老师作文

我最爱的老师作文

时间:2021-07-04 10:23:20 老师作文 我要投稿

我最爱的老师作文【推荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我最爱的老师作文,希望对大家有所帮助。

我最爱的老师作文【推荐】

我最爱的老师作文1

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书是人生中不缺少的侣伴。我们那认真、温柔的王老师就像一本精彩绝伦的书。

  在上课的时候,教师像一本《教材全解》。她把课本上所有的知识都传授给了我,什么事都跟我们一起分享。有什么不会的,她都会细细地讲解,对答如流。

  下课了,老师是一本《安全教育》。同学们伴随着下课铃声冲出教室。她总是温柔地提醒我们:“大家要小心,不要你推我挤,小心挤着手,要注意安全!”

  作文课上,老师是一本《写作方法指导》。每节作文课,老师都会给我们举例子,告诉我们怎样才能写得通顺、流利,怎样才能写得栩栩如生。每一篇发到到博客上的,老师都给我们修改、评论、得小红花……老师不管有多忙,这些事情都不会给落下。

  老师,您是我最爱的一本书,这本书是无法复制的。这本书里面的知识,让我永远都受益匪浅。

我最爱的老师作文2

  从困难中帮我解脱的人是谁?是老师。帮我摆脱伤心的困境中的人是谁?是老师。让我把不开心的事忘得一干二净?是老师。她就是我们的班主任——叶老师。

  别瞧叶老师课堂上骂过我们,其实他并不喜欢骂我们。看,叶老师和我们玩得多开心呀!是的,叶老师一下课就把上课的事忘了,一起开心的玩。之后我们学习更加努力,因为我们要报答叶老师对我们的宽容。这就是我们宽容的叶老师。

  记得有一次,是叶老师带我们去踢足球。还没到操场男生就兴奋地大叫起来:“哈哈!太好了,男生踢足球绝对比女生好!绝对是男生赢!”我们刚到操场就听见一声哨声,紧接着听到:“开始。”大家你拥我挤,奋力的踢着“球”。突然所有的人都倒了,原来是因为太挤了,所以里面的人全都倒了。这是叶老师急匆匆的赶过来了,一个个看,一个个扶着去医疗室,自己亲自跑上跑下找医务人员,自己帮同学们一个一个擦,边擦边吹。有些同学忍不住了,说:“叶老师我来吧,我能行的。”“不,这是我犯下的错误,必须我自己做。”这就是我们温柔的叶老师。

  虽然老师会骂我们,可他们是不得不骂。但每个老师都会有令你喜欢的一面,只不过你并没有发现。

我最爱的老师作文3

  从幼儿园到小学,教过我的老师有好多个,但我印象最深的还是教我一年级数学的毛老师。

  她长着一头长长的头发,像一股泉水“哗啦啦”地倾泻而下;两颗大大的眼睛就像黑宝石一样璀璨;一张通红的小嘴,如同樱桃一样可爱。

  毛老师总是能根据我们的年龄特点,设计出我们喜欢的教学方法。记得有一次,毛老师请假了,实习的阮老师来代她的课。在给我们讲练习册的时候,遇到一道有关骰子的奥数题,可阮老师不管用什么方法给我们讲解,我们仍然听得稀里糊涂的。

  后来,毛老师回来上课时,用纸折了个骰子,然后形象地给我们讲解这道难题,我们一下子全都听明白了。像这样的例子还有很多,比如应用题中的多余条件,被她比作捣蛋鬼;教我们区分大月、小月……

  这就是我最爱的老师,她有着丰富的教学经验,她懂得如何寓教于乐,能充分调动同学们的学习热情,使我们感到学习是很快乐的。

  我也希望毛老师能和我们一样永远快乐!

我最爱的老师作文4

  我最爱的老师是我的英语老师-侯老师。我们都亲切的称她为Annie!她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电,打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如,如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。(我还领过一次呢!是个笔筒)

  Annie让我当她的英语课代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦!);上课时我也积极配合老师;课下时我并不把Annie当成是我的老师,她更像是我们的姐姐——善解人意,和蔼可亲……虽有时对她有埋怨,但总是被她的微笑所俘虏!还有快三个月的时间我们就要分离了!我舍不得你:舍不得你那美丽的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!对你的喜爱之情无法用文字老表示。

  最后我对你说一句:I LOVE YOU FOREVER!

我最爱的老师作文5

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,千里共婵娟。”

  我们已经经历了一生中的第一个“离别”。

  六年的小学生涯已经结束,我的心情十分的复杂,泪水已落下了好几次。

  老师你或许还不知道,我们已经各奔东西了,心里有无数的酸楚。我们真的不想分开彼此,因为我们在一起相处长达六年。

  时光飞逝,六年过去了,仿佛刚入学的情景还在眼前。快乐的时光不再回来,而我们却已离别了。

  六年了,我们在母校留下了快乐的成长足迹。彼此看着彼此一点点的长大,我们从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的少年;从吵闹着要回幼儿园的小不点,变成了一个酷爱学习的少先队员。

  在体小,我改变了很多很多,我变的坚强,变的独立,变的懂事……一切的一切都在老师同学的相处下改变了。

  在这短暂的六年中,有喜,有怒,有哀,有乐。也交了不少的朋友。同学们的鼓励,老师们的教导,深深刻在我心。

  我不忍离开尊敬老师们,也不忍离开可爱的同学们。霍老师给我们带来了不少的知识和欢乐,周老师给我们带来了不少的做人道理……同学们给了我关心,和我一起经历了风雨。

  对老师无数的感谢道也道不尽,因为是您教育了我……

  老师或许你还不知道,小学的时光是我永远挥之不去的记忆。

  老师,我想大声对您说:“我真的很感谢您,我敬爱的老师!”

我最爱的老师作文6

  在我心里有许许多多让我敬佩的人,有不怕严寒酷暑的交警叔叔、勤学苦练的同学、辛勤劳动的“园丁”……在他们之中,让我最敬佩的还是唐老师。

  她个子高高的,一对炯炯有神的眼睛里能看到她的满腹经纶。我虽然与她年龄上有代沟,但他能深深地理解我的心思。

  在课堂上,她洪亮的声音能扣动我的心弦,把我们同学的注意力都集中到一个地方。在黑板上写字,她总是写得又好又大,让一些视力不好的学生都看得清清楚楚。在课后,她了解学生,和我们打成一片。

  不管上课还是下课,她总是那么认真。有时候她下课还要帮我们批改作业,连一口水也顾不上喝,到了上课时又那么认真辛苦的为我们上课,她真是为我们花费了很多汗水。

  记得有一次,我有一道难题怎么想也答不出,我就跑到办公室想向唐老师请教。我走到她旁边的时候,发现她正在为我们批改作业。突然唐老师发现我正在旁边等她,就赶紧放下正在手中批改的作业来教我。老师拿着我的本子看了一下,又让我拿着本子把课文多看几遍,读完后我豁然开朗,就跑到教室里等她。等到收本子的时候,老师把我的本子先翻开,看了看我,并对我说:“你一定不要骄傲,要保持这个状态。”

  这就是我最敬佩的人。

我最爱的老师作文7

  大家都有自己敬爱的老师,我最敬爱的语文老师是语文老师——杨老师。

  她有一双大大的眼睛,似乎时时刻刻都在鼓励着我们,也在仔细观察着每一位同学退步、进步。在上个月的一个下午,我们听老师的安排换位子,我坐到了第三组的最后一排,每个同学都已经坐在了自己的新座位上,杨老师说:“刘子儒坐到第三组的第一排吧!”我呆了,然后把书包从位兜里拿了出来,奔跑到我的新座位上做下来,袁康文坐到了我的位子上。开始上课了,我们都在思考该怎么解答这道语文题,袁康文却在后面和四周的同学说话。我认真的听杨老师讲课,这时杨老师说:“刘子儒同学这一个月进步很大,就是在站路队和大型集会时不要说话!”此时杨老师的脸上挂上了彩虹般得笑容,我的心里说不出有多高兴!我想:我一定要再努力,做一个好学生,不让杨老师生气。杨老师您就像一根粉笔,牺牲了自己留下了宝贵的知识,我敬爱您。

我最爱的老师作文8

  我已是一个六年级的学生了,我最喜欢的老师不是别人,而是那位从三年级一直教我们到五年级的数学老师吴老师。

  从一年级开始,吴老师对我们都很负责任,每节数学课,都会提许多不同的问题,而且一个同学只能回答一个问题,这让所有学生都有提高成绩的机会。

  吴老师不光只会教数学,有时,也会教育我们一些做人的道理。以前有一次,我和吵了架,被吴老师看见了,她走过来,面带微笑地问我们:“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍,吴老师听后,笑呵呵地说:“你们也真是的,不就是你不小心打了她,她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来,你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了,当心伤了和气。”我们听了,便不再吵了。

  吴老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好,打扫卫生时,吴老师总是让他们少做点事情,我们见了,就不高兴了:凭什么让他们少做事情,让我们多做?吴老师好像看透了我们的心思,说“你们也太不懂事了,人家体质不好,不可以多做事,难道你们不知道吗?”听了这话,我们便不再不服气了

  吴老师,您是多么伟大啊!吴老师,您是我心中的一颗明珠!

我最爱的老师作文9

尊敬的李老师:

  您好!

  老师,感谢您您教了我们四年。如今,您不再教我们了。但是您的样子,一直印在我的心里。在这里,我向全班同学替您说一声:谢谢!

  想当初一年级的时候,我的字一直以来只算得工整。而我也不知道是那里做的不好,直到你去xxx地方培训的时候,给我们复印一本练字的,让我们完成这个作业。您回来后,说了班里的同学字都进步了,而唯独说我的的字还是老样子--方块字。我不明白,但我也不服气。就这样,我每天都进行了练字。到最后,我才达到你满意的结果。我还是要和你说声:谢谢!您不仅对我们这么好,且待我们像亲生儿女一样。您为我们做的已经足够啦。谢谢!

  您以前是那么喜欢我、以寒……等。可现如今,唉,换了老师后……虽郑老师人很好,但恕我直言,我还是喜欢你。您有您的好,也有坏,郑老师的确很棒,她教得比您好,大家都喜欢她,但我还是习惯喜欢您教。

  谢谢!

  20xx年11月21日晚上18:10

  您永远的学生:李诗佳

  五年级:李诗佳

我最爱的老师作文10

  唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我地后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头,唐老师急忙端来一杯热乎乎地水,轻轻地抚摸着我地头轻轻地说:“快趁热喝吧!如果还是不舒服一定得告诉老师啊!”我看着老师焦虑地目光,听着老师关切地话语,一股暖流涌上心头。

  唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们,可是却不爱惜自己地身体。那一次上课铃声已经响起,往常从不迟到地老师今天却迟迟未来。这下我们班上地那几个“活宝”可高兴了,开始“兴风作浪”。这时老师突然进来,班上立刻安静了下来,我发现老师今天脸色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”地时候,我听到老师地声音非常地沙哑,这时,老师背过我们咳嗽了两声,我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受,但还是坚持给我们上课。

  虽然我已升入五年级,但是唐老师地教诲之恩,我终于难忘!我最爱地就是他!

我最爱的老师作文11

  老师,是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们,当我们长成了一棵大树,而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是老师,却在遥远的一旁贪婪地看着我们。

  我最爱的老师是我们的.班主任。也是我们的语文老师。是整整教了我们4年的老师。

  她。很平凡。是个40岁的教师。可能平凡的不能再平凡了。可是就是这个教师,慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。“人是由品德和知识站立起来的。品德,是左边那一撇。知识,是右边那一捺。这两个如果你缺少一个。那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。”我相信大家的老师也教过这样一句话。这句话,可能被大家的教师说过了无数遍。可是,就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课,是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行,必须还要有品德。有些同学没带书,是您把书借给他们;有些同学学习不好,是您耐心的教导他们;有些同学很调皮,是您管理把他们的纪律井井有条……

  我们,是一棵幼苗。是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。今天。是您的节日,请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!

我最爱的老师作文12

  今年,一个对我很好的教师,她要和我们告别了,我心中十分难过。她对全班同学都很关心,对我更是关爱有加。当我们明白饶教师要到六年级去教英语时,全班同学感到十分失望,同学们的眼睛里都充满了泪水。

  她讲的语文课生动、趣味,并且形象,同学们上课听的很认真,我们很喜欢饶教师。

  饶教师又回来了,我们很高兴,可是高兴只是暂时的。教师是回来和我们告别的。一下子,班上寂静得出奇,就算一根针掉在地上都有声音。饶教师对我们说出了她的心里话:“教师也不想和你们分开,教师是喜欢你们的。你们是多么活泼、可爱。由于六年级没有英语教师,所以教师要服从学校的安......”。

  饶教师还没有讲完,我第一个哭了,紧之后教室里已经哭成了一片,哽咽地说:“饶教师,我们舍不得你离开。”饶教师十分激动。

我最爱的老师作文13

  我最喜欢的老师我最喜欢我们班主任——季老师。她有一头乌黑亮丽的长发,一个小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜。

  季老师可关心同学了,有一次学校跑步比赛,李孙露参加比赛,不小心被同学拌倒了,手上和脚上全都跌破了,老师急忙跑过来关心地问:“怎么样,疼不疼?”李孙露忍着剧痛坚强地说:“我没事。”可是季老师很担心急忙把她背到身上,向医务室奔去。季老师也有严厉的一面,有一次,我在上课的时候开小差。突然,听到季老师严厉地喊道:“卢仁杰,请你复述一下我刚才讲的内容。”此时,我的脸“唰”一下红了,头都快到胸口了,心想:这下完了,我什么也没听见呀!老师肯定要批评我了。可是出乎预料,季老师却亲切地对我说:“以后不能开小差,要认真听讲。”突然,我的心中涌起一股暖流。让我感到老师对我深深的关爱!这就是我最喜欢的季老师!

我最爱的老师作文14

  我最喜爱的老师是现在数学任课老师——杨老师。杨老师不仅人好,而且讲课我们易懂,没有多余的话。

  记得有一次,一道数学题为:古稀腊杰出的数学家丢番图的墓碑上有这样一句话:‘他生命的六分之一是同年,再过十二分之一脸上长出了胡须,他结了婚还没有孩子,又过了七分之一。再过五年,他得到一个儿子,可这孩子的寿命只有他父亲的一半,儿子死后,老人在悲痛中活了四年,结束了生命。’请你根据这段话算丢番图活了多少岁。关于这道题,杨老师讲到:要求丢番图活了多少岁,关键是找出题中给出的具体量(5+4)年的对应分率。把丢番图活的岁数看做单位“1”,则他岁数的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他岁数的一半(1-1/2),即(5+4)年的对应分率为1/2-(1/6+1/12+1/7)。杨老师这样的教学方法很棒吧?!

  这就是我最喜欢的老师!

我最爱的老师作文15

  唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我的后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头,唐老师急忙端来一杯热乎乎的水,轻轻地抚摸着我的头轻轻地说:“快趁热喝吧!如果还是不舒服一定得告诉老师啊!”我看着老师焦虑的目光,听着老师关切的话语,一股暖流涌上心头。

  唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们,可是却不爱惜自己的身体。那一次上课铃声已经响起,往常从不迟到的老师今天却迟迟未来。这下我们班上的那几个“活宝”可高兴了,开始“兴风作浪”。这时老师突然进来,班上立刻安静了下来,我发现老师今天脸色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”的时候,我听到老师的声音非常的沙哑,这时,老师背过我们咳嗽了两声,我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受,但还是坚持给我们上课。

  虽然我已升入五年级,但是唐老师的教诲之恩,我终于难忘!我最爱的就是他!

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