优秀党员老师的先进事迹（精选17篇）
在我们平凡的日常里，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的优秀党员老师的先进事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀党员老师的先进事迹 篇1
赵xx，xx县xx学校教师，任教5年，连续四年担任九年级语文教学及班主任工作，所带班级中考成绩优异、教学业绩突出，曾获得县优秀班主任、乡先进工作者等荣誉。
待到山花烂漫时，她在丛中笑
“一切为了学生，为了学生的一切”，这是赵xx的教育理念。自20xx年8月参加工作至今，赵xx连续四年担任九年级语文教学及班主任工作。她所带班级的班风正、学风浓，各项活动和教学成果名列前茅。五年来，赵xx始终以“学厚为师，德高为范”为精神指引和行动指南，热爱教育、关爱学生，扎实工作、勤奋学习，任劳任怨、无私奉献，赢得师生家长的一致好评。
以爱为桥倾心教育
在赵xx心中，每个学生都是一朵花，尽管开放的时间和形式不同，但只要用爱浇灌，终有一天他们会散发芬芳。所以，她用爱倾注，努力去做学生最知心的人。班里单亲家庭儿童、留守儿童、家庭情况比较特殊的孩子，她在管理中都特别注意教育的方式和方法。除了经常苦口婆心地劝说、鼓励、辅导功课，还经常与他们的家长沟通、反馈孩子的进步表现。班级的学生也深受感染，积极主动去帮助同学。在她的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。
赵xx年纪不大，却被同事们称为“老班”——一直当班主任而且当得特别好的意思。赵xx有个从教以来就养成的习惯，就是每天晚上去学生宿舍查寝。通过深入住宿生群体，她和学生敞开心灵交流，增进师生情感，并时刻把学生的冷暖放在心里：学生冬天洗脚没有热水，她把自己的热水拿给学生；极寒天气，学生被褥不够暖和，她把自己的被子给学生盖；关怀家庭困难生，她自掏腰包给学生添置衣物……她的抽屉里永远有常用药品，以备不时之需。她是班主任，更是学生们的知心大姐姐。一届又一届的'学生毕业了，但依然与赵xx保持着联系，常常回来看望她。
20xx年临近中考，赵xx所带班级里有个女生情绪波动很大，成绩严重下滑。发现这个情况之后，赵xx多次与其谈心沟通，了解到原来是女孩家庭突遇变故所致。为帮助她调解情绪，赵xx把这个学生安置到了自己的寝室：晚自习结束，亲自帮她辅导功课，和她一起分享点心、促膝谈心，尽自己所能去陪伴她……在赵xx无微不至的关怀下，这个学生慢慢调整好情绪，并成功考入理想的高中。在高中的学习生活中，不管是有新的收获还是遇到迷惘，女孩总是第一时间与赵老师分享、向赵老师请教。女孩的奶奶年迈晕车，仍步行几十里来学校，只为了跟赵老师道一句感谢，感谢赵xx对孩子的照顾和器重，让他们家有了希望和未来。
陪伴是最长情的告白，赵xx用言传身教，用一片赤诚之心，让学生感受到了这份朴实的真情。
大胆探索投身课改
学习如逆水行舟，不进则退。赵xx始终认为，要给学生一杯水，自己要有一桶水。作为新时代的教师，只有不断学习，充实自己，才能更好地教育学生。在教育教学工作中，她广泛汲取营养，积极采用多种学习方式，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动学生的学习热情；她常向其他老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平；她脚踏实地，严谨设计每一课，精心准备每一课，认真评改每一份作业，不断反思教学中存在的问题，受到领导及同事的广泛好评。
学生基础比较薄弱、学习积极性不高，怎么办？面对这样的情况，赵xx倡导以丰富多彩的活动，激发学生的热情，让学生在参与活动中获得成长感悟、砥砺品格。她鼓励学生参与到课堂中来，给学生多一点表现的机会，在探索中学习，在参与中发展。因此，她所带的班级经常由学生自主开展学习活动，“课本剧表演”“辩论赛”“剧本表演”……丰富多彩的活动，深受学生喜爱。在活动的过程中，激发学生想象力和创造潜能，让学生在实践中学习和运用语文。同时，借助语文课堂熏陶感染学生的思想情感，帮助他们树立正确的人生观和价值观。在小组合作共同进步的管理模式下，每位同学的心都往一处想，劲儿都往一处使，班级各方面都在不断进步：学生自编自创的诗歌，被收录“xx霞起”诗册；自编名著手抄报形成画册，让学弟学妹借鉴学习；创作“青春纪念册”，记录初中三年的点点滴滴，让师生之情、同窗之谊定格……
潜心耕耘硕果累累
赵xx一直担任两个班的语文教学工作，并担任初三班主任的工作。由于任务繁重，她常年住校，这对于年轻老师来说，难能可贵。任教五年来，她在平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩。近年来，xx学校的语文中考成绩在同类学校中遥遥领先。在xx县初中语文教研组长论坛中，赵xx代表山区学校发言、交流教学经验，得到了同行的一致好评。
在做好教学工作的同时，赵xx带领学生积极参加各类竞赛，也取得了很好的成绩：在诗词大赛中，她指导的班级获得一等奖；科技创新大赛获得县一等奖、县二等奖；县征文比赛中多次获得县二等奖；八年级文理科智能大赛中多人获得一等奖、二等奖，赵xx也被授予“县优秀指导教师”称号。
育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。五载春秋，三尺讲台，一腔热血，山区教师赵xx正以实际行动书写着属于自己、更属于山区少年的赞歌，这是她无悔的承诺：唯愿山花烂漫，唯愿“山花”烂漫！
优秀党员老师的先进事迹 篇2
褚xx，中学语文高级教师，xx县外国语学校初中部德育处主任，市教坛新秀、市教学能手、市名骨干教师，曾获市教师大比武第一名、市课堂教学评比二等奖、县“银轮优秀教师奖”等荣誉。
一片冰心在玉壶
从教21年来，褚xx担任毕业班语文教学10年，担任班主任14年，其中担任九年级班主任7年。她总是说：“我首先是一名语文老师、一名班主任，我要当好语文教师、做好班主任工作！”
夙兴夜寐，勤勉的“老班先生”
做班主任难，做毕业班的班主任尤其难。这些年，褚xx扛起升学带来的压力，在转化后进生、培养尖子生、促进中档生方面摸索出了一套自己的方法。九年级有很多场模拟考，学生成绩也必然会有起伏。在一次次的磨炼中，褚xx直面困难、分析班情，逐个和学生谈心，帮助学生找目标、找方向……在最关键的一年里，褚xx和学生一起流汗、一起收获，统考、中考成绩均在全县名列前茅。
平和、宽容、幽默、有爱，才是真正的教育智慧，这是褚xx的工作信条。作为语文老师，她潜心钻研、博采众长，追求语文教学上的理想境界。21年从教生涯，她已经形成质朴大气、富有生机、理趣且深刻的语文课堂教学特色。在教学实践中，她努力将自己的教学理想转为理想教学，轻负高效、幽默风趣，深受学生喜爱。褚xx所任教班级的语文成绩在全县领先，她个人获得台州市第六届教师教学大比武初中语文学科一等奖第一名。
待生如子，有爱的`“老师妈妈”
褚xx是孩子们心中的“妈妈”“老大”，孩子们总是亲切的称呼她“伟敏妈妈”“褚妈”“褚老大”。每年的教师节，她都会收到很多已毕业的孩子寄来的卡片，她的教室后总是站着上届、上几届的孩子。孩子们说：“伟敏妈妈，我们又回来听您的课了……”那个时候，平时就爱笑的她，就笑得更灿烂，更幸福了。
20xx年寒假，天气寒冷，褚xx的慢性咽炎又发作了，加上感冒，以致嗓子几近全哑，但她仍组织了自己班内的任课老师去家访。无论到哪个孩子家里，她还是话最多的那个，只因为，她心里装的，满满的都是学生！她说：“学生也是我的孩子！”
家访当天晚上，褚xx收到了一位家长饱含深情的短信：“褚老师，谢谢您了！您的话语，让我久久不能平静，我觉得自己很惭愧。作为母亲，还是老师您用的心思多。看人看事一针见血，每一句话都语重心长。您是我见过的最负责、最热心的师者。我的孩子说，您是他最佩服的人。谢谢您，褚老师，谢谢！”
每年放寒假前，褚xx都会鼓励孩子们写作文、随笔、读后感发给她，孩子们的积极性非常高。每天，褚xx总能收到来自两个班同学的几十篇作文，她也总量给予详细的点评和指导。20xx年的寒假，也不例外。提交了文章的孩子，都收到了褚xx精心细致的指导意见。但孩子们一定想不到，他们的褚老师刚在医院做了手术，是躺在病床上完成这些工作的……
褚xx从不标榜自己，她总觉得自己这里还不够，那里有遗憾，但她却用默默的行动告诉身边的人，这就是为人师表！
悉心帮扶，无私的“知心姐姐”
外国语学校的年轻老师多，年轻教师的成长离不开老教师的指导。褚xx就是其中最为努力的一名“老教师”。她尽最大努力帮助新教师成长。年轻老师说：“褚老师就像一座山，有她在，我们心里就有底了。”在她的指导下，学校青年教师叶笑娜、林妍五年内崭露头角，获得县大比武、优质课一等奖，代表xx县参加台州市的比赛。
褚xx担任县初中语文青年教师共同体的导师，更是不遗余力地献出所有，帮助更多的年轻教师，指导他们备课，和他们一起磨课……在褚xx的帮助下，年轻教师迅速成长，其中沈蒙蒙获县教学大比武一等奖，赵威获县教学大比武二等奖。
褚xx还悉心指导年轻班主任如何管理班级，如何做一个优秀的班主任，如何与家长交流沟通，如何解决学生特殊问题，如何建设一个阳光上进的班级。郑晓敏、何晓佩、茅梦娇、袁希……外国语学校这些刚参加工作的老师，几乎都得到过她的悉心指导。
帮助他人的同时，褚xx也总是抓住一切机会提升自己，去学习、去交流、去积累、去沉淀。她说，我要努力成为更好的语文老师、更优秀的班主任、更称职的导师……
优秀党员老师的先进事迹 篇3
刘xx，中共党员，一级教师，现任xx中学政教处副主任，市教坛新秀、市优秀教师、市学科带头人培养对象、县名班主任、县先进教育工作者、县优秀班主任、县骨干教师，曾获市课堂教学评比一等奖、县教学大比武一等奖、县优质课一等奖等荣誉。
因为选择，所以喜欢
在学生时代，刘xx就立志当老师，而且还要当班主任。在如愿以偿成为一名班主任的第一年，他在班主任交流会上说：“等了那么久，终于等到了当班主任的这一天！”
“我选择，因为我喜欢”
参加工作至今，刘xx对教育一往情深，对工作热情如火。他当班主任，严中有爱、富有激情；他当老师，乐于与学生换位思考，经常给学生带来惊喜，不断激励学生树立信心。
刘xx连续14年当班主任，他所带的班级连续28个学期被评为先进班，他自己连续28个学期被评为先进班主任，班级文化布置连续14年获一等奖，班级文艺汇演连续14次获一等奖，班级量化考核连续28个学期名列年级前两名，创下了xx中学多项历史纪录。他多次在县里交流分享班级管理及教学经验，多次登上校报校刊和电视台。学生喜欢他，家长信任他，他是学校班主任和任课教师中的排头兵。
“班主任要当出特色”
初到xx中学，刘xx就开始思考如何创立班级品牌：他第一个创设班名、班级口号，第一个设计班服、班徽，第一个实行班币、班歌，第一个创设班旗、班刊。他创新班级文化，并将“自信、向善、担当、感恩”作为班级文化的核心理念，一届一届传承……
刘xx常常想：“当初我也是学生的时候，我希望遇到怎样的老师，希望遇到怎样的班级；现在当老师了，要经常思考假如学生是我的孩子，我希望我的孩子遇到什么样的老师。”班里有的学生英语单词记不住，他就专门为记单词制定相应的奖励措施，他是个科学老师，甚至和学生一起比拼单词记忆……
每年的“六一”儿童节，刘xx都会等学生放学后偷偷潜回教室，给每个“大孩子”准备暖心的小惊喜，一颗糖、一张贺卡、一些祝福语，为了激发学生学习积极性，他在班级中设立“奖金”（班币）翻倍、奖励翻倍制度……通过这些小惊喜，同学们的学习热情愈发高涨，班级的凝聚力更强了。
刘xx认为，要让学生实现成长，就必须让其认同自己价值。为此，他经常对学生说：“你们千万不要当一个可有可无的人，希望你们无论是在班里，还是以后出社会，不管存在哪个集体当中，都当一个有价值的人。”
在班级管理中，刘xx充分尊重学生的个体差异性，无论从班级制度，还是从桌位安排，都由学生自主选择，靠学生平时表现争取，给予学生充分的表现空间，让他们都有“跳一跳都能摘到自己想要的葡萄”的机会。有学生写周记说：“我从来没有想到老师会表扬我，我从来没想到会这么有成就感，我想读书！”
“教学要教出成绩”
每接手一届新生，刘xx总会给学生树立一个“年级第一”的大目标。为了实现这个大目标，他又为班级设立阶段性目标，月目标、周目标、再是每天的目标。刘xx认为只有走好每天的每一步，每一周、每一个月、每个学期的任务才能完成，一步一个脚印，教育需要耐心、需要恒心。
刘xx说，教学就是老师和学生一起做的一次精神上的.旅游，要时时给学生带来惊喜。为此，他常常设计新颖有趣的教学环节：为了描述课本中5—6米长的小肠，他会在课前把五十多根棒棒糖连在一起，课堂展示后就分给同学；为了某个知识点能通俗易懂，他不惜花费整个晚上去准备台词，进行课堂角色扮演……他的学生都说：“老刘的课堂，简直就是快乐大本营”！
要给学生一杯水，自己必须是一眼活泉水。刘xx在忙于教育教学的同时，从不忘及时给自己充充电。他多次参加市、县级名师工作室和骨干班培训学习，积极参加各项教育教学研究，提升自己的理论水平。他发表论文数篇，参与课题研究十余项，开出市级公开课两次、县级公开课三次，曾获县初中科学试卷评价竞赛一等奖、两次县教学大比武一等奖、县优质课比赛第一名、县演讲比赛第一名、县实验说课比赛一等奖、市初中科学课堂教学一等奖，被评为市优秀教师、市教坛新秀、市中考优秀评卷员、县骨干教师、xx镇先锋党员、县先进教育工作者、县名班主任。
刘xx，一位学生心中、家长口中、同事眼中的好“老班”、好老师，善于挖掘每一个学生的闪光点，调动每一个学生的积极性，带领同学们且歌且行、共同进步，步履不停地走在他们选择、他们喜欢的道路上！
优秀党员老师的先进事迹 篇4
丁xx，中共党员，高级教师，现任xx县xx中学副校长，市学科带头人、市优秀团员、县先进教育工作者、县教育系统优秀共产党员、县教坛新秀、县师德先进个人、县扶贫先进个人，曾获xx县教学大比武一等奖（两届）等荣誉。
朴实守初心勤勉践使命
“生命就像回声，你送出什么它就回馈什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。”这是xx县xx中学教师丁宇的工作信念。从教以来，他坚持用朴实守护教育初心，用勤勉践行育人使命，充分展现了一位优秀教师的风采。
以人为本，关爱师生
工作以来，丁宇始终坚持以人为本的教育理念，待人真诚、热情，积极为师生排忧解难，老师、同学们遇到事情总爱去找他，学习、生活上的困难，工作上的难题，总能得到他的悉心帮助。
2019年，一位学生身患重病，病情危重，家里早已花完了所有的积蓄，家长希望学校帮忙想想办法。收到学生家庭的求助信息后，丁宇忧心如焚，立即策划各种筹款方案。第二天，他就组织召开家委会，征求广大家长意见；紧接着开展教职工和家长募捐活动。同时，向xx镇人民政府相关领导进行汇报，争取重视支持。经过多方努力，最后终于募得救命钱。将善款转交给学生家长的那刻，家长激动地紧握丁宇的手迟迟不肯放，再三感谢。
以校为家，身体力行
走上工作岗位以来，丁宇先后担任班主任、年级主任、团支书、教科主任、政教主任、副校长等职务，不管在哪个岗位，他都做到在其位、谋其事，为学校工作殚精竭虑，以校为家，身体力行。
他是园丁，经常会看到他随手处理枯枝落叶、拔草的身影；他是清洁工，时有他握着水管冲洗地面的身影；他是美术老师，画黑板报、画校园交通指示路线，还画停车位。在他的带领下，老师、同学们看到校园里的垃圾随手就捡了，进出校园更加有序了，停车更加整齐了。
他经常整周住在学校，一心扑在工作上。寒假，为了做好防疫工作，他放弃与家人团聚时间，留守学校值日，把关心“大家”的安全稳定置于“小家”之上。按上级要求他详细了解师生假期去向，统计各种数据，及时向上级报送。春节之后，他带领门卫、保安严格把好校门关，设立门卫体温检测点，制作标语宣传防疫知识，严控人员出入。
以美为梯，追求卓越
丁宇是xx县美术学科高级教师、台州市教研大组成员，他积极参加各类培训和教研活动，认真钻研业务、撰写论文、研究课题。他不放过任何一次学习的机会，提升自己的教育理念和教学能力。因为业务精湛，教学风格风趣幽默，他的课深受学生喜爱。
他积极与兄弟学校开展联合教研活动，开出了《我们怎样运用自己的眼睛》《点与线的魅力》《变体美术字》《毕加索》等公开课，获得了一致好评。他两次参加县教学大比武均获一等奖。
此外，丁宇结合学校实际，开设了美术社团。他把分管的政教工作和美术社团活动结合起来，让学生们绘制了“禁毒小知识”“防火”“防溺水”等主题的手抄报，并在校园里展览，丰富了同学们的知识和校园文化。他辅导学生在各级比赛中屡屡获奖，成绩喜人。
以德育人，诲人不倦
“师者，所以传道授业解惑也。”教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人。作为德育的管理者，丁宇很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的`榜样，要求学生做到的，自己要先做到。他要求学生按时到校，不迟到，他就要求自己每天尽早到校；要求学生不乱扔垃圾、保持校园清洁，他只要见到纸屑就随手捡起。言传身教，是他一贯奉行的工作作风。多年来，他总是尽自己最大的努力去做好每一件事，以自己的人格魅力感染学生，用孜孜不倦的奉献精神打动学生，他的付出也赢得了全校师生的信任与尊重。
教育是一棵树摇动另一棵树，一片云推动另一片云，一个灵魂撼动另一个灵魂。丁宇把教会学生做人作为教育的最高理想。学校每学期都根据各个节日、纪念日的主题，开展学生喜闻乐见的活动，对学生进行爱国主义、集体主义和树立远大理想的教育。利用黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式普及安全文化知识。在这些德育活动的熏陶下，同学们逐渐养成了良好的品质，形成了高尚的追求。2020年，xx中学八（2）班张乐怡同学用滑板车智救落水老人，被评为市十佳好少年。当问及她是怎么想到用滑板车救人的，她说学校的安全教育活动上说过救人的同时要保证自身的安全，当发现有落水者时，可以借助救生圈、竹竿、绳子等外物帮助落水者。
作为一名党员教师，丁宇时时以党员标准要求自己，处处做师生的表率，他初心不改，矢志不渝，将在他热爱的教育道路上继续阔步前行！
优秀党员老师的先进事迹 篇5
陈xx，中共党员，一级教师，现任xx县xx中学教务主任，县教学能手、县学科带头人、县教坛新秀、县优秀班主任、县先进教育工作者、县“家庭事业兼顾型”先进个人，曾获县课堂教学大比武一等奖等荣誉。
永远热爱永远坚持
20xx年，陈xx分配到了xx中学。从教21年来，她一直深耕在教学一线，用敬业和专业诠释着心中的那份热爱。
永远热爱，做三尺讲台的守望者
处于青春期的孩子，有着特殊的生理和心理特征，陈xx坚持用智慧和爱去感悟他们，教育他们。课堂上，她立足学情，用适切的教学方法传递新的教学思想，展示新的教学手段，学生们总能在她的循循善诱中畅所欲言。她坚持面向全体学生，坚信每一朵花都有盛开的季节。学生最喜欢上她的课，因为陈xx脸上信任的笑，让学生们感受到了自己的价值。
作为“青蓝工程”的指导老师，陈xx细致打磨自己的课堂，力求达到示范课的要求。她曾说：“要永远热爱课堂，这样才能欣赏到科学教学之路上旖旎的风光。”通过生动高效地示范、认真严谨地磨课、踏实真切地反思，她指导的年轻教师在教学业务上有了显著提升。
温柔坚持，做学生成长的引路人
眼中装有多少学生，心中就沉淀多少真情。作为班主任，陈xx耐心细致，关爱每一位学生。
在班级管理中，她坚持“志有所向、事有所为、闲有所好”的管理方法。她指导学生正确认识自己、发现自己，规划自己、管理自己，既树立远大的志向，又制定短期、中期的目标，更要有每天的计划和安排，让学生学会统筹安排好自己每一阶段的'学习和生活。她经常和学生一起做班务和学校劳动事务，带领学生开展志愿者服务，和学生一起用实际行动服务于人。
她总是跟学生说，肩膀是用来承担责任的。在她的引导下，学生积极为班级、为学校、为社会做力所能及的事情，并从中感受到自身的价值和责任。在打造班级文化时，她善于培养学生高雅的志趣、健康的情趣指导学生在班级里组建各类兴趣小组，将团队活动开展得有声有色；让学生学会生活，学会学习，做到“从心所欲不逾矩”。她对班级的管理就是这样“润物细无声”。温柔，却充满力量！
仰望星空，做课堂教学的深耕者
“轻负高效，充满活力”是陈xx对科学课堂的思考和践行。作为浙江省“叶富军名师工作室”的一员，她努力钻研业务，参加市县骨干教师培训，博取广纳，不断充电。她紧跟教学改革的步伐，根据学科特点增设科学实验内容，改进实验操作，充分利用多媒体教学优势，优化教学结构，提高课堂教学效率。她采用启发式、探究式教学，注重学生掌握自主学习的方法，有意识、有目的地引导学生自主、合作、探究学习，转教为导，变学为思。
陈xx不断总结教学经验，撰写论文、进行课题研究，她负责多项市、县课题研究，所撰写的论文在国家级、省级刊物上发表，多篇论文获市、县级一等奖。
躬身力行，做教育工作的管家人
教务主任是学校教学工作的“管家婆”，工作琐碎，事务繁多。工作中，陈xx身体力行，不怕时间长，不畏任务重，不厌事务多，兢兢业业，一丝不苟。
每一次学情调研后，她和同事们一起加班加点，进行综合评估，尽快了解学情；老师到教务处询问工作安排，她总是耐心解答；学生和家长来教务处办事，她总能热心、细心办理，赢得一致好评。
20xx年中考期间，陈xx的父亲在杭州动手术，为了不影响考务工作，陈xx只请了半天假；怀二胎期间，她挺着大肚子和同事们一起完成暑假招生工作，尽管同事都劝她注意身体，早点回去休息，可第二天她又准时出现在新生报到的现场……
“要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这种力量……那我们就在这个人身上看到了崇高的善。”陈xx就是这样，立足平凡岗位，向着“崇高的善”，步履不停，永远热爱，永远坚持！
优秀党员老师的先进事迹 篇6
庞xx，中共党员，一级教师，现任xx街道中心幼儿园园长，曾获省信息技术提升工程优秀教师、市优秀教师、县银轮优秀教师奖、县先进教育工作者、县幼教先进工作者，县骨干教师、县优秀党员等荣誉。
幸福教育，爱满人间
从踏上幼儿园教师岗位的第一天起，庞xx就对教师的身份有了明晰的认知：学高为师，身正为范。多年来，她始终保持着这份信仰与坚持，以孜孜不倦的学习态度与精研不懈的研究精神坚守教育阵地，持续履行“与孩子一起寻找幸福”的教育使命。
精益求精，致力幸福教育
幸福是什么？幸福教育又是什么？幸福是一种能力，是把握机遇、迎接挑战、学会感恩、享受生命的过程，幸福教育是“尊重天性、启迪灵性”的教育。
1997年8月，庞xx踏上工作岗位，成为一名普通的幼儿园老师。从教以来，她始终扎根幼教一线，甘为幼儿教育奉献、付出。在教学过程中，庞xx紧跟形势，积极投身课程改革的浪潮，立足“慧润童年，艺泽童心”的办园理念，以“打造幸福家园，培育幸福萌娃”为目标，培养“慧眼”“慧心”“慧手”的幸福儿童。她团结带领全园教师，凝神聚力、真抓实干、脚踏实地，为实现幸福教育目标，到达幸福的彼岸而勤耕不辍。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。从平桥镇中心幼儿园出发，到赤城街道中心幼儿园，再至xx街道中心幼儿园，庞xx深切体会到，作为街道中心幼儿园，不仅要着眼自身的发展，更要积极发挥辐射带动作用。为此，她以中心幼儿园为依托，在开办分园、管理辖区民办幼儿园方面尽心尽责、主动帮扶。通过送“优质课”、积极支援分园师资、精心改造分园办园条件等形式，助力xx街道幼儿园整体办园质量的提升。20xx年11月，xx街道中心幼儿园花桃分园顺利通过等级评估，被评为二级幼儿园。让偏远地区的儿童也同样享受优质的教育资源，为实现教育的公平添砖加瓦。
教学之外，庞xx如一位大姐姐，在生活上关心同事，在专业上引领教师，急他人所急、想他人所想。在老师们需要帮助的时候，庞xx总能第一时间来到身旁，为其指点迷津。她希望孩子们能在生活和游戏中寻找幸福，感受幸福，创造幸福；也希望在这所充满幸福味道的幼儿园中，所有教职工都能体验到工作与生活的幸福。
精研不懈，努力点亮生命
“师者，传道授业解惑也”。教育是一门科学，一门艺术，更是一项事业。要有精湛的师业必须勤于学习，苦练教学基本功，深钻教育、教学方法，不断优化课堂结构，上好每一堂课，让幼儿在愉悦的情境中学习，让幼儿在成功的尝试中学习，才能达到教育目的。
庞xx坚持严格要求自己，无论工作再忙，再累，她总要挤出时间来加强学习。几年来，庞xx共撰写了20多篇论文、案例，多篇在国家、省、市、县级获奖、交流以及在核心期刊上发表；她带头做科研搞培训，主持和参与过的市县课题研究达20多项；她组织引领各级公开课，其中省级公开课《收集东收集西》受到同行的一致好评；她还积极参加各类比赛，两次参加天台县幼儿教师教学大比武均获二等奖，天台县幼儿教师说课评比获二等奖，天台县幼儿教师优质课评比获一等奖，台州市农村幼儿教师优质课评比获三等奖，天台县教职工文艺汇演获二等奖，天台县《浙江省学前教育条例》知识竞赛获一等奖，天台县教育系统“最美班组”评选获一等奖。辅导班级幼儿参加各级各类比赛，有20多名幼儿获奖。
大工至善，大学至真。全心投入，潜心钻研，让幼儿教育蕴含智慧与特别。
精准服务，助力爱满人间
干一行，爱一行；爱一行，精一行。对幼教事业的热爱和对幼儿的深爱让庞xx在工作中不计得失，几十年如一日坚守一线。
20xx年9月，庞xx担任平桥镇中心幼儿园副园长兼东林分园园长。东林分园的园舍是原东林小学的校舍，在计划20xx年9月2日正式投入使用之前，必须进行维修改造，确保安全并适用、实用。
庞xx负责东林分园的改造及中心幼儿园多功能厅建设的各项工作。从改造方案的制定，可行性研究报告的撰写到初步设计的协调报批，地质勘测，环境评估，设计方案的.敲定，再到预算送审，招投标，开工前各手续的办理，庞xx全程参与。从最初的看到图纸分不清东南西北、一头雾水的迷惘，到能与设计人员有效沟通，共同参与东林分园教学楼改造、中心幼儿园多功能厅的建设，对于一位从一线成长起来的女老师来说，意味着凤凰涅槃，浴火重生。这其中的艰辛与努力，挫折与沮丧，没有亲身经历过的老师肯定不能体会。有耕耘就有收获，20xx年9月2日，东林分园顺利如期开园。
20xx年8月，庞xx担任赤城街道中心幼儿园副园长兼塔后分园园长，分管基建与后勤，负责赤城街道中心幼儿园总园园舍的新建与紫金花分园的装修工作。20xx年9月，紫金花分园顺利开园，20xx年9月，赤城街道中心幼儿园顺利开园。
20xx年5月，庞xx担任xx街道中心幼儿园园长。初当“领头羊”，有忐忑、有敬畏，更有使不完的干劲。在她的带领下，幼儿园的老师和小朋友们在幸福教育与智慧课程的引领下，寻找幸福，感受幸福，创造幸福，xx幼儿园各项工作蒸蒸日上。20xx年，中心幼儿园被评为天台县绿色学校；20xx年6月，幼儿园承办天台县青年教师技能大比武，20xx年10月，承办天台县幼儿园幼教研讨会……
幼儿教育是幼儿学习的关键启蒙阶段，关系幼儿学习习惯的养成，甚至对幼儿的终身发展都有重要影响，幼儿教师要做到的是用生命去感动生命，用爱浇灌花朵，积极呵护成长。庞xx认为，教育是在成就他人的同时实现自己提升。也许，孩子们长大后，都不再记得那个给他们一口一口喂饭，抱着哭泣的他们哄着睡觉的老师；也不记得那个教他们唱歌跳舞带来欢笑，抱着他们说“我爱你”的老师。可是，这又有什么关系呢？幼儿教师在幼儿园的每一天，看到的是童真的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛。庞xx说，她愿意陪着这些珍贵的心灵，在人生路上一路前行……
24年如一日，庞xx奋斗在幼儿教育的第一线上，任劳任怨，她期望从爱出发，以爱换爱，让爱满人间，陪伴幼儿一起到达幸福的彼岸。
优秀党员老师的先进事迹 篇7
作为一名优秀的共产党员，我在工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到广大干部群众的普遍好评。
一、坚定理想信念，树立党员形象
在日常生活和平时的工作中，我不断坚持学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在工作中，我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作
作为一名一线教师，我以完成本职工作为依托，发挥党员的模范带头作用。作为班主任，我能够用党的先进思想教育和引导学生，让他们牢固树立为人民服务的'精神，关心集体和他人，并努力建设好自己，掌握本领，为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。
我所教授的英语课程，深入浅出，注重高度，体现趣味，得到学生的广泛好评，并作为人教社新课程培训专家去湖北等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动，也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。
对班级的特困学生，我积极帮助，一方面自己掏腰包资金赞助，另一方面，寻找赞助，以便能够最大程度低帮扶他们，让他们体验到我们社会的温暖。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名共产党人，我恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，我会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。
优秀党员老师的先进事迹 篇8
杨xx，中共党员，省特级教师，任教于xx县石梁学校。曾被评为浙江省优秀教师暨浙江省中小学师德楷模、台州市名师、台州市师德标兵、台州市师德先进个人，编著出版专著4本，10多篇论文在核心刊物发表。
心向教育步履不停，源远流长，创新进取
“作为一名教师，自己要拥有源头活水”。这是杨xx的座右铭。为了突破和超越自己，她坚持学习，不断更新自己的教学理念。教学中，她引进了课堂学习的新技术、新方法、新策略等，坚持“学为中心”，开展生命教学，把语文与生活打通，让孩子全面生动发展。她依托网络教育平台，借助电子书包把信息技术与学科教学深度融合，让课堂反馈精准及时，真正实现以学定教；采用分层教学、合作探究、社会实践等手段，培养学生语文核心素养；培养学生的思辨阅读能力、多角度阅读能力和创新阅读能力来提升学生阅读的质量，塑造每一位学生的健全人格。学生们总是赞誉：“杨老师上课可有趣了，形式多样，有时组织我们开展小组学习，有时鼓励我们进行朗读设计，有时引导我们开展名著项目化学习，同学们可期待她的课了。”
杨xx专注教学，硕果累累，诠释了浙派名师风范：信息化教学案例在全国展示，开发的微课程多次被评为省级微课程，2018年被评为浙江省特级教师，开出国家级、省市级公开课和讲座30多场……
润物无声，情暖学子
杨xx高扬“爱”的风帆，始终坚持“学生在我心中”这一原则，做学生的知心人和引路人，达到润物细无声的效果。她尊重每一位学生，关爱每一位学生。对学习困难者及后进生，她循循善诱，开展细致深入的思想教育工作，通过找亮点，帮助他们树立信心；每晚带他们回自己寝室陪伴他们完成作业，利用节假日无偿给他们补课，用自己的爱心感化他们；通过家访与家长达成共识，对后进生形成家校共管的合力。
工作以来，杨xx一直资助班级贫困生，为他们解决学习上和生活上的急需，还经常把贫困学生和留守学生带回家吃饭，为他们改善伙食，让他们感受到家的'温暖，更让他们学会爱，学会感恩。
作为班主任，杨xx以班级愿景规范学生的日常行为，以班级目标引领学生前行，做到“人人有事做，事事有人管”，培养学生的独立能力。她总是以孩子们的眼光去看问题，她深入到教室、寝室、校内外等学生活动的场所中去，与学生广泛接触，多方面地了解学生信息，掌握第一手资料，深入孩子的内心世界，不失时机地引导、说服和感化他们。学生和她非常亲近，就像朋友一样，下课的时候总是喜欢和杨老师在一起，说一些悄悄话。
以点带面，引领学科
从一个人的行走到一群人的成长，这是杨xx的梦想。2014年，杨xx被任命为xx县杨xx名师工作室领衔人，她带领成员们沿着“且读且学且夯实”“且行且思且深化”“且疑且究且提升”“且收且放且服务”四部曲开启成员们的成长之路。
2019年，杨xx在浙江资源公共服务平台上开通杨xx名师网络工作室。近三年来，已在平台上传资源1000多件，上传文章近，举办线上线下活动100多次。特别是疫情期间多次开展高质量的主题活动和直播活动，赢得了师生们一致好评，引领了初中语文教学。几年来，工作室取得了喜人的成绩，第一届届期考核为优秀，工作室成员教学获奖共100多项，其中省级奖项40多项、市一等奖22项。
心系山区，无悔芳华
2020年4月，杨xx主动申请，来到石梁学校，助力乡村名校建设。在石梁学校，杨xx协同学校进行顶层设计，树立以家文化为主线，以家教育为核心的“大爱大家卓越成长”的办学理念，重构了师生的学习空间、生活空间和活动空间，让学校成为一个温馨的家园，促进师生在温馨家园中健康成长。她主动请缨动员家长，留住生源；制定了“六六六”师训方案，明确六大任务、搭建六大平台、强化六大保障，带领老师们定期开展“一周一沙龙”“一师一优课”等活动，提高教师专业素养；指导老师们建立“一生一案导师制”，全方面动态记录每一位孩子的变化；带领老师们开发校本课程，依托晚间管理让国家课程校本化；指导班级开展小组合作学习、项目化学习、混龄学习，把课堂话语权交还给学生；带领老师们开展“入家仪式”等校园文化活动和班级文化建设；还拟定教育共同体方案，与赤城中学、实验小学结对，以“名校+”的方式带动乡村名校建设。
其实，石梁学校的师生都知道，这一年，她的腰椎间盘突出症更严重了，坐不了，也站不久，连上下班只能躺在同事的车后座上。工作到深夜一两点钟、双休日加班加点，也是常态。在工作时坐不了就趴着，疼得受不了就揉着。看着她那蹒跚的身影，许多同事都觉得心痛。但杨xx却说：“没事，我能坚持。”
杨xx勤勤恳恳，踏踏实实。她是山区教育的坚守者，咬定青山不放松；她是课堂教学的前行者，孜孜以求不停歇。惟心向教育，步履永不停！
优秀党员老师的先进事迹 篇9
张桂梅是一名基层教育工作者，她将教书育人、立德树人作为自己的终身使命，踏实地、无私地践行着。在收看完张桂梅的先进事迹后，我们被她“俯首甘为孺子牛”的奉献精神深深感动。
她用柔弱的身躯支撑起400多个贫困家庭的希望，用微薄的工资资助着学校里每一个需要帮助的学生，多年来捐赠资金达70余万元。张老师这种为了孩子而忘我牺牲的职业操守让人肃然起敬，她的精神将激励我在今后更加努力工作!
张桂梅同志凭着对教育事业的热爱，对贫困山区女孩的'期许，用自己的赤诚之心、乐观向上的作风，一门心思扑在教育事业上，用真爱点亮了贫困女孩的希望之光，无私奉献的张老师、张校长、张妈妈，你是我们学习的榜样!
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。像张桂梅这样的先进典型，就生活在我们每一个人的身边，他们用实际行动践行着使命担当，我们将积极学习，努力践行，落实到日常工作的每一个细节。
张桂梅事迹是我们学习的榜样，使我们的心灵得到了净化，她的事迹感人至深，令人肃然起敬。甚至有同志在看了张桂梅事迹后，眼含泪花，情不自禁哽咽起来。大家一致认为，在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育开展如火如荼中，一定坚持把张桂梅同志事迹带入工作中去，促进各项工作开展，把张桂梅同志作为一面镜子，认真开展问题查找、认真检视，一条一条拟定出问题清单，落实整改措施，认真对照边学边改，为打赢脱贫攻坚战贡献力量，为大关同全国全面建成小康尽责尽力。
学习了张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望，用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想，用自己真情挚爱，诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声;以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神，续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。
优秀党员老师的先进事迹 篇10
陈xx，中共党员，高级教师，现任xx县xx镇中心幼儿园党支部书记、园长。曾获台州市实干论英雄先进个人、县先进教育工作者、县幼儿园骨干教师、县幼教先进工作者、县教育系统基本建设管理先进工作者等荣誉。
舍小家顾大家的“铁娘子”
20xx年8月，陈xx踏上幼教工作岗位。二十几年来，她一直坚守着“诚心为人，积极做事”的教育初心，舍小家顾大家，是xx幼儿教育领域名副其实的“铁娘子”“女汉子”。
心有所系，必定坚强
从踏入幼儿园的那一刻起，工作的每一天，陈xx都是一个铁人的写照。只要幼儿园有工作有需要，不论是白天黑夜、刮风下雨，她随时都在。
20xx年，陈xx怀孕期间，也是幼儿园工作压力最大事务最多的一段时间。陈xx常常带领团队一讨论就是大半天，一干活就是一整天，不言苦不喊累。12月初，在例行产检中，她被诊断为“妊娠期糖尿病”，需要住院治疗。但即使在住院期间，陈xx也是“身在曹营心在汉”，始终记挂着幼儿园的大事小事。身体情况一有好转，她就不顾医生的劝告，配了药就匆匆出院。面对家人的质疑、朋友的劝告，她说：“你们放心，我的身体，我很清楚。再说了，临近年底，我更不能因为个人的小事而耽误了幼儿园的大事。”
白天，她会利用好每一分的时间，认真做好手头的每一项工作。累了，坐下喝口水；困了，坐着眯会儿；实在累了，一本书两条凳，就是她的床。只有幼儿园好了，她才会安心；也只有幼儿园好了，她才有更多的'属于自己的时间，可以陪伴自己的两个孩子……
舍己为公，只因尽心
陈xx是一名园长，她只要一投入工作，就是忘我的状态；她也是两个孩子的妈妈，因为工作，她经常不能陪伴孩子，有时甚至会将只有一周岁多的二孩，交给读小学的大儿子照顾。
还记得，有天中午，她和幼儿园班子成员正在边吃饭边讨论工作，就接到了大儿子带着哭声的电话，小儿子更是哭得撕心裂肺。原来，年仅18个月的孩子，不小心被抽屉夹伤，指甲盖都被掀了一半。可即使如此，陈xx也没有扔下工作，她在电话里安排家人照顾好孩子，说自己一会儿就回家。可是，约定的“一会儿”变成了一个小时，两个小时……最终，等她回到家的时候，已经是四五个小时之后的晚上了。
在很多个下午放学后，幼儿园的孩子都走光了，陈xx要么还在部署着工作，要么还在跟老师探讨；要么在新园的工地上，经常把年幼的儿子遗忘在角落……同事们总说：“你的心可真大。”她总是笑着说：“没事没事，男孩子嘛，不能宠不能娇，就该早点独立！我总不能为了自家而不顾大家，顾此失彼嘛，总得有一头顾得少点。”
因为积极，苦也甘甜
xx镇中心幼儿园创建于1980年，20xx年被评为浙江省二级幼儿园，目前拥有15个班级，493名幼儿。幼儿园办学质量高，年年人满为患。为了满足xx镇老百姓对更高教育质量的追求，幼儿园必须迁建，这是民心所向。
20xx年8月，陈xx到xx任职园长以后，为了能够更快更好地推进新幼儿园的迁建工程，从手续办理到方案设计，从图纸确认到施工现场，一砖一瓦，一草一木，皆是亲力亲为。她经常早上8：00不到就在新园待着，跟施工方探讨着具体方案，观察着施工细节，一呆就是大半天；也经常是刚刚回到老园，一个电话就又回到了新园，一天五六趟是常事儿；经常顶着烈日冒着风雨，迎着朝霞对着月亮，因为一个问题，不停地电话咨询，不停地奔波于各个部门，但她毫无怨言。
她最喜欢的是奔跑在新园建设的路上，最喜欢听的是老师们诉说着对未来的设想，最喜欢诉说的是新园建设的方方面面……对她来说，这是一种憧憬，一个寄托，更是一份精神食粮。现在工程接近尾声，新园区将于今年9月份投入使用。在新的起点，她将继续带领着团队，创造新的辉煌。
21个春秋，陈xx舍小家顾大家，忘我工作。她在工作中得到成长，在工作中实现目标，在工作中坚定理想，用实际行动诠释着一名共产党员的教育担当！
优秀党员老师的先进事迹 篇11
今天下午，学校组织了全体老师参加视频会议，听取四位优秀老师的师风事迹报告，会上，我仔细聆听，认真感悟，回来后更是思绪万千。
在四位老师的报告中，中学身患严重眼疾的赵老师给我留下了深刻的映像，他的光荣事迹唤起了我灵魂深处的感动。赵老师本来是一名优秀的物理老师，可在一场病故后差点使他几乎什么也看不到，特别是晚上，就和盲人没有区别，这突如其来的变故，并没有从根本上打垮他，相反他却依然坚守在自己的岗位不说，还比一般人更加热爱自己的工作，由于他的身体特殊，学校领导安排他做物理实验员和科技作品老师，另外学校也专门为他开启了绿灯，让他可以不必遵守考勤制度，但是他从来没有迟到旷工的'情况。为了克服身体上的困难，他在每一个器材上都做上了记号，因为他看不见，所以每次去取器材的时候只能靠着自己的触觉去找，而很多次都被小刀划得鲜血直流，他只是能感到疼痛而已，其他的人都能看见他手上的伤口……去年县里举行科技活动比赛，地点在公园的池塘边，担任评委的赵老师不小心摔进了湖里，等工作人员将他拉上来后劝他立刻回家，他却坚持要将活动评完，当时已是寒冬腊月，冰冷的湖水一直侵袭着赵老师的身体，回家后他便觉得疼痛难忍，在妻子的要求下去了医院，原来已经摔骨折了。最后，报告的老师为我们展示了赵老师做的一只航模，天啊！这怎么会是一位几乎没有视力的人能完成的呢？我震惊了，是为赵老师的毅力和那份对工作的热爱所深深地折服。
赵老师说：“我没有保尔那么伟大，也没有张海迪那样伟大，更不敢跟霍金比，我只是热爱我的工作，热爱我的生活，只要这样，所有的困难就会被我踩在脚下！”
是啊！赵老师是多么乐观，多么豁达的一个人啊，他在我心中就是我们老师群体中的保尔、张海迪、霍金……
还有一位给我留下了深刻映像的是永新紫荆一所村小的田老师，从开始工作的孤独寂寞，到现在的热爱坚持，我敬仰她高尚的品德，我佩服她在当今社会下拥有的一颗纯洁的心。在她工作的十多年里，她全力以赴，甚至节衣缩食为穷山孩子打开他们的梦想之门，将一所边远山区的村小搞得有声有色，最难能可贵的是她明明有机会到镇中心校更方便一点的地方任教，却为了那群孩子，她留在了那里，人生最宝贵的青春年华，最美好的年轻时代，她献给了山里娃，奉献给了伟大的教育事业。
想想自己，曾经也是雄心满怀、斗志昂扬，但是在工作中遇到了挫折后便在心中发出了疑问：我到底还适不适合当老师？今天听了他们的报告，竟觉得那是如此的可笑和幼稚，哪个人是天生下来就适合做什么的，只有你愿不愿意去做，想不想把它做好。
老师，也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生，这责任实在是太重大了，重大得让我们必须打起精神，必须时刻用科学的知识理念来武装自己，提醒自己，校正自己。只有我们心中装着这么一份责任，才能从根本上热爱工作，热爱教育事业！
优秀党员老师的先进事迹 篇12
燃烧青春，蜡炬成灰"爱"始干
小徐，女，1983年2月出生，一级教师。在铜川市第三中学就职以来的10多年中，她当过9班主任，担任过语文备课组长、教研组长，做过校团委书记，变的是岗位，不变的是她的爱心。她常说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。她是这样说的，也是这样做的。
润物无声，春风化雨写忠诚
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱让她在工作中不计得失，不懈钻研。小徐同志处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失，工作中勇挑重担。
小徐老师的家离学校比较远，坐公交车就需要半个多小时车程，加上孩子还不到两岁，学校一度担心她不愿意担任班主任工作，可是她二话不说就接了下来，一接便不再放手！这也许就是她执着与教育事业的爱心和良心吧！小徐老师把她全部的爱献给班级，自己的孩子生病了，她不能细心呵护，学生生病了，她却总是跑在最前面。雒文静在下楼时摔伤了，徐老师二话不说打车送学生去医院，在家长到医院前，已经推着她做了全部检查，办理了一切住院手续。家长进病房时徐老师正搂着比她高一头的雒文静安慰她，为她安排后续的免费补课事宜，家长感动的不知该说什么，徐老师却笑着说："这是我的职责，雒文静是我的学生也是我的孩子".
带学生一天，爱学生一辈子，她把班里的每个孩子都当做自己的孩子，即使是在家长看来顽劣不堪的孩子，她也从不抛弃，而是挖掘放大他们的优点，诚恳鼓励。付出终有回报，小徐老师所带班级多次荣获"优秀班级流动红旗"、"优秀五四红旗支部"荣誉称号，荣获"班级自主管理纪律示范班"荣誉奖牌，她亲自带领学生编排的《青春赞歌》在学校第二节"春天里的诗会"诵读比赛中荣获一等奖。2015年中考小徐老师所带班级是平行班中上重点线人数最多的，边缘生基本全部上线。初三毕业典礼上，孩子们把对老师的爱和感激化为了别出心裁的'行动，他们给小徐老师颁奖，奖状上赫然写着几个大字"最美班主任"；收到录取通知书后李文龙的家长给小徐老师发信息"李文龙能上重点，连我们家长都觉得意外，这全是徐老师的功劳"；取得590分高分的候文洁家长也送来锦旗称赞小徐老师是"辛勤园丁，爱的使者".
小徐老师处处从学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，但是在同事有事请假时，却能挺身而出，勇挑重担。巩芬老师请假的10多天时间里，她一个人代3个班的课，周课时达到18节，即使是哑了喉咙，她也从未抱怨。
爱心助教，三尺讲台展豪情
作为教师，小徐觉得上好课的着力点就是爱学生。她曾用关怀，让学生泪流满面；她曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。她的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。她的课，作业最少，学生的完成质量最高。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上，她的课，学生没有坐姿不正的，没有写其他作业的，没有迟到的……她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。她的课，学生爱上！
近年来，小徐同志先后在国家级，地市级刊物上发表高中语文阅读课课堂实效性研究》、《让文言文不再是"第二外语"》、《文言文教学之我见》等多篇文章。《虞美人》、《智子疑邻》等在陕西省教育学会组织的课件评选中荣获二等奖。不仅如此，小徐老师还积极参加校本研修、课题研究，现已顺利结题《班级自主管理评价机制的研究》等省级以上课题3个，区级微型课题1个。小徐同志所带班级教学成绩优异，因此个人数次在年度考核中获得"优秀"等级，还被铜川市团市委授予"青年岗位工作能手"荣誉称号。
以身作则，慈善为桥心连心
有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是默默无闻。小徐同志就这样默默无闻的用自己的实际行动诠释着爱。
年轻女孩有谁不爱美，好些青年教师一周之内的衣服可以做到不重样，可是她呢，能穿的出来的外套屈指可数，即使是一副眼镜，也是在连续工作五个年头镜片磨花时才光荣下岗。她对自己苛刻节俭，但是在公益事业上从不吝啬。汶川地震之后，紧接着甘肃干旱缺水，小徐同志带头发起募捐，仅是这两项活动就捐出了她当月一半的工资。党员献爱心的暖冬活动，为白血病儿童发起的募捐活动，书本衣物捐赠活动……她样样走在前面。然而最让我感动的是她对xx老人的坚持付出。
xx是位年过80的孤寡老人，常年独居在一个十几平米的小房子里，老人不仅要承受经济的拮据，还要捱着孤独的煎熬。小徐同志知道这个情况以后，经常去陪老人说话聊天，常能见到她手提大水桶走走歇歇为老人提水，推着车子摇摇晃晃为老人拉煤。老人没有经济来源，小徐就号召班里同学为老人把矿泉水瓶子收集起来卖；老人的电磁炉坏了没法做饭，小徐就号召办公室同事集资为他买新的；小徐同志以她的言行潜移默化的影响着班里的学生，我可以大胆的说这样的德育教育最有实效！
春风化雨润物无声，桃李不言下自成蹊，我坚信，以后会有更多人从这位平凡而优秀的班主任身上看到美，并以爱为桥把这种美传递下去；我坚信用爱构建的世界，一地霞光，一片光明。
优秀党员老师的先进事迹 篇13
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。今天，我就夸夸我那美丽的老师——王老师。
人们常说："老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。"正是如此，老师为我们花费的心血数不清，写不尽，说不完……
王老师，您那慈母般的心像一盆炭火温暖着我们的心；您那温和的目光，寄托着对我们的无限希望。每天晚上，当人们进入梦乡时，您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳累使您的身躯瘦弱了，眼角爬满了鱼尾纹，鬓角又增添了缕缕银丝。当桃李满天下的时候，您只在花丛中含笑。您一次又一次的帮助我们，而您却一次又一次为我们操心生了不少病，我们无以回报。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。每次升旗的时候，当念到我们五、三班被评为优秀班级时，我们不会有太大的.喜悦。因为这一切荣誉都是您带领我们获得的。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
王老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。王老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。王老师期望我们成为新世纪的太阳；王老师的话儿像春雨滋润我的心。王老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是王老师对我们的抚爱，王老师的言传身教，像春雨润物细无声。王老师甘当绿叶，把我们当红花托起。绿叶的绿色象征着王老师青春常在。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征！
优秀党员老师的先进事迹 篇14
四年级的时候，一个心地善良的老女老师，xx老师，来到我们班。我心里打鼓：我们班的调皮捣蛋在全校都是出了名的。为此，从一年级开始，语文和班主任就一个接一个的换。现在这样的老老师，还能对得起班上的“八毛驴孔”吗？
开学第一天的晨会课上，陆老师出乎意料地表扬了我们班的优点：什么运动会得了一年级；出门有礼貌，互动；阳光体育运动就像小老虎.总之我们被夸完美，班里那些调皮的男生更是摇摇晃晃，大摇大摆。我心里只有一个苦笑：等等！陆小姐，一定有你哭的那一天。
果然，几天后，班里的小刘第一个首当其冲。在阳光体育活动中，她充当“护花使者”，因为她听到了班长的责骂。事后，老师在晨会课上就“什么是真正的英雄”进行了讨论。在那次讨论中，老师不慌不忙的语气迫使趾高气扬的小刘低下头，我们受到了启发。
还有一次，班里的两个“武士”趁着午休时间，来个“武术交流”。得到这个消息的陆老师，急匆匆地赶来，给我们上了一堂“什么是真亲戚”的课她告诉我们：“命运让你们四十多个同学聚在一起，所以你们是一群没有血缘关系的亲人。你能忍心从相处五年的'亲戚开始吗？”那一次。老师讲了很多，我们忘了上课铃，我们都沉浸在思考中…
每次我们犯错的时候，老师不会用高八度的声音训斥，而是用温柔细雨的语气分析错误的原因。通过反复教育，我们班的行为习惯有了很大的改善，甚至获得了一个月的“模范班”，这是我们四年来从未有过的“荣誉”，不亚于“奥运金牌”。
人们经常用“园丁”和“蜡烛”来赞美老师，但对我来说，老师是关心我们成长的使者。随着教师节的到来，祝美丽的陆老师身体健康！祝所有“鲜花护卫”节日快乐！
优秀党员老师的先进事迹 篇15
女子高中成立之初的困难，是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦，再加上张桂梅对工作要求严格，很多年轻教师难以适应。建校才半年，17名教师中有9名辞职，教学工作几乎瘫痪。焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中，有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来，重温了入党誓词，诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花，他们被张桂梅的无私打动，他们要和张桂梅一起，把女子高中办好，把大山里的女孩送入大学。无论是在民族中学还是后来的女子高中，教学质量一直是张桂梅最看重的事在女子高中，张桂梅在宿舍里铺了两张床，一张自己睡，一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生，她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅在一起住在一起的学生，始终不肯和她多说话。这期间，张桂梅在食堂打饭时，摔了一跤，肋骨摔断三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床，但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下，还要忍着疼痛和学生聊会天。3个月后，这名学生抱着张老师大哭起来，说一定不会辜负张老师。
如今，张桂梅的.右腹部、右臂上能摸到肿块，头上还有骨瘤她的肺出现了问题，嘴唇经常没知觉，但她仍然每天拿着小喇叭喊起床、吃饭、跑步、睡觉……“我要让孩子们知道，我一直在她们身边。”张桂梅说她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬全部捐给了县档案馆。她说：“我的一切都是党和人民给的，我奉献给党和人民的还远远不够。”
我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，勇于开拓的创新精神，端正扎根基础、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。
优秀党员老师的先进事迹 篇16
xx，一位年轻、朝气蓬勃、心灵手巧、多才多艺的美术教师。三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是聪利老师的真实写照，又是她的执着追求。
她上善若水。上善若水，从善如流，如水人生，随缘而安。做人如水:能适应任何环境，就像水一样，能包容万物，本身却非常的纯静，做人像水。水，动中有静，静中有动，一切都是因为它柔美、滋润。这段话形容韩老师恰如其分。无论是工作中还是生活中，接人待物，说话办事，总是让人那样的舒心，化解问题与无形之处，与无声之中。曾记得：“六一”画展前夕，她趁中午大家午休之际，一个人头顶烈日把学生、教师的手工作品有序摆放完毕；学校各教学楼各楼层的美育墙布置，是她伸手利索地爬上爬下；每次学校大型活动场景从策划到安排，也是她身轻如燕，身先士卒冲在最前面……同事们都戏称她为“铁锤妹妹”。
她善于学习。作为一位年轻的母亲，年轻的教师，韩老师特别爱读书学习，暑假书法练习踊跃参加，还主动服务其他同事；为学校热爱书法的老师创建微信群；上课之余办公室里的她默不作声查阅各种资料，与大家毫不保留地交流分享，及时捕捉美术新动向，有了源源不断补给的“大海”，要滋润一小方田地不是轻而易举、不费吹灰之力吗？正所谓“未雨绸缪，有备无患：闲中不放过，忙处有受用；静中不落空，动处有受用。
她师德高尚。“选择自己的'最爱，爱自己的选择”一直都是她信守的诺言。任教以来，根据学校大局安排担任过班主任、教过二年级数学、三年级数学、还做《晨风》的美工。无论做哪样工作她都恪尽职守，不抱怨更不推脱。她做到了身正为范，牢记一切从心开始。
优秀党员老师的先进事迹 篇17
本人自2000年参加工作后不断地参加自学考试、省里、市里业务学习及院内继续再教育，不断地提高自身的业务水平。在最短的时间内获得自学考试本科的文凭及主管护师的聘任。具有ICU多年的工作经验，内外及重症监护知识扎实，业务能力强，是我院的护理后备人才之一。
自有带教资格以来，每年均为护士长及总带教分担科室新进人员及实习生的带教工作。具有高尚的护理职业道德，热爱护理专业，爱伤观念强，思想作风正派，为人师表好，带教认真，受到护士长及学生一致好评。具有较扎实的护理学基础理论和丰富的.临床护理实践经验。工作责任心强，热心临床教学工作，认真负责，言传身教。对学生的管理坚持“三严”（严格要求、严格训练、严格管理）；对学生的知识传授坚持“三基”训练（基本理论、基本知识、基本技能）和“三新”教育（新知识、新理论、新技能）；在带教方法上坚持“三实”（结合实践，注重实用，讲究实效）和“三传”（传思想、传作风、传技术）。按照学校《实习计划》和《实习大纲》要求实施教学，努力提高学生分析问题和解决问题的能力，认真选择教学病例，开展护理教学查房和床边教学。能认真指导学生进行各种护理技术操作，及时修改学生书写的各种护理记录，给予学生的动手机会多，要求规范，做到放手不放眼，所指导的学生无差错事故。有规范的护理实习带教计划、专题讲座计划、教学活动记录和出科考试，及时总结教学工作经验体会，不断提高教学水平。能严格实施出科考试，及时审查学生《实习手册》的填写情况，实事求是地给学员做出实习评语，填写出科考试成绩。关心爱护学生的身心健康，及时有效地做好他们的思想工作，做到教书育人。
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