有什么的作文

有趣的游戏作文

时间:2023-02-04 08:16:31 有什么的作文 我要投稿

有趣的游戏作文【荐】

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文,欢迎大家分享。

有趣的游戏作文【荐】

有趣的游戏作文1

  今天上午,我和我的好朋友:刘津,李莹和王鑫辉在操场上玩警察抓小偷的游戏。游戏的规则是:警察必须在小偷跑出5秒后才开始追,把小偷都抓到了游戏就结束。

  游戏开始了。李莹和王鑫辉当小偷,我和刘津当警察。一声“开始”令下,李莹和王鑫辉飞快地跑出去。大约过了5秒钟,我和刘津开始追。因为王鑫辉跑得比较快,我和刘津商量,先集中力量抓李莹,再抓王鑫辉。我和刘津一左一右紧紧跟在李莹后面。不到一分钟就抓住了李莹。紧接着我和刘津又转身追向王鑫辉。一会儿我跑得快一些,刘津跑得慢一些稍微休息。一会儿刘津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。终于王鑫辉因为体力不支被抓住了。我们休息了一会儿,4人轮换,由我和刘津当小偷,李莹和王鑫辉当警察,又开始新一轮游戏了。

有趣的'游戏作文2

  今天,我们在教室里玩了一个激动人心的游戏,是“击鼓传花。”

  游戏开始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起来,老师给他戴上眼罩,他摸索着从鼓上拿起鼓棒,一切准备就绪,老师一声令下“开始”!只听鼓声“咚”的一声响了起来。鼓声越来越大,红花也在我们的'手中飞快地跑,在同学们地手中划出了一条条火红的波浪线,像绽开的一朵大红花。

  “快点、快点、快点”“停停停”……我们兴高采烈的叫着。突然,鼓声停了,红花落在王浩天的手中。同学们一下大笑着跳起来指着王皓天大声嚷嚷着,“学猪叫!学猪叫!”,王皓天害羞地站了起来,不好意思的学猪叫了两声。哈哈哈……

  接下来,鼓又开始响了,红花又跳跃来了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我这里停了,当我接了红花,赶紧传给下一人。传着传着,鼓声又停了,同学们又哄堂大笑……

  今天这个游戏太有趣了,给我们带来了欢乐,真是太好玩了!

有趣的游戏作文3

  我的课余生活丰富多彩。写完作业,我会去找好友肖恒宇玩,有时还会多找几个小朋友,一起玩“摸龙虾”的'游戏。

  有一次,我们又在一起玩“摸龙虾”。经过剪刀、石头、布的商定,一个小朋友用衣服蒙住眼睛,其他人赶快藏起来,不让“摸龙虾”的人摸到。因为我们在楼道里玩,为了防止被“摸龙虾”的人摸到,我和肖恒宇只能往楼上躲。跑到六楼时,已经到了这栋楼的最高层,我们无处可逃了。这时,“摸虾”者已经到了,我们走投无路,只得投降。结果,“摸虾”者一举歼灭我们两个“敌人”,大获全胜。

  又经过剪刀、石头、布的商定,我被选为“摸虾”者。我摸着扶手慢慢往上走,生怕被台阶绊倒。摸到三楼时,终于抓到了一个“敌人”。于是,我高兴地押着“敌人”下楼去。这时,我们都闻到别人家飘来的饭香,玩了一个下午,肚子早饿得咕咕叫了。我们互相道别,回家吃饭,好玩的“摸龙虾”游戏结束了。

有趣的游戏作文4

  上体育课,同学们做完课间操,就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“鸡妈妈”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀,左挡右挡的,不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的。特别是那只长尾巴的“小鸡”,既机智又跑得快,移动方向转得很及时。我从开始到现在,连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿,我想出一个鬼点子,我猛地朝左边跑,跑得气喘吁吁,“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡,“小鸡”们快步向右移动。我想了想:机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防,小鸡的队伍乱阵了,长尾巴的.“小鸡”一下收不住脚,被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗,高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。

  这次游戏真有趣。

有趣的游戏作文5

  今天是我来到小学学习的第一天,我好激动!

  但是作为一个超龄插班生,我好像不能融入我现在的班级——一年级三班。在课堂上课的时候,我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上,没有同学来和我说话,反而都用看怪物的眼神看我,还对我指指点点。

  等到在学校的操场上体育课的时候,我也只能蹲在操场边,看着那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的'游戏。

  等等,好像有一个小女同学向我走过来了!

  “大个子,你要和我们玩跳皮绳吗?我们人不够,还要一个人站着用脚拉紧皮绳。”

  “哦,好的。”我站了起来,跟着她走向另一个手中拿着皮绳的女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏,我想我会是一个很厉害的老鹰。

  不过,也算了,至少我交上了两个新朋友。我觉得,只要能交上朋友的游戏,就应该是有趣的游戏,不是吗?

有趣的游戏作文6

  星期六上午,我来到快乐魔方上课。

  老师让我们玩个游戏,它的名字就是——夹弹珠。听到这里,几乎所有的同学都惊呆了,有的同学说:“弹珠那么滑,哪能夹得到呀!”有的同学说:“夹弹珠要怎么玩呀?”

  第一轮比赛是个人赛,两组派一人上场,我们组派了王钰雯,她慢吞吞地走上去,比赛开始了,只见她拿着筷子夹起弹珠,弹珠便乖乖地在筷子里被传过去,最后,比赛结束了,两组竟然打平了,我们都很惊奇。

  下一场比赛是团队赛,我的心里很害怕,怕我夹不好丢分。比赛开始了,结果不是我的.错,我们组的一个女生夹了好几遍都没有夹到,所以团队丢分了,最后对方组获胜。

  今天玩得很开心,还让我明白了一个道理:你越着急,你就越不可能成功。

  指导:阳泉卓尔教育培训学校

有趣的游戏作文7

  今天,我们做了一个很好玩、有趣的游戏,叫:你说我猜。

  游戏规则是,一个人猜,一个人描述大屏幕上出现的词。猜的人不准回头看。

  游戏开始了,王老师把大屏幕打开给大家看。“苹果!”我同桌高兴地说了起来。王老师选了两个同学上来。“红红的,有时也是青的。”一位同学神色慌张并简单地描述道。而那位猜的同学很机灵,一下子就猜对了。他们连续猜对了两道题呢!但是,接下来的词就不太好描述了:“北风”,描述的`同学费了九牛二虎之力也没有表达清楚。我从那位同学的眼神中看出来她很无奈,她一直楸着自己的衣服。

  于是,下面的游戏中,我大胆地举起了手。和另一位女同学配合。当大屏幕上出现“洗澡”两字时,我立即想起来语文练习6上处处留心部分的“编顺口溜”。就对她说:运动后,我们出汗了,晚上要干什么?她反应特别的快,几乎是脱口而出“洗澡”。答对了,我们都很兴奋!感觉这个游戏很锻炼人。也是一个非常有趣的游戏!

有趣的游戏作文8

  这次课,老师教我们玩了一个游戏——写纸条。

  游戏规则是这样的:先把十六人分成四个组,第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。

  我是属于第三组的,我想了一个地址,写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了,我们争先恐后地举起手来,都迫不及待的想读一读!我从每个组的纸条里分别抽了一张,然后连起来就变成了这样一句话:狸猫在火车站吃饭!“终于来了一个正常点的!”同学们异口同声地说道。原来,前面组装的句子都十分搞笑,同学们哈哈大笑,有的`甚至笑得滚到地上去了。比如:列宁在厕所里打灰太狼,恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子,我开始胡思乱想了,我想出一个十分好笑的句子:公鸡在天上飞翔。怎么样?我编的这一句,是不是也很好笑呀!

  这个游戏让我明白了一个道理:我们组词造句要符合规则和常理,不然会闹出很多笑话。

有趣的游戏作文9

  今天,是我参加免试生活动的第一天。

  为了让我们互相认识,阮老师让我们组队,每组五人,并给我们每人一张白纸,每组一个乒乓球,玩一个游戏。

  游戏规则是:五人先将白纸连接起来,可以用任何的'方式。第一个人把球放在自己的纸上,让球沿着纸搭成的“路”向下走,然后再跑到第五个人后面,准备接球;第二个人紧接着再跑到第一个人的后面,也准备接球······如果球掉了,就要重来。

  游戏开始了,我排在第二位,第一位的是楼琪琦,她一放下球,飞快地跑到最后一个人后边去接球了,我也紧跟着跑过去接了,球在某位同学那里掉了,我们只好再来一遍。多次失败后,我知道了技巧:最后一位同学身子要侧着,不能挡着另外同学。

  这次游戏,不但让我结交了许多朋友,还明白了一个道理:要谦让、互帮互助。

有趣的游戏作文10

  今天,作文课上,杨老师说:“这节课我们玩一个有趣的游戏——瞎子摸人。”

  游戏开始了,老师首先请蔡心漫来当“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”来当被摸的人。经过精心打扮,邵小胖信心十足地走上了讲台。可谁知蔡心漫不像别人一样,先从头开始摸,而是“怦”一下拍了“她”的`肚子,然后斩钉截铁地说:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家终于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男装的他,也忍不住哈哈大笑起来。

  第二轮,老师让裴凌来猜,聂嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聂嘉晨。可我却在一旁一边坏笑一边给出错误的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼镜的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!别骗我了!这茂密的头发和裴育的小平头根本就不成正比。”最终,裴凌还是猜出此人是聂嘉晨。

  这真是一次有趣的游戏啊!

有趣的游戏作文11

  今天,我和同学一起玩丢手绢的游戏。

  它的游戏规则是:先拿一条红领巾当成“手绢”,在配一个丢手绢,剩下的人围成一个圈,唱丢手绢的歌曲,如果抓住他了,那么那个人就要表演节目。

  游戏开始了,我们唱起了歌,我正唱的陶醉的时候,旁边的.王士杰轻轻地说:“看看你背后。”我回头一看,原来他把手绢人扔在我背后了,我拿起红领巾就冲他她跑去,哈哈抓到你了,这时,同学们一起喊:“表演表演!”没办法她只好唱了一首歌, 她唱得难听死了,跑调都跑到西藏了,哈哈。

  正在这时“叮铃铃”上课了,我和同学们手挽手一起唱着歌回到了教室。

有趣的游戏作文12

  今天,老师和我们玩了一个游戏,名字叫“拷贝不走样”。我一听见这个名字,心里充满了疑惑。这时,老师公布了游戏规则:先让同学们面对墙壁,然后老师给第一个同学出示一张有词语的卡片,那个同学再用动作告诉下一个同学,当传到最后一个同学的时候,就走到讲台上,表演出这个动作,再说出这个词语。

  游戏虽然开始了,但教室里还是乱七八糟的。只等老师一说,我们便安静下来,开始玩游戏了,同学们都忍不住往后看。而我却心惊胆战的,期待着同学拍我的肩膀。终于,我等到了这一时刻,只见她双手旋转,好像在甩绳,她的'脚又不停的跳,哦,我知道了,是跳绳,我奋尽全力的把这个词语告诉下一个同学......

  比赛结束了,我们取得了第一,但提起是谁知道答案时,我们的第一个同学说出了实情,我们犯规了,我的心情一下子从山顶跌到了湖底。

  虽然这次游戏我们失败了,下次我们一定会取的第一名的。

有趣的游戏作文13

  今天,我们玩了一个游戏叫对着干。有人可能会问:“对着干是什么?”对着干就是一个人说“站”你就“坐”说“坐”就要站。

  热身赛开始了,老师先叫三个男生,两个女生。来上面示范,老师说“坐”,他们就“站”着;说“抬脚”,他们就“举手”,但有人举了两只手。

  热身赛结束了,正式赛开始了。进入了紧张激烈的一个场景。首先,老师连着说了两个“站“,我们就一个个的坐下。老师又说”左手抓右耳朵“这句话说的像绕左耳“。

  接着老师又说抬“右脚”我以为是抬左脚的没想到是抬左手心里想:没看见我,没看见我。还真的没看见我,因为做错,犯规的都要上去表演。

  比赛结束了退出了紧张激烈的场景;又进入喜笑颜开的'场景,像进入了一个人天天都会笑的地方。

  现在开始表演第一位同学说笑话时,他自己也笑了。笑第二位同学在表演时走着突然倒在地上老师走过去拍了拍他突然起来吓老师一跳。

  这次玩了真开心,让我印象深刻不会忘记的!

有趣的游戏作文14

  说起游戏,大家也许都熟悉。给我们童年的生活带来了很多乐趣。

  我最喜欢的游戏是藏猫猫,我们轮流来捉,首先是兰兰,我们藏好了,她推开门,这时不懂事的`花花就调皮的蹦出来,逗得我们哄堂大笑。轮到我了,我推开门,并没有轻举妄动,只是叫了一声:“藏好了吗?”全体人异口同声地回答:“藏好了!”我暗自笑着,顺着声音找去,把所有人都找到了。轮到明明了,他也是这样喊到:“藏好了吗?”这回房间里鸦雀无声,有谁还会上当呢?上当了才是傻瓜呢!于是,他就绞尽脑汁地找,就在他大汗淋漓,灰心丧气,准备认输时,花花弄出了一点响声,明明就抓住这个机会,把花花找到了,就这样我们大家都玩的很开心。

  我们捉迷藏是不是很有趣,你们喜欢什么游戏,和我说说吧!

有趣的游戏作文15

  “今天这节课我们一起来玩游戏吧!什么游戏呢?名字叫《假如不说话》。”老师提出这么一个建议。

  首先,老师让我们排成一个队伍,然后,告诉我们游戏规则。有一点很重要,在比划猜词语的时候不能发出任何声音。游戏开始了,当我表演动作时,后面的栩鸿瞪圆了他的`小眼睛,就是猜不出来。这时我差点就把答案说出口,场面一度很尴尬。最后我三次机会用了两次,还是在手舞足蹈的情况下勉强过关。

  游戏的时间过得飞快,在开怀大笑的过程中学到了一个道理:玩游戏要遵守规则。

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