有什么的作文

有趣的游戏作文

时间:2023-02-02 09:21:32 有什么的作文 我要投稿

【荐】有趣的游戏作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的有趣的游戏作文,欢迎阅读与收藏。

【荐】有趣的游戏作文

有趣的游戏作文1

  今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,我顿时眉开眼笑。你就是数数字吗?别说我们五年级,就连一年级的小同学也会数呀!

  但是这个游戏规则一下子就给我来了个“下马威”:如数到数字个位含有3或者这个数是3的倍数,就要拍手,一排一组,计时3分钟。哪组错误少,扣的'分就少,每组100分。最后哪一组得的分高,哪一组就得一枚小精灵印章。天啊!好难啊!光在个位上含3的数字就有:13、23、33、43······,3的倍数数也数不清,还要配合,更是难上加难。

  游戏开始了。第一组:“1、2、拍、4、5、拍、6!”咦?是不是说错了?6除以3等于2,是说错了,扣一分。接下来他们就不停地出错。最后,他们错了8个92分。耶!我们肯定赢定了!

  该我们组了。我由于紧张前两个都说错了。在我说错的时候,队友们个个垂头丧气的,那时我就下定决心不能再让队友失望。急中生智,我想起妈妈教我的方法,比如说48,可以把48分成4和8,然后再把它们相加,4加8等于12,,12除以3等于4,所以48是3的倍数。想到这个方法后,我后面的数一个也没数错。但是,其它队友不给力,又错了5个。这样,我们得了93分,比第一组多一分!

  第三组得了97分,第四组得了90分,我们组第二,还可以,已经满足了。

  通过这个游戏,不仅提高了计算能力,还锻炼了我们的反应能力,学会了互相配合,真是收获颇丰啊!

有趣的游戏作文2

  教室里时而静悄悄,时而闹哄哄,时而哈哈大笑,这就是我们有趣的木头人游戏,让我们一起来瞧瞧吧!

  游戏开始前,老师先介绍游戏规则:老师转身几分钟让我们随心所欲做搞笑动作,接着老师说:“一、二、三,木头人,不许说话,不许笑,不能动”。这时我们就要停止一切活动,否则就要出局。

  老师一声令下转身过去,教室乱成一锅粥,有些活跃分子立马有了主意,张牙舞爪就来,也有些没主意的呆呆地想着,活脱脱就直接变“木头人”了。突然,老师回过来说:“一、二、三,木头人。”教室里顿时安静了。

  哇!平时也是酷酷的'代卜文同学,这会儿正翘着二郎腿,右手做出八的手势托着下巴,左手环抱着肚子,那表情可酷了。而在他不远处的金泰明同学,却变成了“金钢狼”,只见他双手指缝间塞满了铅笔,那模样可凶狠着,好担心旁边的同学被他误伤啊!最让我意想不到的是平日里安静的周子琪同学这会儿也变了一副模样,张牙舞爪的“大老虎”,尽管她的表情确实有点狠,可我却觉得她更应该是只可爱的“撒娇猫”。正想着,不料自己刚刚托着下巴的手却突然滑落了,哈哈,我出局了!

  多么有趣的游戏!想来一起加入吗?

有趣的游戏作文3

  咦,那边怎么这么热闹呀?哦,原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

  游戏开始了,老师先请叶泽森做“瞎子”,叶泽森蒙住了眼睛,伸出双手东摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪动着脚,真的好像个盲人。我们东跑西跑的,嘴里还不停地哇哇大叫着,生怕被叶泽森抓住。这时,叶泽森大喊一声“一二三,不许动”,我们大家都一动不动的,有的还躲在角落里,周围一下安静了下来,这时,叶泽森摸到一个小朋友,他先摸摸这个小朋友的头,接着再摸摸他的脸,没想到,这个小朋友忍不住笑了,叶泽森听出了他的声音,大叫道:“是周涛。”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊!

  该周涛来摸了,他东摸摸西摸摸,一下就抓住了杨家乐,他摸到了一副眼镜,就说是严怡梦,我们大家都笑了,他打开眼罩一看原来是杨家乐啊!大家都说周涛是一个粗心的`小朋友。

  这次的游戏真好玩,就是时间太少了,不过,我觉得这次的游戏是不错,还让我们懂得了一个道理,那就是我们做任何一件事都要认真、仔细,还要细心观察。

有趣的游戏作文4

  今天,我来到学作文。没想到老师居然让我们来玩一场游戏。游戏的名字叫“抢椅子”。

  游戏规则是在一个非常大的空地上,我们要抢两把椅子坐,因为今天只有三个人上课,第一次,输的人淘汰出局。第二次,只有两人去玩,只要一把椅子,到最后的人将得到三枚好学生卡。一听到这游戏,我们都开始兴奋起来。

  第一轮开始了,我、阮江旭、张煜等三人已经准备好了。但老师的'口令迟迟未下。忽然,老师突然一声:“开始!”把我给吓着了。音乐开始唱起“两只老虎,两只老虎……”可好听了,我沉浸在欢乐的音乐中,却忘记了正在玩“抢椅子”这个游戏。我首先被淘汰出局,也属正常。

  第二轮准备开始了,我央求蔡老师让我来控制音乐,老师同意了。阮江旭和张煜准备就绪。音乐开始了,他们围绕着椅子团团转。我想他们应该头昏目眩了,于是我把音乐给停了,张煜还围着椅子转,阮江旭抢到了椅子,获胜了。

  第三轮老师让我补玩一局,要我自己选对手。我选了张煜,因为阮江旭太强了,张煜的体力已经不支了。可这局依然是张煜眼疾“脚”快,我还是输了。不过,我依然开心。

  游戏结束了,阮江旭获得冠军,还获得了三枚好学生卡。张煜为亚军,获得两枚好学生卡。我得了季军,获得了一枚好学生卡。

  “抢椅子”游戏实在有趣,这次我玩失败了,下次一定好好扳回。期盼下次再玩!

有趣的游戏作文5

  心情大革命刚刚发生,东方明珠电视台记者报道。CCTV现在开始,此台非炒菜、动画片,而是学习。冯老师告诉我们:“我的同学们学得好!”

  冯老师站在前头说:“今天我要逗你们玩!”好奇怪!我们心里立刻涌起了一阵好奇心。“一、要猜脑筋急转弯。”她的声音传了过来。轰!我们的好奇心由晴变阴。“家有家规,校有校规,动物园有什么规?”

  “乌规(龟)!”

  这叫脑筋急转弯吗?不,这叫脑筋慢转弯!不!那时脑筋超慢转弯!冯老仿佛看穿了我的.心思,“现在来个击鼓传花,击鼓传盒才对!大家来传盒子,一个人来击鼓,鼓停时盒子在谁的手中,谁就指一个纸条,并做纸条上写的东西。”我心中,一个全是扫兴的风暴在发生。我举起了手,希望自己能被选为击鼓手,就怕自己不击鼓会倒霉,不怕一万,只怕万一。哦,真是不幸中的不幸,还选了一个美女做击鼓手!我看了一眼冯老师。

  开始了,鼓声传来了。我直接把盒子给了别人。心中的石头终于落了地。可是,我从开心又到了生气,倒霉的我还真“幸运”,中奖了!

  第二轮开始了,这下轮到我们笑了,还要表演!他们议论纷纷,还表演了一个打人的戏,逗得我们哈哈大笑。

  最后,心情大革命在欢声笑语中结束了。

有趣的游戏作文6

  周末,我们五个小伙伴又聚集在小区的公园。今天我们玩的不是跳跳球,而是我们自己发明的游戏——小熊过桥。

  我们不得不让小刚来当大灰狼,因为他有点自大,喜欢独一无二。当他同意之后,我们才正式开始。这游戏规则和123木头人的是一样的,只不过我们新加了一条规则:大灰狼有权利改变小熊的姿势。

  第一轮游戏开始:小刚数了一声“123”,正在奔跑的我们立马保持不动。这时,小刚利用大灰狼的权利让跑的最快的.小亮换成了坐姿。然后跑得飞快追上了跑的最慢的小明并把他抓住了。

  第二轮,由第一轮失败的小明来当大灰狼。小明数完“123”发现小凯提前开跑;于是这轮还没开始就结束;换小凯来当大灰狼。

  第三轮由小凯当“大灰狼”,他刚喊了“123”,旁边路过的小强跃跃欲试想要参加我们的游戏,他说:“我能玩你们这个游戏吗?”我们说:“当然可以呀,你不是我们的好朋友吗?”于是我们的游戏又增加了一名成员。

  第四轮的时候出现了一个小插曲,小强不小心撞到小亮,小亮立刻反击。于是战火就此拉开,你一下、我一下打起来了。大家着急劝架,我也真诚的劝道:“你们不要打架了,再打下去不但我们的游戏没法玩了,连我们的小团体都要解散啦!”

  他们听到这番话后握手言和了。

  就这样一轮一轮玩呀,玩了好多轮,一直玩到下午四点才各自回家。

有趣的游戏作文7

  去年英语宋老师让大家准备节目,要在新年前最后一节课玩击鼓传花游戏,让同学们欢乐迎新年。在大家的期盼中,这节课终于来到了。

  宋老师给大家讲了游戏规则:大家在教室围成一个大圆圈坐好,老师背对大家摇动手鼓,大家随着鼓声传递花球,鼓声停止时,花球传到谁的手里,谁就站在圈子中间给大家表演一个节目,表演完毕后,换成这个同学摇手鼓,然后继续循环击鼓传递花球。

  随着欢快的手鼓声,我们的游戏开始了,大家紧张地盯着花球,接住后迅速传给下位同学。突然鼓声停止,教室里一瞬间鸦雀无声,只见花球传到了张逢源的手里。没拿住花球的同学暗暗松了一口气,然后又给张逢源发出鼓励友好的掌声。只见张逢源起身大步跨到圆圈中间,大大方方地给大家表演节目《四季赞歌》,他手拿竹快板,手指翻转打动快板伴奏,他的'声音抑扬顿挫、响亮悦耳,脸上的表情随着快板内容丰富变化。同学们都被他的表演吸引住了,目不转睛地盯着他的演出,送给他雷鸣般的掌声。接下来击鼓传花的节目还有双口相声、魔术表演、舞蹈、猜谜游戏,一个个精彩的节目使游戏气氛热烈极了,同学们不时发出快乐的欢笑声!

  转眼间,一个半小时的时间到了,这场欢乐有趣的游戏结束了,大家还沉浸在游戏中,围在宋老师的身边舍不得离去。这场有趣的游戏给我们紧张的学习生活增添了无穷的乐趣,带给我无比快乐的回忆!

有趣的游戏作文8

  哈哈哈哈!一阵笑声从教室里传来。到底是怎么回事呢?原来是作文班的同学们在玩“写纸条”的游戏,快跟我去看看!

  教室里很安静,同学们都在写纸条。有的同学一会儿就写完了;有的同学正手托下巴,抬头思考,想了一会儿才开始写;还有的'同学正认真地写着。写完后,大家把纸条都交给老师。

  开始读纸条了。我先上去随手抽了四张纸条,读了起来:“申公豹在十八层地狱玩蹦床!”同学们听了笑得前仰后合,有个同学一边笑一边捂着肚子,嘴里还不停地说着:“哎哟,笑死我了,笑死我了!这是谁写的?”有些同学还在下面边笑边说:“如果十八层地狱里有蹦床,那我就不用去游乐园了!”后面同学抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生气地跳舞!”“李丽在床上着急地游泳!”“王刚在教室里稀里糊涂地吃火锅!”大家写的句子真是千奇百怪。逗得同学们笑得直不起腰来。老师在一旁也被逗笑了。

  时间过得很快,下课铃响了。同学们都意犹未尽。老师告诉我们从这个游戏中,要明白用词准确,恰当很重要。不然,会闹出笑话来的。

有趣的游戏作文9

  小朋友们,你们玩过吹气球的游戏吗?如果没有,那就赶快来试一试吧!

  游戏规则是:两组PK,谁先吹破气球或吹得最大的获胜。

  老师选林乐航和董哲全当队长,让董哲全和林乐航用“石头剪刀布”来选择队员。第一次,两人都出布,第二次,两人都出剪刀,林乐航心想:这回董哲全应该会出石头吧!所以,林乐航就出了布。果然,林乐航赢了。老师先选了班长——张万宇(其实班长不会吹气球)。他们又比了一次,林乐航又赢了,选了我,当然,我也想到林乐航那组。

  游戏开始了,林乐航和董哲全先比,董哲全怎么吹都只能吹到拳头那么大,而林乐航却吹得无比大。最后,林乐航赢了,可刚要绑时,气球爆炸了。轮到张万宇和杨建宇了,杨建宁把气球吹得很大,张万宇却说:“我想吐。”过了一会儿,张万宇又捂着肚子说:“哎哟,我肚子好疼。”他可真麻烦啊!

  最后是我和邱昊庆比,刚开始,他怎么也吹不起来,没过多久,他又吹得很大,比我的还大。可是,他不小心把气放了,而我吹得也很大,所以我赢了。

  这个游戏可真有趣,我还想再多吹几个气球。

有趣的`游戏作文10

  “黄老师,我在这儿!”“黄老师来抓我呀!”教室里热闹极了,原来我们在玩瞎子摸鱼的游戏。

  游戏规则是一个人当“瞎子”,其他人当“鱼儿”,游戏时要按照“瞎子”的口令来行动,“鱼儿”被“瞎子”抓住了就被淘汰。

  游戏开始了,黄老师自告奋勇当起了“瞎子”。黄老师蒙上红领巾,我们就四处逃散,只见她的手到处摸索着,像在大海里游泳一样。我们都大胆地靠近黄老师,一会儿在她眼前跳跳,一会儿做个鬼脸。你看,罗诗杰一蹦一跳地跑到黄老师的'背后扯了一下她的衣服,就调皮地跑开了,黄老师居然顺着声音摸到了桌子,还高兴地说:“这里肯定有一个人!”此时躲在桌底下的我心里怦怦直跳,我可不想这么快被黄老师抓住啊!可是我的心还没有平静下来,黄老师就慢慢地移动脚步,向我这边逼近,眼看就要把手伸到我这儿,突然,我灵机一动,把身子一缩。黄老师把手伸向了一只鞋子,摸了摸。

  当时我屏住呼吸,生怕被发现,其他的同学都探出头来看看黄老师的囧样。黄老师高兴地大声喊:“抓住了,这是谁的鞋呀!我抓住你了!”我们顿时哈哈大笑,这时我终于松了一口气。黄老师扯开红领巾,一看手中自己鞋子,也不好意思的笑了。

  今天的游戏真好玩。不和你们多说了,我要去玩啦!

有趣的游戏作文11

  哈哈!你明白我为什么这么高兴吗?原先我们在课堂上做了一个趣味的游戏。

  作文指导课上,当我们读到一段描述乡村春天的美景的句子的时候。教师问:“这段描述了哪些植物?”一位女同学站起来响亮地回答:“有五彩缤纷的野花。”教师微笑着点了点头,“那又描述了哪些动物呢?”教师话音刚落,我自告奋勇地站起来,胸有成竹地大声说道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。”“对”教师和颜悦色地说:“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂?”教室里顿时欢声笑语,一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台,她轻盈地在“花丛”中采蜜,她的表演赢得了阵阵喝彩。这时,又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜,她们在“花丛”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的采蜜图!

  “花蝴蝶!花蝴蝶!”在同学们热情洋溢的喊声中,一只美丽的“花蝴蝶”,张开双臂,优雅地飞上讲台,一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来,她不停地扇动着“翅膀”,在“花丛”尽情舞蹈,漂亮极了!

  嘿嘿!最搞笑的“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。告诉你吧,那活蹦乱跳的“红瘦鸟”就是我扮演的`。因为春天降临人间,我和“大胖鸟”心境舒畅,在“树丛”中唧唧喳喳地唱着歌,由于过分激动,又蹦又跳的“红瘦鸟”一不细心撞上“大胖鸟”,摔倒在“树丛”。中。同学们一看那样,笑得前仰后合。有的揉着肚子“哎哟”,有的擦着眼泪说:“笑死人!”

  这次欢乐的游戏,使我终生难忘!

有趣的游戏作文12

  “哈哈哈哈!”教室里传出了一阵阵笑声,毫无疑问,他们肯定在玩官兵抓贼的游戏,让我们也去看看吧!

  听到要玩官兵抓贼的游戏,教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前:四人一组,分别抽签,角色为官、兵、捉、贼四人,捉要从其它三人中找出贼,如果找对了,兵就要按官的要求罚贼;如果捉错了,官就要让兵打捉。听完游戏规则,有的同学摩拳擦掌,有的同学不寒而栗。

  游戏拉来序幕,四位“女中豪杰”登上讲台,她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了出去,顿时讲台上一片混乱,大家都争先恐后的抢了起来。不一会儿,地上的纸团被洗劫一空,朱笑熠是捉,还有三个人笑咪咪,丝毫看不出来她们的破绽,这可难倒她了,她左看,右看,就随便点一个人。“哈哈”我是兵,你捉错了”可怜的捉只得接受大刑伺候,贼却逃之妖妖。

  轮到我上场了,我心里暗暗紧张,生怕拿到捉或贼,可很不幸的.事就发生了,我抽到了捉,更糟的事,他们有的面无表情,有的笑咪咪的,我经过一番观察后,我终于捉到了面无表情心里却紧张的贼,那时我心里别提有多高兴了。

  游戏在不知不觉中结束了,我终于知道了当警察的辛苦,也让我明白了做什么事都要三思而后行。

有趣的游戏作文13

  “动物餐厅”是一个微信小程序,在去年的时候流行了起来。一开始我是在广告看到的,谁知道点进去就入了迷。

  这个游戏是模拟餐厅,客人是动物,货币是小鱼干,还有评价星和盘子。在游戏里有很多区域,有餐厅,自助餐厅,厨房,花圃,鱼塘和外卖店。小鱼干和评价可以用来解锁区域,菜谱和花的种子等,还可以用来购买家具,至于盘子是专门用来解锁自助餐厅的菜谱。

  当我在学校向同学们推荐这个小程序的时候,我才知道老早同学们就开始玩了呢。他们有的说:“你现在才知道啊?我都有一千多个评价星了!”有的说:“我都已经有外卖店啦。”还有的.说:“你现在才玩动物餐厅啊?要不我帮你升升级?”听到他们的话,我感到庆幸,幸好我“入门”了,要不然我就要out啦。

  于是我天天和同学们谈论动物餐厅,说说自己解锁了什么新顾客,解锁了什么新菜谱等。

  在疫情期间的时候,这个小游戏也不再流行了,希望疫情过去以后,能看到我爱的“动物餐厅”再次回到我们的话题中。

有趣的游戏作文14

  今天,老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。我听了以后,兴奋不已。

  游戏的规则是:在瓶子底下放一张纸条,然后把纸条抽出来,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,这不是很简单嘛!

  游戏开始了,小刚第一个上场了。他犹犹豫豫地迟迟不见他动手,他盯着瓶子看了半天,好像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉,瓶子摇摇晃晃,我的心也“怦怦”直跳。终于,瓶子倒了,他失望地下了场。

  该我上场了。我用的'方法是“扭秧歌”。我捏住纸条的中间,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟着跳起了秧歌舞,左摇右摆的,眼看着就要成功了。我在心里祈祷着:千万要挺住啊!可是,事与愿违,瓶子还是“轰然倒地”,同学们也都替我惋惜。我沮丧地走回位子,心想:真是看起来简单,做起来难啊。

  同学们还试了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。刘老师教了我们一个办法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子没有倒。同学们都为刘老师的成功拍手叫好,纷纷上台尝试这种办法。

  这个游戏真好玩,我真想多玩几次。

有趣的游戏作文15

  童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在,我就挑一颗最亮的'星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。

  “叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩词语接龙的游戏。”同学们异口同声地说:“好!”接着又问,“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。”然后,王老师宣布游戏规则。

  接着,游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈,我赢了!我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑……忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!游戏继续进行着……

  同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!

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