有什么的作文

有趣的体育课作文

时间:2023-02-10 12:23:48 有什么的作文 我要投稿

有趣的体育课作文通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的有趣的体育课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的体育课作文通用15篇

有趣的体育课作文1

  上体育课了,我们来到操场上,只见操场上热闹非凡:有的在打篮球,在踢足球,有的在转呼啦圈,还有的在跑步……你们猜我们在干什么?我们今天的.体育课,老师让我们玩“推球躲障碍物。”我猜想:推球躲障碍物,是不是我们要一边打球一边躲过障碍物呢?

  体育课开始了,老师说起了游戏规则:不能用脚踢,不能用手拍,也不能把球抱起来,只能用手推。这很简单嘛!我一定能行。我自己心里想着。我蹲下身子,双腿微微张开,手放在球后面,“开始!”老师一声令下。我飞快地把球推进了第一个障碍物,我过了第一个障碍物,心里非常得意。可是过了障碍物之后,球就像一个不听话的小孩一样,滚向操场的另一边,我非常沮丧。赶忙追上去,把球推了回来。原来玩这个游戏也挺难的呀!

  我准备再玩一次。这次我心里有点紧张,先把球小心翼翼地放在起点,双手紧紧地放在球上面,生怕它突然滚走。比赛又开始了,我慢慢地把球滚过了第一个障碍物,手一斜又过了一个障碍物。我就按照这样的方法,顺利地过了这一关,我心里美滋滋的。

  原来心急吃不了热豆腐这句话是真的啊!今天的体育课真有趣!

有趣的体育课作文2

  "叮零零"上课了,这节是体育课,我赶忙跑去操场。

  老师一来就对我们说:“今天练习跳‘跳山羊’。”我心想:山羊?是老师去抓一只山羊来让我们跳吗?想着,老师已经拿来一块木版和一个有四个‘脚’,上面有块大垫子的东西。难道这就是我们要跳的‘山羊’?

  正在我迷惑不解时,老师大声地说:“大家看到我这儿,我要做示范了。”我看着老师,之见老师做了一个准备的动作,有又向木板跑去,双脚一踏上木板,手撑住“山羊”奋力一跳,就越过了“山羊”。接下来就响起一片雷鸣般的掌声。

  第一个就该我,我心里非常害怕,怕在越过“山羊”的.那一刻卡在“山羊”上。想想看,老师跳过去那么轻松,我也应该是那样的吧。老师吹了吹口哨,我也学着老师的动作,不料在“山羊”上卡住了,同学们在那儿哈哈大笑,我恨不得找个地洞钻进去。老师说我是双手没有用力撑,所以被卡住了。

  我吸取了上次的教训,双手用力一撑,又被卡住了,老师说我踏上木版时,没有冲力。

  第3次到我时已经拉铃了,我只好不再跳了。

  跳“山羊”真有趣,下次上体育课我一定要做出优美的动作越过"山羊"。

有趣的体育课作文3

  下一节课是体育课,我顿时心花怒放,因为这一节课可是我最喜欢的体育课呀!我不知道这一节课要干什么呢!不过,我还是很开心!

  上课了,体育老师让我们跑半圈,走半圈,然后做完操就让我们自由活动了。我们全体玩儿撕名牌的同学围在了一起,说:“我们玩儿撕名牌!”大家伙说:“好哇!”我们开始撕。我用一只手护着名牌,另一只手撕男生的名牌。我是女生队的,可同时也是男生队的,所以我成了碟中谍。我在心里暗暗地想:绝对不能让他们男生知道,我永远不是内奸!我就开始假装撕女生,男生我是真正地撕,就是不能让他们知道,我的`心里好痛快呀!可是,我不知道我的后面还有一个真正的内奸——刘嘉仪!我有一点感觉,我就转了过去,可是我没有反应过来,直接让她给撕了。然后她说:“王雨霏,淘汰……”唉!我有点儿伤感,不能再玩儿了,不过,我的同学——姚淼淼也撕了好多人,我的心里好温暖呀!我在一边旁观,淼淼也被撕了,我又不高兴了。不过,我是玩儿了,还是很开心!

  今天上体育课玩儿撕名牌真开心呀!

有趣的体育课作文4

  有一节体育课与众不同,跑完了圈、站完队后,体育老师就叫一些人去器材室抱篮球。我不想便知,这是要打篮球。

  老师拿过一个球,先给我们演示投球和运球的方法,然后就把男女生分开,各排一队,用两个篮筐。规则是先运球到篮筐前再投球。

  我排在后面,所以可以欣赏女生们的“风采”了。先说表现好的吧,起码能晃晃悠悠地运球,但是与其说是她运球,倒不如说是球运她。终于到篮筐跟前了(千辛万苦呀!)停下来再憋足了劲儿用力一投。运气好的,没准还能进,不好的可能就会弹回来,后果可能怎么样我就不说了。还有一种表现不好的,就是接到球后,如果老师不看她那儿,她就抱着球猛跑。如果老师看到了她,她就扔两下,等老师的`目光移开了,她就接着跑,直到混到篮筐下为止。该投了,她和别人一样憋足劲儿,不过另有用处。球最高的时候离篮筐还有一人多高,憋的劲儿这时用上了——逃跑!她犹如离线火箭,“嗖”的就逃离了篮筐,地上只剩下一个球。

  这时,到我了。我接过球,飞快地运球到篮筐下,可我轻轻一投就超了。虽然我也没有投中,但是我还是认为轻轻一点儿劲就超过和费劲儿也上不去,是有天壤之别呀!

有趣的体育课作文5

  今天上体育课,老师说:“你们自己练习拔河、跳绳、踢毽子吧!”

  操场上立刻沸腾起来了。大家组织了2组比赛,第一组和第二组拔河比赛。老师做裁判。

  拔河比赛开始了,第一局还不知道怎么回事,绳子就被对方拉了过去,我们输了。第二局,红标志在中线附近停了好长时间,两队人马像两组群雕一样在绳子两头僵持着。忽然同学们呼喊着:“高楠加油!高楠加油!”我们齐心协力,用了九牛二虎之力,我们这组终于赢了。第三局的时候,我们这组同学感到浑身力气用尽了。我的胳膊、腿在颤抖。终于,我们又把对方拉倒在地。

  练跳绳的时间到了。我们拿起又细又长的绳子,发出“啪啪啪”的声音。我看见高年级的同学也在练跳绳,他们的绳子像轻风一样,使人看得眼花缭绕,绳子落在地上几乎看不见,只有一道白光。

  我想:我得回家好好练一练,不然的'话我会丢脸的。

  真是一节快乐的体育课。

有趣的体育课作文6

  上午早自习过后,全班同学兴高采烈、蹦蹦跳跳地来到足球场。我们简直就像一只只飞出笼子的小鸟,高兴极了,因为我们将要上一节有趣的体育课。

  我们穿着统一的班服,快速排列好队伍,绕着半个操场跑步,个个同学都像一名名优秀的小运动员,生龙活虎。

  开心的“蚂蚁搬家”比赛开始了。同学们的加油声此起彼伏,不绝于耳。比赛队员们听到后更加来劲了,你追我赶,谁也不愿意落后。一只只“蚂蚁”辛勤地搬动着肚子上的“粮食”,累得满头大汗、满脸通红、气喘吁吁地吐着大气。

  击掌赛开始了。哨声一响,我们组第一个冲了出去,没多久,我们队被对手反超了,可是队友们没有泄气,继续努力,依旧紧密地合作着。最后,通过大家的.共同协作,我们组终于赢了。

  这次课是我们上得最高兴的一节体育课了,同学们个个的脸上都笑开了花。

有趣的体育课作文7

  星期二下午,我们班有体育课。上课前,老师让我们大家先做自由活动,大家一听,高兴极了,有的玩篮球、有的跳绳、有的打羽毛球、有的捉迷藏……我和好朋友庄金璇玩踢足球。刚开始,你一脚,我一脚,我们两个玩的挺温柔。后来我们玩的动作就猛了,庄金璇在离我十几米的地方突然用力将球踢了过来,我迅速将球挡了回去。庄金璇见此,用她的拿手好戏――腾空一脚将球踢了过来。只见皮球像流星一样在空中划了一道弧线,迅速向我冲了过来,我一看急忙躲开,球落在了我的身旁,且弹的很高。我一看,激动的跳了起来,双脚腾空就是一脚,结果球没踢着,却飞到身后,而我重重的摔在了地上。同时远处还传来了一阵阵哄笑声,我的脸一下红的.成了“关公”,哭笑不得,哭得是,好疼呀!简直爬不起来;笑得是,我真笨,居然连皮球都踢不好,还不如一个女孩子。

  这节体育课我也没上好,但是仔细想了想,也使我明白了一个道理:无论干什么事情,要根据自己的能力而定,在没掌握技巧之前,绝对不能随便模仿别人做动作,否则会吃亏的!

有趣的体育课作文8

  “丁零零!”上课的铃声飘进了我的耳朵里。这节是体育课,老师说这节课跳长绳。瞧!大家已经跃跃欲试了。

  老师把我们分成四组,找了八个力气大的'人来甩绳(不包括我)。老师一声令下,我们便争先恐后地排好队。第一个是小红,小红冲进了“长蛇阵”里,只见她那腰间的赘肉一抖一抖,跳了一下,便慢吞吞地走回去,可一不小心被从天而降的绳子“偷袭”了一下,不过还好,只打到了她那硕大的屁股,看得我们捧腹大笑。下一个是小丁,小丁迅速地冲进去,马上使出了他那独特的“神功”——“蛤蟆功”。只见他两腿弯曲着,两手撑着身体,用力往上一跃,居然跳过去了……我欣赏着大家的跳法,不知不觉地轮到我了。我冲了进去,用力一跃,跳过去了。正在这时,优美的下课零声传入我的耳里。我那完美的一跃,给这堂课划上了一个完美的句号。

  我突然间发现,原来我们的跳绳方法可以有这么多种,我到现在才真正理解:身边并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这堂课可真让我回味无穷啊!

有趣的体育课作文9

  今天上午第三节课下课,每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。

  上课铃一响,我们就安静的等老师来上课。过了一会,老师终于来了,因为今天市里要看我们上体育课,所以整队前还跟我们说要好好表现,说完后就叫我们出去了。

  我来到操场,看到周围全是市里的人,心里有些紧张了,但一想到马上要“跑长龙”,兴趣就又来了。不一会,“跑长龙”活动就开始了,老师领着我们绕着圈跑,还一边跑一边喊:“1—2—3—4!”我们也跟着喊我们的班风:“好学,友爱,诚实,向上!”接着又是一编。“好学,友爱,诚实,向上!”当我们跑得满头大汗的时候,老师又宣布:“第二个活动是拍球!”接着,老师给我们每个人发了一个球,“预备,开始!”我听到开始了以后就拼命的.拍,掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了,老师突然喊:“停!”我立刻不拍了。老师说我拍了185下,我获得了第一名 !

  我们又玩了一会儿,就下课了,但我在这节体育课上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

有趣的体育课作文10

  星期一,章老师给我们上了一节不一样的体育课。

  这个体育课并不是跑步,跳绳等……而是自已随便在楼下玩,但不能追足打闹,章老师把安全问题说好后问:“你们能不能做到?”我们异口同声地说:“能。”

  说完之后,我们就高高兴兴地下了楼梯,起初还很安静,可是,不到一会儿,就有人大声说话了,很快,场面就热闹起来了,只见,他们有些人,用手比着枪,指着别人说:“啪啪啪,我拿枪把你们打死了,你不能再打我了。”他们玩的不亦乐乎,而我和我的小伙伴们,正在玩“三打白骨精”的'游戏,我们玩的哈哈大笑。

  玩好了之后,我们看见别的班在做操,于是,我的小伙伴们就拉着我说:“要不,我们去和他们一起做操吧!”我们异口同声的说:“好啊”于是,我们就跟着音乐老师做起了操,不一会儿,就被音乐老师发现,我们在后面跟他们做操,接着,我们就以迅雷不及掩耳盗铃的速度,逃离开了,边跑还边笑道:“可真刺激。”跑到安全的地方后,我们喘着气,相视一笑。

  啊!这节体育课真有趣啊!

有趣的体育课作文11

  今天我们上了一堂有趣的体育课——学功夫扇。

  当功夫扇展开来时,就像一团熊熊燃烧的火焰,随着大家的挥舞不断跳动。而合起来的功夫扇,就像《星球大战》中达斯·维达火红的激光剑,随着我们嘴里发出的嗡嗡声而舞动。我太喜欢上学功夫扇的课了。

  上课的铃声一响,大家就在操场上排起了整齐的队伍。一会儿,教练的哨声响了,训练开始了。首先是“起式”,第二式是“大鹏展翅”,这时大家还都规规矩矩地学着。但是,等打到第三招“提膝开扇”的时候,各种有趣的事情就接二连三地发生了——有的.同学在开扇的时候,因为用力过猛把扇子甩飞了,逗得同学们哈哈大笑;有的同学在提膝的时候,单脚支撑不住摔倒了;有的同学在抬腿的时候,左右不分,抬错了腿,让大家笑得前俯后仰。此时此刻,操场上充满了欢声笑语。每当开扇时总会发出“啪啪”的响声,有的同学觉得好玩,便不停地开扇发出响声,“啪啪”声此起彼伏,声音一个比一个大,好像大家在比哪个开扇更有气势一样。直到教练大喝一声,大家才安静下来继续练功夫扇。很快下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。

  这样的体育课真是让人回味啊!

有趣的体育课作文12

  今天下午第一节课,我们上了全班最喜爱的体育课。

  体育课上,老师先是给我们讲了一系列关于怎样放风筝的事。我和助手姚淼淼抽了风筝,开始放了。淼淼拿好风筝,我把线拉直,喊了一声:“放,淼淼。”淼淼就像护旗手扔国旗一样,扔了出去,我就边退边跑。一会儿,风筝快要落地了,忽然,我的脑门儿一闪,就忽然想起了老说的一句话:“当风筝快要落地时,你就把线盘往下放,等他飞起来了以后,再拿起线盘。风筝就会飞起来了”

  于是,我马上照老师说的做了起来,果然,和老师说的`一模一样,风筝不但没有落地,反而飞了起来,我们一直这样持续下去,玩得非常开心,笑声一直传递在辽阔的操场上,风筝一直陪伴着我们。光阴似箭,日月如梭,时间很快就过去了。

  下课了,我和淼淼马上跑去问曲姿谕,“曲姿谕,曲姿谕,我们有没有被选上风筝比赛做选手啊!”我们焦急又兴奋地问,“我没有看见你们放,所以不是。”这一句话,让我们的心变凉了。

  虽然,没有选上风筝比赛,但是我们依然很开心!

有趣的体育课作文13

  快要风筝比赛了,今天,我们上了一节有趣的体育课。

  上课了,我们拿着风筝走进操场,等体育老师说完,大家就开始放风筝。我和罗皓天一组,我是助飞手,她是主飞手。我们准备好后,罗浩天说:“一、二、三,放!”我就把风筝放起来,罗浩天拿着线盘,不断地放线,我却跟着风筝到处跑。不好,我们的'风筝就要掉下来了!我赶紧跑到风筝那里,取下了风筝。第一次我们虽然失败了,可是,我们并不放弃。于是,就再次放风筝。我还像原来那样,等罗皓天说完后,我就又把风筝放起来。风筝到处乱飘,我也跟着到处乱跑,把我累死了!但是,风筝又飘下来了。我和罗皓天还是不气妥,继续放风筝。我把风筝再一次放起来。终于,我们的风筝高高的飞上了蓝天,我们很高兴,不一会儿,曲姿谕过来了,她是来选人参加比赛的。看了我们的风筝后,说:“还行吧。”罗皓天说:“选上了吗?”“选上了”曲姿谕回答。罗皓天高兴得就差跳起来了。突然,“哇!”的一声响起来了。原来,申嘉宁的风筝放得太高了,都取不下来了。

  这真是一节有趣的体育课呀!

有趣的体育课作文14

  我最喜欢的课是体育课。因为老师会带我下去运动,像打篮球或是打篮球。能让我们的身体保持健康。可是我比较喜欢打篮球,因为我认为他很刺激,不仅要会躲还要会丢球接球。

  有一次,老师把全带下去打篮球。男生雀跃不已,女生却闷闷不乐。原因是要与三年级七班比赛,说他们很厉害,他们老师的丢球技术更是好到没话说。使我们提心吊胆很刺激!选完外场、画清界线后,我们便到场内开始比赛。

  在打时,一直听到哨声、欢呼声何同学之间呼叫声,好像菜市场。开始打时我们才发现并没有我们想像中的那么可怕。真是白担心一场,可是大家仍然精神紧绷,丝毫没有松懈。深怕一放松原来的'优势便会消失。

  好不容易比赛结束了,心中的石头也放下了。比赛完我们赢了。说真的,真要谢谢那些男生啊!最后,请大家继续加油,尤其是女生,因为我们比较不敢接球,丢球的力气也比较小,请大家一起加油。这样下次在比篮球时才会有更好的成绩,也才会更进步更熟练。

有趣的体育课作文15

  老师走上讲台,“今天这节课,我们去上体育课!”话音刚落,同学们就冲出了教室。我们排着整齐的队伍,来到操场上。老师带着我们做了热身运动,“自由活动!”一声令下,同学们三五成群地散开了。 我和几个小伙伴来到操场北边的草地上,大家商量玩什么游戏。我很喜欢这片草地,小草密密麻麻的.,非常柔软。不管是坐着、卧着还是躺着,都非常舒服,甚至是趴着,也不会难受。商量了一会,也没有结果。

  我突发奇想,躺倒在草地上,伸出一只手,“小亮,你拉我!”

  小亮听到我喊他,先是愣了一下,然后马上反应过来,伸出两只手使劲拉我,“你怎么这么重,我好像拉着一头大象。”他做出非常费力的样子,我双脚使劲一蹬,小亮一下子摔倒在地上了。他这副模样,逗得旁边的同学哈哈大笑。

  小伙伴们觉得很有意思 ,也开始玩起了我发明的游戏,大家玩得非常高兴。

  我们感觉还没玩多长时间,老师就喊我们集合了。唉,快乐的时光总是过得很快,不知道下次能这么痛痛快快地玩是什么时候了。

  这真是一节有趣的体育课呀。

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