迎新春元旦活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的迎新春元旦活动方案，欢迎大家分享。

迎新春元旦活动方案

迎新春元旦活动方案1

　　活动方案

　　一、活动时间：12月31日

　　二、活动人员：全班幼儿、家长、老师

　　三、活动过程：

　　1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　4、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程：

　　1) 律动“新年好”

　　2) 亲子运动游戏

　　A.放鞭炮

　　准备：每组自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”

　　运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　B.运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　C.剥桔子：

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　D.抢气球游戏：

　　准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　E.开火车：

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

　　F.袋鼠跳

　　准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些

　　玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的`双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 G.揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 H.赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

　　I . 踩气球：

　　准备：气球

　　玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

迎新春元旦活动方案2

　　一、活动主题：

　　“创建文明、和谐、安全校园”

　　二、活动目的：

　　通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去，为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!

　　三、活动时间：

　　12月31日下午

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、参加人员：

　　全体同学、教师

　　六、活动形式：

　　以班级为单位组织庆元旦活动

　　七、相应活动

　　★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报，29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

　　★31号下午的组织庆祝活动，学校领导检查。

　　★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。

　　八、注意事项

　　1、安全纪律教育：各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，以免发生不必要的事故。准备了零食的班级尤其要注意食品卫生，不买过期食品，不买学生不易多吃的食品。

　　2、礼仪卫生教育：各班主任要教育同学在联欢过程中，懂礼貌，不争食，不乱扔果皮纸屑，会后要打扫卫生，清理会场，尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级，要教育同学们注意卫生，保护好校园环境。

迎新春元旦活动方案3

　　一、活动目的：

　　通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动，把新老业主邀约到九座花园，维系客户感情，讲解项目最新动态，争取老业主转介;邀约陌电新客户，了解项目，促成意向成交。

　　二、活动内容：

　　置业顾问通知前期老业主和陌电客户，于规定时间来九座花园参加太白

　　印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动。

　　在分类客户送来的爱心物品后，送客户新年小礼包。带老业主参观产品推荐室，将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。拍照留影，评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年12月30号下午2点----20xx年1月3号地点：太白印象西安营销中心九座花园1817室

　　四、邀约客户：

　　为了确保最大数量的客户到达现场，邀约分两次进行;第一次邀约时间为：20xx年12月28日星期五，短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为20xx年12月30日星期日，电话邀约客户下午2点参加。

　　◇老业主邀约说辞：XXX先生/女士，我是你的置业顾问小X，昨天给你发的`信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动安排在今天下午2点，家里一些闲置的衣物，咱们集中起来，一是献出我们的爱心，二来也可以为咱们节省打理时间，届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”，还有新年礼品相送，你看你下午几点能到?

　　◇陌电客户邀约说辞：XXX先生/女士，我是太白印象的置业顾问小X，昨天给你发的信息收到了吧?是这样的，我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动，今天下午两点举行，诚邀你参加，你肯定是一个有爱心的人，我和您预约一下下午的时间。

　　五、活动流程(20xx-12-30----20xx-1-3)

　　六、活动费用预算

迎新春元旦活动方案4

　　为喜迎____年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行____年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

　　一、主题

　　欢乐、和谐、激情、向上

　　二、时间

　　____年12月30日14：00

　　三、地点

　　F座报告厅

　　四、形式

　　1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；

　　2、穿插游戏、抽奖等互动活动；

　　3、提倡团体节目、特色节目；

　　4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

　　五、参加人员

　　全体教职工

　　六、组织机构

　　为确保联欢会的顺利进行，成立____年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

　　组长：张xx 副组长：王xx 成员：周xx、吴xx 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的.上报和筛选工作。

　　主任：王xx 成员：王xx、张xx 七、具体要求

　　1。分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；

　　2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；

　　3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；

　　4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xx；

　　5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2；

　　6、未尽事宜，另行通知。

迎新春元旦活动方案5

　　中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：

　　一、成立领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　二、活动目的

　　1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。

　　2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。

　　3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的'校园文化来影响学生的思想和情感。

　　4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。

　　三、活动主题：

　　品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园

　　四、活动时间：

　　20xx年12月31日

　　五、参赛内容：

　　小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；

　　六、具体要求

　　1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。

　　2、以个人或小组以为单位参赛，

　　3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。

　　4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

　　5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。

　　6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

　　七、评比奖励

　　1、各班级的语文老师为比赛的评委。

　　2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

　　3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

　　4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

　　5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。

迎新春元旦活动方案6

　　为了大力营造元旦春节欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，根据上级相关部门广泛开展志愿服务活动的总体安排，现结合XXX社区工作实际，制定本方案：

　　一、活动主题

　　20xx元旦春节期间志愿服务活动

　　二、服务对象

　　低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。

　　三、活动内容

　　组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体，对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问，并开展“六个一”活动，即，一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。

　　四、活动要求

　　一是高度重视，精心组织。社区以高度负责的工作态度，组织好志愿服务活动，为维护社会稳定做出应有的努力。

　　二是加强宣传，营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动，要充分利用宣传导向作用，引起社会各界对弱势群体的`关心关爱。

　　五、活动地点：

　　社区办公楼(钢球小区篮球场)

　　六、活动内容

　　1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

　　2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

　　3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。

　　4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。

　　5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。

　　6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。

　　7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

　　8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

　　9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。

　　10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。

　　11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。

　　七、活动要求

　　1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

　　2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。

　　3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。

　　八、注意事项

　　在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：

　　1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。

　　2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

　　3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，

　　4、车辆按指定位置停放。

　　九、费用预算 (略)

迎新春元旦活动方案7

　　今年是xx大xx学院20xx年跨年晚会活动，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“xx”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

　　一、主题

　　回顾光荣历史，展望美好未来。

　　二、名称

　　三、举办时间

　　时间：20xx年xx月。

　　场次：一场（彩排两场）。

　　时长：xx分钟。

　　四、演出场所

　　五、主办单位

　　xx大xx学院。

　　1、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

　　2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行衔接和贯穿。

　　3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

　　4、灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

　　六、宣传口号（布置于场地四周）

　　1、热烈庆祝xx大xx学院建校xx周年！

　　2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

　　3、坚持与时俱进，不断开拓创新。

　　4、爱我学校，兴我学校，强我学校。

　　5、新世纪，新发展，新学校。

　　6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校xx周年。

　　7、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

　　七、观众

　　主体观众：全校师生

　　特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

　　这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的`档次与知名度。

　　八、演员

　　本校师生和校友。

　　九、主持

　　（一）人选：

　　主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置xx位主持人，男女各xx位。初步设想xx位播音主持专业的在校生男女各xx位，

　　（二）要求：

　　1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好。

　　2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题。

　　3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

　　十、节目

　　（一）晚会结构采用板块式结构

　　第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，xx位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目。

　　第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目。

　　第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台。

　　（二）要求

　　1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

　　2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

　　3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

　　十一、经费的筹措与管理

　　（一）筹措方式：

　　1、学校拨款。

　　2、接受单位或个人的赞助。

　　3、其他。

　　（二）管理模式：

　　经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

迎新春元旦活动方案8

　　一、活动宗旨

　　为贯彻落实十八大精神，建设和谐文化，培育文明风尚，推进和谐社会建设，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求，推进社区文化建设和繁荣。

　　二、活动主题

　　“美好×× 和谐社区”

　　元旦游园嘉年华

　　三、活动时间及地点：

　　活动时间：12月25日12：30(暂定)

　　预计活动总时长2小时

　　活动地点：社区二楼活动中心、社区广场

　　四、活动领导小组

　　组长：副组长：

　　成员：社区工作人员

　　五、活动组织机构

　　主办单位：

　　承办单位：

　　六、参与对象

　　七、活动流程及内容

　　活动流程

　　社区领导讲话

　　××讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始

　　参与者领取活动参与卡片

　　工作人员与志愿者组织活动有序进行

　　工作人员与志愿者进行场地清理

　　工作人员与志愿者进行活动总结

　　活动结束

　　活动内容

　　(一)互动游戏

　　⑴猜谜语

　　道具：40张谜语卡片;谜底;桌子一张。

　　游戏规则：每个谜语只有一次回答的机会，每答对一个则盖印章一个。

　　⑵绕口令：

　　道具：40份编好号码的绕口令;桌子一张。

　　游戏规则：参与者参加活动前任意抽取一份，然后朗读抽到的绕口令。每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，盖印张一个。

　　⑶摸鹿鼻子

　　道具：手工画一张;桌子一张。

　　游戏规则：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的可盖印张一个。

　　⑷夹弹子

　　道具：小水桶一个、筷子两双、玻璃珠50颗、秒表一个、小碗两个;桌子一张。

　　游戏规则：主持人准备好两个水盆，里面注入1/3的水并各放进20颗以上玻璃珠。参赛者4人一组，在一分钟内，谁夹得玻璃珠超过15颗，可盖印张一个。

　　⑸比比谁的眼力好

　　道具：空啤酒瓶5个;筷子15只;桌子一张靠墙边(上面在离瓶口1米处做好记号);

　　游戏规则：主持人为参与者准备好一支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的`一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子有一个以上掉进瓶里，即可盖印张一个。

　　(6)百发百中

　　道具：乒乓球3个;宽桌子1张;小纸箱3个。

　　游戏规则：主持人准备好3个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上，。参赛者站在桌子前面，主持人将乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即盖印张一个。

　　互动游戏奖励规则

　　一等奖：获9个盖章者1个

　　二等奖：获8个盖章者2个

　　三等奖：获7个分奖券者3个

　　(二)圈套实物

　　道具准备：礼品100份、竹环3个

　　游戏规则：持记分卡参加。一张积分卡只有一次参与机会，每一次参与者会被发给3个竹环用来套取奖品，但是3个竹环里有两个或者以上的竹环套中奖品，那么中奖者只能从中选择一个自己最喜欢的拿走，如果没有套中，则不得奖品。

　　八、活动组织

　　1、志愿者组织

　　(1)12月12日召开嘉年华活动筹备会议。

　　(2)12月14日前确定元旦嘉年华活动当日参与服务志愿者名单。

　　(3)12月18日前确定负责各个项目的志愿者名单。

　　(4)12月19日前，采购活动所需物品

　　(5)12月23日前，再次确定参与服务志愿者名单，完成活动前志愿者培训;清点、准备每一志愿者服务项目点所需物品。

　　(6)12月24日13：0016：00组织志愿者进行社区广场场地布置，准备活动进行。

　　(7)12月25日中午12：30组织志愿者进行活动场地清理。

　　九、所需资源

　　1.人力资源：每个项目工作人员1名，志愿者12名(社工)

迎新春元旦活动方案9

　　活动时间：

　　12月24日-1月5日。

　　活动地点：

　　北二环大明宫建材批发商城旗舰店

　　活动目的：

　　1.位于销售旺季，通过以下的具体操作，扩大销售额，盘清库存。提高市场占有份额。

　　2.体现本店无微不至的贴心服务。提高客户对本店的忠诚度。

　　3.通过宣传造势，结合元旦节的`元素，让消费者产生强烈的记忆感，建立良好的业外口碑，提高知名度和美誉度。

　　活动主题：

　　“感恩答谢惠”元旦大派送!

　　活动内容：

　　(1)购暖气片送卫生间小背篓(价值300元)凡进店购买暖气片满3000元以上均可获赠卫生间小背篓一个。

　　(2)购壁挂锅炉送过滤器或者价值为300元的温控器(有线)凡进店购买任意一款壁挂锅炉均可享受6.8折优惠且同时可享受满额赠送活动。

　　(3)凡在活动期间进店咨询者均可获得精美礼品一份(数量有限先到先得)。

　　无垠的全体员工再次祝福各位嘉宾朋友元旦节快乐，万事如意!

迎新春元旦活动方案10

　　为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的.元旦庆祝活动。

　　一、活动组织

　　校政教处、团总支。

　　二、活动目的

　　丰富师生课余文化生活，庆祝元旦。

　　三、活动地点

　　学校操场。

　　四、活动形式

　　趣味游戏。

　　五、活动时间

　　待定。

　　六、活动要求

　　1、参加活动队伍：全校师生。

　　2、除拔河外，其它游戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参与，不得同为男生或女生。

　　3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

　　七、奖励办法

　　除拔河外，各游戏奖励前两名。

　　八、游戏项目及规则

　　游戏一：袋鼠跳(人员自定)

　　1、比赛形式：每组队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

　　2、比赛规则：游戏规则：各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;比赛直线距离为三十米;参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成游戏的队伍胜出。交接袋子须在起点线后进行，不得抛传;两队之间不得互相干扰。

　　游戏二：疯狂运球

　　1、比赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时，每队队员扮大象状(一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地)，原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。

　　2、比赛规则：比赛过程中不得用手触球;比赛过程中如果气球掉落或挤爆，须返回起点重新开始。各参赛队不得干扰其他队伍。比赛直线距离为15米，往返30米。

　　游戏三：开心麻花

　　1、比赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

　　2、比赛规则：每队每次一人参赛，听到哨音后方可开始。须按照项目顺序完成。规定动作：跳绳：运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;投篮：站在罚球线前投进一次，女生可起跳;(七年级投篮点无限制，投进即可)足球盘带绕杆：盘带足球绕杆五次，一次一杆。完成规定动作后，击掌接力。

　　游戏四：拔河比赛

　　比赛规则：比赛共四场。比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。为保证比赛的安全，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

迎新春元旦活动方案11

　　一、比赛时间：

　　20xx年12月19日

　　二、比赛场地：

　　操场

　　三、参赛人员：

　　34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。

　　四、比赛内容：

　　《希望风帆》《羽毛球操》。

　　五、评分标准：

　　(一)服装(5分)：衣着整洁，统一。

　　(二)领操员(5分)：动作规范，指挥得当。

　　(三)入场(10分)：动作整齐，步伐一致，摆臂进入场地，精神饱满。

　　(四)做操(60分)：顺序：敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求：动作整齐、规范方、节奏准确，合节拍，整体效果好。

　　(五)退场(20分)：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐摆臂，直角转弯退场。

　　(六)考勤：缺一人扣0.1分。

　　六、比赛顺序：

　　抽签决定比赛顺序。

　　七、比赛办法：

　　以班级为单位，由体育员(领操员)带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。

　　八、人员安排

　　裁判：一组：汲XX 2名家长

　　二组：杨XX 2名家长

　　摄影：李XX

　　分数：丁XX

　　音乐：郭XX

　　备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。

　　绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品，废旧材料进行手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的'创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。

　　今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论，确定复习方案。

迎新春元旦活动方案12

　　为丰富我校教职工的化生活，增强教师团队凝聚力，增进教职工之间的`友谊，营造明、健康、和谐的校园化氛围，学校决定在20xx年即将到之际，举行“元旦联欢活动”。现将有关事项安排如下：

　　一、参加人员：

　　全体教职工

　　二、活动地点：

　　逸夫堂四层，具体时间另行通知。

　　三、人员分组：

　　以年级组和行政处室为单位分组：

　　高一年级组（含五育）负责人：

　　高二年级组（含五育）负责人：

　　高三年级组（含五育）负责人：

　　五育初一组负责人：王保业

　　五育初二组（含五育西羊市校区所有行政人员）负责人：崔

　　五育初三组（含五中初三年级及五育青年路校区所有行政人员）负责人：

　　五中初中组：（公办初一年级、初二年级）负责人：

　　行政一组（政教处、教务、教研、信息行政人员）负责人：

　　行政二组（办公室、党工团、总务、老干、保卫、）负责人：

　　四、具体要求

　　1、节目要求：每组至少准备一个节目，内容要健康向上，雅俗共赏，团体为主，形式多样。每个节目时间原则上不超过6分钟。

　　2、节目上报时间：各组于12月2日前将演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报工会马老师处；邮箱：、节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行准备。

　　请各组精心组织，积极准备。

迎新春元旦活动方案13

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在____年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的.明天！具体活动方案如下：

　　一、报名方式：

　　强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：

　　1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）

　　2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。

　　3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。

　　4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。

　　二、节目形式：

　　节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

　　三、报名时间：

　　____年12月23日前。

　　四、活动时间：

　　____年12月29日。多媒体教室

　　五、活动地点：

　　多媒体教室（2）

　　六、奖项设置：

　　根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。

　　七、其他事宜：

　　1、节目串联词、主持负责人：蔡竞、周亚军

　　2、场地、场景布置负责人：胡炎娜、周春明

　　3、宣传报道负责人：苏文艳、刘叶蓉

迎新春元旦活动方案14

　　一、活动主题：

　　元旦晚会

　　二、活动目的：

　　增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。

　　三、活动对象：

　　初一1班全体师生

　　四、活动时间：

　　12月31日下午

　　六、经费预算：

　　300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

　　七、活动地点：

　　本班教室

　　八、前期准备：

　　由文艺委员、体育委员、生活委员负责

　　1、活动经费：全部从班费中支出

　　2、场地布置：12月31日14点前布置完毕

　　3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

　　4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地

　　5、主持人：男女各一人

　　九、活动流程：

　　1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

　　2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

　　3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

　　4、与会嘉宾讲话

　　5、班委代表讲话

　　6、发纪念品

　　7、主持人致谢幕辞

　　十、可行性分析：

　　1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的'`表现

　　2、学校领导、老师高度重视与支持，同学积极参与

　　3、活动经费完全可由班费支出

　　4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟

迎新春元旦活动方案15

　　为丰富教职工业余生活，展示教职工良好的.精神风貌，倡导积极健康向上的校园文化，营造团结、协作、和谐的人际关系，特举办教职工趣味文体竞赛活动。具体事项安排如下：

　　一、活动时间：20xx年12月30~ 31日

　　二、活动地点：华罗庚实验学校田径场、篮球场

　　三、参加人员：全体教职工

　　四、报名时间：12月27日（星期五）前到体育组李益平老师处报名

　　五、集体项目参赛情况：以教研组为单位自愿报名参赛（体育组不组队参加集体项目，其他组可以邀请体育组老师参赛，但每队只能有一名体育教师参加）。

　　六、各项奖励：集体项目、个人项目一等奖占报名人数或队数的10%；二等奖占报名人数或队数20%；三等奖占70﹪。

　　七、具体项目：

　　1.集体项目：（1）跳长绳（2）30米持球跑

　　2.个人项目：（1）忆童年50米滚铁环记时赛；（2）男、女定点投篮比赛；（3）30米2人三足跑。

　　八、每项具体要求：

　　1.跳长绳：参加人数10人，安排两人摇绳，其余8人跳，每队可试跳两次，按最好成绩记录名次，参赛队员男、女、年龄不限。

　　2.30米持球跑：每个组可报两支队参赛，每个队有3男3女组成，比赛顺序女女女男男男，球为软式实心球1kg,按用时多少记录成绩录取名次。（注男选手可以跨教研组，但每人只能参加一个队）。

　　3.男、女定点投篮比赛：男、女在罚球线投10只球按投进多少记录成绩投进多者列前。

　　4.忆童年50米滚铁环记时赛：选手站在起跑线外，听到发令信号后开始用铁钩推铁环，中途原则铁钩不离铁环，到终点人、环、钩全部冲过终点线停表，按用时多少记录成绩，用时少者列前。

　　5.30米2人三足跑记时赛：运动员两人一组站在起跑线后，用布带系各自的异侧腿，听到发令后快速跑至终点，成绩优者列前，比赛过程中布带不得脱落如果脱落必须在脱落处重新系紧后继续完成比赛。

　　九、每个单项具体比赛时间，见校园网或校信通。抽调部分体育教师担任裁判工作，具体分工另行通知。

　　十、每位教职工限报一项个人项目，一项集体项目。单项或集体项目报名不足5人（5队）将取消该项目比赛。

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