有什么的作文

有趣的科技作文

时间:2023-01-16 17:33:58 有什么的作文 我要投稿

有趣的科技作文【荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的有趣的科技作文,希望对大家有所帮助。

有趣的科技作文【荐】

有趣的科技作文1

  今年寒假,我去参观了上海科技馆。科技馆的大楼很有特色,是一个巨大的玻璃球,里边装着一个小球,真是有趣,但里面的展品更加有趣。

  走进科技馆,一个巨大的水龙头吸引了我的目光,这个水龙头在没有支撑的.情况下竟然漂浮在空中,就像被施了魔法一样。更不可思议的是,一股不知从哪里来的水源源不断地从水龙头中流出,大家都管它叫天上来水,真是神奇,令人仿佛置身于魔法世界。后来我才知道,支撑龙头的是一根透明的水管,被流下的水流隐藏,这根水管还负责把水压到上面,然后再让水从外面流下,看起来就好像一股从天而降的水柱。

  正看着,一声尖叫从我头顶传来,我向上一看,原来是有人骑着自行车走钢丝,看起来真刺激!于是我又跑去玩儿钢丝自行车了。我坐上自行车,就往钢丝上骑,钢丝离地面有将近十米,当我越来越往前时,心情也越来越紧张,生怕一不小心栽下去,手心都冒汗了,所以一心只想着快点回去。终于骑完车了,我长长地舒了一口气。这时,科学助理告诉我们,这套设备其实安全得很,人是不会摔下来的。我白白担心了一场。

  后来我们去了楼上,又见识了许多新奇的东西,如无理画,魔屋,还有很多动植物标本。我和爸爸还在一种神奇设备的帮助下,在科技馆二楼的两头进行了隔空对话,到现在我还没弄明白这个设备运用的是什么原理。

  这次科技馆之旅真是让我大开眼界,对于神奇的科技也更加迷恋,我期待着下次与它的亲密接触。

有趣的科技作文2

  国庆期间,我们一家去温州科技馆参观。

  我们走进科技馆,发现有三层楼,很大,还展开了消防展览,完成四项任务还能抽奖。

  我们先去“高空逃生”这项任务,我排了好久队伍才轮到。一上台,我看着站在那么高的台上,有点紧张,我担心自己万一掉下去该怎么办?只见一位叔叔在我腰上扣了一个什么东西,然后我跳(更准确的应该是推)下去了。我摇摇晃晃的在空中“跳舞”,心跳不断加快,几乎要跳出来了。我害怕得都不敢看地面了,闭着眼睛,身体就像在空中晃来晃去。终于落地了,我解开安全扣,心才放松下来。

  不一会儿,四项任务都完成了,我自信满满地去抽奖,我从盒子里抽了一张卡,把黑的部分刮掉,一看结果,真的要晕了,我得了一个“谢谢参与”奖,我真觉得工夫都白费了,不过,那些任务也挺好玩的,至少我已经明白了一些道理。

  我又来到三楼,一进门就看见下棋机器人,我把等级调到“一级”,把先后调到“我先”,就开战了。我先用炮开局,它立即上马,下了好久,敌我方的兵渐渐少了,最后,它用“见面将”把我的帥打掉了,我没想到,我连“一级”的.机器人都下不过,还是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好练练。

  我又去了“表情机器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼脸,它也做鬼脸,我发狂,它也发狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  这次参观科技馆真好玩。

有趣的科技作文3

  今天我们将迎来一年一度的科技节,也是我们期待已久的一天。

  随着铃声的敲响,我们整队走到操场集合区,科技节的开幕式正式开始了。先由科技局领导致辞,接着校长讲话,最后教育局领导宣布:“杨田中心小学第三届科技节开幕!”

  我们首先观看了科技表演。只见周老师手持“空气炮”,一边介绍着原理,一边点起“白磷”放入“空气炮”里。随着金老师的发力,浓烟球滚滚射出!此时航模小组分成两组,等待口令。随着老师的一声令下,瞬间,我们的航模直冲向天空,在操场上空划出美丽的弧线。校长说:“给我一个支点,我可以撬动地球!”他在高大的'杠杆动力臂下,拉动着绳索,轻松地提起了三轮电动车。让我们感受到“巨人力臂”的力量!

  第二课堂,看画展,手工制作。那些画幅,都与科技息息相关。在手工制作展览区,有一个螳螂战车,讲解员给我们演示了一下:螳螂抬起腿,转动着触角,爬起来特逗人。

  第三课堂是科技展。我们到了测心率的仪器前,将双手按在“手印”上,一会儿,就得出我的心跳是每分钟91下。我们学过“天火之谜”这节课,在这里亲眼看到“尖端放电”的实际操作,我们观察到的现象,和书上描写的一模一样。

  “叮叮当当”下课铃响了。我们兴致未尽地离开了高科技展览区。

  “希望每个人都热爱科学,打开科学的大门,去感受科学的奥秘”。是呀,我要把这句话记在我的日记本上。

有趣的科技作文4

  今天,是一个特殊的日子。为什么呢?因为,今天我们学校一年一度的科技节开幕了!开幕式中,各式各样的精彩节目吸引了我们的目光。瞧:诗朗诵,泡泡秀,七巧板表演以及航模飞机特技表演。不过,最有趣的,还是泡泡秀表演了。

  首先,是两个女同学走上表演区。她们拿着特制的吹泡泡器用力一吹,顿时有许许多多个小泡泡飞了出来,飞向高高的蓝天。然后,是两个男同学拿着大泡泡器在身体四周挥舞,挥出来的泡泡就像一件彩衣围绕在他们周围。咦,绳子也能吹泡泡?不信,另外两名同学便拿着绳子往桶里一浸,被拉出一个又一个大小不一的泡泡来,看得我们拍手叫好。

  看着他们在吹泡泡,我们也按捺不住自己的心情,纷纷拿出自己准备好的工具来吹泡泡。不一会儿,操场上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圆像一个大皮球,有的在阳光的照耀下五颜六色像节日的'气球,还有的一个挨着一个,成了多胞胎,真是美丽极了!

  最后,随着开幕式的结束,我们回到了教室,但科技的翅膀,却已插在了我的心上。

有趣的科技作文5

  今天下午,我们参加了科技大讲堂。我心里一直在想科技大讲堂是什么样的,有趣吗?带着这个问题,我迫不及待地来到科技大讲堂,一探究竟。

  刚坐下,台上的老师就开始讲课了。老师说:“这次科技大讲堂我教大家变几个魔术。”我心里嘀咕着:“这魔术跟科技有什么关系。”只见那位老师拿出三个一元的硬币,然后请了一位同学上来,对我们说:“这位同学拿一个硬币在手上,一会几再放回原处,我不看,只用鼻子闻,就可以知道这个同学他拿了哪个硬币。”我半信半疑。只见那个同学拿起了中间的硬币,拿了一会儿就放回了原位。那位老师走了过来把三个硬币都放在鼻子前闻了闻说:“中间的.那个硬币。”我的嘴巴变成了一个O字型,惊呀的说不出话来。最后老师揭晓了谜底。原来老师并不是在闻,而是用鼻尖碰了一下硬币。因为鼻尖的触觉比较灵敏,所以那个摸过的还带有同学体温的硬币就很容易的找到了。之后老师还表演了很多精彩的魔术。比如:来去无踪影、指尖竖铅笔、老母鸡下蛋等。快乐的时光总是过得很快,我还没想明白这些魔术中渗透着的科学道理,下课铃就响了。

  这次科技大讲堂真有趣,既让我们懂得了很多科学知识,也让我们学到了魔术。回家后我要表演给爸爸妈妈看。

有趣的科技作文6

  前几天,我们校园举行了盼望已久,一年一度的科技节,有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展,这几项有趣的活动。

  在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布,把许多充满想象力的画贴在了上面,真像一条五彩的`巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画,每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时,我心里就会美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

  下午我们又举行了科技小制作展,全校个年级的展品都摆了出来,真是五花八门、稀奇古怪啊!我有四样精巧别致的展品是:小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员,给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边,期待着大家的到来。

  低年级的同学先开始参观,他们成群结队、争先恐后地来到操场,我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣,因为很远的景物都能看得一清二楚,看着同学们你争我夺的拿着来看,我心里十分自豪,有一种说不出的喜悦,从低年级到高年级,真是人来人往、热闹非凡。

  我们一直讲了一下午,忘记了喝水,嗓子都快冒烟了,可我过的非常快乐,因为不但过了一个有意义的科技节,当了一次大家的小助手,更让我体验了一回小小解说员的乐趣。

有趣的科技作文7

  元旦到了,学校精心为我们准备了庆祝活动:上午是社团表演和下午有科技节活动,其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。

  我们班的`科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始,我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底,可是只听见工作人员激动地大喊起来:“哇,你成功了?你放的回形针浮在了水面上了!满分!”“啊?什么?没有沉下去?”我百思不得其解,“为什么回形针会浮在水面上呢?”虽然我得了满分,但是我还是有点想不明白。我边走边想,差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子,哈哈大笑起来,说:“水的表面有张力,所以能使回形针浮在水面上。”

  哦,原来如此!我心中的疑惑终于解开了。

  “火线穿越,这个名字那么酷,一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去,我就看到了一张桌子,桌子上摆着一个工具,它是一块塑料板,塑料板上放着两节电池,电池上放着两根铁丝,我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈,两根铁丝怎么都碰不到一起,最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理,放学后,我一定要查个水落石出!

  我陆陆续续玩遍了所有的游戏,每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。

  这次科技节真有趣!

有趣的科技作文8

  今天的阳光格外灿烂,温暖的春风吹开了五彩斑斓的花朵。学校操场上、体育馆里人山人海,第29届校科技节开得热火朝天。

  我挤在篮球场上几十个同学中间,每一个人都捧着心爱的四驱车,举着参赛票,围着弯曲的轨道,排成一条长龙,时刻准备着比赛开始。随着老师一声令下,第一辆红色四驱车像离弦的箭一样,沿着轨道向前飞奔。车主是个四年级的男孩,眼睛紧盯着车子,额头上有点点汗珠。车子到弯道了,他紧张得瞪大了眼睛。还好车子顺利转过弯去,他长长地呼了口气。当比赛结束,车子回到他手中时,他高兴得快跳起来了。轮到我们班邵同学的蓝车上场了,他的车上装了一个大功率马达,像匹蓝色的宝马劲头十足,爬高坡非常轻松。快过弯道了,宝马还在猛冲,我们都为他捏了一把汗。我一眨眼睛,就听到“啪”的'一声,宝马翻了个跟斗,摔到了地上。周围响起了一片叹息声。

  操场上的“超级大泡泡”游戏也吸引了很多同学,一个个大泡泡在阳光映照下,呈现出七彩光芒,嘭一下破开,洒下一片七彩的小星星,有趣极了。无人机、橡筋动力飞机的赛场上,也是欢呼声、惊叹声不断。

  我们的科技节,就是这么欢乐、有趣!

有趣的科技作文9

  昨天下午,学校组织我们到博物馆参观科技展。我们一行五人在老师的带领下坐着汽车从学校出发,向博物馆驶去。 我们大约走了四十分钟,博物馆终于到了。进了大门,我们就到了科技馆的展厅。我猜里面一定有许多好玩的东西,的确不出所料,展厅里摆放着许多宣传牌,还有一个游戏区,一个动手操作区,以及环保科技展区。

  随着领队老师一声令下:“解散!”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然,最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一路小跑到了操作区。唉,谁叫我们晚来一步呢!拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占,我们只好在一旁等着。忽然,我看见那边有一位同学马上就要拼好了,便拉着同学扎进人堆,挤到了拼装桌前。哈哈,他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

  我和同学照着说明书,马上就开始拼装。首先,我们把大的'部件按照说明书的指示都拼起来,我手忙脚乱的,好几次都弄错了,但在我和同学的共同努力下,“水能动力机”就拼好了,我用针管往里面打水、加压,非常好玩。 科技馆里有无穷的乐趣,每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。我们应该向科学家学习,学习他们热爱科学,不顾个人安危,始终坚持真理的献身精神,我会在我的心灵中点燃热爱科学、探索科学奥秘、永攀科学高峰的火焰,成为二十一世纪创造人类美好未来的栋梁之材。我将会像他们那样,用科学,用智慧,来建设我们的祖国!

有趣的科技作文10

  星期五,阳光明媚,鸟语花香。伴着暖暖的春风,我们大司巷小学迎来了奇思创新意,妙想见真知第四届科技节,这次科技节的主题是过去、现在、未来。

  早上,一走进学校,就看见操场上热闹非凡,摆满了同学们的作品,有小发明小制作、立体造型、科普画等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花缭乱。最引人注目的是站在学校门口,高大威猛的大黄蜂和擎天柱两个机器人,同学们都激动地尖叫起来,热情地冲上去和它们握手、拥抱。不一会儿,轮到我们二年级参加科技体验活动了,我们迫不及待地来到操场上参观、体验。

  参观乐高机器人展区的时候,跳舞机器人深深地吸引住了我,只见它们随着音乐的节奏摆动着身体,不停地变换着舞姿,点头、招手、伸懒腰真是太可爱了!我也情不自禁地跳了起来。还有神奇的3D打印机,可以打印出各种各样的作品。最厉害的是会写毛笔字的机器人,写出来的.字龙飞凤舞,漂亮极了!这些机器人真是太有趣了,我也好想拥有一个无所不能的机器人啊!

  参观完所有的展区,让我学到了很多科学知识,一个个充满力量的机器人,让我感受到了科技的神奇;一个个充满奇思妙想的小作品,让我感受到了科技的魅力。这次科技节让我满载而归,期待下一次更加精彩的科技节。

有趣的科技作文11

  盼着,盼着……一年一度的科技节终于到了!每位同学脸上洋溢着幸福的笑容。

  活动分上午场与下午场。上午,章老师给我们表演了非常有科技含量的实验。只见他先在手上放一点洗手液,然后再在手上点燃了火,随着“轰”的一声响,手瞬间燃起了红焰焰的大火。顿时,人声鼎沸,都开始议论纷纷。大家都很奇怪:“咦?为什么老师的手没有被烧到呢?”就在这时,章老师要解开我们的疑惑啦!顿时主席台下鸦雀无声,同学们个个都竖起耳朵,生怕错过了什么。“其实,这个实验的原理很简单,因为洗手液可以阻挡火焰,所以我的手才不会被烧到。”听了这一番讲解,我们才解开了心中的谜团。

  虽然上午的`表演非常精彩,可是,下午的科技节游园活动就更是有趣了。其中,让我记忆最深刻的,就属我们自己班“找生鸡蛋与熟鸡蛋”活动了。

  我一进教室,就走向了班上最后的一张桌子,那里的小老师告诉我:“如果是生鸡蛋,就是转不动的,如果是熟鸡蛋,就可以旋转起来。”于是,我自己试了试,就找到了两个熟鸡蛋。小老师对我说道:“恭喜你!你找到的都是正确的,过关了。”我听了非常高兴。

  就这样,我一共玩了十八个科学小实验,可惜还剩下六个班的项目没有玩。我暗下决心:下次科技节,我一定要把所有的科技小游戏都玩个遍!

有趣的科技作文12

  铭文:没有什么不可能,只有意料之外。科技是异性,让人玩得很开心。

  科技节到了。看看精灵们创造发明的小作品。

  一进操场,我的作品里就充满了美好的事物和一切。现场真的很热闹!不知不觉被一架特别小的飞机吸引住了,回头仔细观察。发现,首先我用左手紧紧握住飞机底部,然后用右手把身后的`小东西转了几十圈,然后交换了一下左手和右手,最后像箭一样重重地摔向蓝天。好像天空被戳开了,不同颜色的蝴蝶在空中飞舞,有的画了一个像智能魔笔一样的圆圈,有的做了一个旋转,好像是一个可爱淘气的小精灵。最后安全落地,速度和降落伞差不多。

  科技小制作都有,大的,小的,五颜六色的,造型奇特的。有无数种小科技产品。就像我今天说的,学校一半是小科技产品,另一半是学习的地方。

  最有趣的是无数的竹签。失败的竹竿像三角形。两边有两块重量相同的橡皮。食指上放一个尖点感觉很温柔,好像是落在左边。结果,他不倒,还倒向右边。啧啧,太棒了!如果食指不动,无论竹签是左摆还是右摆,它永远不会倒下。哇,太有意思了!

  科技制作真的很有趣!不同的小制作可以让我感受到不同的感受和想法,亲手尝试一下很有意思。我爱科技节!

有趣的科技作文13

  今天,我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石;我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的宇宙,还有很多有趣的发明。

  我们在一楼,首先看到了用摩擦力可以发生共振的铜盆,还有两排古代的.编钟。我拿起锤子敲击它们,真的很好听。不论你懂不懂音乐,不论你是否知道音符,不论你如何去敲击,它发出的声音都是那么的美妙动听。

  在科技与未来展厅里,我们看到了因为环境污染,可能会造成我们没有了淡水,没有了食物,如果继续这样下去,小动物都无法生存了。我们不能让环境继续这样被污染了。我们不能让小动物们离我们而去。我们不能让地球没有了生机。

  最好玩的就是镜子迷宫了。我从起点前进,走到了一个地方却不知道怎么走了。我相信这点困难是难不住我的。我站在原地静静地思考,终于走出来了。我骄傲,我自豪!这个迷宫,让我懂得了坚持的意义。

  要回家了。离开了科技馆,微风吹拂着我的秀发。一群小燕子在空中盘旋飞翔,它们在提醒我们不要乱丢垃圾。

有趣的科技作文14

  随着一只火箭弹的升空,我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了!

  首先,是各种科技队伍的成果展示,有科技队、无线电工程队,还有我加入的电脑机器人队。接着,是科技队的赛车队梦之队的表演;然后,是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好,我也有点紧张起来,不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来,因为,我们为了这次表演,已做了充分的准备。

  终于,解散了,同学们涌向四方,其中有一部分同学来到了我们的展览室,开始观看我们的表演。我表演了一会儿后,便把表演的任务交给了一位新生,自己就走到其他的`地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时,刚好那里有记者在寻找采访的目标,这时他们见到我走过来,便问我想不想被采访。我听了这话,心里有点矛盾,采访呢,怕说错话被人笑话;不采访呢,又可惜这次机会。最后,我还是选择采访,他们问了我问题,如你为什么喜欢科技啦,科技在哪里存在啦等。采访完后,他们就像如获至宝似的离开了。

  这次科技节真开心,希望还能有下一次,让我们更了解科技,长大后用科技造福人类。

有趣的科技作文15

  星期三下午,阳光明媚,操场上人声鼎沸,我们校园正在如火如荼的开展科奥会,一架架蓝鸟橡筋飞机直从云霄,一辆辆四驱车在赛道上极速狂飙,空气动力桨赛车也在跑道上一展风采。

  我参加的是四驱车,我一直在轨道边焦急的等待着比赛,只见一辆辆车子在跑道上飞驰,时间在车轮中一点一点地流逝,终于,轮到我们603班了,我的`心此时变得异常活跃,总是“砰砰”地跳个不停。只见第一个是任哲轩,他的四驱车就像鼓足了劲似的,奋力向前冲,连旁观的同学都连声叫好,最终任哲轩的赛车只跑了4秒多,接下来,老师叫道:“李奕龙。”我听了像条件反射似的,立刻跑到“准备处”去报名,然后立刻启动马达,先让马达“热身”一下,接着,随着老师一声令下,我把赛车放到轨道上,赛车“嗖”地一声窜了出去,看上去也毫不逊色,最后时间是5。7秒,不过,已经是一个十分不错的成绩了,我感到很高兴。

  比完了四驱车,我又来到了空气动力桨赛车的赛场上,来得正好,正是我班的同学在比赛,金鼎一的赛车可谓是又直又快,真是天下无敌,不仅开了100分,而且速度快的惊人,第一非他莫属。

  我又来到了蓝鸟橡筋飞机的赛场上,只看见一架架白色飞机在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顾忌似的。

  科奥会不仅给我们带来了快乐与欢笑,还让我们在快乐中学习,增长了科学的知识。

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