看了一下他折的'青蛙就说：“那你上去重新折一个给同学们看吧！”

　　“好”他胸有成竹地走上了讲台。结果在上面折到一半后，突然说了一句：“我忘记怎么折了。”听到这句话，大家都情不自禁地笑了起来。

　　老师没办法，只好自己边看视频边一步一步地教我们。看完一步就先暂停一下，自己折好了再教我们折，不会的，就重新点开再看一遍。

　　在老师耐心的指导下，我们手上终于都有一只自己折的小青蛙了。小青蛙可好玩了，弹一下就会跳一下，有时候跳过头还会“翻车”呢！同学们都玩得不亦乐乎。

　　这真是一节有趣的课啊！

一节有趣的课作文14

　　今天，我们上了一堂别开生面的英语观摩课，是来自市南区的李老师给我们上的。

　　“叮铃铃……”上课铃刚一打响，李老师就迈着轻盈的步伐，面带微笑地走上讲台，开始给我们上课。教室的后面也早已坐满了来自各个学校的老师和领导们。

　　这节课，李老师带着我们做了一个有趣的模仿秀游戏，男生模仿喜羊羊，女生模仿美羊羊。游戏开始了，模仿顺序是由同学们抽签来决定。

　　第一个表演的是我们班的小“淘气包”小明。他一上去就摆了一个喜羊羊在做大脑健身操的动作，演得十分逗乐，把同学们逗得哈哈大笑。

　　文静可爱的小兰是第二个上台表演的，她表演的'是美羊羊在梳妆台前打扮的样子。她美丽无比，同学们看了后都羡慕不已，情不自禁地向她伸出了大拇指。

　　这时，台下的同学们好像都暗自下定决心，争取要超过他们。一个个信心十足，跃跃欲试的样子。

　　接下来上场的有：活泼的小芳，调皮的小刚，美丽的小红，机灵的小丽……他们的表演各有特色，有的生龙活虎，有的活灵活现，还有的幽默风趣……此时，教室里成了欢乐的海洋。

　　这节课，同学们在欢快的氛围下不仅掌握了英语知识，还收获了满满的快乐！

一节有趣的课作文15

　　今天的数学课令我难以忘记。

　　这一天，上课铃还是像往常一样打响。由于何老师家里有事，于是，邱老师来代替何老师上课。没想到，上课没多久，居然有陈校长亲自来上数学课——天哪，这事可真令人激动。

　　开始上课了，首先，老师让我们复习小数的意义和读写法。校长与我们一起在欢乐的气氛中学习。校长还提出了一个数学问题：45。00事整数还是小数？大家对于这个问题的`答案说法不一，有的说是整数，有的说是小数。校长公布了正确答案：因为45。00是45的小数形式，所以，这两种答案都是正确的。接下来便是复习小数的性质与小数的变化规律。这里面涉及到一个重要的知识点，就是小数点的移动。课堂上校长提出了许多的问题，都被我们一一解答。

　　就在这时，下课铃声响了，这堂精彩的数学课也结束了。

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