有趣的游戏作文350字

时间:2023-04-04 16:21:08 雪桃 有什么的作文 我要投稿
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有趣的游戏作文350字(精选55篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有趣的游戏作文350字,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文350字(精选55篇)

  有趣的游戏作文350字 篇1

  今天老师把我们召集到另一个房间玩游戏,你听!禾牧教育的课堂一片欢声笑语。

  原来,老师让我们玩贴鼻子,小黑板上画着个小懒羊羊,他笑嘻嘻的,浑然不知鼻子已经被偷走,老师说:“有选手要参加的话,台下的观众就要帮着选手指挥。”有些同学已经迫不及待地举起了手,老师左右为难,第一轮选了一个男生,把眼罩给他戴上,让他转了三圈,男生很自信地迈开步子大步流星向前走,结果差点向观众扑了过去……终于他回到了大路上,结果女生们“使了个坏”,硬说向右,于是男女生开始了激烈的舌战,但在两方激烈的战争中,贴鼻子的人已经“迷路”了,结果把鼻子贴在了眼睛下。

  这一局,女生上了台,与男生不同,她小心翼翼地走过去,生怕一不小心撞到了墙。房间里净是暴风雨前的'平静,过了一会儿,房间里像炸开了锅似得吵起来,因为男生以牙还牙,说向右转,最后女生贴的比男生还差。

  观众呢,有的坐在座位上,伸长脖子看着,有的开启咆哮舌战,有的伸手把鼻子推向"终点”,有的好心提醒着……

  这个游戏要依靠团队合作,没默契是不会成功的!

  有趣的游戏作文350字 篇2

  今天下午,我和小文,小浩玩了一个有趣的游戏。

  游戏规则是:先石头剪刀布,赢的`那一方就向前跳一步,三局两胜,谁先赢谁就会获得奖励。

  一开始,我们仨就开始石头剪刀布,小浩出了剪刀,我和小文都出了石头,按理我们应该都向前跳一步。首先我纵声一跃,一下子跳到了一米多外。到小文跳的时候,可是闹了一个大笑话,只见他说:“看我的空翻。”说完就翻了一个“筋斗云”就在我本以为他会空翻时小文他却摔了一个四脚朝天,那时差点没有把我笑喷。

  之后我们石头剪刀布了两三次,我和小文都快到终点了,而小浩却在的在后面望尘莫及。然后我们仨又石头剪刀布,这次小文赢了,只见他说:“上次空翻没搞好,这次再来。”说完他又翻了起来,这次却摔了个狗啃泥。

  之后第一局我胜利了,第二局小文胜利了。然后就差了最后一局。过了几分钟我和小文,小浩都快到了终点,最后在这个紧急关头之时,他们竟然全都出石头,而我就出了剪刀,于是我就获胜了。

  今天可真是一个开心的日子。

  有趣的游戏作文350字 篇3

  今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

  李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

  我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

  刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的'学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

  从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

  有趣的游戏作文350字 篇4

  今天,我们班级里玩了贴鼻子的游戏。

  一开始,大家都争着举手,希望自己能上去表演,我也高举着手,可惜没能选上。张新科被选上了,他们打猜决定先后顺序。胜了的同学的眼睛被蒙了起来,这样他就看不见了,我们大家就成了他的眼睛。

  游戏开始了,班级里安静下来。张新科在“一、二、三。”的喊声中转了三圈,他已经不是面朝大家了,而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走着,坐在位置上的同学再也坐不住了,有的指挥他左边,有的喊着他向右,还有的叫着上面、下面,张新科没了主意,摸来摸去,像没头的苍蝇一样,不知道该听谁的.了。

  张新科停了下来,定了定神,好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板,并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去,不过就是贴歪了一点,教室里发出一阵叹息声。

  看来盲人的生活真麻烦,以后我一定要帮助他们。

  有趣的游戏作文350字 篇5

  今天老师带着我们玩吹乒乓球的游戏。

  你一定会非常奇怪,我们排着队在干什么呢?原来,我们班正在玩吹乒乓球的游戏。老师先给我们讲了游戏规则:分别把8个杯子分成两排,4个杯子一列,里面装满水,最后一个杯子是空的,我们平均分成二个队,一个队8人,每人吹一口气,看哪一个队先把球吹到最后的杯子,用时最短的队获胜。

  同学们一个接一个的`吹起来,有的同学使劲一吹,乒乓球象长了翅膀一样,飞向桌子底下;有的同学轻轻一吹,乒乓球象在跳芭蕾一样,原地转个圈;终于到我上场了,我想我必须为我们队赢个球啊,要是轻轻吹,球就会原地不动,要是使劲吹,又会把球吹跑,这下可难了,说时迟那时快,我也不多想了,使劲一吹,乒乓球叽里咕噜跑到第二个杯子里,等我再吹一下时,劲比前一次大了些,一吹又进了第三个杯子,这时,我心里那叫个得意,再吹时,球不但飞了起来,连水都飞了,“啪啪”,溅了我一个满脸花。这时,同学们哈哈哈哈的笑了起来。

  今天我玩的非常开心,如果不是我第三次吹的时候得意的话,肯定会赢得比赛,这真是一个有趣的游戏啊!

  有趣的游戏作文350字 篇6

  游戏人人都喜欢,我喜欢玩“跳绳”,喜欢玩“三个字”但我更喜欢玩“拨电话”游戏。今天作文课上郝老师带着我们玩这个游戏。

  她首先将我们分成红、蓝两队每队派出参赛选手,接着每个选手拿着写着有“0一9”十个数字的号码本。然后,老师站在中间“连线”确定“打头”同学,那组拨的又快又准,哪组就获胜。

  第一轮比赛开始了。红、蓝两队各派出3名选手,真幸运我被选上了,而且我还是蓝队的代表,真想快点开始。上来的时候我们个个信心十足,昂首挺胸都想为我们自己队争光。老师在中间连线先说出“981”又用手势确定排头。

  最后我们赢了,我好高兴哦!老师请11位同学来到台前,接着找一位同学连线,只见他们目不转睛的盯着说电话的同学。他用手势定出派头。他们个个都很紧张,快速的'拨出号码。

  最后,有五名同学拨慢了一点,就受了一点小小的“惩罚”就是给我们背了一首诗。

  比赛时,观众也很兴奋我们大声的喊出数字,恨不得上前面帮着拨号码。

  “拨电话”游戏真是有趣啊!不但,给我们带来了快乐,而且,还锻炼我们动手动脑了能力。这个游戏在家里在家里要跟爸爸妈妈爷爷奶奶玩啊!多动手动脑对学习好像还有帮助哦!

  有趣的游戏作文350字 篇7

  哈哈哈哈!一阵笑声从教室里传来。到底是怎么回事呢?原来是作文班的同学们在玩“写纸条”的游戏,快跟我去看看!

  教室里很安静,同学们都在写纸条。有的同学一会儿就写完了;有的同学正手托下巴,抬头思考,想了一会儿才开始写;还有的同学正认真地写着。写完后,大家把纸条都交给老师。

  开始读纸条了。我先上去随手抽了四张纸条,读了起来:“申公豹在十八层地狱玩蹦床!”同学们听了笑得前仰后合,有个同学一边笑一边捂着肚子,嘴里还不停地说着:“哎哟,笑死我了,笑死我了!这是谁写的?”有些同学还在下面边笑边说:“如果十八层地狱里有蹦床,那我就不用去游乐园了!”后面同学抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生气地跳舞!”“李丽在床上着急地游泳!”“王刚在教室里稀里糊涂地吃火锅!”大家写的.句子真是千奇百怪。逗得同学们笑得直不起腰来。老师在一旁也被逗笑了。

  时间过得很快,下课铃响了。同学们都意犹未尽。老师告诉我们从这个游戏中,要明白用词准确,恰当很重要。不然,会闹出笑话来的。

  有趣的游戏作文350字 篇8

  下课了,老师带我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  老师请我当“老鹰”,小芳当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。

  游戏开始了,我张开“翅膀”左扑右扑,机灵的`“小鸡们”左躲右闪,我总是抓不到。我想:这样耗下去我肯定一只鸡也抓不着,我灵机一动,想到了一个好办法。

  我加快速度故意向左跑,大声喊着:“我来了!我来了!”“母鸡”护着“小鸡们”往左边躲,我就一个闪身迅速朝向右边抓。“母鸡”刚刚一味跟着我往左边跑,来不及收住脚步,其他的“小鸡”躲闪不及,我一下捉着了三只“小鸡”,他们在我的“鹰爪”下尖叫声不断。我得意得哈哈大笑。“母鸡”气急败坏地大喊:“你使诈!”“不是说兵不厌诈吗?我这一招叫声东击西!”我高兴得手舞足蹈。

  上课铃声响了,我们恋恋不舍地回到教室,喧闹的操场渐渐安静下来了,校园里又传来琅琅的读书声。

  有趣的游戏作文350字 篇9

  乌云密布的一天,真是让人犯困,可从老师的课堂上却进行着激烈地护送乒乓球大赛。

  彩虹老师把我们分成AB两组,我们派出了很有自信的王子源同学。另一组派出了自信不满贺梓宸同学。

  有请参赛选手上场。彩虹老师把安静的教室一下子变得热闹起来。王子源气势汹汹,大步流星,脸上还带着自信的微笑走上了台,而贺梓宸却嘻嘻哈哈,看起来一点也不严谨的样子走上了台。

  一看场上现在的局面,我在心里高声喊道:我们这一组一定必胜!

  这时王子源已经摆好了准备姿势,他一手端着书,另一手的.大拇指和食指紧紧地捏住球,眼睛直勾勾地盯着雪白的乒乓球。而对方贺梓宸一手端着书,另一只手架得高高的,非常小心。

  开始!彩虹老师宣布道。王子源像赶飞机一样飞快,可他的球就像一辆失控的汽车,久久停不下来。而贺梓宸却像老奶奶的速度一样,看起来一点也不着急,当然他的球就像新娘坐轿子一样,只会微微地摇动。

  就在这时,王子源的球啪的一声掉到了地上,他只好返回起点重新开始。谁知,贺梓宸就要返程的时候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起点。

  就在这时惊喜来临,王子源以最快的速度赢得了胜利,我们这一组的每个人都拿到了五积分。

  有趣的游戏作文350字 篇10

  “丁零零,丁零零。”上课铃响了。老师满面笑容地走进教室说:“同学们,我们一起来玩吹泡泡好不好?”同学们听了,心花怒放,大声说:“好”。

  在老师的带领下,同学们玩起了吹泡泡。我看到有的同学吹出来一个巨大的泡泡,像一个水晶球;有的同学吹出一长串泡泡,像一串珍珠项链;有的同学吹出画两个连在一起的泡泡,像一个宝葫芦,有趣极了。此时,天空中飘满了大大小小、形态各异的.泡泡,在阳光的照射下,五颜六色,闪闪发光,美丽极了。

  忽然,我发现张梓源是我们班的吹泡泡高手。他一会儿鼓起了腮帮,轻轻地吹了起来,吹出了一个巨大的“恐龙蛋”,让同学们笑着、闹着去抓这个大泡泡,谁知,刚一碰到大泡泡就爆了。一会儿,他又将泡泡棒在空中一挥,许多的泡泡就围着他上下飘动,又引得几倍女生笑着、闹着去抓泡泡了。

  我看着张梓源吹出来的泡泡,心里别提有多羡慕了。我也学着他的样子,吹了起来,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起来,这时,一个大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我开心极了。

  “丁零零,丁零零。”下课铃响了,有趣的吹泡泡游又或就这样圆满结束了。

  有趣的游戏作文350字 篇11

  没想到一上课,老师就要带我们玩“猜猜在哪只手”的游戏,我高兴得都要跳起来了!这个游戏一定很好玩,我相信我可以百猜百中。

  这个游戏很简单,你只要找一个东西放在手里,再将两只手握拳,让别人猜这个东西究竟在哪只手里。猜对的人可以拿到奖品。

  袁老师先和我们玩一局。老师先把糖果一抛,然后迅速地将糖放在背后。我已经看出来是老师的右手藏着糖果了。老师把手放在背后晃了晃,然后立刻把手拿出来。我猜应该是右手,因为我在老师晃手的时候,我看见老师晃了晃右手。老师请了一位同学来猜,那位同学一上台就选左手,老师问:“确定吗?”他立刻就换了右手。老师又问:“确定吗?”他被老师问晕了,这句话实在太神奇了,一下子就让他换回了左手。等老师张开双手的时候,我大吃一惊:“天啊!居然是右手!”

  我和袁老师又玩了一局,我当藏糖果的人。我藏的'时候,袁老师还想乘机偷看。等我拿出手的时候,故意把左手握得紧紧的,老师一下子就知道了,老师选的是我的右手。我笑着把手张开了,果然被老师猜中了,老师真厉害!

  我真喜欢这个游戏,它给我带来了许多欢乐。

  有趣的游戏作文350字 篇12

  “这次又要玩什么游戏呢?”我对赵泽毅说,赵泽毅直接说了一声:“不知道。”

  原来今天玩“画方、圆”。冯老师先在显示屏上播放出一个圆形和一个方形图片,让同学在黑板上画出来。冯老师叫两个被点名的同学在黑板左手画方右手画圆。第一个同学画时,我想:画的真难看。最后那个同学失败了。冯老师说:“请两个同学一起来画,谁画的最好,就给那组加一星。”结果都失败了,他们垂头丧气的走了下来,就像吃了败战的逃兵。冯老师又让另一组上去画,一个画的像没有把柄的“菜刀”和一个“枕头”,另一个画得像“子弹”和“面包”。我们见了都哈哈大笑,就连王道自己也笑了。“终于轮到我了。”我小声的说了一声。

  该我了,我一上去,就很紧张,因为我以前画过,但画的不好看,但我还是鼓起了勇气上去画,“一,二,三”开始!我一个劲的.画,但还是画错了,就把它给擦了。我一画好,但冯老师说:“你犯规了。”我大吃一惊,冯老师说:“画时不能停,也不能改,所以,你犯规了。”我也垂头丧气的走了回来,冯老师说:“全军覆没。”我走下来试着在桌上画,正当我觉得差不多画好了,就又准备去画时冯老师已经不让我们画了。我暗想:我怎么这么倒霉啊。

  下课了,这节课真有趣,同时,我也懂得了一个道理,做一件事不能一心两用,要一心一意。

  有趣的游戏作文350字 篇13

  今天,我们上的课程是做游戏写游戏,老师说表现好的同学能玩好几个游戏,表现不好的同学一个游戏也没得玩。我们一听,可担心了,因为我们怕玩不了游戏。

  我们玩了“快乐悄悄话”和“藏东西”这两个游戏。先说说第一个叫“快乐悄悄话”的游戏。第一组的人竟把“庙门前有一座石头做的大狮子”传成了“庙门前有一座蛋蛋做的大猴子”,把我们逗得哭笑不得。

  我们又开始玩“藏东西”游戏了。藏的东西是一块糖,我们争先恐后地问:“是不是谁找到了就给谁呀?”“不是,是谁表现好久给谁!”老师回答。第一次,老师来藏,让班里的'林文轩来找。老师藏在了一本书里面,让她进来找。她先把书本翻了一下,找找有没有,然后她把整个讲台桌又找了一遍,还是没有,结果埋头找了半天都没找到。最后,她拿起藏糖的那本书,糖从那本书里滑了出来,我们大叫道:“她成功了!”第二次,藏的同学藏在了一个很明显的地方,那个找的人一下子就找到了,因为找的人看到作文本上有突起,就知道糖藏在这里,所以她很快就找到了。

  我觉得这节课是我们最快乐的一节课。

  有趣的游戏作文350字 篇14

  我玩过很多好玩的游戏,有激烈的老鹰捉小鸡、刺激的鬼抓人、还有好玩的打卡片……今天快乐的'老师给我们又玩了一个新的游戏,叫击鼓传花。

  这个游戏的玩法是:我们先选出了一个鼓手,当鼓声响起时,大家依次传递花。当鼓声停止时,花在谁手里谁就要表演个节目。规则是必须是依次传递,而且必须传递到手中。

  游戏开始了,老师说:“3,2,1,开始!”咚咚咚……的鼓声响起像敲在我的心里 。同学们依次把花传到另一个同学,花像一个定时炸弹被传递着, 我默默祈祷:“千万不要在我这里停,千万不要在我这里……”花传到我时,我毫不犹豫地把花传到了下一个同学。这时我心里感觉安全多了。突然鼓声停了,第一个抓住的是侯同学,侯同学大声地给我们朗诵了一道《浪淘沙》。

  第二轮开始了,不一会儿花又传到了我的手里,我又飞快地把花传到了下一个同学手中,花在同学们手中跳跃着,突然鼓声又停了,第二个被抓的是石同学,石同学给我们背了一道《咏鹅》。

  游戏结束了,我还没有玩过瘾,可是 没有时间了 ,“击鼓传花”的游戏真好玩!如果抓到你,你会出什么节目呢?

  有趣的游戏作文350字 篇15

  星期四下午,黄老师带我们在教室里进行了一个有趣的游戏,叫做“弯腰过桥”。

  我们平时弯腰都是往前弯的,可这次我们弯腰却是往后弯的,还要保证膝盖不能弯曲。“过桥”就是两个小朋友当“桥墩”,把跳绳拉倒一样高,参加游戏的小朋友向后弯着腰绕过绳子,不能被绳子打到。

  黄老师一声令下,“过桥”开始。只见参加游戏的小朋友有的挺着肚子;有的鼓足劲儿,脸涨成了一只红苹果;还有的眼睛睁得大大的,紧紧地盯着绳子。

  小朋友们慢慢地靠近了那矮矮的`绳子。有两三个小朋友碰到绳子一下摔了下来,有的小朋友弯着腰没坚持到过桥就摔倒在地上,摔了个四脚朝天,还有几个小朋友小心翼翼地成功过桥了。

  不知不觉,快乐的游戏时光就结束了。这个游戏真有趣啊!

  有趣的游戏作文350字 篇16

  今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏,叫吹不倒的瓶子。老师拿出一个装了三分之一水的饮料瓶子,说:你们觉得这个装了水的瓶子能吹倒吗?我们看了一眼,都说能吹倒。老师接着说:你们谁想上来吹吹看?我们男生一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  老师第一个就点了我们班的大个子邹梨墨,只见他两眼紧紧地盯着瓶子,鼓着腮帮子,用力地吹了两下。大家看瓶子一动不动,就又推荐了我们班的.大力士罗梓涵。他双手紧紧握成拳,弯着腰,使劲一吹,瓶子还是纹丝不动。最后大家推荐了我,我一上去就狠狠地跺了一下脚,使出了九牛二虎之力,瓶子轻轻的动了一下,但是还是没倒

  最后老师亲自展示,她把瓶子倒过来,立在桌子上,轻轻一吹,瓶子倒了,我们很惊讶,我们怎么没有想到呀!

  今天我们玩的这个有趣的游戏,让我们明白了不要总是用蛮力,有时还要用智慧。

  有趣的游戏作文350字 篇17

  今天,我在作文班做了一个有趣的游戏——拼句游戏。

  老师给我们每个人发了一张纸条,然后宣布游戏规则,A组的同学写名字,B组的同学写在什么地方,C组的同学写心情,D组的同学写在干什么。写完以后,一排四个同学站起来读,这样就连成了一句话。

  听完了老师的.规则,同学们很快就行动起来,有的同学拿起笔就写,有的同学思考了一会儿再写。“写好了吗?”老师问道。“写好了!”同学们说道。一排的同学站了起来,然后说:“阎王爷在地狱里高兴地吃方便面。”同学们哈哈大笑。又开始了拼了:“哆啦a梦在操场上悲伤地唱歌跳舞。”刚读完同学们的笑声快把屋顶给掀翻了,真是太好玩了。“火腿肠在天堂开心地打人。”

  今天这个游戏真是太好玩了,有空一定要再玩一次。

  有趣的游戏作文350字 篇18

  今天早上,我到红蜻蜓作文班学习,老师和我们玩了一个好玩的游戏,叫“看动作,猜成语。”

  首先,老师请了于溱上去,老师在本子上写了个成语给于溱看,于溱看了看又想了想,接着就把一只脚往后翘,再把双手张开来,当同学们冥思苦想时,一位同学站了起来,说:“是‘金鸡独立’。”同学们恍然大悟,老师满意地笑了,教室里响起热烈的.掌声。

  第二个上台的是林帅。他大步流星地走上了讲台,老师在本子上写一个成语,他就把手放在头上,一上一下,那样子就像燃烧的火焰,同学们是一头雾水,林帅一急,又用一只手出示数字了,一幅凶神恶煞的样子,有位同学灵机一动,说:“火冒三丈!”老师笑了。老师让那位同学解释,他说:“有火有三,然后又很气愤,一定是‘火冒三丈’。”

  游戏终于在欢笑声中结束,这个游戏不仅让我们得到了快乐,还可以让我们学到知识。

  有趣的游戏作文350字 篇19

  今天是一年一度的六一儿童节。我早早地来到学校。学校里已经装扮一新。有让人垂涎欲滴的美食摊位,还有各种各样好玩的游戏。

  我和林可钰像小鸟一样飞到了二年二班的.教室里。这里的同学们已经排起了长龙。他们正在做“你做我猜”的游戏。终于轮到我们了。我俩商量好,由林可钰做,我来猜。

  林可钰来到老师旁边,老师给她看了一个词语。她向我伸三根手指,我知道这个词语有三个字。然后,她咧开嘴巴,用一根手指头顺着嘴边画了个向上翘的幅度。我想到了“微笑”这个词。不对,微笑只有两个字,那是什么呢?我的脑海里闪过一个词语。“笑眯眯”我脱口而出。老师立刻说:“答对了”。我和林可钰高兴地跳了起来。

  我们还玩了钓鱼、九九大作战等游戏。

  这个六一儿童节过得真开心!

  有趣的游戏作文350字 篇20

  今天,我们在教室里玩了一个激动人心的游戏,是“击鼓传花。”

  游戏开始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起来,老师给他戴上眼罩,他摸索着从鼓上拿起鼓棒,一切准备就绪,老师一声令下“开始”!只听鼓声“咚”的'一声响了起来。鼓声越来越大,红花也在我们的手中飞快地跑,在同学们地手中划出了一条条火红的波浪线,像绽开的一朵大红花。

  “快点、快点、快点”“停停停”……我们兴高采烈的叫着。突然,鼓声停了,红花落在王浩天的手中。同学们一下大笑着跳起来指着王皓天大声嚷嚷着,“学猪叫!学猪叫!”,王皓天害羞地站了起来,不好意思的学猪叫了两声。哈哈哈……

  接下来,鼓又开始响了,红花又跳跃来了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我这里停了,当我接了红花,赶紧传给下一人。传着传着,鼓声又停了,同学们又哄堂大笑……

  今天这个游戏太有趣了,给我们带来了欢乐,真是太好玩了!

  有趣的游戏作文350字 篇21

  今天,我们作文班举行了一场有趣的游戏——摸石过河。

  游戏开始前,老师准备了六块塑料砖,还跟我们说了游戏规则:大家都要踩着塑料砖过“河”,如果参赛者的手和脚碰到地板就要重新开始。最快过了“河”的小组胜出。接着,老师帮我们分了组。

  游戏开始了,我特别紧张,手有点微微发抖。很快就轮到我了,我先站到两块塑料砖上面,接着,马上蹲下拿起左下脚的塑料砖放到前面,立刻抬起右脚,踩到上面……突然,我的'重心不稳,一不小心掉进了“河”里,只好重新开始,同学们都为我捏了一把冷汗。看着对手飞快地移动着,我并不灰心。这一次我更加小心翼翼,很快就追上了其他同学。同学们纷纷为我加油呐喊。

  最后,我们队虽然输了,但是我玩得非常开心。

  有趣的游戏作文350字 篇22

  今天在作文课上,大家玩了一个有趣的游戏。

  当老师宣布游戏“和老师对着干”时,全班一片沸腾,同学们都在叽叽喳喳的讨论着,老师又宣布了游戏规则:老师说出一个动作,要与老师说出的动作对着干。班上又沸腾了起来。

  大家排好桌子站好之后,老师一声令下:“预备!”此时班上静得连一根针掉在地上都能听得见。老师说出“立正”时,全班同学齐刷刷地坐下了;老师说出“坐下”时,全班同学又齐刷刷的`站起来了。当老师说出“左手摸右耳”时,大部分人都愣住了,我也犹豫不决,不知该怎么样是好,在我旁边的一个同学更犹豫,他两只手在空中悬着,仿佛已经分不清左右了,急得满头大汗。当老师说停的时候,他终于把右手放在了左耳朵上,但是他并没有那样好运,被淘汰了。

  这次的“和老师对着干”游戏在一片欢声笑语中结束了。通过这次的游戏我知道了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。

  有趣的游戏作文350字 篇23

  今天,作文课上,杨老师说:“这节课我们玩一个有趣的游戏——瞎子摸人。”

  游戏开始了,老师首先请蔡心漫来当“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”来当被摸的`人。经过精心打扮,邵小胖信心十足地走上了讲台。可谁知蔡心漫不像别人一样,先从头开始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然后斩钉截铁地说:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家终于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男装的他,也忍不住哈哈大笑起来。

  第二轮,老师让裴凌来猜,聂嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聂嘉晨。可我却在一旁一边坏笑一边给出错误的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼镜的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!别骗我了!这茂密的头发和裴育的小平头根本就不成正比。”最终,裴凌还是猜出此人是聂嘉晨。

  这真是一次有趣的游戏啊!

  有趣的游戏作文350字 篇24

  今天,张老师带我们玩儿了一个有趣的游戏——猜中指。

  游戏开始了,我和我的同桌便相互地猜起了对方的中指。哈哈,幸亏我早就知道我同桌的中指的特点:他的.中指长得胖胖的,像一个“大胖汉”;他的中指 还 非常长,很宽,又灵活又好玩儿;指甲是纯白的,指甲里面 还 经常有一点儿泥,而且指纹很奇特,是一个“箩”。我在心里暗暗叫好。

  “等一下,等一下,马上就好!”他折腾了半天,总算可以开始了。他用右手把左手紧紧包住,故意把无名指伸得高高的,想把我迷惑住。但是,我可不笨,因为他的“中指”歪歪斜斜的,好像“老太太”一样。我故意犹豫了一下,他有些得意。当我大声说出“是无名指”时,他当场无话可说了。我想,你以为我很笨吗,其实我是非常聪明的!

  这次游戏让我懂得了无论做什么事,只要你平时善于观察,找准对方的特点,就可以百战百胜!

  有趣的游戏作文350字 篇25

  今天,我们做了一个很好玩、有趣的游戏,叫:你说我猜。

  游戏规则是,一个人猜,一个人描述大屏幕上出现的词。猜的人不准回头看。

  游戏开始了,王老师把大屏幕打开给大家看。“苹果!”我同桌高兴地说了起来。王老师选了两个同学上来。“红红的,有时也是青的。”一位同学神色慌张并简单地描述道。而那位猜的同学很机灵,一下子就猜对了。他们连续猜对了两道题呢!但是,接下来的词就不太好描述了:“北风”,描述的同学费了九牛二虎之力也没有表达清楚。我从那位同学的眼神中看出来她很无奈,她一直楸着自己的'衣服。

  于是,下面的游戏中,我大胆地举起了手。和另一位女同学配合。当大屏幕上出现“洗澡”两字时,我立即想起来语文练习6上处处留心部分的“编顺口溜”。就对她说:运动后,我们出汗了,晚上要干什么?她反应特别的快,几乎是脱口而出“洗澡”。答对了,我们都很兴奋!感觉这个游戏很锻炼人。也是一个非常有趣的游戏!

  有趣的游戏作文350字 篇26

  今天,我们玩了一个有趣的游戏——抢橡皮。

  比赛规则是:将一块橡皮放在两个人中间,每人双手必须交叉在胸前。按老师的口令伸出相应的手去抢橡皮,比谁先抢到橡皮。如果先抢到了橡皮,你就是赢者;如果你先抢到橡皮,却伸错手,仍然不能赢得游戏。

  游戏开始了,我和对手文文一起比赛,当老师喊“一!”时,我目不转睛地盯着橡皮,当老师喊到“二!”时,我的心跳开始加快,当老师喊到“三!”时,我觉得自己的心都快要跳出来了。当老师发出最后的口令“右手!”时,我风驰电掣般伸出右手去,稳稳地抓住了橡皮。对方慢了一步,伸出的'手正好重重地拍在我的手上,哎哟,好疼!

  尽管我的小手不幸被“误伤”,但赢了比赛,我心里还是乐滋滋的。

  有趣的游戏作文350字 篇27

  读四年级下册的时候,我很顽皮,常常拿一些废弃的东西玩。比如“哈哈镜”,就是用镜子打破而成的',从远一点看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖镜”了。

  我拿着一块镜子,借着太阳神阿波罗发射的光,照向其他同学。

  “叮铃铃”。上课了,我就边跑边想:待会照老师吧!我说干就干,刚进教室门,坐下来,老师就进来了。这时,我拿起“照妖镜”照向老师的头。老师正好在写标题,逗得同学们哈哈大笑。老师诧异地回过头,我立刻收起“照妖镜”,假装看书,老师没认出是我,就悻悻地转过身去,继续写。我还是在照,自认为这件事很好玩。

  可是,到了四年级下册末,就不觉得好玩了,觉得很对不起老师。

  不过,我现在还是有一颗小小的童心。真是忘不掉用“照妖镜”照老师的有趣往事。

  有趣的游戏作文350字 篇28

  “开始玩游戏了,开始玩游戏啦!”

  今天我来到了快乐作文班。我一进门老师就说今天要玩游戏了,我迫不及待地冲进门,坐到了座位上。

  好了!开始游戏了。今天的游戏是:吹球入门(篮)。游戏规则是:把“球”吹进“球门”就能得到相应的分数了。

  游戏开始了,我紧张“死了”。哎呀!轮到我们的队了,轮到我了,我先瞄准一下“球”的前进路径,然后,我轻轻一吹,看了一下,哈,我的球竟然进了“球门”了。

  兴奋之余我往后一看,我发现我后面的.一位同学比我还要紧张,就像受了惊吓的一只小猴子上蹿下跳的,特别地紧张。轮到他了,他学着我的样子,轻轻地对着球,吹了一口气,竟然,他把球吹了进去了。他高兴起来就像一只小兔子一样欢蹦乱跳……

  玩了这个游戏,我懂得了团结就是力量的道理。

  有趣的游戏作文350字 篇29

  体育课上,我们做完广播体操,老师让我们自由活动。我看到同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏,便飞快地跑过去加入他们。

  鸡妈妈是我们班的小胖子师源政,可我们都叫他“鸡爸爸”。老鹰是我们的班长秦子钰,这俩冤家凑在一起可就好玩了。我们当小鸡,一个个躲在鸡爸爸的身后,紧跟着鸡爸爸的步伐,迅速移动脚步。老鹰往左,鸡爸爸往左拦;老鹰往右,鸡爸爸往右拦,我们时刻保持着警惕,精神高度集中,恐怕被老鹰捉住。只见秦子钰瞪着“鹰眼”,咧着“鹰嘴”,露出一副“狰狞”的表情,展开双臂当“翅膀”,用力上下扑扇着,嘴里还喊道:“老鹰来了,老鹰来了!”吓得小鸡们躲在鸡爸爸后面不敢出来。秦子钰捉了半天,一只小鸡也没捉到,垂头丧气地站在那里,耷拉着脑袋,用手托着下巴,不时地唉声叹气,逗得小鸡们哈哈大笑。就在这时,秦子钰一个箭步蹿到鸡爸爸身后抓住一只大意的小鸡。

  “丁零零”,就在这时,下课铃响了,美好快乐的'时光总是那么短暂!

  有趣的游戏作文350字 篇30

  “哈哈哈”听,教室里传来阵阵笑声,同学们在干什么?快来和我一起看看吧!哦,他们在玩一个叫“过河拆桥”的游戏呀!我们也来加入吧!

  游戏前,老师介绍游戏规则:全班分成两组,手中的垫子当作桥,把其中的一块垫子铺到地上,踩上去。然后,把另一个垫子放到地上,这样依次交替前行,哪一组先到终点,哪一组赢。听完游戏规则后,我感觉好难呀,不知道到底能不能赢。

  游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。随着老师的口令“开始”,我是第一个出站的,我把垫子使劲一扔,垫子飞了,完了!我跨不过去,只好重新开始了。

  这次,我扔的时候,可不像第一次一样,只是轻轻一扔,我赶忙跳上去,接下来,又把另一个扔到地上,就马上跳了上去。我小心翼翼地过“河”了。最终地顺利到了终点。

  我们很开心,大家又蹦又跳。

  “过河拆桥”的.游戏结束了,这个游戏太好玩了!通过游戏也让我明白了,要不马虎,速度快,也要团结和配合。

  有趣的游戏作文350字 篇31

  今天,李老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏,名字叫“你做我猜”,下面就让我带着你们一起去看一下吧!

  你知道这个游戏的规则吗?让我来告诉你吧!游戏规则是:两个人一组,一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物,一个人背对着大屏幕猜,每组计时两分钟,哪一组猜对的`人物最多哪组获胜。

  游戏开始了,我是第四组上场的,我的搭档是胡哲然,上场时我非常激动。当大屏幕上出现小老鼠杰瑞的时候,我怎么猜也猜不出来?急得就像热锅上的蚂蚁一样,到了最后我也没能猜出来。时间到了,我们组一共猜对了四个。可是我们之前的那一组也猜对了四个,所以我们这两组选手就要再加赛一场了。加时赛中我们组猜对了四个,对方猜对了两个,当我得知我们组获胜后,高兴得不得了。

  比赛结束了,我们组取得了最后的胜利,我非常高兴。这个游戏真好玩!我以后还要把它教给更多的人。

  有趣的游戏作文350字 篇32

  今天,汤老师给我们带来了一个快乐的游戏——抢橡皮。

  游戏规则:两名选手面对面站立,手不能碰到桌面,裁判发出口令“左手”或“右手”,谁先把橡皮抢到手写,谁就赢,但如果伸错了手,也算输。

  第一局,我的眼睛一动不动地盯着橡皮,恨不得把橡皮吃了,对手却得意洋洋的看着我,他那副模样,比大司令还得意。趁着还有点时间,我恶狠狠地瞪了他一眼。裁判大声说道:“三二一,右手!”我马上伸了过去,可能是我右手比他灵活,他还没伸出手,我已经抢到了。

  第二局,我放松了警惕,说了一句:“跟爷斗,你太嫩了。”顺便摆了一个螳螂拳的'姿势。这时,裁判突然说:“三二一,右手!”这个突然的袭击使我惊慌失措,刚准备伸手,桌上已经空荡荡的。

  通过这次游戏,我知道了一个道理,骄傲只能使我退步,只有虚心才能进步。

  有趣的游戏作文350字 篇33

  今天,在语文课上我们玩了一个游戏叫“认领我的苹果娃娃”,一共有四个回合。

  魏老师先让我们把苹果洗一洗。水流在苹果上,手摸一摸非常滑,苹果娃娃像披了一件玻璃衣。

  接着,老师叫我们把苹果放在阳光下照一照,看看有什么变化,我马上就跑到阳光下去看了看,发现在太阳光的映照下,苹果红通通的,像一颗红宝石,特别诱人。

  然后,老师叫我们把苹果放到讲台上,还把我们的苹果个个都交换了位置,让我们一组一组地去认自己的苹果,轮到我时,我一下子就认出了我的苹果,你们知道我是怎么认出的'吗?嘿嘿!我来告诉你们吧,因为我的苹果有一半是红的,还有一半是黄的,上面还有许多小黑点,特别小。所以我一下子就认出来了。

  最后,老师叫我们把苹果给吃了,尝尝是什么味道。我咬了一口,果肉非常脆,还甜中带酸。

  这个游戏真有趣!

  有趣的游戏作文350字 篇34

  叮铃铃,下课了,我们像小马一样从教室里飞奔到橾场上。同学们玩着各种各样地游戏,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的在玩老鼠偷油。

  我和小刘,小张,小红,小明在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用剪刀,石头,布来决定谁是老鹰,谁是小鸡,谁是母鸡。小明是母鸡,小红是老鹰,我们是小鸡。游戏开始了,老鹰在母鸡的前面,我们小鸡在母鸡的后面。老鹰张牙舞爪地想捉小鸡,母鸡张开翅膀保护小鸡。这时后老鹰向东跑,母鸡也跟着向东跑,老鹰一下子又向西跑,母鸡没有反应过来,最后面的.小张吓倒在地上。老鹰跑过去捉小鸡,这时一不小心脚一滑摔在地上。我们看了都笑了起来。有人笑地捂着肚子,还有的人笑的眼泪都流下来了。

  突然上课铃响了,我们飞奔地跑到教室。这是一个快快乐乐的游戏。

  有趣的游戏作文350字 篇35

  上回只剩下记忆达人了,当然是这会介绍了,记忆达人一听名字就知道是考记忆的,记忆不好的人肯定会输的。不信的话看:

  游戏规则是:两个人一起玩儿,一个人先说一句话,然后再说一遍,说两遍之后,让另一个人说出来刚刚说的那句话,如果他说不出来或错了的.话,就算他输,如果说出来的全部对,就算他胜,三局两胜!

  开始了,我先说了一句“用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。”这是一本是的背面写的。结果,弟弟记忆力还蛮好的,竟完全正确。

  可是,这次他可没那没幸运了,因为我说了一个绕口令“小丽丽,小黎黎,要到梨园来摘梨……”果然不出我所料,他答错了,不过,这也不能怪他,因为我说的是绕口令。

  这一次,我说得很简单,不过他竟然又答错了,真是不知道怎么回事!

  游戏都介绍完了,你有知道什么游戏,也来介绍介绍吧!

  有趣的游戏作文350字 篇36

  今天,我们班级里玩了贴鼻子的游戏。

  一开始,大家都争着举手,希望自己能上去表演,我也高举着手,可惜没能选上。张新科被选上了,他们打猜决定先后顺序。胜了的同学的眼睛被蒙了起来,这样他就看不见了,我们大家就成了他的眼睛。

  游戏开始了,班级里安静下来。张新科在“一、二、三。”的喊声中转了三圈,他已经不是面朝大家了,而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走着,坐在位置上的同学再也坐不住了,有的指挥他左边,有的喊着他向右,还有的叫着上面、下面,张新科没了主意,摸来摸去,像没头的苍蝇一样,不知道该听谁的了。

  张新科停了下来,定了定神,好像根据大家的声音确定黑板的`位置。他终于摸到了黑板,并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去,不过就是贴歪了一点,教室里发出一阵叹息声。

  看来盲人的生活真麻烦,以后我一定要帮助他们。

  有趣的游戏作文350字 篇37

  今天的作文课上,我们做了一个有趣的游戏,名叫捉逃犯。

  首先,老师给我们每人发了一张纸,纸上有一个逃犯的照片,照片下边还有他的名字,他的名字叫克劳里斯·迪克。我认真地观察着,发现他的头发是中分,长脸,他还有一颗显眼的'痣,在左脸颊那里。他没有胡须,上排牙有缺,他的眼睛是对眼,圆鼻子,眉毛中间粗尾端细,他的耳朵都在。我认真观察着,不知不觉2分钟过去了,当老师让我们把照片交上去的时候,我发现我脑中的人物模糊极了。

  接着,老师发给我们每人10道题,都是关于逃犯模样的,我凭着记忆开始答题。做完了,老师让我们检查,我检查的时候觉得我写的全对,可是,老师念过答案,我才傻了眼,我错了三道题,得了七十分。老师问我什么感受,我说:我本以为自己写得很对,可我知道自己的分数之后我后悔了,为什么刚才不认真看一看呢?

  这次的抓逃犯游戏让我懂得了:做什么事情都要认真细致的观察。要关注细节才行!

  有趣的游戏作文350字 篇38

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫做你来演我来猜,就是一个人表演另一个人来猜。

  游戏开始了,表演的同学看到了一组成语,抓耳挠腮,不知道怎么表演好。我们也被他的表情吊了胃口,眼睛紧紧地盯着他们。

  表演开始了,表演的同学用手做了一个花,然后在教室里走来走去,忽然眼睛一亮,指了指绿色的'黑板,然后指了指朱逸轩的玉。我们一脸茫然,谁也不知道。猜的同学呢?更是绞尽脑汁地想。最后老师公布了答案,原来是如花似玉!我怎么没想到呢?

  然后,老师请了一个同学猜,其他的同学表演。

  表演开始了,有的人立在那儿,有的人表演鸡,猜的同学眉头紧锁,怎么也猜不到。这时,一个同学说:“我立着,你们演鸡!”然后,我们马上行动起来,猜的同学豁然开朗,大声叫到:“鹤立鸡群!”“答对了”我们大声喊道。

  成语猜猜猜真好玩!中国的汉字也太有意思了,我要回去和爸爸妈妈一起玩。

  有趣的游戏作文350字 篇39

  同学们都在教室里手舞足蹈,挤眉弄眼的干什么呀!告诉你吧,老师正领着我们玩有趣的游戏“我来比划你来猜”的游戏呢!

  班里像炸开了锅,同学们七嘴八舌议论纷纷,我觉得太简单了,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。游戏规则是选两个人,一个人猜一个人比划,三分钟不会说“过”。

  开始游戏了,表演者看到了“奥特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里说“盖压”逗得我们哈哈大笑。猜词者马上想到了“奥特曼”。三分钟到了,猜词者猜对了五个,表演者和猜词者才回到位子上。

  我最喜欢的.是表演“孙悟空”只见表演者做出“猴子”的动作,过了一会儿猜词者,还是没有猜出来。同学们都为他着急,有的说出了答案,有的快急死了。

  通过玩“你来比划我来猜”的游戏,我们不仅认识了很多新的成语,而且还知道了这些成语的意思,真是一举两得啊!

  有趣的游戏作文350字 篇40

  我们多彩的课间有许多好玩的游戏,但我最喜欢的还是既快乐有好玩的老鹰捉小鸡了。

  一个晴朗的上午,我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。南亚彤当“老鹰,”张硕妍当“母鸡,”我和一些同学当“小鸡仔。”

  游戏开始了,“母鸡”张开手臂左一挡,右一挡,我们“小鸡”也跟着“鸡妈妈”左躲右闪,躲避着“老鹰”地捕捉。连续饶了好几个来回。“老鹰”被绕得气喘吁吁,忽然,“老鹰”眼珠一转,计上心来,只见她声东击西,她先是往东跑,“鸡妈妈”也赶快往东挡,突然,“老鹰”猛的一掉头,抓住了队尾地王铭灿。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,操场上马上安静下来。虽然游戏结束了,但那段快乐美好的时光印刻在我们的`脑海当中。

  这真是一次有趣的游戏呀!

  有趣的游戏作文350字 篇41

  今天,老师要让我们玩贴“鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一双眼睛,再画头发和嘴巴,同学们看了感到非常奇怪说:为什么没有“鼻子”呢?老师耐心的说:因为我们今天要玩一个贴“鼻子”的游戏。同学们听了都一蹦三尺高,非常高兴。

  游戏开始了,大家很激动,第一个上场的是万姿雅,她首先戴上眼罩,转三圈,往前走去,她一会儿撞到了桌子,一会又跟椅子来个亲密接触,费尽了九牛二虎之力,才来到黑板前面,她立马信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩,看见贴到了指定的'地方,她得意洋洋起来。

  轮到我了,我十分紧张,我戴上眼罩,转三圈,顿时失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走过去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”贴到上面,我拿下眼罩,看见“鼻子”贴在了旁边,同学们哄堂大笑。

  现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。

  有趣的游戏作文350字 篇42

  “向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戏吗?告诉你吧。这个游戏的名字叫“瞎子背瘸子”。

  游戏开始之前,朋家一听老师说要玩游戏。同学们有的欢呼雀跃,有的手舞足蹈,还有的同学们迫不及待呢!

  游戏开始了,让我印象最深的.是第四组,有一个瘦瘦的瞎子背着一个很高的瘸子。开始瞎子挪着步子,但最后瞎子的步伐越来越大,胸有成竹的走着,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪来的这股勇气。瘸子呢,他咧着嘴巴,大声的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡乱指挥着。我一看手表,只听“咚”的一声。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后还是我们B组胜利了,我们都很开心。

  人与人之间,讲究的是一个合作,谁离开了谁,也将失去了双赢。

  有趣的游戏作文350字 篇43

  今天,老师让我们玩了一个开心的游戏。

  游戏的规则是大家手牵手,围成一个圈,记住左右边的`同学,接着打乱顺序,再牵回原来的手,快速还原成原来的位置。

  同学们围成一圈,记住左右边的同学,打乱顺序后,我们把手牵起来,当老师说“一二,还原”的时候,同学们简直是像一只无头苍蝇一样到处乱钻,虽然还原了位置,但由于一个同学犯规算失败了,第一次只是一个小练习,由于我们不团结而失败。

  第二次,我们吸取了教训,不像第一次,像个无头苍蝇一样到处乱钻。第二次同学们开始团结友爱,互相帮助,大家商量,有的人在说:你先,你先,他先,他先,虽然我们第二次挺团结友爱,互相帮助的,但我们还是失败了,因为人太多了,很乱。

  第三次,我们分组了,男生和男生一组,哇,我们玩得可开心了。这次的结更难但还是被我们轻松结开了。

  真好玩,下次我还要再玩一次!

  有趣的游戏作文350字 篇44

  说起游戏,大家也许都熟悉。给我们童年的生活带来了很多乐趣。

  我最喜欢的.游戏是藏猫猫,我们轮流来捉,首先是兰兰,我们藏好了,她推开门,这时不懂事的花花就调皮的蹦出来,逗得我们哄堂大笑。轮到我了,我推开门,并没有轻举妄动,只是叫了一声:“藏好了吗?”全体人异口同声地回答:“藏好了!”我暗自笑着,顺着声音找去,把所有人都找到了。轮到明明了,他也是这样喊到:“藏好了吗?”这回房间里鸦雀无声,有谁还会上当呢?上当了才是傻瓜呢!于是,他就绞尽脑汁地找,就在他大汗淋漓,灰心丧气,准备认输时,花花弄出了一点响声,明明就抓住这个机会,把花花找到了,就这样我们大家都玩的很开心。

  我们捉迷藏是不是很有趣,你们喜欢什么游戏,和我说说吧!

  有趣的游戏作文350字 篇45

  今天,老师带我们参加了心理团体拓展活动。

  我觉得最有趣的是最后一个游戏。游戏规则是用pp水管道接球。只能让球掉掉进一个小杯子里。但小杯子里还有一块儿石头,一个不小心,球就会从杯子里跳出来。一开始,老师只是让我们试了一下,大家都很紧张,但是也很顺利地进了球。游戏正式开始了,球在pp水管道上飞快的滚动,像一匹脱缰的野马。球要是在我这根pp水管道上掉下去怎么办?球越来越近,越来越近,在我眼里显得越来越快,越来越快……我心里又在大声喊:“不要掉!不要掉”!谁知球在我这顺利的通过了,真是虚惊一场啊!可是我刚刚跑到队尾球,就在别的同学那掉了。大家没有责备她又重新开始了。渐渐地,大家越来越有默契球进去了很多次,大家玩儿的很开心,玩儿的不亦乐乎……

  大家没有因为别人的失误而相互责备,反而变得更团结了。这个活动增加了我们的'团队意识,使我们更加团结。我们要多参加这样有趣,有意义的活动。

  有趣的游戏作文350字 篇46

  今天上作文课,陈老师要带我们玩一个有趣的`游戏,名字叫猴子捞月。听到要玩这个游戏,全班都兴奋起来。

  游戏开始前,老师告诉我们游戏规则,大家先手拉手围成一圈,随机选一名同学当“小月亮”,站在圈里,再选两名同学当“小猴子”。游戏开始后,大家转圈唱:“小月亮快快跑,小猴子捉住不得了”。此时,小猴子就可以快速跑进圈里抓小月亮,被抓的话就要表演节目。

  玩的时间终于到了,穆德鸿和李嘉益被选做小猴子,刘轩臣是小月亮。同学们开心地唱着:“小月亮快快跑”。话音未落,两只小猴子迫不及待地跑进圈内,小月亮反应也很快,上蹿下跳地要逃跑。不一会儿,小月亮跑得就上气不接下气了,小猴子趁机跑进圈里抓住小月亮。同学们兴奋地大声尖叫,“快点表演节目”,刘轩臣不好意思地跳了一个搞笑的舞蹈。逗得全班同学都笑了起来。

  时间过得真快啊!游戏很快就结束了,我还恋恋不舍呢!不过,通过这次游戏我明白了同学之间要团结合作。

  有趣的游戏作文350字 篇47

  今天上作文课,一一老师说:“今天我们来玩儿一个非常有趣的游戏。”作文课能玩儿什么有趣的游戏?我心里想着,但同时又目不转睛地看着老师,同学们也露出了期待。“今天的游戏是拔萝卜。”“拔萝卜”这个名字听起来不怎么样啊!

  一一老师接着说了游戏规则。两个人一组,一人当“萝卜”,另一个当“拔萝卜”的人,“拔萝卜”的人只能用手抓“萝卜”着手,如果抓其他的地方就犯规了。

  我和后面的同学组成了一组,到我们的时候,我当成了“拔萝卜”的`人,他当“萝卜”使劲地坐在地上。我拽住他的双手往上使劲拽,他就像被粘到地上一样怎么也拽不动。最后我只好放弃了。我们又交换了位置,我重心向下,也使劲地坐在地上。他的脸涨的通红使劲拽拽,可是他拽不动,也放弃了。最后我们打成了平局。

  这个游戏可真好玩儿呀,果然是一个有趣的游戏!

  有趣的游戏作文350字 篇48

  今天,我们在上作文课的时候,老师带领我们进行了一场有趣的游戏——摸石过河。

  老师准备的道具是塑料砖,游戏规则是:大家都要踩着塑料砖过“河”,手脚不能碰到地板,速度快的小组则胜出。

  游戏开始了,我既激动又紧张。观众们爆发出了一阵阵加油声。

  很快就轮到我了,我飞快地走过去蹲下来,拿起两块塑料砖往前扔,随后站上去,紧接着转过身快速地把第三块塑料砖拿起来放在前面,然后抬起左脚踩上去,接着拿左脚下的塑料砖放在前面,抬起右脚站上去,再拿起右脚下的塑料砖快速地放在前面……我移动得又快又稳,赢得了一阵阵热烈的`掌声。

  游戏结束了,我们女生组赢了。我们开心地抱在一起,我高兴得一蹦三尺高。观众们也为我们的胜利呼喊。

  有趣的游戏作文350字 篇49

  那天下午,胡老师拿了一个小盒子和一些不同颜色的小纸片,分别有红色、黄色、蓝色。我们好奇地看了又看,还小声地说:“这是要干什么呀?”

  哦,原来今天这堂课要做一个小游戏,规则是这样的:每一个同学都拿三种不同颜色的纸片,每张纸片上分别写“谁”,“在哪里”,“干什么”。然后把不同颜色的纸片放进盒子里。

  我们觉得这个游戏很好玩,便抓起笔,飞快地写了起来。过了一会儿,我们都写好了,然后把不同颜色的`纸片放入盒子里。

  游戏开始了,老师把盒子轻轻地晃了几下,然后请了三位同学分别从三个格子里抽出一张纸,第一位同学抽的是红纸,上面写了“秦始皇”三个字,第二位同学抽的是黄纸,上面写了“在教室里”四个字,第三位同学抽的是蓝纸,上面写了“跳舞”两个字。他们三个合在一起,连成了一句话:“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”,我们立刻哈哈大笑起来,教室里顿时充满了欢笑声。

  我觉得这堂课真有趣啊!

  有趣的游戏作文350字 篇50

  你的小脑袋灵不灵?你的眼睛反应快不快?……今天老师就和我们一起做了这个有趣的游戏。考验了自己的脑袋灵不灵,眼睛反应快不快。

  规则是:老师的手向下,你的脑袋就要向上。老师的手向上,你的脑袋就要向下。老师的手向左,你的`脑袋就要向右……总而言之,老师的手向哪,你都要和她唱“反调”就像“造反”一样。

  游戏开始了,老师先进行了一轮,把我们分成了两组,每组五人,第一组先,就是我们那一组,哎,真不走运,刚开始,前三人,只对了两个,还有一个输了,不过那也不能怪她,是老师太好了,似左似右,连我都晕了!开了个鸡头,就注定不会有凤尾,就拿我来说吧,准备上场时还说:“往反、往反!”可开始游戏了,我却变成了,“就听你的指挥。”输了,第一局还都没玩好呢,我们就输了,第二组每个人都身手不凡,像一个个小猴子似的,一连玩了5局,算分时1:5我“军”惨败!

  虽然这局我们输了,可心里却是心花怒放!

  有趣的游戏作文350字 篇51

  今天的作文课上,老师和我们一起玩了一个有趣的游戏,它的名字叫“击鼓传花”。

  只听鼓声响起来了,从第一个同学一直把花往后传。突然,鼓声停了,宋思瑶拿到了大红花,老师叫她上去领任务卡,她领到的'卡是当一名导演。宋思瑶选了两名模特,第一名是王思琪;第二名是葛?s依。

  模特表演开始了,只见王思琪昂首挺胸,双手撑着细细的小蛮腰,摇摇摆摆地向我们走来。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。她走到讲台前面,突然她屁股一扭,摘下墨镜,露出了灿烂的笑容。那一连串熟练的动作,显得非常专业,就像一位真正的时装模特。接着,另一位模特葛?s依上场了。你看她她头上戴了一顶黑色的鸭舌帽,迈着轻快矫健的步伐来到我们面前。她双腿叉开,眯着双眼,向我们露出甜甜的微笑。这两位小模特的表演真是精彩至极!教室里响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

  不知不觉,游戏就在同学们的欢笑声结束了。下课铃响了,同学们还在沉浸在游戏的欢乐中。

  有趣的游戏作文350字 篇52

  周一的体育课上,体育老师王老师让我们玩火车钻山洞的游戏。

  我们十个同学站成一排,把手高高举起来,两个两个相连接变成一个个山洞,同学们依次从每个山洞穿过去。

  可是轮到第四组的'李鑫的时候,他因为太着急,用力过猛,把我们一个接着一个地撞开了,同学们有的被撞得与同学们脱节,有的摇摇欲坠站不稳,还有的打了个踉跄,差点跌倒在地。同学间有些唏嘘,对李鑫不小心的行为表示不满。王老师为了稳定混乱场面,打趣地说道:“这不是火车钻山洞的游戏,这是火车撞山洞啊!”李鑫听了,不好意思地笑了。再轮到他的时候,他学着慢一点,敏捷地一个一个从山洞里闪过去。

  这样,当我们一列列火车钻过,山洞还一个个“完好无损”。我们玩啊,笑啊,高兴极了!

  这个火车钻山洞的游戏真的是太好玩了!

  有趣的游戏作文350字 篇53

  相信大家一定玩过“真心话 大冒险”这个游戏吧!今天,我就与我的爸爸妈妈来了一场“真心话 大冒险”。

  首先要说一下游戏规则:一是通过石头、剪刀、布,来决定谁摸牌;二是如果不愿意做可以摸“转机”那张。

  于是,我们开始玩了,首先要石头、剪刀、布,决定摸牌的人,我们选出了摸牌的人--爸爸。爸爸只好眼一闭,摸了一张牌,一看, 傻眼了,因为牌上写着;闻一个人的鞋子3秒钟。爸爸挑来挑去,终于拿着我的鞋子闻了3秒钟……那搞笑的神情,令我们哈哈大笑。下面一个倒霉蛋竟然还是爸爸。唯一不同的是,这一次写的是:顶一本书绕房间走一圈。爸爸只好顶着一本书小心翼翼地走来,比我奶奶走得还慢。那滑稽的`样子,逗得我们哈哈大笑。然后大家都依次抽了几张牌,做出各种带有挑战性的动作或回答一些大胆的问题,在欢声笑语结束了游戏。

  但愿“真心话 大冒险”这个好玩的游戏永远也不要“失传”!

  有趣的游戏作文350字 篇54

  体育课上,我们做过很多有趣的游戏,有老鹰抓小鸡,三条腿跑步,背靠背运球……但我最喜欢的游戏是“赶猪。”

  游戏中的猪就是篮球,用一根棍子赶着一个篮球走一个来回,不能用手和脚帮忙,看哪一组先到。

  老师为我们分好小组了,同学们都跃跃欲试。比赛开始了,有些“猪”走的快,有的.“猪”走的慢;有的“猪”很听话,稳稳地向前走,有的“猪”很顽皮,到处乱跑,邱彩妮把“猪”赶了一个很大的圈才回来,后面的同学很着急。黄细皇就更好笑了。赶着赶着,摔了一跤,棍子掉了,“猪”也跑了,逗得同学们都哈哈大笑。

  轮到我赶“猪”了,我心里很紧张,小心翼翼地赶着,同学们都在为我加油,到了拐弯出处,我就更谨慎了,轻轻地用棍子赶着“猪”绕过去,然后就加速往前赶,终于得了第一名。

  这个游戏真是太好玩了。

  有趣的游戏作文350字 篇55

  今天,覃老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。

  游戏规则是这样的:先用黑板白板的方法来确定谁是猫,谁是老鼠。用几本书来充当粮食,老鼠的任务是偷粮食,如果十秒钟之内不出洞的话,就会饿死;猫的.任务就是捉老鼠。

  游戏开始了,当猫的人有:上官之韵、李思齐、何新月、姜丹婷,剩余的18人都是老鼠,我也是一只老鼠。李思齐走到粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些可恶的老鼠,休想偷走我一粒粮食。”我心想:你们这几只狡猾的猫,我要想尽办法,一定要偷到你的粮食。就在这时,几只得意的猫交头接耳,心不在焉。根本没把我们放在眼里。我一看他们走神了,以迅雷不及掩耳之势跑了过去,抓起粮食,转身就跑回了老鼠洞。并与我的同伴们一起分享着偷到粮食的乐趣。这时老师笑了,同学们脸上也露出了灿烂的笑容,我心里也美滋滋的,开心极了!

  这次游戏让我知道了:不管是老鼠还是猫,只要通过自己的努力,就能击败对手!

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