讲话稿

教师给学生的讲话稿

时间:2023-01-25 13:30:36 讲话稿 我要投稿

教师给学生的讲话稿

  在当下社会,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的教师给学生的讲话稿,欢迎大家分享。

教师给学生的讲话稿

教师给学生的讲话稿1

亲爱的同学们:

  正当春回大地,万物欣欣向荣的美好时节,我们再一次来到烈士纪念碑前沉痛悼念为了我们今天幸福生活而抛头颅、洒热血的英雄们,让烈士的精神再一次慰藉我们的心灵!

  那些沉睡在烈士墓里的英雄们,曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境,不惜抛头颅,洒热血,他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。

  他们当时唯一的愿望就是希望我们这些后人能在宁静祥和的环境里争分夺秒的学习,用文化知识振兴中国,让我们中华民族永远矗立在世界列强中。

  来吧!孩子们,仰望我们头顶飘扬的五星红旗,看看我们胸前飘舞的红领巾,你感受到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?

  请让我们每天每天,都在心灵的最深处祭奠这些英灵;每天每天都在心灵的最深外,给他们敬个庄重的`礼。也让我们每天每天,都在心灵的最深处,回忆革命先烈们的艰辛与努力!

  孩子们,让我们在这个朝气蓬勃的季节里,感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里,争分夺秒地学习上进,以报答那些伟大崇高的灵魂吧!

教师给学生的讲话稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  教师既有教育别人的使命,也有自我教育的使命。“孔融四岁能让梨”,令我们肃然起敬;孔子、陶行知、苏格拉底等古今中外大家的教育思想,犹如盏盏明灯将人性引向光明。我们不是圣人,但我们是教育者。在履行教育职责问题上,我们有着义不容辞的责任。

  做负责任的教育者,实为职责所系。教育者如果常怀责任之心,就会事必躬亲,率先垂范;就会关注教育细节,发挥榜样示范作用;就会伸手弯腰保护环境,主动积极参与或处置校务……在学校里,哪怕是伸手关闭了一盏灯、一扇窗户,随手拾起地上的一张废纸等,都能充分彰显我们的责任心,也必将积极影响和带动我们的同事以及学生。

  作为教师,,要以献身教育事业为荣,要有一颗平常心,培养强烈的事业心和责任心。老师们,钟爱我们的职业吧。做教育事业的脊梁,担负起国家和民族的育人使命。

  面对飞速发展的教育形势,身处教育改革的风口浪尖,我们如何前进才无愧于时代,怎样发展才不辜负父老乡亲的重托,我们每一位教师都需要进行认真思考,都需要作出切实的回答。

  现在我们的学校,基础设施超过了历史上任何时期的设施,其规模之大,也是历史上空前的。我们这一代一高人,在历史的链条上承担着承前启后的重任,我们这一代一高人理所当然地应该在历史的志书上写下光辉的一页。

  令人遗憾的是,我们现在的实际情况不令人满意,我们遇到了历史上空前的难题,我们的生源基础差得无法与周边县市相比,我们的教学质量出现了严重的下滑,以致无颜面对父老乡亲,无颜面对我们的先辈!我们教师队伍,数量可谓充足,但称得上领军人物的少得可怜。要走出困境,打造名实相符的强校,是我们这一代一高人义不容辞的责任。我们每一个一高人,都要有这种危机感,都不能临阵脱逃,都需要负重拼搏、奋力前行,重振宛东名校的雄风,彻底改变被动落后的困难局面!这既是历史赋予我们的使命,同时也是我们每个人人生追求的需要。“沧海横流方显出英雄本色”,力挽狂澜才能够展示智慧勇力。

  我们的学校呼唤新秀的出现,我们的学校需要站得高看得远、品德高尚、学识渊博,敢挑大梁,勇创伟业的名师。“争做教师骨干,争当名师”应该成为我们每一位教师的理想,应该成为我们每个同志的奋斗目标。

  现在,大家几乎都在同一起跑线上,谁目标高远,脚踏实地,谁就有可能登上金光闪闪的顶峰,达到理想的目的地。

  建设一所高质量的学校,关键在教师队伍的建设,而教师成功的根本在自己。我们谁不想在学校历史上留下美名,谁不想在自己学生的心中留下美好的印象?谁不想受到学生的尊敬,受到学生的爱戴?那么,我们就需要认真地反躬自省,我们的思想境界高远吗?我们的品德高尚吗?我们的学识渊博吗?我们的工作能力胜任自己的.工作吗?我们的工作尽力了吗?我们的教育教学效果优秀吗?生活中我们有亏心的地方吗?我们的言行举止能够作为学生的表率吗?在这一连串的拷问中,我们每个人都会有清楚的答案。我们应当正视自己的一切,应当看到自己的不足之处,应当朝着正确的方向努力。应当时时刻刻修炼自己,以职业道德的规范严格要求自己,以远大的理想激励自己成长,以务实的工作塑造自身的形象。具体说就是在改变xx一高落后面貌的攻坚战中献出自己的聪明才智,在建设美好一高,重振一高雄风的进程中,成就自己的威名。

  临渊羡鱼,不如退而结网,与其欣羡他人的成绩,不如回头打造自己的基础,以见贤思齐的积极态度去工作去生活。不要观望,不要等待,要立即振作起来,积极行动起来,建功立业,创造辉煌。

  当教师是一个不断历练的过程,当名师更是长期积极进取的必然结果,不要为一时的安逸而懈怠,更不要为“蜗角虚名”而迷失方向,要作永葆生机的长青树,不作一时闪现的昙花!

教师给学生的讲话稿3

  我最敬佩的人就是我的语文教师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文教师在帮忙我。语文教师给了我太多的.翔,我不明白该怎样去报答他。

  记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文教师给了我这个发言的机会;是他,是语文教师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文教师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

  有一次,我家出了事,是他,是我的语文教师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文教师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。

  语文教师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎样会遇到这样一位和蔼可亲的好教师呢?

  虽然有时我也会惹教师生气,甚至有时还会赌气不理教师,可是教师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

  “教师”这个神圣的称号让我敬佩。如果教师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果教师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

  啊,语文教师对我关心与照顾让我终生难忘。语文教师的行动将令我受益终生。

  最终,我只能说一句:教师,您辛苦了。

教师给学生的讲话稿4

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!今天我国旗下讲话的题目是--感恩教师。

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过两天,9月10日就是我们国家第30个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,积极踊跃地发言,这便是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的`最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天。

  老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师,节日快乐!”。

  国旗下讲话完毕,谢谢大家!

教师给学生的讲话稿5

亲爱的X老师:

  您好!

  今天,我站在这里是代表五年三班全体学生,向您表达真诚的挚爱和深深的谢意。

  在过去的4年中,X老师是您带领我们从不懂事的孩子一步步走过来,是您辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的'起步基础。

  4年来,您为我们耗去了4年的青春,您为我们肩负了4年的责任、为我们付出了巨大的心血,您只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住是您曾经引领我们从蒙学初开的小学生到渴求知识的少年。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是您引导我们登上了人生的最初几级台阶。

  感谢您——X老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人

  感谢您——X老师,感谢您在学习和生活上给予我们的爱,您慈祥、可亲的面容将永远留在我们心中!虽然您不带我们了,但我们仍然是您的孩子。X老师,我们爱您!

  X老师,我们爱您!

教师给学生的讲话稿6

敬爱的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!(敬礼)

  金风送爽,九月飘香,收获的喜悦在我们心底荡漾。在这收获的季节,我思绪万端,是谁把幼苗雏鹰哺育成栋梁雄才?是谁把雨露甘霖洒遍大江南北?是谁把文明的智慧火种深埋在我们心田?是谁把人间的大爱和奉献的基因植入我们的血液和灵魂?是您,我可亲可敬的老师。教室里,我们坐着,您站着,今天,我们请您坐下来,请您接受我们献上的鲜花和掌声,请您倾听我们的赞美和祝福!在第XX个教师节,我非常荣幸地代表全体同学在这里表达我们的感激之情和深深的祝福:敬爱的老师,您辛苦了,祝您节日快乐!(敬礼)

  9月10日是个平凡的日子,却有着辉煌的内涵;9月10日是个平淡的日子,却有着绚烂的色彩;9月10日固定是一个不同寻常的日子,因为它孕育甘美的硕果,承载着诚挚的祝福。是您,我亲爱的老师,使这个日子变得伟大、神圣!今天,是神圣的;敬爱的老师,您,是神圣的。您应该享受这一份崇敬与祝福,享受这一份歌唱和赞美。

  致敬我亲爱的老师,您为我们懵懂的心灵播下了高尚的火种。您微笑的眼神,是我们战胜险阻的自信勇敢的源泉;您洪亮的嗓音是我们奋勇拼搏的动力;您和风细雨的.教导激发我们挂云帆济沧海的雄心壮志;您的谆谆教诲点燃我们搏击长空的梦想。人们都说您是蜡炬,可蜡炬的泪折射不出您的无怨无悔;人们都说您是春蚕,可春蚕的丝缠绕不出您的鞠躬尽瘁;人们都说您是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道您在百花盛放时您却悄悄地憔悴。仰望您,我们学会了做人。

  致敬我亲爱的老师,您为我们撑起了一片清澈高远的天空。父母给了我们身躯,您给了我们灵魂。加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!假如我们能搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们能中流击水,那是您给了我们弄潮的力量;假如我们能奔向光明,那是您给了我们光亮的火源!日月流转,您守着寂寞,放飞希望;鹰飞草长,您固守清贫,培育桃李芬芳。手中的粉笔慢慢化为漫天的灰屑,您两鬓成霜,但是年青的心却从未改变模样,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!仰望您,我们学会做事。

  致敬我亲爱的老师,您帮我们找到打开知识大门的钥匙,指引我们穿越人生的迷茫。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一根教鞭,指点通向理想的迷津;一块黑板,记下您的无限希冀;三尺讲台,辉映着您的艰辛。是您,坚守着宁静的一隅,竭尽心灵之美雕塑精神之美;是您,用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖;是您,用知识的甘露,浇灌我们理想的幼苗;是您,用心灵清泉,滋润我们高尚的情操。敬爱的老师,是您用执着与坚持,守护我们摘取书山的金苹果;是您用为人师表、谨学慎思,指引我们撷取学海的晶莹浪花;是您的循循善诱,鼓励我们飞向探索未来的灿烂星空。仰望您,我们学会了学习。

  敬爱的老师,今天是您的节日,可您心里还装着几十个孩子的渴望的眼神,还想着哪个生病的学生,还想案头如山的作业,还想着自己精美的教学设计:您没有放下那一份责任和担当。我不知道该如何表达我们的感激之情和深深敬意。但我相信,我们不会忘记您心血和汗水,不会忘记您的辛苦和努力,不会忘记您的教诲与期盼。我们只有认真学习,取得好的成绩,将来某一天在事业上做出成就,才是我们献给您最好的礼物。

  从无知莽撞少年到自信奋发的青年,我们的每一步成长都渗透了您的汗水:您用阳光驱散阴霾,您用智慧改变愚昧,您用知识开垦荒原,您用文明击溃阴暗。站上讲台,您是一棵树,我们的世界鸟语花香;举起双手,您是一把伞,我们的世界春暖花开。敬爱的老师,您应该站在这硕果累累的晴空下,戴上光荣的彩色花环,听我们为您奏响一曲饱含深情的燎亮赞歌。

  千言万语无法表达我们深深的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,祝我们的学校永葆青春!

  谢谢敬爱的领导 、老师和亲爱的同学们!(敬礼)

教师给学生的讲话稿7

  很多学生,提到作文就头疼,就害怕,没有一点点的信心。但是作文教学偏偏还是语文教学的重点和难点。先不说写不写得好作文,单单这种“怕”的心理,就让他们不愿意写,那就更谈不上写好作文了。所以,我认为,写好作文的前提就是让学生爱上写作文,乐于写作文,这样才能写得好作文。值得庆幸的是,我的学生不管学习怎么样,不管作文写不写得好,他们不害怕写作文,甚至可以说爱上写作文。(举学生事例)

  怎样才能让学生爱上写作文、乐于写作文呢?今天,我就把自己平时的一些做法向各位领导各位老师做一个汇报。

  一、引导学生拥有一双善于发现的眼睛

  学生觉得作文难写,很大程度上是因为不知道写什么。“巧妇难为无米之炊”,“言为心声”,心里觉得没有什么可写,那肯定是抓耳挠腮,笔下也写不出什么了。这时候就要引导学生善于发现生活中可写的内容,发现生活中自己有话说的内容。(举学生刚开始写日记不知道写什么,教师引导学生寻找写作素材的例子。)

  二、教师要与时俱进设计话题

  当今社会是信息化社会,学生了解信息的途径不比老师少。每周一次的作文课上,如果老师给学生提供的写作内容不能够吸引学生的话,这是激发不了学生写作的热情的。(举写作实例)

  三、设计灵活多样的写作形式

  不一定只有日记和作文是写作,写作的形式可以是多样的,是可以渗透生活的方方面面的。有一次我领着大家看“感动中国十大人物”颁奖晚会,我把颁奖词给学生整理出来之后,让学生写作:感动班级人物颁奖词。学习课文《春》,我让学生写作《秋》。学了《丑小鸭》,我让学生每人送给丑小鸭一句话。学习《杨修之死》,我让学生给杨修写墓志铭。看了电视节目《超级演说家》,我让学生写评论。这样,方式灵活多样,学生不知不觉爱上写作。

  四、教师的评价要灵动

  教师对学生写作内容的评价是提高学生写作积极性的最重要的一环。我的评价以发现优点为主,以赏识肯定为主,给学生以精神上的奖励,这种奖励比物质上的奖励更能激发学生写作的'热情。学生由于获得别人的肯定而产生的精神力量是巨大的,那种自豪感促使他们更积极更热情的投身到写作中来。(讲自己评价学生的方法)

  结束语:

  写作不是目的,真正的写作实质上是一种生活的承载和生命的宣泄。让学生爱上写作吧,那会让他的生活充满激情,充满创造;让学生爱上写作吧,那会使他的情感更为丰富,使他的人生更为多姿多彩。

教师给学生的讲话稿8

  尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家晚上好!很荣幸能够作为教师代表发言。感谢学校行政部门和我的众多同事一起筹办了这个隆重的颁奖典礼仪式。也感谢各位家长和同学们莅临。

  作为一名教师任职玛丽英语以来,我和在座的每一位见证了玛丽英语成长中的每一个进步。这个成长是我们孩子们,各位家长和玛丽英语全体教职员工的共同的成长。

  玛丽有着一群对英语学习充满热情坚持不懈的孩子,许许多多的学生自从我们一进入玛丽就一直陪伴我们到现在。我们更有因为对英语的热情和坚持不懈,一直跟着Mary校长学习英语,最终来到玛丽任教的“铁杆级”学员。这样的学员在玛丽不胜枚举,当然还有我们在台下的每一位学员。因为你们对英语的热情和坚持不懈才赢得了站台这个荣誉讲台的机会。你们是我们老师的骄傲,也是我们每一位家长的骄傲,各位家长,各位同事,让我们把掌声送给身边这些让我们骄傲的孩子们。(掌声)

  每一个孩子的点滴的进步都离不开爸爸妈妈的努力和辛勤付出。给我印象非常深刻的是去年我有一个学生家长,孩子没来上课,为了让孩子能够顺利完成我布置的'测试题,也因为条件有限,这位妈妈硬是看着电脑手抄了一份卷子。当我看着孩子上交的试卷,我肃然起敬。每一个父母付出爱的方式不一样,一样的是为了孩子的进步各位家长付出的努力和心血。孩子们,让我们把最热烈的掌声献给我们辛勤的爸爸妈妈。(掌声)

  作为学校中层管理团队的一员,我不仅见证了我们学校这些年的变化。更见证了玛丽为让“孩子开心,家长放心”而从上到下所作出的努力。Mary经不起学生们的相思,即使得了肺炎也要坚持去上课。我看到我的前台同事即使正吃着饭,看到需要帮助的孩子或者是家长都赶紧停了下来。我的同事回到家10点多了还给孩子补打电教,为的是不让孩子落下一节电教。为了让孩子们的英语得到实战,学校每年举行一系列的实践活动。精彩的课本剧表演比赛让孩子们体会英语的不同内涵,组织海外游学团,让学生走世界,学文化,知礼仪。一切努力只为让孩子学得更好,家长更加放心。让我们把掌声献给我可敬的同事们。(掌声)

  感谢让我们成长的2012。我们也期待在2013,期待着孩子新的一年茁壮成长。我也代表全体的玛丽教师承诺在新的一年以更加精良的教学水平和优良的教学服务让孩子更开心,让家长更放心。让我们把掌声献给更加美好的2013年。

  光阴似剑,岁月如歌,弹指一挥间。明天你们就要从校园起飞,带着同学的情谊,老师的期盼,奔向祖国的四面八方。当你们即将离开母校,开始人生另一段漫长又重要的旅程时,请允许我代表老师们在你们的行囊里再放上我们真诚的希望:

  一,树立远大的理想,把个人的前途与祖国的命运紧密联系起来。祖国波澜壮阔的改革开放和现代化建设,为年青人施展才能、实现理想提供了广阔的舞台。希望你们牢记报效祖国的神圣职责,担负起振兴中华的历史重任。

  二,堂堂正正做人,踏踏实实做事:为人,要老实,要朴实;说话,要真实,要诚实;做事,要踏实,要务实;做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

  三,注意和人沟通交流,要知道如何礼貌待人和尊重别人;参加工作后,尽早熟悉工作规则和社会规则,避免一些不必要的弯路;要注意积累社会资源,要保持和同学,老师的往来。

  四,学会坚强,做个自信乐观的人。面对未来,你们也许迷茫,或许恐慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。

  印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。以后你们无论是在哪里,都不要忘记常回校看看,回校看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。无论你走到哪里,母校,永远像母亲一样支持你、思念你、欢迎你。

  老师期盼着你们成功,期盼着你们为母校争光,期待你们从各行各业中传回捷报。

  我们更期盼大家在新的征途上,走得更好,飞得更高,早日实现心中的梦想!谢谢!

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋十月,秋风送爽,在度过了一个平安、快乐的国庆长假之后,我们又回到了学校继续我们的学业,今天

  最后,衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意!衷心祝福亲爱的同学们健康成长、学习进步、成人成才、全面发展!

教师给学生的讲话稿9

  昨日睡觉的时候,妈妈给我读了一篇《读者》上的文章,文章的名字叫《两个教师和一条河的约定》。

  文章讲的是海南省黎族苗族自治县有一个大墩小学,旁边有一条河,王文周和王升超教师为了让学生上学,一向背着学生过那条波浪滚滚的大河,两个教师背学生过河三十三年,超过了十万次,一次事故都没有发生。

  我觉得两个教师很坚强、很勇敢,冬天河水很冷,教师的皮肤都冻裂了,到了夏天,太阳晒得教师皮肤裂开的`腿流血,还得了病,可是教师还是继续背着学生过河,也没有向学生的家长要过一分钱。为了让学生学习知识,教师不怕痛苦,克服困难,心甘情愿地背学生过河,学生也认真学习,把书包当成自我的命。

  我觉得王文周和王升超教师真伟大,背了学生那么多次,就是为了想让学生做一个对社会有用的人。我此刻要努力学习,长大也要做一个对社会有用的人。

教师给学生的讲话稿10

  一个人的午时晃晃悠悠,整理起以前的书籍和笔记,恍惚间又回到求学的岁月,虽然没能争气地出人头地,也算没枉费那段时光。在幼儿园开始领教中国字的魅力,大约5岁时,记得那名教师教我们在田字本上写上正正规规的两个字——中国,我很卖力地按着铅笔,用不规范的方式书写,一笔一笔地划着并且把这两个字牢牢地记在心里。感激这名启蒙教师,虽然我连她的名字都忘记了,但她的启蒙教育让我爱上了文字,在家庭条件并不宽裕的情景下,我在家里闹着提早上学,买很多很多书,卖力地爱上拼音与文字。当其他孩子在学声母韵母的同时,我已经能识别许多字,背诵唐诗词句。

  上小学后,总是遥遥领先的我,也会受到些孩提时候的小挫折,也记得当时对我百般关爱的李姓的女教师。小孩子的心态很容易随外人的怂恿而不端正,那段岁月里我经历过很多捣蛋和顽皮的事弄得学校的教师都很头疼,而这位教师始终相信我不是一个坏孩子,语重心长地教育我,用她一向温柔的方式。我最终接纳了她的意见和提议,努力地向原先那个方向发展,把玩的心思放回到学习上,那时候如果没有人提点我,任我再继续捣蛋下去,我也许会被休学。所幸,我也很争气地以好成绩考上好学校。

  童年时光过得很快,逐渐地长大,已经开始学着思考。那时候以为自我深沉,见不得比我强势的同学,为人傲慢,不懂何为谦虚。而一次偶尔参加学校的第二课堂选我喜爱的古诗词课,才发现自我可是是海底的一颗沙子,傻得很,她带我入了更深层地诗歌领域,学会谦虚低调地做人,也感激过去一向以来跟我探讨古诗词文学,如果此刻还能回到那时候,我还想再听她的课,然后不停地做笔记,笔记上全是冷红泣露式的唯美诗句。在此期间也有位教师带我进入另一扇门,我侍着教师的宠爱公然在课堂上吃方便面,而这位化学教师看见后并没有用大理论来教育我,而是用趣味的化学题、实验刺激我进入他所上的课堂里,他放下教师的姿态,以朋友的身份跟我探讨这个领域的好玩的变化,我很要强,又对五颜六色的瓶瓶罐罐又那么喜欢,像做数独题一样扎了进去就出不来,而后就收敛了许多。感激他们对叛逆期的我如此用心地栽培。一如既往,不明白再回去那里,他们还在教书吗?

  出来上班后,在一家it企业工作,那里有我的另一位教师,虽然总觉得他太老好人,但从他的身上我学到的.实在是太多。这位教师姓黄,只比我大一两岁,但社会经验充足,那时候有幸成为他的部下,教会我许许多多人生道理和社会的路该如何走,一路上磕磕碰碰,我由那个不懂事的家伙变成了一块像点样的工作人后,也明白进入社会后,会把自我所学的教别人的不多,毕竟还有竞争。而这位无私的上司在他的一举一动、方案合作中,都渗入了他的苦心,他教会我如何做方案如何去对待互联网的心态,永远都记得他说的一句话:低调做人,高调做事。而由于我的工作岗位一向需要高调,也就浮躁了起来,幸亏多得了他的提点。之后我离开那家公司,仍然牵挂着那里的人和事。

  浮想起以前的种种,回忆不断,小时候教师节总会送礼物给教师,此刻离家了,一向没有机会跟这几位教师正式地道谢,借it世界网的空间,郑重地对这几位教师说声:多谢!感激所有为教育为学生付出汗水的教师们,你们真伟大!同时也点播一部电影《教师真伟大》献给我敬爱的教师,期望it世界网能将我这份心意转达出去。

教师给学生的讲话稿11

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天带来的主题演讲是《逆境中成长》。

  人生,在逆境中要自强,在顺境中要坚持内心!

  人的一生,或曲折,或一帆风顺。世界上有成千上万的逆境,也有成千上万的生活,要取得成功,就要明白条条大路通罗马。不管逆境,还是顺境,都能通向成功。

  在古代,司马迁是一个命运多舛的人。没有遭受童年的苦难,早年过得相当顺利。之后就遭到了各种打击,经历了各种的波涛海浪,一个人在完成《史记》这种杰作后,又有谁不钦佩他在逆境中所体现的自强不息呢?

  逆境在生活中几乎无处不在。逆境并不可怕,可怕的是逃避面对逆境。

  如果你害怕逆境,你的理想就会一文不值,今天后退一步,明天后退十步。面对逆境,不要企图逃避。

  面对它,你会发现:我越强,我的敌人就越弱。逆境中自强不息是成功的必经之路。

  但是逆境并不是通往成功的.唯一道路。繁荣可以,或者更确切地说,繁荣更有可能带来成功。

  宋徽宗不是一个好皇帝,但他是一代伟大的书法家。毕竟他是一代天子,他要风得风要雨得雨。

  然而,作为一个皇帝,他仍然坚持他原来的心,致力于书法。没有人敢说他是个失败者。至少作为一名成功的书法家,他创造了一个属于自己的书法风格。

  逆境中有成功的人,但在顺境中绝对没有那么多的成功人士。因为在繁荣中,没有必要担心食物、衣服、住房和交通,也不会被很多生活压力所困扰。

  这样更容易集中精力学习或工作。但如果你不能坚持自己的内心,那就向前迈步吧,成功只能是一面镜子。

  无论我们走在哪条路上,我们都需要记住这些原则,自强不息,坚持内心的人一定可以笑到最后。

  但是我们也要为逆境做好准备。我们高二的学生应该从成功的经验中学习,从失败的教训中学习,这样才能更好的成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师给学生的讲话稿12

  2500年前,在我们国家历史上的春秋战国的时期,只有家里的爸爸、长辈们当中有人是做大官的孩子,才有资格和条件能够上学读书,但是到了后来,有一个人打破了这种教育上垄断,在民间开设了最初的学校,从此,不分贵贱,所有的孩子都能有机会通过上学读书,接受老师的教育,改变自己的命运。是的,这个人就是被尊崇为我们中国老师的先驱和鼻祖--孔子。孔子的学生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是当时各个国家的精英和栋梁。

  1971年,中美建交前,美国参众两院以立法形式规定孔子诞辰为美国的'教师节。

  世界各国诺贝尔奖获得者曾联名倡议:“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,从中国孔子那里寻找智慧!”

  美国出版的《名人年鉴手册》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉图、亚里士多德……到了今天,在世界上很多地方都开设了孔子学院,学习和传承他开创的儒家文化。

  他提出,“因材施教”,善于启发学生思考问题。

  他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。

  他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。

  他最早提出每个孩子的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响,因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。

  他提倡不歧视学生,各种不同的学生经过教育都能或多或少的得到进步。

  他强调学校教育必须把学会做人放在首要地位,主要内容是“礼”和“仁”。简单来说就是有礼貌和善良,“礼貌”是“善良”的形式,“善良”是“礼貌”的内容,有了“善良”的精神,“礼貌”才真正充实。他主张不能因为怕没面子就不去求教别人,在虚心好学的同时,他强调作为学生不光要会学习,更要会思考,同时还必须将学到的知识运用于日常生活。他还最早提出启发式教学,孔子热爱教育事业,一辈子都在从事教育活动。他不仅用嘴巴讲课,他更注重以自己的模范行为感化学生。他爱护学生,学生也很尊敬他,师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。孔子在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育甚至是中国今天的学校教育,尤其是道德思想奠定了理论基础。

  今天,在新学期开始之际,通过以上对孔子言行的回顾,希望我们在场的所有人从中都得到一些启发,明确各自的学校里任务和使命。现在,一年当中有许许多多的节日,但是,国家和政府为专业技术工作人员设立的节日只有两个,一个是护士节,一个是教师节。护士工作的伟大之处在于对人类的救死扶伤,教师工作受人尊敬的地方是向下一代传播和传承人类社会的文明!老师和学生之间每天的交往,是世界上最有意义和最纯洁的友谊,同学们要用实际行动尊重和珍惜老师们每天的辛勤劳动,听从老师的指导,在做人和学业上不断取得进步,师生共同成长,就是给老师们最好的教师节礼物!

  最后,在我国的第29个“教师节”来临之际,祝各位老师身体健康,工作顺利!

教师给学生的讲话稿13

老师们,同志们:

  大家下午好!

  今天是9月10日,是我们大家共同期待的日子。在这特别的日子,我们欢聚一堂,隆重庆祝第27个教师节。首先我谨代表学校党支部、校长室对在座的所有教职员工致以节日的问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!并真诚地向你们道一声——老师们,辛苦了!今天,在百忙之中,我们——的领导还专门抽空来看望关心我们的老师,在此我们表示非常的感谢,谢谢你们了;

  今天,应邀参加茶话会的,还有我们xx中学的教育前辈—等几位老同志,xx中学有美好的今天,离不开前辈们的耕耘与付出,在此向前辈们表示崇高的敬意和衷心的感谢,欢迎你们回校看看;另外还向大家隆重介绍一下今天我们的特别嘉宾,10位优秀教师家属代表,他们是:同志们,学校的发展离不开老师们的努力,更离不开家属们的'支持,多年来,我们的家属们在自己工作比较繁忙的情况下,任然默默无闻、任劳任怨、多揽家务,给我们的老师提供了足够多的时间用于教育教学,从而有力地支持了学校的工作。因此我建议咱们把最热烈的掌声送给他们,谢谢你们,你们辛苦了,欢迎各位。

  回顾过去的一年,是xx中学办学历史上又可以写下光辉一笔的一个学年。这一年间,学校总体办学又上了一个新台阶。两校区漂亮美观教学大楼的翻新加固、塑胶操场的正常使用、理化生实验室的重新配置、微机教室和多媒体教室的即将更新等一系列硬件设施的改善正在使xx中学向着现代化的方向不断迈进。与此同时,学校还着力抓软件方面的提升,一年来,我们抓规范,不断优化学校管理机制;抓校园文化建设,让“和谐校园、平安校园、奋进校园”的理念渗入到每个xx中人心中;抓教师素质的提升,努力促成教师专业化发展;抓课堂教学,努力提升课堂教学质量等等,正因此,我们的许多老师在很多方面都取得了不错的成绩,给学校争了光。

  当然,我们深知,xx中学的未来更高更远的发展还有许多问题等待我们去研究,还有许多难题等待我们去克服;我们也深知,蜀山区是全省教育强区,我校的办学水平与办学质量与兄弟学校相比,还存在着一定的差距,在蜀山教育这一花园式的大家庭中,xx中学可能只是万花丛中的一点绿,但我相信,在今后的办学过程中,只要我们全体教职员工同心同德、爱岗敬业,奋勇争先、乐于奉献、大胆主动、积极创新,我和本届校领导班子会让这一点绿绿得更加青翠、更富健康、更有生气、更有特色 。老师们,有信心吗?

  值此教师节之际,我也想在这里向我们教师们提几点希望、与同志们共勉:

  一、要牢记使命,记住事业,做一个有志向、有修养、受人尊敬的教师

  有人说,教师行当是良心活,这话没错。也正因此,有人可以庸庸碌碌,有人却是兢兢业业,然而这两种对待教师职业不同的态度所导致的结果却是皆然不同,教书育人是我们的天职,我真诚期待我们都能树立一定的志向,要敢于争先,能吃苦,工作有激情,肯奉献,能实现自我价值,做一个有修养的教师。今天,我们许多老师可能收到了你曾经的学生给你发来的短信、远方寄来的祝福。他们为什么会这样将你铭记在心?我想,留在他们心中的不仅是曾经的记忆,更是你的人品,你的修养,你的人格魅力。这个时候也是一个老师最会感到自豪与骄傲的时候,我们也应该珍惜这样一种美好情感,更就应该为人师表,做一个有修养的教师,让这种品质去感染我们的学生,让这种魅力成为学生们永恒的记忆。

  二、要勤奋学习,勇于创新,做一个有水平有作为的教师

  今天的老师不好当,这也是我们每一位老师的共同感受,如何才能使这份职业拥有持久的生命力,唯有不断学习。我们的老师都曾受过高等教育,我们有知识,会思考,但信息社会瞬息万变,如果不善于学习,我们就将落伍,甚至会被淘汰出局。因此,我们要不断学习,更新自己,丰富自己,紧随时代潮流,做一个真正有水平的老师。

  三、要淡泊名利,心态平和,做一个快乐的教师

  必须承认,选择了老师,也就选择了清贫。我的观点,如果有更好的机会能让能得到发展的话,你可以做些努力,如果你暂时不能或是不太可能改变这种状况的话,也就不要埋怨了,惆怅是一天,开心也是一天,与其说在每天惆怅中度过,不如选择开心,因此我建议你淡泊名利,建议你守住这份清贫,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,唯有如此,才能让自己开心起来,做一个快乐的教师。

  在这特别的日子,我也代表学校向各位老师郑重承诺:新的学年,学校将为各位老师提供更加宽松和谐的生活、学习、工作环境;为主动实现自我价值的老师们提供一个展示自己才华的平台;逐步提高在职教师幸福生活指数,更加关心慰问我们的退休教师,使他们老有所乐,xx中将是他们值得依赖的娘家。也希望学校全体教职员工精诚团结、奋勇争先,为xx中学灿烂美好的明天贡献自己的力量。

  最后,再一次祝各位教职员工教师节快乐;祝各位家属、领导、老前辈们身体健康、合家欢乐、万事如意!

教师给学生的讲话稿14

  亲爱的老师们、同学们:

  站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  老师们,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学们,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的'雨露,滋润每一个蓓蕾;给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;用挚爱如小溪,流向每个人心房;给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。

  是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!

  谢谢大家!

教师给学生的讲话稿15

  又是一年雁过长空,红叶飘飘;又是一年天高云淡,秋风乍起。在这金风送爽的九月,我们迎来了第三十二个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式,也难以表达我们对老师的感激之情!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。

  从古至今,尊师重教都是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不包含老师的辛劳和奉献。老师是人类灵魂的工程师,是辛勤耕耘的园丁,是燃烧的蜡烛,是渡人的桥梁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么教师的事业恰似根的事业,是无私的付出,默默的奉献。

  对于每一个人来说,在我们从稚童到少年再到青年的生命历程中,老师一直是教育和激励我们的人。虽然他们生活平淡,却情系教育,心连学子。他们有蜡烛精神,燃烧着自己,照亮别人。在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。教师用自己的心血塑造了一代又一代人,激励他们去开拓,去进取!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人。教师之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了做人的典范。

  纵观历史,但凡有成就的伟人身后大多都会有一位或多位了不起的老师。徐特立跟随毛泽东走完了长征路。毛泽东1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说:“你是我20年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生。”

  在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识。老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勇于进取、可持续获得知识的人。老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的内涵。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质。

  正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师是每个人心目中的完美的象征,老师赢得了人们共同的尊重和爱戴。我们有十分的理由向老师表示敬意!

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……“这质朴的'语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。

  我们不是诗人,无法用诗的语言赞颂教师;我们也不是画家,不能泼墨丹青描绘教师;我们更不是作家,不能以华丽的词藻形容教师。在这个特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,将来在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全校乃至全社会范围内营造人人尊师重教的良好氛围。从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起。做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  最后,请允许我再次代表全体同学,向我们敬爱的老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意以及最真诚的祝福,祝全体教师身体健康,工作顺利!

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