老师作文

我最爱的老师作文

时间:2023-01-21 16:48:53 老师作文 我要投稿

我最爱的老师作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我最爱的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最爱的老师作文15篇

我最爱的老师作文1

  到炎炎夏日的时候,我们就将无奈地告别我的母校;告别我亲爱的老师们;告别友谊常在的同学们。离开母校后,不知道又是一番什么样的情景,我会牵挂着我的母校,我的老师们,我的同学们。最牵挂的当然还是那只要微微一笑就会温暖我心房的丁老师,她是我最爱的老师。

  我记得,我刚转学来的时候的样子,您或许不记得了吧。那时的我,作业不知道乱成了什么样子,写字也乱的不得了。但是,促就成现在的我:作业整洁、干净,字体规整,这是您,是您对我的悉心辅导和鼓励的结果。记得那时候,我的作业每次发下来只有“重做”这两个字,那是因为1.作业不整洁;2.字体乱;3.错的题一塌糊涂。我把作业改完以后交于您,在您改的时候又发现了错题,我也准备好受训,您却恰恰相反教我错题的解决方法,直到我会了为止。

  不止这样,我还记得,刚转来的我是那么胆小。胆小在哪里?胆小在上课不积极发言,不积极举手。而,促就成现在的我:爱发言,爱举手。这还是您,是您对我的锻炼的结果。那是那一次:阳光从窗子射进了我们的教室,那是一个中午,丁老师拿着《学习指要》走进教室,我知道,这个中午又要评讲作业了。我无精打采地拿出了《学习指要》,翻到了该评讲的那一页,您,面带微笑地走上讲台,使我又精神抖擞起来,打起了精神。老师这次选择了请同学评讲,我也认真地倾听,学习。讲着,讲着,就讲到了最后一题,我正在改错,没等改完错就听到了丁老师叫着我的名字,我瞬间紧张起来。原以为无名的`我不会被老师点到,但这次竟然老师选中了我,我转学来都没有发过言举过手,这次竟然要上讲台评讲作业,我心里开始矛盾起来:是上去还是不上去?我内心挣扎着。但是,我还是接受了命运的安排,我抬起了头,再次看见了丁老师那温暖的微笑,我又瞬间不紧张起来了。我勇敢的走上了讲台,津津有味的讲起了题,讲完以后,才发现,其实评讲、发言都是十分简单的事情。就因为这样,我就成了一个爱举手发言的学生。

  您对我的好,还有很多,说也说不完,数也数不清。毕业后,我会记住您,记住您那温暖的微笑。谢谢您!为我的付出,对我的好,我会一一记在心里的!

我最爱的老师作文2

  我的老师身材中等,棕色的卷发垂到颈部,像一层层波浪。黑里透棕的眼睛,鼻梁上架着一副朴素的板材眼镜。她高兴时嘴角上扬,露出一排整齐又洁白的牙齿,而生气时,眉头紧锁,让我们望而生畏。

  我的老师有点严厉,同学们都很敬畏她。有一次,老师检查我们订正改错的情况。我兴冲冲地将作业交给老师,本以为老师会因为我第一个完成而表扬我,不想,正在我得意洋洋的.时候,却看到她双唇紧闭,面露不悦,让我不禁打了一个寒颤。老师的手停住了,抬起头,瞪了我一眼,示意叫我去讲台。我缓缓起身,忐忑地走到老师身边。老师指着本子,提高了音调问我:“你订正完了吗?怎么这么粗心呢?”我一看,呀,本子上还有一道题没订正呢,我望着老师严厉的目光,一伸舌头,赶紧双手接过本子,返回座位,重新认真订正错误。当我完全无误订正错题后,老师向我投来赞许的目光,顿时让我觉得心里暖暖的,我也告诉自己以后做事一定要细心。

  我的老师虽然严厉,其实她是那么的爱我们,让我们觉得那么的幸福。常听妈妈说:“女生的年龄是秘密。”不知是哪个神通广大的同学知道了老师的生日。我们暗地里商量好,要在她生日当天给她一个大大的惊喜——每人给这位“吃货”老师送上一包零食,让食物堆满她的办公桌。那天,当我们的计划成功实施的时刻,我们清楚地看到她眼中噙着泪花,幸福的泪花,嘴里不停地对我们说“谢谢!谢谢!”让我们感到意外的是,她不知什么时候去订做了一个大大的生日蛋糕。当我们看到这个生日蛋糕时,大家都惊呆了,这可不是一个普通的生日蛋糕,蛋糕的正中间赫然写着:“我的青春,我的娃”七个字,这七个字让我真真切切地感受到我们在老师心目中的重要地位。外面是一圏写着我们班44个同学姓名的巧克力牌,这一个个小小姓名牌凝聚着老师对我们无限的爱。她爱我们,我们也爱她,我们一起歌唱生日祝福歌,一起切蛋糕,教室里洋溢着欢声笑语,充满了感人的浓浓爱意。

  你说,我有这样一位优秀的好老师,能不幸福吗?祝老师,我爱您!

我最爱的老师作文3

  在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的还是我们以前学校的班主任刘老师,她,中等身材,一头齐耳的短发,一身得体的衣着。那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的皱纹,高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼睛,更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信,给了我无限的动力!

  记得有一次,我参加了学校的运动会:铁环。我站在起跑线 上,紧张的心“咚咚咚”直跳,害怕的东张西望,突然,我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来,渐渐地,我不紧张了。“砰”!枪打响了,比赛场面激烈!我开始还很顺利 地滚了起来,但到后来,铁环开始不听使唤了,像喝醉了酒的司机驾的车,歪歪扭扭的,我一下子紧张了起来,心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时,仿佛在对我说:别紧张,别泄气,你有勇气参加,我相信,你也有勇气拿到好的名次!慢慢的',我克制自己的心情平静下来,整顿好自己,我对自己说:冲啊,拿到好名次,这样才不会辜负老师对我的期望,对班级的期望!

  虽然我努力了,但我只拿到了第三名,赛后,我眼泪汪汪地对老师说:“刘老师,都怨我,没为班级争光。”刘老师笑着拍拍 我的肩膀,眼睛里释放出温和的光芒,好像在说:孩子,参加了就是胜利!啊!这目光只有慈母才有啊!您不但鼓励我,还非常关心我。那一次,我肚子有点儿不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那时都冬天了,寒风呼呼地吹过,但您却背着我一路小跑到医院。您冷的瑟瑟发抖,却没有一声怨言.......

  刘老师啊,您为我们付出了那么多,但却从没求过回报,您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人;您像粉笔,磨消了自己,奉献了知识;您像春蚕。牺牲了自己,装饰了别人;您像园丁,终日辛劳,培育了满园花香!.......

  您,就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您,亲爱的刘老师,您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模!在这里,我真心地对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您!明天,就是您的节日,学生祝您节日快乐,万事如意,桃李满天!!!”

我最爱的老师作文4

  愿时光悠悠,夕阳暖暖,我们可以再一起细数夜空的繁星。

  ——致最爱的老班严老师

  晨曦初露,阳光中,仿佛有天使落下来亲吻桃花的脸颊,点点花粉都沾染着金黄的光泽,熠熠生辉。

  那是初见时,您,开朗活泼,吸引着所有人的注意力。一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能将人看透。一贯向上咧动唇角,总是笑个不停…………

  短暂的一年中,您的每一个举动对我们来说都有着非凡的意义。

  我们的第一个生日会,是在桂子飘香的九月十月。当我们知晓时,所有人的喜悦由内而外地迸发着,欢呼声贯穿着整个楼层。生日会上,每个人欢笑着、歌唱着、被祝福着、又悄悄落泪着……(说实话,很多班不是一点半点羡慕我们)

  那天,我去办公室拿空调遥控器时,看到您桌上的一张纸上,写着那14个还没过生日的同学名字。出乎我的意料,您会将这些记得牢牢的,在学期结束前,每个人都会过一次生日。一种说不清的情绪涌上心头,估计是感动,感激吧。

  您不仅是在精神上给予我们无穷向上的力量,而且上课也很有特色,有针对性,有条理。

  课堂上,您推荐好书,为我们打开更广阔的语文世界;带领我们“披文入情”,细心体会文章妙处,我们也在一点点汲取着美文的精华。经验丰富的您,还教授给我们不少阅读的好方法,让我受益匪浅。我也常跟我弟提这些方法,但他还是未能充分领会,以至于语文成绩总徘徊在八十小几,如果有您就不一样了。所以我挺希望您能去初一“逛逛”,休息休息。

  同时对于,您总是认真地对待我们的每一篇。中考前回顾自己的时,才发现您已将一一优化过,每一篇的.语言都更上一层楼,越发富有文学色彩。我们摩挲着自己的,想象着您放弃了多少周末休息的时间,为我们一一点评和优化,指导我们一次次修改和提升,感动如潮水一次次拍击我们的心。严老师,谢谢您!

  有个小秘密要悄悄告诉您:课堂上璀璨夺目的您,却又常常透着孩子气,像个孩童般调皮又粗心,却也给我们带来不少欢乐哦。

  一年的时间不长不短,我们之间的“红线”牢牢在握。

  青春万岁,爱您!君老师,要记得我们哦。

我最爱的老师作文5

  今天老师发给我一本书——《老师您好,我的好老师》,回到家我一写完作业就迫不及待地阅读,被书中优美的语言所感染,感触很深。

  我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后,才慢慢有点了解我们的老师。以前我从不知道老师有这么辛苦,老师的工作这么伟大!我想对敬爱的老师说:“您辛苦了!”在我的印象中,有许多老师都让我喜爱的,但最值得我喜爱的还是我们的许老师。

  我最爱的老师——许云,她是我们的语文老师兼班主任,平时对我们亲热有加,一旦当我们犯错误的时候,许老师就会变得非常严厉,她先是皱起那双细细的.地柳叶眉、瞪着那双炯炯有神的大眼睛,开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说的大家心服口服。

  这就是我们大家都很喜欢的许老师。她像母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;她从不认真打扮自己,总是把心思放在孩子们身上。亲爱的许老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。 老师在我们身上花费了许多的心血,她精心备课,认真地传授科学文化知识,为我们纠正不好的行为习惯。我们祖国之所以能走向繁荣强大,都是因为老师不辞劳苦地为祖国培养栋梁。老师用真理把人才塑造,让春晖在心灵闪耀。老师就像春晖和朝霞,而我就像大地上的一棵小草,春晖洒向我,朝霞染红我,让我成为一名优秀的小学生。古人云:“师者,所以传道授业解惑也。道之所存,师之所存也。”老师,您用品德教我为人处世、您用博学为我解惑、您用语言使我感染。这一生我不会忘记我的老师!

  敬爱的许老师谢谢您!是您在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋,在这里我找到了许许多多的乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个什么都不懂的孩子,是您像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,用您和蔼可亲的微笑给我讲解课本内容,用那清脆的声音一遍又一遍地叮咛我们要小心遵守纪律不要追追打打,免得摔跤,而我们总是左耳进右耳出。这时候,您又不厌其烦地给我们重复一遍又一遍,直到我们记住了为止。

  敬爱的许老师,谢谢您,您是我们人生旅途的烛光,燃烧着自己释放出光芒,照亮我们前进的道路。我一定不会辜负您的期望,一定要当一个“园丁”您培育出的“苍天大树”!一定要做一个对社会有贡献的人!

我最爱的老师作文6

  说到老师,很多人会把他们跟春蚕,跟蜡烛连在一起,古人的诗亦是如此:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  虽然老师的精神跟这鞋东西很像,但老师身上具有的,不是某一样东西就能够代替得了的。就说我的小学老师吧!她和蔼可亲,工作认真负责,对同学们很关心,但批评起人来,也是挺可怕的。不信?你接着往下看。

  我的小学语文老师啊,她姓朱,但她的身材跟她的姓一点也不搭配,而且看起来也很年轻,起初,妈妈还以为她是刚刚从师范毕业的呢!朱老师不高,但也不矮,鼻梁上还顶着一副眼睛,笑起来的时候显得格外亲切。

  老师对同学们很关心,上个学期,我们的教室在五楼,坐在窗边的同学都被太阳晒得满头大汗,刚开始,老师拿来自己看过的旧报纸,让大家贴在窗户上,可以挡点太阳。可是,这个办法显然不能够持久,大热天的,教室里的四个电风扇也不够同学们去热,大家只有打开窗户,但这样又会被太阳晒着,汗水就又不争气地往下掉。于是,老师去找了学校的领导,要求给我们教室挂上窗帘,但是,学校那边迟迟没有行动起来,老师又不顾辛苦,走了好几躺,学校大概也不耐烦了,才给我们的班的窗帘装上了。但事情没有就此了结,同学们一不小心,把窗帘给拉了下来,朱老师就又要去让学校请修窗帘的人来修,这样跑来跑去,要是我,一定不会这么做,反正老师站在那位子上,也晒不到太阳。

  朱老师工作非常认真,而且很注重我们班级的`荣誉。看,她又在仔细地批改试卷了,虽然老师带着眼睛,但一个小小的错别字也逃不过她的眼睛,每次发下试卷,同学们就会发现,整张卷子里,打上红圈子的,就是错别字。还有,老师的车就停在食堂门口,每天一下车,她就会去看食堂前的班级分数,如果比别班少,我们就要接受一次的思想教育,要是好点的,老师就会表扬我们。

  别看朱老师那么亲切,但批评起人来,可是毫不留情的,不管是好生差生,不管你是班长还是一个“平民”,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。

  我的小学老师就是这样:和蔼可亲,看起来像妈妈;工作认真负责,一个小小的错别字也不放过;对同学们很关心,不顾自己的辛苦,只为了大家跑来跑去;但批评起人来,也是毫不留情……

  我的老师,她不是春蚕,也不是蜡烛,只是她自己——一个最可敬的小学老师。

我最爱的老师作文7

  老师像园丁,精心培育祖国的花朵;老师像蜡烛,用自己的光和热照亮孩子们前进的道路;老师像春蚕,春蚕到死丝方尽。我要把这最美的赞美献给我最好的老师------彭老师

  彭老师他戴着眼镜,彭老师教课时,从来不会把犯错的学生骂个狗血淋头,更不会对他的学生大打出手!而是对他(她)耐心的教导,讲道理。彭老师大约三十八岁左右吧,看上去倒是年纪蛮轻的。彭老师总是笑眯眯的,让人觉得他好容易接近,不会像师生在一起那么有压力。彭老师的那张笑脸时时刻刻印在他每一个学生的心中。

  从我一年级开始,所有的老师几乎都一样,都偏袒那些学习成绩好的学生,就算别的学生的特长再出众,老师们也只会挑那些成绩好,特长一塌糊涂的那些学生!但是自从彭老师一来,是我改善了这些想法。 彭老师对所有学生都是平等的,即使哪些成绩不及格的,彭老师也会给他机会,在我看来,只有彭老师才是个好老师,只有他认为使用能力来决定一切的。

  彭老师的教学风格是认真、严谨、一丝不苟的。他教我们的语文课,从头到尾不用看教案都说得有条不紊。讲台上,他不时地走来走去,微昂着头,举止活跃,手势生动,目光四射,抑扬顿挫的声音深深地吸引着几十双眼睛。温柔和蔼的话语,如同丝丝甘露洒向我们求知若渴的心田,让我颇有一种“随风潜入夜,润物细无声”的感觉。课堂上,他会想出各种方法激励我们对语文课的热情。彭老师是一位谆谆善诱的长者,听他的'课很容易懂,遇有重点或不易理解之处总能一遍遍讲,直到弄懂为止。他除了讲课细致外,记性也是特好的,往年的考试题型、学生的作业错漏,他都能详细地说得出来,令人吐舌。

  彭老师是一个人性化十足的老师,有相互的人格尊重,拉近师生距离。上课时候遇到某些同学开小差或犯纪律,从不呼喝批评,只是善意的提示,说话声音很平静,句子也很温和。有一次一位同学上课时伏在课桌上,老师以为他在打瞌睡,提示他打起精神留心听课。同桌告诉老师这位同学发烧头晕,彭老师不好意思地笑笑,当即表示歉意,并细心地吩咐同桌陪他到校医室取药。老师的举措让同学们交口称赞,我打心眼里敬佩老师的师德。

  有人说,“老师”的含义像一个长长的句子,辛勤是定语,耐心是状语,热情是补语,那么用这个含义去赞美我最好的彭老师是最合适不过的。如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝,它融汇成溪,滋润我心田。我是幸运的,能成为彭老师的学子。感谢您,赞美您 ,我最好的老师!

我最爱的老师作文8

  我相信现在大家一定都有自己爱的老师,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师,王洁婷。

  她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

  记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。

  记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。

  教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的'人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

  王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

  王老师啊!你就是我心中最爱的老师。

我最爱的老师作文9

  鸟儿翅膀硬了,嗖的飞出保护自己长大的窝,留下父母长久的念念不舍的目光,这是一幅既温暖又心酸的画面。

  奔波了太久,忘记了来时的路,我以为自己都不记得了,别人也不记得。可是,我的老师还记得我八年级写的作文,那么多年了,他说他老了,我没有借口去安慰,只好含糊的说同学们都在。

  那个在讲台上谈笑风生侃侃而谈的身影,我们私下里的'抱怨,还有那么多,那么多,我可能记得还不如老师记得多,这一刻的感受,足够我写一本书,但是我写不出,没有足够的语言能表达。

  我以为老师送走了我们,就等于忘记了我们;我以为我惹老师生气了,就一辈子不会被老师怀念;我以为老师会选择性的喜欢某一类学生,那么,我说,今天,我知道我错了。所有的学生都是老师的好孩子,如数家珍的记得一点一滴,无论多少张脸,都能记得住,无论多么生气也是值得怀念的心情,无论多稀奇古怪的学生也能包容。十七八岁叛逆的年纪,自以为是的糊涂,不可一世的嚣张,老师都看在眼里,却原谅了我们。付出也不是为这迟来的谢意,只是因为心中有爱。

  我相信每一个好老师都是爱并想念着自己的每一个学生,但是我们却鲜有能回头望一下的。即使这样,我的老师还是愿意回忆当初,回忆那段教育我们的岁月。

  老师说自己老了,我们就不会像以前一样喜欢他了。我都不知道要怎么说了,确实,我必须的,不得不承认,我们长大了就把老师熬的老了,但是就是因为我们和老师一起长,所有一切还会时当初模样。我们永远是需要帮助的孩子,老师永远是需要仰视的光芒,这些无关岁月更迭,无关人情世故。

  曾经那一段少不更事的日子,与同学们每天围绕着老师身边,想的是逃离学校,如今老师不再是我们的圆心,各奔前程的同学们聊天的时候想的还是那些事,——老师还是我们的中心。

  老师,希望你以后的日子开心快乐,你说你不会和学生真生气,那么他们调皮捣蛋的时候你可不要生气哦!好像我现在写的东西和八年级写的作文也没啥差别,看来这些年也没有长进,惭愧!惭愧!

  总之,我希望我的老师永远处于心满意足的状态,我的同学们永远保持积极向上的状态,一切一切都维持在平衡状态,茗香祈祷。

我最爱的老师作文10

  师恩像沙漠里的绿洲,在你悲观失望时给你勇气和希望。师恩像空旷天地中响起的美妙音乐,在你孤独寂寞时送上一份关怀呵护;师恩又像黑暗中的灯塔,在你迷茫时给你拨开迷雾。从小学到中学,到大学,我们无时无刻不在接受师恩的滋润,每天与老师同行!我不知如何感谢你,但我真的要告诉你:“谢谢你,李老师!谢谢你!”是你,我今天有幸来到大学的校园里接受高等教育;是你,在我悲伤时给我安慰……走在大学的小径上,不禁想起了黑色七月,想起了你。想想那时,朝着远在太平洋的梦拼搏着,两眼迷茫,我能不能考上大学?我能不能实现酝酿已久的梦?我能不能踏过七月的桥走向“天堂”?我是不是像夕阳一样永沉地平线?我……天上的流云是美的,可我无心观赏;风雨后地上的水珠是晶莹剔透的,每天的太阳都是新的,可对我来说地球好象停了,只有那灰暗在我的心头闪烁,空虚、恐惧占据了我,使我无法呼吸。李老师,你得知我的情况,就用你那富有哲理的文思教导我;是你那亲切的言语使我感到暖流传遍全身。我的紧缩的像腾云驾雾般的大脑舒展了,紊乱的思绪似乎也平静了。是你,让我知道平静是最好良药,稳重是成功的保障。你的细心教导使我感到阳光,在沉闷中寻找到空气……

  李老师,最令我难忘的,是你那磁铁般的声音,是你那幽默的神情,是你那传授知识的眼睛,尤其是你那关爱学生的心。还记得那懵懵懂懂的日子,本来听力不错的`我似乎得了恐惧症,一到听力课心就怦怦的跳。神经拉的紧紧的,可听到的还是朦朦胧胧的,我试图控制自己,可依旧无效。我真的很伤心。我难道就这样走过七月吗?……你似乎也察觉我情绪不稳定,每次听力课总询问我的情况。你总是以你那慈祥的笑容掠走我心头的乌云,给我碧蓝的晴空;你总是尽全力让我们在轻松的氛围中迎接高考,慢慢的我拣起了自信,丢掉了失落。

  李老师,你的工作热情让我佩服,更让全班同学称赞,我们为有你这样的老师而骄傲。在高考冲刺的日子里,你每天赶在我们前面,还亲自打扫卫生,说为我们创造良好的学习环境,在你的带动下全班同学热情高涨。是你,用你自己的行动影响着我们;是你,在我们失败时给我们无尽的鼓舞;是你,表现了一个伟大的人民教师的奉献精神。我真的要感谢你,李老师!

  我永远铭记你——我敬爱的老师!

我最爱的老师作文11

  在我的心目中有一个不可磨灭的老师,她知识渊博,她长的漂亮,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛让大家看后觉得她很亲切,就像自己的妈妈一样。她还有一个翘翘的鼻子,这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞,鼻子下面还有一个樱桃小嘴,这个嘴巴可别小看它,它会许多种国家的语言比如:英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。

  她的英语说的极棒,她教外国人中文,教中国人英文,她的学生非常的爱戴她,她像个万能的人一样,每天给你一点新鲜感,这个新鲜感的意思是指每天给她的学生漏一点她的本领,例如:画画、唱歌、晒干花……

  正所谓心老人不老,她虽然三十多岁了,可听她的声音与看她的相貌,仿佛才二十多岁,她的身上有着无穷的魅力,只要去她那里上课的学生都会很喜欢她,把她当成一个知心朋友来看待,当开心时与她一起分享快乐,当悲伤时,她会开导你,让你开心起来,当你有困难时,她会给你提提意见,告诉你如何做比较恰当。她有时也很可爱,可爱的`让人想捏她一把,她的可爱并不只有声音,是一种发自于内心的可爱,可以用一句话来总结她,她并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

  可她与你谈心事时,她还是不会忘记她的工作,她还是会提醒你:“该背书了!”这时大家就会静下心来好好的读书,其实在看她开心的同时,她在晚上也会认认真真的在备课,可以看见她忙碌的身影。

  她像个心理学家一样,很容易琢磨透我们的心,大家有时觉得她很了解很有亲和力,可有时又觉得她好恐怖,一点小事也蛮不过她。

  她的心也很善良,当看到一些可怜的乞丐,她会奉献出她的一些爱心,当看到感人的电视剧时,她的眼泪会情不自禁的滑落下来,当她看到一些贫困的小孩,她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。没有美德的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。

  这就是我熟悉的一个人,一个让我敬佩又羡慕的人,无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标,我相信我会好好的努力,向自己的目标前进,争取做一个生活的强者,做一个祖国有用的人才。

我最爱的老师作文12

  在我们学校里,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

  王老师从小学五年级就开始给我们带课,一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题,鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析,再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩,她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始,我班的语文成绩就直线上升,有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。

  她的性格开朗,她对我们的学习都很严格要求,是我们的严师,俗话说:严师出高徒。这句话正是她教学的`方法。不过,她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。

  但是也有些时候,王老师生气就变得很厉害。这不,有一个同学上课时和同桌小声说话,被王老师看到了就瞪了这个同学一眼,那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学,她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。

  有一次,我去办公室交作业,正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会,这时王老师看他们愁眉苦脸的样子,就把他们全叫到了身边。我想:哼,这几个人可要小心了。上课没有认真听讲,这时候临时抱佛脚哪来得及呀?肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路,直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢!原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间,所以才来这里补课的。

  我已是一个六年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和王老师了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。王老师,你永远是我最喜爱的老师。

我最爱的老师作文13

  老师是一盏灯,可以照亮我们前行的路;老师是一支粉笔,她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识的路;老师是一把大伞,在暴风雨中为我们遮风挡雨。

  在所有老师里,令我印象最深刻的就是邓老师了。我是在一次暑假补习中遇见她的,那时,她十九岁,是一位大学生,有点儿瘦,一双大眼睛,小耳朵,鼻梁上架着一副大大的红眼镜,一张樱桃小嘴。她主要教我们作文。

  这位老师非常幽默。一次,同学问老师:人为什么要发明天眼呢。老师幽默地说:因为北海有一种鱼,非常大,其名为鲲,鲲之大,是一锅炖不下的,所以发明了这口锅。这个回答弄得我们哭笑不得。

  欢乐的时间总是那么短暂。也上了这么多次课了,该到考验你们的时候啦。一个声音传入我们耳中,全班唉声叹气。过了一会儿,老师拿出了作文本,当然最想逃跑的还是我,因为那时在我们班的'作文水平中,我绝对是数一数二的差。早知如此,何必当初啊,现在后悔也来不及了,只能硬着头皮上啦。一节课后,我数了数字数,一字不差,刚好五十字。放学后,老师把我叫去办公室,我心想:完蛋了,写了那么少的字,肯定要被留下来了。没想到,老师居然指导我写作文,在老师的细心指导下,我终于写了一篇行云流水的作文。不知不觉中已经放学四个小时了,老师却放弃这段时间的休息,细心地指导一个对于作文一无所知的傻瓜。

  她让我印象深刻的原因,还有一个,因为她对人细心又温柔,是每位学生都梦寐以求的老师。记得有一次,我一不小心生病了,邓老师把我扶到她办公室,倒了杯水给我喝,还打电话给我爸妈,在我爸妈没来之前,老师非常细心地照顾我。这一切都让我记忆犹新,深深地印在我的脑海里。

  虽然我们相处的时间只有短暂的一个月,但这一个月里,我们相处非常开心。我们就在欢声笑语中,度过了这短暂的一个月,快结束的时候,她教了我们一首歌《心愿》,湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是你的传说,亘古不变地等候每个人在成长的路上都会遇到很多启发自己的、让自己记忆深刻的老师,但这位邓老师是启发我最多的、让我记忆最深刻的老师,我永远不会忘记她!

我最爱的老师作文14

  只要提起我们的李老师,老师呀,同学们呀,没有一个不挑大拇指的。

  李老师第一次跟我们见面,就给我们留下了难忘的印象。她郑重其事地问我们:"咱们班有多少人呀?"我们异口同声地回答:"40!""不对!"李老师否定了。我们都丈二和尚——摸不着头脑,李老师微笑着说:"明明是41人嘛!我不也是班集体的一员吗?怎么,不欢迎?"我们恍然大悟,使劲鼓掌,把手掌都拍红了。

  李老师这样说,也这样做。每次大扫除,她都带着我们做,还跟我们比赛呢!我记得有一次李老师和我一组擦玻璃,我是班里有名的"擦玻璃能手",每次都把玻璃擦得锃光瓦亮。这次我憋足了劲,一定要超过李老师。李老师不慌不忙,先用湿布擦一遍,再用干布擦一遍,擦不掉的污点,哈一口气擦一擦,用手指甲蹭蹭,这一连串的动作干净利索,把一块块坡璃擦得能照见人。我这个能手傻呆呆地看着,口服心服,甘拜下风了。

  还有一件事,我永远也忘不了。我们班李强同学学习基础差,他的父母文化水平低,辅导不了他,李老师就给李强"开小灶",拉他到自己家里补课,补两天,李强说什么也不去了。我问他为什么,他告诉我:"李老师自己有两个孩子,比我小,把他俩赶到厨房里,趴在小饭桌上写作业。可我呢,‘霸占了人家的三屉桌。李老师为我操心,比对自己的.孩子还好,可我学不好,对不起李老师,哪还有脸再去呀!"说完情不自禁地流下了热泪。我的眼睛也湿润了……

  在我记忆的珍珠中,还有这样一粒呢!

  一天,王如告诉我:"哎,告诉你一个秘密,李老师上课时悄悄地吃糖!"我怎么也不相信,就察颜观色,这一天快下课时,李老师脸色苍白,捂着胸口,晃晃悠悠地倒在讲台上,我们都慌神了。还是李强有办法,他箭一般冲出教室,请来了校医。校医从李老师的衣袋里掏出个小药盒,拿出一粒,塞在李老师嘴里。过了好一会儿,李老师才慢慢苏醒了。再看看我们全班,一个个都哭成了泪人儿啦!啊,我们这才明白,原来李老师吃的"糖",就是治心脏病的急救药呀!

  虽然我们已经离开李老师了,可她的音容笑貌早已刻在我的记忆中了。提起李老师,我们都有这样的愿望:做人,就做个像李老师那样人人夸的人!

我最爱的老师作文15

  光阴似箭,日月如梭,转眼间已经四年了,四年来我无时无刻不挂念着那条熟悉的小路,那座温馨的小院,那个亲切的脸庞,和那些关于您的一切。

  我至今还记得您刚来我们班的情景,当时您穿着一件粉红色的上衣,微笑着走进来说,同学们好!我姓李,大家以后可以叫我李老师。出于好奇,我仔细打量着您:一头乌黑油亮的秀发,下面是一张胖嘟嘟的脸蛋,弯弯的眉毛下面长着一双秋水般清澈的眼睛,个子不算太高,长得也不算漂亮,但眼睛中却透露出温柔和友善。

  老师,不知道您还记得当时的我们吗?当时的我们似乎是“与世隔绝”了好久,竟然连普通话都不会说。是您、是您一遍又一遍的耐心地教我们,您教我们用普通话朗读课文,教我们用普通话进行交流。虽然在学的过程中并不怎么顺利——习惯了家乡话的我们当然会一时之间改不过来,但您总是用您的耐心、沉稳与细致来抚慰我们的焦躁,我们只要取得一点点成绩,您就会夸奖我们、鼓励我们,让我们在您那微笑中一丝丝的找到自信。

  老师,您还记得五年级的《火烧圆明园》这一课吗?当时您给我们讲了好多关于这方面的历史知识,还给我们放关于这件事的电影。那是我们第一次接触到如此新颖的课堂教学,所以大家都学得很起劲。您说让我们看电影并不是让我们凑热闹,而是为了让我们能够记住这段屈辱历史,记住落后就要挨打,并且告诫我们要更加发愤图强,不要再让这悲痛历史重演。当时的我们还小,听不懂您说的话,但我们依稀理解了您那坚毅眼神中流露出来的悲伤和希望。

  事到如今,我仍记得离别时悲伤的'情景,那时您高兴的告诉我们,说照片洗出来了,那个洗照片的人还夸我们班的孩子长的好看呢,一会儿就拿给我们。可是您装的再怎么高兴也无法掩饰你眼中的那一丝落寞。

  恍惚间四年过去了,我已经好几年没有见到您了,前几天老师在课堂上说要我们写以“我心中的好老师”为主题的作文时,不知怎么,我脑海中又浮现出您的影像,浮现出了您在课堂上的身影。千言万语、万语千言,在这里我要将一切感激之情汇聚成一句最朴实的话——老师,谢谢您!

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