关于同学的作文

描写同学的作文

时间:2023-01-26 13:18:06 关于同学的作文 我要投稿

关于描写同学的作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的描写同学的作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于描写同学的作文九篇

描写同学的作文 篇1

  想必大家都看过《水浒传》吧!既然看过,那一定知道“黑旋风”李逵??!那你们了解“白旋风”吗?你可能会问:“怎么会有‘白旋风’呢?他到底是何方神圣?”别急?汝等且听我细细道来,一睹“白旋风”——周子翔的庐山真面目吧!

  这位“白旋风”个子不怎么高,可“俗话”说得好:“浓缩的就是精华。是骡子是马,拉出来溜溜才知道。”他有着白里透红的脸蛋,一对剑眉挂在眉宇间,显得格外英俊,班上什么事儿都逃不过他那双月牙儿似的眼睛。

  李逵脑子不怎么好使,可这位“白旋风”脑子转的“如光速”,“如魅鬼”,当老师提出问题,大家都在绞尽脑汁地思考,他已经悄无声息地举起了右手。老师见他跃跃欲试,赶紧给他机会,道:“周子翔!”周子翔应声答曰:“这道题应该先求出14×5的积再……”老师一听,赞扬道:“不错,不错!后生可畏!只不过不要那么紧张嘛,自信一点!”上次数学半期测试结果公布出来,他竟然考了“100+10”分,令班上同学羡慕不已,没办法,谁让他是学霸呢!

  记得那次,我们一起帮老师批改作业。阴差阳错,我竟没有带红笔。一脸茫然,仿佛失去了什么重要的东西,失魂落魄,坐在那里脸朝天发呆。周子翔见此状,问道:“是不是没带红笔?”说罢,便递上一支红笔。让我无比感激,接过红笔便以迅雷不及掩耳之势,将那些作业“一网打尽”。

  在我们班上。哦,不!应该说大部分小学。学习成绩和体育不能并驾齐驱,可这位“白旋风”完全是个“奇葩”,不光成绩可以,体育锻炼那也是一流的。这不,上体育课了。老师又要测试400米跑步,一想到高达400米的路程,我就“欲哭无泪”。这体育课简直是个人间地狱,而这位体育老师便是一个“魔鬼教练”。可这位“白旋风”偏不这样想,也不知道他是怎样训练跑步的,这样的人也是少之又少“预备——开始!”体育老师一声令下,周子翔便如同一只发飙的豹子向前方奔去,而我就像一只“无头苍蝇”,在跑道上跌跌撞撞,一会儿从一号跑道换到三号跑道,一会儿又从三号跑道换到二号跑道……那周子翔又施展了他的绝学“鬼影迷踪步”,左一拐右一拐,超越了一个又一个,这速度谁与争锋?也不知道他是跟哪位“大侠”学的',改天我也去登门拜访。如果用“离弦的箭”来形容别人的速度,那周子翔简直就是“风驰电掣”!只听右耳传来“嗖——”的一声,我一看,哦,是周子翔,他也快不了我多少吧,那么厉害的周子翔才刚刚超过我。我琢磨着,心理暗暗叫道:“不好!”他已经甩了我整整一圈!他,真不愧是体育小健将。

  这就是我们班的“白旋风”周子翔。

描写同学的作文 篇2

  我的同桌是一个非常可爱热心的人。一张圆圆的小脸,大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃小口,特别的漂亮。

  我们班都管她叫马大姐,因为她姓马又特别的热心肠,既像一个大姐姐一样,又像电视上那个马大姐一样热心,所以就了这个外号。

  你瞧,马大姐又在给昨天请了病假没有来上课的'同学补课呢,讲的那叫一个认真,仿佛一错神就漏掉什么似得。

  记得有一次运动会,同学们都在操场上开运动会,运动会结束后,大家都没有回教室,直接去食堂吃饭了。马大姐上来之后,一看还没有打扫卫生,等下就是晚自习了,结果她一个人挽起袖子开始打扫卫生,等她打扫完上课铃声也响起来了,自己也没有吃上晚饭。她却一副不在乎的样子说自己不饿。

  我这个同桌呀,既热心又可爱,我们班同学都特别喜欢她,我也特别喜欢她。

描写同学的作文 篇3

  我们班有个同学叫做王一帆,他很顽皮,是个屁股坐不住的.男孩子。

  中秋节休息后,我们高高兴兴地来到学校上学,可是,王一帆还没来。一直到了早自修时间了,他才捂着嘴来到教室门口,放下手,说“报告”。这时,教室里响起一大片笑声,老师也跟着笑了,“王一帆,你有没有洗过脸?”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了?”王一帆红着脸没有出声,大家又笑了起来。

  上课了,王一帆一边听课一边捂着嘴,一直到了下课,他终于忍不住了,飞快地冲向教室门外,我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿,跑过去一看,是缝起来的三条线,我问王一帆:“这是怎么回事呢?”“哦,是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我,我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。

  如果你愿意,请你到丹城四小来看看他吧!他一定会向你想炫耀他的“小胡子”的!

描写同学的作文 篇4

  她,白里透红的瓜子脸上,长着一对大眼睛,晶莹透澈。睫毛长长的,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睛的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着。中等个儿,身材匀称,使人感到她的一种娇美可爱。

  她,是同学们学习的榜样,是老师眼中的好学生。她学习非常刻苦,老师布置的作业都认真的完成,老师交给她的任务,她也一丝不苟的去做事。

  她很内向,不太喜欢与同学交流、玩耍,总是自己一个人去做某一件事情,尤其是在学习方面,她的成绩非常优异,总是名列前茅,令人敬佩。课间时,我们都在尽情的玩耍,而她坐在自己的座位上,认真的复习课本,预习知识。

  有一点更是令我敬佩:她的坚持不懈,勇往直前。

  那是一节体育课,原本已经跑完好几圈的同学们愁眉苦脸的等待着“厄运”的到来。体育老师很严厉,每次上体育课,都不会让我们感觉到轻松。上来先是一顿“大餐”,让我们“吃饱”后再休息。我们每次都受不了这样的累,所以,在老师看不见我们的时候,我们都会偷懒,走几步,然后再跑。她就在我旁边,她并不偷懒,而是在一步一步的跑。

  虽然跑的很艰辛,这么冷的天气,而她的额头上则是大滴大滴的

  汗珠,似乎在向我们诉说着所有的`疲惫,流露出了她的坚定信念:什么事情都需要坚持,不怕苦,不怕累,但是只怕自己比别人跑的慢,追不上别人,落在别人的后面。

  其实道理就是这样,如果你想成功,就必须肯吃苦,像她的汗水一样,每一滴汗水永远都是辛勤的象征,它做不了虚假,蒙蔽不了你的收获,她身上流淌的每一滴汗水都是那般珍贵,里面包含着人们永远不朽的精神——勤劳。即使失败了,她也是翻百倍的努力,再重新爬起来,站起来,继续向前跑!她是我们的好榜样!

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈、勤劳的精神,一直与败者神抗衡,我认为,我们也应该具有这种敢于挑战的精神。

  她就是我身边的好同学——丁杨。

描写同学的作文 篇5

  郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐

  他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。

  他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的.肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。

  一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子

  这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了

  还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊。”令打球的哈哈大笑起来。

  同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦。

描写同学的作文 篇6

  新学期开学了,我被分到了五年级二班。一名新同学引起了我的注意,她长得又白又胖,整天挺着“将军肚”,满脸笑嘻嘻的,那活泼、开朗的性格让我觉得她从来没有什么愁事。

  同学们,安静一下,让我告诉你一个秘密,听她说话时,你千万要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就会被她震耳欲聋的嗓音震得嗡嗡直响。她上课经常说话,而且说话也不像别人悄悄地,让人觉得是大喊大叫。朱老师常常叫她“淑女”一点,但她只是口头答应,嗓音仍然一点也没有减小。你看,此时她又不知为什么跟谁大声说话呢?俗话说:江山易改,本性难移嘛!

  她和同学玩时,有时好耍点小赖皮。有一次课间,她和张世锋玩起了“剪子、包袱、锤”的游戏,谁赢了,就打对方的'手一下,张世锋总是赢,她必定挨打。上课铃响了,趁老师还没来,她用那又大又肥的“熊掌”击打了张世锋的背一下,瘦弱的张世锋哪里禁得起这样的打击,随着一声惨叫之后,只见张世锋一手捂着背,一手还想还击,没想到她眼疾手快,顺手把张世锋的手腕一转,张世锋只好乖乖认输,完全没有一点反击能力,此时,你再看看她早已笑得前仰后合。当老师走进教室的一刹那间,她又四平八稳地坐在那里,好像刚才什么也没有发生似的,哎!真是个“疯丫头”!

  班里竞选班干部,她荣幸的获得了语文课代表的职务。她对工作一丝不苟,天天督促小组长交作业,只要谁不交作业,她就用她的杀手锏——巨大的嗓音,把你吵得不得不快点交,她每次都可以把作业早早地收齐,真是老师的好帮手!

  现在你知道她是谁了吧?她就是我们班的女生——高博文。

描写同学的作文 篇7

  坐在我旁边的,是我们班大名鼎鼎的“水哥”。他安安静静的时候,一切都风平浪静,但他一张嘴就“水花四溅”——“哗哗哗”,一句句话像洪水一般从他嘴里冲了出来。转眼间,我的周围便“水流成河”了。

  水哥外貌平平,笑起来眼睛眯成一条缝,嘴巴快咧到耳朵根儿了。他的嘴巴能高频率开关,笑声也很特别。水哥的“水”可谓千奇百怪,只要有他在的地方,就会有无穷的欢乐。

  水哥的“水”体现在自恋上。他经常把头一仰,笑容灿烂地说:“我是世界上最帅的人!”或者一把抢过别人的漫画书,胡乱翻翻,然后指着一个人物,很认真地说:“看看,看看这个人,还没有我的一半帅!哦,不是,连我的三分之一都比不上!”每每听到这些话,我都想伸出手去捏他的脸。不过,还没等我“出手”,就有人“先下手为强”了……

  这不,就在水哥洋洋自得的时候,坐在他后面的魏桢一跃而起,紧接着,如雨点般的拳头便落到了水哥的身上。水哥拼命用胳膊挡着,一边叫道:“哎呀,哎呀,别打我的脸!我错了!我错了!”可就在魏桢停手的`一瞬间,水哥又露出了他得意的笑容:“哎呀,长得帅也是一种错啊——哎哟,哎哟,怎么又打起来了?我错了!我错了……”水哥就是这样“好了伤疤忘了疼”,依然我行我素,任由自恋的洪水泛滥。我身边的“大河”恐怕永远不会断流了。

  水哥的“水”还体现在逗乐上。一次上自习课,正当做作业的我感觉有些烦闷、犯困之时,突然感觉后面有动静。转头一看,只见后桌的兩个男生趴在桌子上,强忍着笑意,不停地颤抖着。我正纳闷,一扭头却发现水哥正倚在墙边很“优雅”地坐着,突然他把脚一缩然后提高了音调,尖着嗓子“嘻嘻嘻”地笑了起来。感受着我和后面两位同学怪异的目光后,水哥“娇羞”地笑着说:“哎呀,为什么要这样看着人家——人家会不好意思的啦——”边说还边竖起了兰花指!

  我实在忍不住了,“噗嗤”一声笑了起来,坐在后面的两个同学也忍不住哈哈大笑起来。

  忽然,水哥表情一变,“优雅”的神态消失得无影无踪,他看着“笑趴”了的我们,故作惊讶地问:“喂,你们三个怎么了?有什么好笑的?认真点!”接着他的态度又发生了180度大转弯,又尖着嗓子说:“唉,现在的人啊!”

  就这样,水哥说起了单口相声。突然,水哥正了正神色说道:“放松结束,开始认真学习喽!”说罢便认真地做起题来。我也拿起笔,继续做作业,之前的疲惫一扫而光。

  我的同桌就是由“水”组成的,他是“洪水”——洪泽君,看着他一说话就会“泛滥成灾”的样子,我们都恨不得让大禹复活,来治一治这“成精”了的水哥!

描写同学的作文 篇8

  我有一个很要好的同学,他叫王俊杰。

  他是我们的班长,白白的,胖胖的,五官清晰。大大的炯炯有神的眼睛,淡眉毛,大嘴巴,高鼻子,长得很精神。

  王俊杰不仅成绩好,而且团结同学,喜欢帮助别人,关心同学,是老师的小帮手,同学的好朋友。曾经有一次,我和他还有权昱锟结伴而行乘坐权昱锟妈妈的车去医院看望因为阑尾炎动手术住院的刘鑫宇。到了儿童医院,我们找到了刘鑫宇的病房,王俊杰迫不及待地跑到刘鑫宇的.病床前,拉着他的手问长问短:“我们三位同学来看你啦!你好些了吗?你要好好养病哦,缺的课,等你身体康复出院,我们帮你补上......”刘鑫宇非常感动,眼里含着泪花,久久说不出话来......

  王俊杰就是这样一位关心同学的好学生,我们应该向他学习!

描写同学的作文 篇9

  俗话说得好,“帮助别人等于帮助自己”,今天,我就给大家说说我和龚俞安之间的事情吧!

  有一次上体育课,我跟同学们在塑胶跑道上跑步。不料,李昆庭为了得第一名碰了一下我的腿,这一碰,使我从天上摔倒了地上,还擦出了一道火星颗粒,大腿擦伤了一大块,立马我身上血流成河。我哭啊、嚎啊,都没人过来帮助我。这时,一只手伸向我身边,啊,原来是龚俞安!他慢慢地扶我起来,安慰我,送我去医护室。但是,医生不在,龚俞安又把我扶到外面的长椅上,又询问我还痛不痛,骨头有没有摔伤,摔到哪里了。这时,医生来了,问我要不要家长来接。我说:“要。”然后,龚俞安小心翼翼地把我从医护室送到大门口,然后返回教室帮我捡书包。大约过了一个小时,我妈妈过来接我了,龚俞安又把我扶到车上,然后我和龚俞安说:“再见。”

  这件事我一辈子都不会忘记,因为这里面包含着同学的关爱,我想真诚的对你说一声:“谢谢你,龚俞安。”

  优爸点评:本文叙述清晰,语言流畅,小作者用生活化的语言叙述了龚同学对自己的帮助,从而夸赞龚同学为人善良正直,助人为乐的.人品。小作者先用细腻的手法写自己摔伤之惨,“擦出了一道火星颗粒,大腿擦伤了一大块,立马我身上血流成河”,略带夸张的叙述突出了自己受伤的严重,也就更能体现龚同学乐于助人之好了。不过,优爸也建议小作者,此处夸张的手法可以换成写实的手法,对伤口的细腻描写远比夸张的效果来得要好。在所有人都没有来帮助小作者的情况下,龚同学伸出的援手显得如此及时而伟大,小作者紧接着写了龚同学对自己的一系列关怀,一个个问题问到了小作者的心里,也问到了读者的心里。

  优爸也要建议小作者,文章一定要避免平铺直叙的记述,小作者可以把自己摔伤以及龚同学对自己的关心这两个细节进行更加详细的描写,让文章不至于单一。

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