毕业典礼策划书

时间:2023-02-01 19:26:30 策划书大全 我要投稿

毕业典礼策划书15篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的毕业典礼策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业典礼策划书15篇

毕业典礼策划书1

  一、指导思想 

  以"难忘"和"感动"为主旨,以"心怀感恩,壮歌远行"为主题,通过师生互动,浓缩四年的学习生活,创设轻松、自然、温馨的氛围,引导学生唱响青春、收获感悟,合理、健康地抒发内心的毕业情怀,带着在母校的收获,走上新的人生旅途。

  二、活动时间:

  6月8日上午

  三、活动地点:

  各班教室、操场

  四、参加人员:

  全体教育干部、六、七、八、九年级全体师生、九年级家长代表

  五、毕业典礼领导小组:

  组长:尹德荣

  副组长:张文杰、凌吉平

  成员:许传增、李宗红、朱传提、王桂胜、张立杰、卢均茹、张永义

  组织策划:相关处室、九年级组

  音响设施、会场布置、现场录像、摄影:井富水、庄须锋、陈长红

  安全保障:政教处

  六、活动流程

  入场音乐:背景音乐《相逢是首歌》

  开场白(主持人任玉杰、任百娜)

  合:尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的同学们,大家上午好!

  女:今天,我们满怀着欣喜,回眸四年的风雨历程;

  男:今天,我们满怀着希望,畅想今后的绚丽人生。

  女:回首往事,我们豪情万丈,用青春的画笔,勾勒黄墩中学的奇迹。

  男:展望未来,我们斗志昂扬,用生命的色彩,渲染未来辉煌的人生。

  女:岁月的流逝,回不去执着的梦,时光的飞驰,带不走永恒的心。

  男:让我们拉开心灵的幡幔,最美好的姿态,最热烈的掌声,为即将踏上考场的九年级的学子们,送上最真,最深的祝福。下面有请九年级学生入场。(掌声)

  (1)九年级学生入场。

  背景音乐《爱拼才会赢》

  按照班级的先后顺序,以列为序,身着夏季校服,脚蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英发,班长举着"班级名牌",在主持人的介绍下,走过红地毯,接受领导的检阅,进入指定区域就座。合:黄墩中学"心怀感恩,壮歌远行",毕业典礼,现在开始!

  (2)全体起立,奏国歌。(全体师生行注目礼,燃放鞭炮)

  (3)献鲜花。

  背景音乐《感恩的心》

  全体教育干部,九年级全体科任教师,家长代表,按照事先分好的组,按序到主席台最前列,接受学生的献礼。然后按序撤回,主席台规定区域。

  (4)代表发言。

  1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》

  九年级六班宋爽,学生简介,发言围绕"难忘师生情,感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活,分享成长喜悦,展现青春风采。

  2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》

  3、教师代表发言。

  背景音乐《每当我走过老师窗前》

  辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活,对未来寄语希望。

  4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。

  表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望,表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。

  5、尹校长致辞。

  背景音乐《长大后我就成了你》

  校长寄语全体毕业生

  (5)班牌传递。

  背景音乐《爱拼才会赢》

  先由九年级各班从后往前,两列学生共同把班牌,往前传,传至班长手中,再由班长按序排成一队,走向主席台,双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。

  (6)毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》

  由2名九年级学生代表,向母校敬献礼物。领导双手接过。

  (7)毕业生宣誓。

  背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。

  (8)别母校,扬帆起航。

  背景音乐《二十年后再相会》

  毕业门、红地毯——学生分两类,自行车方阵、步行方阵。在红地毯上,校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

  结尾:

  男:同学们,黄墩中学的经历只是你美丽人生中的'一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣,明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向,五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再次相会,让我们一起分享你们成功的喜悦。

  女:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们金榜题名,前途似锦。

  合;再见了,老师,同学们,祝你们万事如意!二十年后再相会!黄墩中学20xx届初中毕业典礼到此结束。

  备注:(注意事项及责任分工)

  1、在毕业典礼前,请各班开好最班会,强调好纪律,统一着装。(班主任)

  2、各班安排好献花的礼仪学生。(班主任)

  3、各班级以"留住真情放飞理想挑战中考收获六月""为主题召开班会。

  ①严禁学生喝酒吸烟、喷"飞雪"等。

  ②坚决做好公物维护和场所卫生状况,活动结束后政教处组织检查与验收。

  ③体现班级特色,鼓励设计一些有意义、有内涵的创意活动。

  ④活动时间7:30—9:40,会议期间,学生不得随意离开教室,尽量控制不要太影响其他正常上课。(班主任)

  4、各班提前拟写好班级介绍词。(班主任)

  5、学生礼仪培训。(刘丽华)

毕业典礼策划书2

  一、活动背景:

  在初夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见,莫忘师生情。弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍,也看到了你们眼中的留恋。理工大的夏天只有记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息,青春在窗边的风中飘逝,美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。又一个四年的轮回,让我们再一次重温,是你,是我,我们青春同路。

  二、活动主题:

  “青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会

  三、活动宗旨:

  让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆,表示我们全院对他们的怀念之情,同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的.人生。在院团委的领导下,我们特策划组织了此次的毕业生晚会。

  四、活动对象:

  能源与动力工程学院全体师生

  五、活动主办方:

  能源与动力工程学院团委学生会

  能源与动力工程学院20xx级年级委员会

  六、赞助单位:

  XXXXXXXXXXXX

  七、活动时间:

  20xx年6月17日晚19:00(时间为暂定时间)

  八、活动地点:

  武汉理工大学余家头校区大礼堂

  九、活动流程

  (一)前期准备阶段

  1、各负责人联系表,由文艺部负责制作,并发放到各工作人员手中,包括主席团成员,大四毕业生负责人及文艺部成员。

  2、排练场地问题:由文艺部及主席团负责,并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。

  3、节目的编排:文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目,其余的表演节目由毕业生负责编排,包括VCR、主持。彩排时间定于,晚会的化妆工作由女生部完成。

  4、宣传工作:内部宣传由大四毕业生负责人负责,力求毕业生全员菜价晚会,外部宣传由宣传部()完成,包括海报,宣传板,横幅等,具体事宜由主席团安排。

  5、由外联部负责赞助,为本次晚会提供部分资金。

  6、排练过程中,文艺部工作人员务必到场,协助毕业生并适当记录。

  (二)各部门具体工作安排

  一)宣传部

  1.6月10日之前制作20张宣传海报,贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕,将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。

  2、制作小纸板若干,钉于校园的树上,或者制作脚印,通过多条路线汇至礼堂门口。

  3、6月10日前制作一个宣传板,摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主,但不可以是搞笑内容,要正式。

  4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上,内容为:能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会。

  5、制作相关宣传板,晚会当天摆放在礼堂门口,相关事宜由大四毕业生通知。

  二)新闻部

  1、6月10日开始做晚会前期(新闻部部分)宣传工作,在校园网、院报和广播中进行预告宣传,并在各个年级信息网(年级邮箱)上发布举办消息。

  2、新闻部在彩排中对节目进行拍照,将照片保留。与广播台协调,对该次活动进行通知报道,并以院学生会名义为20xx届毕业生点歌。

毕业典礼策划书3

  前期准备

  1、发给家长邀请函。

  2、教师布置大厅。

  3、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  流程

  1、主持人出场

  2、园长寄语

  3、家长代表讲话

  4、大班幼儿汇报演出

  5、大班教师寄语

  6、整理工作

  一、幼儿入场(放音乐)

  二、小主持人兴趣组两名幼儿

  a风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

  b.记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事

  a今天,对于我们来说,是一个多么神圣的日子,每个人都在向我们注目,因为今天是我们的毕业典礼

  ab.笑笑南洋之星幼儿园大班毕业典礼现在开始

  三、请听——“毕业诗”(由全体大班幼儿朗诵)

  幼1:幼儿园是一个真善美的小世界,在这些年里,我们天天成长着,

  幼2:是啊!在幼儿园里,我们打下了自己人生的第一块奠基石,明天我们将展开新的旅程,迎接更美好的明天,让我们歌声响起:《明天会更好》(集体演唱)

  四、领取毕业证书

  师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的'脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友代表上来领取证书。 (在音乐声中,8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼,郑重地从领导手中接过毕业证书)

  五、(园长寄语)

  六、(家长发言)

  七、才艺表演汇报演出

  1、儿歌、故事、绕口令表演(小主持人兴趣组)

  2、小品表演

  3、两个人(舞蹈)参演:王湘涵刘俞均单都纪单张子洋高玥涵

  4、我们是一家人(歌曲)

  附:时间充裕可准备一个亲子游戏

  师:三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。听完了小朋友的毕业诗朗诵和献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!在此,我代表大班三位教师感谢各位家长给予我们工作的支持、理解与帮助!谢谢!

  八、签名合影

毕业典礼策划书4

  一、活动主题:

  传承经典诵古文化

  副标题:xx张家界第一幼儿园毕业典礼

  主办单位:张家界第一幼儿园

  二、活动目的:

  1、本次演出活动是对孩子发展、成长、进步的肯定。借助本次演出,向观众传递我园以『爱』育苗,改革并以儿童为本,培养儿童成为『乐于学习、善于沟通、勇于承担、敢于创新』的新一代的办园目标。从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的`顺利开展。

  2、节目紧紧围绕“传承经典诵古文化”活动主线,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出幼儿成长的过程、足迹、感悟、成果等。

  3、抓住三个亮点部分“我要毕业了”、“爱驻心田”、“弘扬传统文化”,透过舞蹈、童话剧、大合唱、朗诵等舞台表现形式,让孩子、家长共同去体验、感悟、收获幼儿园教育教学活动当中“健康快乐成长”的内涵。

  三、演出形式:

  舞台演出形式。

  四、节目编排、彩排时间:

  1、6月11-15日确定场地和赞助商。

  2、5月16-31日传达主题,收集、策划、创作节目。

  3、6月5日开始正式排演;

  4、6月20日园内节目连排;

  5、6月26日节目进行彩排,布置场地

  6、6月27日正式演出

  五、活动地点:

  张家界市委礼堂

  六、活动总策划:

  张家界第一幼儿园欧从容园长

  七、参与团队及节目安排:

  1、活动流程:罗萍、刘洁

  2、后勤组:崔石元、张雪梅、胡绍军

  3、安保组:张玉才、胡绍军

  4、节目审核组:欧从容、范文写作张玉才、罗萍、龚青、李芳

  5、邀请出席领导:欧从容

  6、联系场地:龚青、唐金翠

  7、节目主持:刘玲、郁茹、胡硕娟、胡丹(小)、刘思忆、胡馨梓

  8、节目串词:刘玲、郁茹及各班级。

  八、节目编排原则:

  1、歌舞类节目控制在4-6分钟内。

  2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

  3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

  九、活动流程:(依实际节目编排节目单)

  1、嘉宾就座(佩戴礼花)

  2、奏国歌

  3、领导讲话

  4、幼儿代表致辞(大班、大大班幼儿代表)

  5、幼儿家长发言(雷天旻的妈妈、龚乐然的妈妈)

  6、园长宣布获奖名单

  7、向毕业班幼儿送礼品

  8、领导、毕业生合影

  9、毕业演出正式开始;(详见节目单)

  十、活动物料和金额预算:

  1、场地效果图与布置安排:

  横幅内容:xx张家界第一幼儿园

  背景图主题:传承经典诵古文化。

  副标题:xx张家界第一幼儿园毕业典礼。

  主办单位:张家界第一幼儿园

  特别鸣谢:

  2、纪念品内容:

  3、节目单

  4、毕业照

  5、毕业证书

  6、点心

  7、入场卷设计

  8、主持人服装

  9、摄影并制作碟片

  10、新闻报道

  11、舞台、背景、灯光、音响

  十一、活动注意事项:

  1、带足吸管、口红等补充化妆。

  2、入口处请安排人员检查。

  3、做好幼儿园安全带领工作。

  4、保健医生准备救急药品。

  《毕业典礼策划书》是篇好文章,涉及到毕业、活动、典礼、学生、代表、节目、毕业生、幼儿园等,看完如果觉得有用请记得收藏。

毕业典礼策划书5

  活动时间:20xx年5月31日下午3:00

  活动地点:综合楼五楼

  活动主题:青春是美丽的

  一、活动程序:主持人:曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)

  1、入场仪式:

  欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)

  2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始,奏国歌;

  3、高三学生给全体高三教师献花;

  4、校长助理王明富致辞;

  5、毕业班班主任寄语;

  6、班级寄语(高三学生代表);

  7、学生家长代表发言;

  8、高二年级学生代表发言: 高二(1)班付金祥;

  9、校长陈勇讲话;

  10、高三学生签名留念;

  11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)

  12、高三全体师生合影留念。

  二、20xx届高三毕业典礼主持词

  (开场词)(齐)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!

  (女)六月的阳光依旧那么明媚,六月的天空依旧那么晴朗。

  (男)我们相聚在美丽的米易中学,举行高三毕业典礼,共同庆贺我们高三学哥学姐在纯洁的校园中,最后的美好时光。

  (女)今天学校的各位领导和老师都来参加本次活动,让我们以热烈的掌声对领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  (男)下面介绍参加今天毕业典礼的学校领导他们是:米易中学陈校长,米易中学校长助理撒志芳,校长助理王明富,分管德育和艺体工作的一中副校长蒋国军,学校工会主席段元慧,办公室主任张长春,教务主任罗代华,德育主任胡光华,科研主任张仕龙,体艺主任程庶恒,办公室副主任万敏涛,教务副主任胡跃希,总务处副主任郭宽平;为他们的到来表示热烈欢迎!

  (齐)四川省米易中学20xx届高三毕业典礼现在开始.

  (女)(全体起立)(奏国歌)(请坐)

  (男) 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!你用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这个特别的日子里献上我们深深的祝福!(有请高三的学生为学校领导和全体高三教师献花)祝福老师:桃李满天下,春晖遍四方!

  (女)三年前,也是个烈日炎炎的夏天,也是面对未知的新世界。不同的是,那个时候,我们正带着相同的向往汇聚到一起;

  (男)而此时此刻,我们将怀着不同的期望踏上各自的征程。

  (女)下面让我们以热烈的掌声有请王明富助理致辞。

  (女)谢谢王助理对我们的殷切希望和热情鼓励! 三年来,老师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵;三年来,老师的言传身教充实了每一个学子的生命。

  (男)老师,即使您因为辛勤工作而苍老,即使您因为严谨治学而疲倦,但我们真诚的希望,您会在我们感恩的祝福中幸福!

  (女)让我们再一次聆听老师的教导,再次感受他们对我们的期望,下面进行的是班主任寄语,有请我们的高三班主任。

  (男)谢谢老师对我们真诚的祝愿。

  下面进行的是班级寄语,有请我们的高三学生代表

  (女)高三同学的发言字里行间流露出了对母校的热爱、对班集体的热爱、对老师同学的'热爱,相信你们无论走到哪里都是最棒秀的。下面有请家长代表发言。

  (男)家长的发言充分肯定了我校的办学理念,感谢所有家长对我校的支持,今后我校会一如既往的发扬“尚善、励志、求真、感恩”的校训;秉承科学人文共同发展,文化体艺齐头并进的教育理念,认认真真把学校办好,让学生满意,让家长放心。

  下面有请高二(1)班付金祥 代表高一、高二年级学生发言,大家欢迎。

  (女)加油吧,学哥学姐,我们是你们的坚强后盾!

  (男)下面让我们以热烈的掌声欢迎陈勇校长讲话

  (女)是啊,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?陈校长慷慨激昂的话语给大家增添了无限的动力,我们相信,高三的学哥学姐一定会在09高考中取得佳绩,为我校再创辉煌!

  (男)请学校领导和老师留言签名!现在请一班同学排队有序地进行签名,照完相后再来拿凳子回寝室。

毕业典礼策划书6

  活动主题:

  新翔是大“家”,记住你、我、他

  活动目的:

  体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动对象:

  全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、集体大交流:我的。通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  活动内容及具体实施方法:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的`手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

  参观幼儿园,合影留念。

毕业典礼策划书7

  我中心定于20xx年6月24日在音乐系排演厅组织“首都师范大学幼教中心20xx届毕业典礼暨文艺汇演”活动,具体安排如下:

  20xx年3月:在新学期全体教职工会上做工作动员,介绍活动要求与具体安排。

  一、活动时间:

  (一)动员会后——6月17日排练及审核节目、准备道具、服装;在各班级家长会上向家长介绍活动要求,征得家长支持。

  (二)5月中旬前下班指导各班节目,园里统一协调

  (三)5月24日初审节目、6月10日复审节目

  (四)5月下旬协调各部门工作,定汇演场地

  (五)6月13日——17日(16日发服装、检查道具)完成服装及道具的制作与购置工作;

  (六)6月20日——23日组织3次彩排;

  1、园内彩排:园内操场21日上午8:30不带装彩排23日上午8:30带装彩排

  2、场地带装彩排:时间待定

  (七)各班组织家长会,申明活动时间与要求。

  二、活动要求:

  1、每位在园幼儿都参与汇演活动。

  2、班级教师做好排练节目、准备道具、服装、音乐及相关的各项准备工作。

  3、活动中保证幼儿安全。

  4、活动全过程中保证教育教学活动正常进行。

  三、各组成员及负责的工作:

  (一)管理审核组XXXX

  1、园长:负责监督活动目的及要求的正确性,完成活动动员及过程督导工作。

  2、XXX:负责完成毕业典礼暨文艺汇演活动策划、组织审核及彩排节目、布置阶段检查并协调各部门的'工作安排与实施。负责联系刻标牌及装饰图案等工作。

  3、XXX:负责排练园内节目。

  指导、审核班级节目。

  组织人员定演出服装并组织发放。负责联系汇演场地相关事宜。

  4、XXX:负责检查本部门内班级节目排练情况。

  (二)后勤组成员:XXX负责采买汇演所需用品、制作发放演出服装、准备化妆品。

  1、XXX:协助位老师发放演出服装。负责购买各班上报汇演所需物品。一切用具6月17日前准备到位。负责活动全过程中的照相工作。

  2、XXX:

  负责演出当天的催场工作。

  3、XXX:设计毕业典礼节目汇总表、完成各种统计工作。

  负责报幕工作。

  负责协助魏老师发放演出服装。

  4、XXX:负责收集整理本次活动的影像、图像、文字资料,撰写活动报道。

  负责拟定发放通知、请柬。

  5、XXX、XXX:负责彩排、汇演期间的音乐播放及照明工作。

  负责音乐刻盘及准备电子文档的工作。

  6、各班教师:负责制作本班所需道具、上交请购服装服饰清单、

  助教教师负责现场组织本班幼儿家长按区域就坐。

  7、XXX:负责组织教师完成入场工作。

  8、XXX:负责给大班、中班幼儿换服装、摆放道具等工作(事先找班级联系,了解换服装的要求)。

  (三)排练组成员:XXX、各班教师

  负责挑选演员、排练节目、选定服装、道具、音乐。

  (四)救护组成员:保健医、助理

  负责备好急救箱在现场待命,如发生人员中暑、受伤等情况及时采取急救措施,并根据情况及时送医。

  (五)安保组成员:保安及日常值班人员(XXX、刘、毛、何、于)

  负责:

  1、协助教师引导家长按顺序入场,到指定区域入座。

  2、维持现场秩序,发生突发事件及时制止,根据情况第

  一时间上报中心领导或直接报警。

  3、负责运送道具及饮水。

  、各班教师负责本班幼儿在活动过程中的安全。由于本次活动在园外进行,因此各班教师务必管理好本班幼儿,严防发生幼儿走失等情况发生。

  发生突发事件时负责组织本班幼儿及家长疏散至安全地带。

  五、观看演出须知:

  1、观看演出的幼儿家长需按规定到指定位置就坐。为不影响幼儿表演和他人观看节目,演出过程中请勿在场内随意走动。

  2、幼儿家长请勿入后台。

  3、如发生突发事件请按指挥人员要求有序疏散。

  六、活动结束后各班留一名教师配合安保组人员整理场地。

  负责人:XXX、XXXX

毕业典礼策划书8

  【晚会主题及意义】

  一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

  这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的'学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

  【晚会形式及内容】

  晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  【特色节目】

  真情交流

  相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

  具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

  【晚会地点和时间】

  地点:餐厅二楼

  时间:20xx年12——1月

  【具体组织安排】

  文艺部:负责本次节目的主办任务

  组织部:负责分配各班演出任务

  宣传部:负责本次节目的宣传

  社会实践部:积极争取,取得赞助费

  纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

  女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

  【经费预算】

  宣传条幅

  邀请书

  场地布置

  道具

  小礼品

  矿泉水

  水果

  瓜子等

  共 计 :XXX。

毕业典礼策划书9

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月28日下午3点30分

  三、地点:六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的.本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  (五)毕业生代表讲话

  (六)教师代表讲话

  (七)宣布毕业生名单

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十二)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

毕业典礼策划书10

  活动名称:告别母校

  活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

  活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

  主持稿:

  主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。

  主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

  主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。

  主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。

  (合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。

  第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像

  1、 生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

  2、 军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

  主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的'事)。

  主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

  主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

  主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

  主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

  主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。

  表演唱:《母校难忘的地方》

  第二乐章:感谢老师的培育

  主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

  主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

  主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。

  主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)

  主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。

  主持乙:就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片,给6年来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

  第三乐章:憧憬美好的未来

  主持甲:中学的大门已向我们敞开。

  主持乙:中学的时代已向我们走来。

  (合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

  主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)

  主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)

  主持甲:再见吧,老师!

  (合):再见吧,老师!

  主持乙:再见吧,母校!

  (合):再见吧,母校!

  (合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!

  活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。

毕业典礼策划书11

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解学前班一年的教育成果。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜学前班的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家校联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、至少提前2周排练需要展示的节目,要求能体现一年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2、提前认真填写毕业手册后(成长档案),将成长档案用丝带绑好,素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。

  3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿、主持词。

  4、安排照相,录像人员。

  5、场地布置,音响、红地毯、教室背景布置。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日上午8时30分(暂定)。

  四、活动过程:

  一、主题:宝贝的成长录——学前班毕业季

  二、形式:会场布置成轻松阳光的party形式。

  仪式举行前两天向小朋友家长发放邀请卡。

  家长要为孩子准备毕业礼帽(家长和孩子自己设计完成)

  流程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始,请家长到休息区就坐,请园长讲话为小朋友送上毕业祝福。

  2、老师代表讲话,主要内容有对小朋友的寄语、对家长们说的话以及小朋友今后的教育指点。

  3、小朋友答谢老师和家长的'节目表演(1-2个节目即可)

  4、亲子活动:家长和小朋友共同制作答谢恩师卡片,将卡片送给老师,并说出想要对老师说的话(摄像师要拍摄每一个小朋友对老师说话的场面)。老师要回赠小朋友毕业纪念卡。老师将收到的卡片挂在祝愿墙上。(音响播放轻快音乐)

  5、家长将礼帽递予老师,老师为小朋友带上礼帽。园长为小朋友拨帽穗,以示正式结业。

  6、合影,带上自制礼帽拍完集体合照,老师邀请小朋友和家长一起在学校祝福墙前面拍照留影。

  7、校长切庆祝蛋糕,老师为小朋友分蛋糕,与家长一起享用,小朋友之间互赠礼物。

  8、宣布以示结束。制作毕业特辑光盘和照片,家长自愿订购,为孩子留得纪念。同时也为幼儿园宣传,可将视频、照片上传到幼儿园网站或者印在宣传彩页上。

  三、会场布置:会场可以选择在校园内,正中是主席台(舞台),一侧为学生方阵,一侧为家长休息区。主席台前准备桌椅和遮阳伞,以备亲子活动和会后party所用。

  四、仪式要求:要求老师统一着装,学生统一校服。

  负责摄影人员2名,负责摄像人员1名。

  庆祝蛋糕1个,果汁、纸杯若干。

  祝愿墙一面。

  卡片纸、彩笔、剪刀若干。

毕业典礼策划书12

  一、活动主题:

  时间、地点、对象

  活动主题:

  放心去飞,勇敢去追。

  关键词:

  祝福感恩颁证追梦。

  活动时间:

  六月一日下午课外活动。

  活动地点:

  学校操场。

  活动对象:

  全校师生,毕业生家长。

  二、活动职责分工

  1、毕业年级

  (1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。

  (2)邀请组织家长、教师参加典礼;并选定好发言的家长、教师、学生代表。

  (3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

  (4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。

  2、非毕业年级

  学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的'畅想文字材料。

  3、教务处

  负责毕业典礼的方案制定工作。

  4、办公室

  (1)负责布置典礼会场。

  (2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

  (3)录像、照相,提前会场服务。

  (4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

  5、德育处

  (1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

  (2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

  三、活动程序

  主持人:(待定)

  1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

  2、本届毕业生情况介绍。

  3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞;父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》);毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)

  4、盛典时刻,颁发证书(背景音乐《怒放的生命》)

  5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》(高中)

  6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式(背景音乐《放飞梦想》)

  7、毕业生集体宣誓。

  8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

  9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

  四、活动要求

  1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

  2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

毕业典礼策划书13

  时间:**年**月**日下午

  地点:学校餐厅

  参加人员:学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。

  一、活动构思

  毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行,分四个部分,分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”,主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆,成为毕业生前进的动力。

  二、活动程序:

  1、主持人致开场白。

  2、介绍参加毕业典礼人员。

  (一)父母恩

  (1)诗歌朗诵:《父亲》

  (2)歌曲《烛光里的妈妈》,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

  (二)同学情

  (1)歌曲《同桌的你》

  (2)学生代表互赠纪念品。

  (三)师生谊

  (1)歌曲《感恩的心》

  (2)学生代表发言。

  (3)学生为毕业班老师献花,并齐声感谢教师。

  (四)相信未来

  (1)教师代表发言。

  (2)歌曲《我的未来不是梦》。

  (3)校长寄语。

  (4)诗歌朗诵:《相信未来》

  (5)在《我的.未来不是梦》的乐曲声中,学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台,在毕业典礼条幅上签字。

  (6)毕业典礼结束,照毕业相。

毕业典礼策划书14

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的.环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

  二、活动主题:

  飞扬的青春成功的起点

  三、活动口号:

  以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间:

  6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活动地点:

  长风社区学校五楼多功能厅;

  一大会址

  太平湖绿地

  世博会展示中心

  五、活动主持:

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

  2、学生代表发言:初三(1)班;

  3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

  4、教师代表发言:;

  5、校领导致辞;

  6、教师寄语;

  7、齐声呼号:活动口号;

  (二)参观活动8:00—xx:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—xx:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌x2桌=24人)

  七、活动准备

毕业典礼策划书15

  一.活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三.活动目的`:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

  五.活动地点:教室

  八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

  九.活动流程:

  2.活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演 表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗诵毕业诗歌 表演者:江沫晨

  3.活动第二环节:

  (1)街舞表演 表演者:夏末,肖劲,王熙

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》 表演者:李飞

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

  XX年1月1日晚9:30

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