个人的事迹
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的个人的事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
个人的事迹1
李XXXX，女，27岁，20xx年8月参加工作，建设银行西华园支行客户经理，经云南金融团工委推荐，获20xx年“云南省优秀共青团员”荣誉称号。
铿锵红梅，笑以芬芳
她，5年前因被大堂经理的美丽工作服吸引，走进了云南建行这个大家庭。时光匆匆而过，带走了她以往的稚气，却成就了一个从经济到人格独立的女汉子。从一名普通的储蓄柜员成长为一名客户经理，几年中先后在网点前后台七个岗位间轮换，困难、挫折、挑战，没有退缩，反而造就了更强的职责心与毅力。李XXXX，她就是建行西华园支行的客户经理，表面弱不禁风，实际是铿锵红梅，苦累中笑以芬芳。
“我是一只“懒惰”的小蜜蜂!”这是李XXXX常用来形容自我的一句玩笑话，刚入行时，大家只明白她是一只小蜜蜂，因为无论业务学习，或是平时大小事务，总能看见她带着自我的小本子不停的记录，各种“为什么”不停的追问。几天后，小本子就被整理成一本工整的笔记本，不熟悉的业务在上头都能找到解决的流程，这就是之后李XXXX的，也是网点员工的“葵花宝典”。很多同事问过，你不是说自我懒吗，为何还要浪费时间和精力去记笔记，用这种原始的方式，而不把东西记在脑海里。之后大家才明白，她的“懒”，并不是偷懒不做事，而是喜欢把复杂的东西简单化，“懒惰心”会促使她花费很大精力去探索创新，寻找快捷高效的方法，从而“一劳永逸”。这一点在之后的工作中得到了验证。20xx年人民银行在全国银行系统中进行身份证核实工作，按照先进行的经验交流，上万户资料需要全部截图打印，装订留存，如此一来，不仅仅浪费纸张，并且庞大的档案材料在西华园支行有限的空间内根本无法上锁存放。这时，李XXXX的懒惰心理开始发痒了。她提议主管采用电子版文档图片和EXXCEL明细链接来保存资料，暂时不用打印成纸质编码，电子版能够加密，不易泄露，并且二者链接后查找样本快捷方便。主管当时很犹豫，因为这与先进行的做法大相径庭，但还是抱着试试的心态勉强同意，只待最终上级检查再决定是否调整。在之后的上级验收中，因电子化确实做到了节能、保密、高效查验，而之前先进行的资料堆积成山，抽查样本十分耗时费力，所以长达半年的连夜奋战成果，西华园支行得到了上级行会议的表扬。
一向以来，李XXXX始终以追求完美的形象立足本职工作，虚心学习。三代转型、新系统上线、新回单柜更换，新一代代发工资系统对接，企业网银新版升级……这些新兴的业务，像她一手带大的孩子，她见证了它们的诞生，它们见证了她的成长。一项项新的业务顺利开展，各种创新的快捷工作方式，大家都说李XXXX是指导身边同事的“小教师”，却很少有人明白每一次捷径的背后，她花费了多少精力去研究和尝试。她就是只因“懒惰”而创新，酿蜜给大家的小蜜蜂。
能歌善舞，女汉子也是多才多艺的才女佳人。银行的工作能够称之为高标准严要求，每一天的工作压力很大，常常恨不得打场拳击来释压。李XXXX也想寻找一种方式，改变大家怨妇的氛围。于是乎，晨会来了个180度逆转，除了按正常流程，李XXXX还开辟了一项员工互动，她每一天会准备不一样资料，带领同事做健身操，学习交谊舞;让大家做人物性格测试，自我体验分析营销心理学;玩团队小游戏——你来比划我来猜，肢体成语接龙等，增加同事间的沟通和配合性;她还收集一些心灵美文以及社交礼仪与同事分享。大家都很喜欢李XXXX主持晨会的风格和资料。一日之计在于晨，晨会从此不再是低头一片哀鸣，而是欢声笑语甚至汗流浃背。
此外，李XXXX还是网点的通讯员，各种好人好事，她乐于用笔杆子与大家分享。20xx省分行征集《员工感人故事》，李XXXX异常高兴，因为她最终有机会把身边同事的感人事迹向世人宣告，她所投稿件——《坚守创造勇者胜感动你我真英雄》荣获分行奖励，并刊登于网站上。也正是这篇文章，大家了解了一名基层员工在网点兢兢业业的无私和感动。
在工作中，大家看到的李XXXX是活跃灵动的，可是在家人眼中，她却过于成熟稳重。从小因为身体柔弱，常常嗓子发炎而发烧。可是因从学生时代就自我在外独立生活的她，总喜欢把脆弱与病痛自我扛。来到昆明工作后，也是如此。生病高烧，也不主动告知单位，只要没倒下，就坚持去上班，因为她明白，目前网点的情景就是一个萝卜一个坑，少了任何一个人，就意味着别的同事需要做更多，甚至加班熬夜。类似的事情也是单位领导在之后的家访中与李XXXX的父母交流时得知的，并所以善意的批评过她，可她就是这样“冥顽不灵”。打小就有很强的职责心和同情心，无论是生活还是工作，这样的心理总会趋势她为别人着想超过为自我。
在她看来，无论是团队，还是家人，幸福不在于多少，在于感知它的本事，不需要轰轰烈烈，只是点点滴滴。
身为十多年的老团员，李XXXX喜爱“共青团”这个充满青春活力的名字。20xx年进取申请加入...，并经过了党校培训考试。循环往复的生活，她喜欢用自我独特的方式去思考，喜欢在陈旧的道路上开拓新的捷径，无论对同事还是客户，家人或是朋友，总期望给别人带去的是帮忙是良策。无论对生活还是工作，她坚信努力终有收获。
个人的事迹2
马杨吉措，女，13岁，是门源县仙米乡寄宿制小学四年级（2）班的学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，作为班里的班长、学校大队部的干部，马杨吉措有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
二、心地善良，尊老爱幼
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，马杨吉措是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。
三、多才多艺，全面发展
她多才多艺，爱好广泛，热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，马杨吉措同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远！
个人的事迹3
提起九三分局山河小学五年三班的陈思,师生们都竖起大拇指,交口称赞。都说他在学习上的进步令人佩服，那都是良好的学习习惯使这个孩子由一个学困生成为一名成绩优秀的尖子生。
陈思，从小生长在辽宁省的农村，由于父母长年忙于家里的蔬菜大棚，没有人过问他的学习。他虽然在只有26人的班里学习还算可以，但没有一点好的学习习惯。写作业要奶奶爷爷无数遍叮嘱，才拖拖拉拉地完成，而且字迹还很潦草。XX年的春节，家在黑龙江的二姑支看望陈思的爷爷奶奶时，发现陈思的学习非常令人操心，就把陈思带到了黑龙江省九三分局山河小学。二姑是一名小学教师，开学的第一天，就把陈思带到了学校，那时他上三年级，发书时，陈思傻眼了，教材是北师大版的，而他在辽宁的课本是本地的实验教材，特别是英语，他从没有学习过，连26个字母都不认识，这可咋办呀!二姑也愁了，送回去?不行!到家没人管，留在这里教材又不一样，啥时候才能撵上别的同学呀?陈思手里捧着沉甸甸的新书，直愣愣地站在新分的三年三班的教室门前。班主任蔡老师给他安排个座位坐下。下午老师拿出上学期的期末的语文、数学、英语三科的试卷，让陈思做一遍。结果，语文63分，数学70分，英语0分，全校同年级倒数第一。老师问陈思：“你能行吗?”陈思哭了，他也不知道是行还是不行，那就学着看吧!放学了，二姑给他借了三年上学期的语文、数学、英语书，既要补习旧的知识，又要学习新的知识，这对于一个十岁的孩子来说谈何容易。一向贪玩不爱写作业的陈思，一下子被学习锁住了手脚。二姑和陈思商量制定出了一个学习计划：每天学多少，都什么时间学习，怎样学，要养成一个好的学习习惯。每天早上背一个小时，中午补练一小时，晚上补练一小时，下晚自习后再补一小时。这四个一计划就这样开始落实了。他每天到英语老师那学上一册书上的几个单词，第二天早晨必须背下来。几天下来他有点烦了，他总出去玩，学习中也经常溜号，上课听讲注意力也不集中，老师和二姑都及时发现了，找他谈心，老师教育他要刻苦学习，养成良好的学习习惯，尽快把学习成绩提高上来，千万别灰心，先别和班级里的好学生比，自己和自己比，每天进步了多少。这又坚定了陈思的学习信心。二姑也教育他学习要有持之以恒的精神，“你远离父母，一定要学出个样来，给家人看看周恩来，12岁那年，离开家乡到沈阳读书，他胸怀大志，为中华之崛起而读书，你有什么志向?为谁而读书?”陈思想了片刻：我要为“祖国强大“而读书。正是为了这个目标，他废寝忘食地发愤学习，按照制定的计划，一步一个脚印的往前走。上课听讲认真了，课后按时完成老师布置的各科作业，字迹十分规范，每天补习的知识也及时消化。老师看到了希望，二姑看到了希望，他自己也信心十足。
每到下课，语文老师给他补习修改病句，填关联词，认识写作中的修辞手法等，这些新鲜的知识是他以前的学习中没有见过的题型。他的阅读能力差，读个课文嗑嗑吧吧,不会断句,更谈不上抑扬顿挫了。浓重的辽宁口音逗得同学直发笑。大家背地叫他“小辽宁”，这个来自“马大帅”故乡的孩子，学起语文来还真有股子韧劲，咱不是不会嘛，那就下决心用功学，每当放学回家，写完老师布置的作业，他都要给二姑读课文，有的句子读不好，要重复读十几遍，他读课文还有个毛病，尾音拖长，要改口音也不容易，一遍又一遍的更正，一遍又一遍的重读，终于朗读进步了，那作文还差得远呢!写作文不会选材，更不会组织材料，七拼八凑，上下都不连贯，老师没有放弃他，而是耐心地给陈思辅导。二姑没有嫌弃他，领他去参观水上公园，青年文化宫，科技园等，每到一处每做一件事，向来都要写一篇作文，陈思还给自己订了读书任务，每天必读二篇以上的《小学生优秀作文》功夫不负有心人啊!语文成绩赶了上来，能得八十多分了，老师看到陈思的进步经常鼓励他：陈思，加油啊!又过了一段时间，语文终于考到了九十多分。
数学他也不甘落后，每当遇到不会的题目，他都主动请老师给讲解，然后马上做练习题。记得有一次，一道应用题把他难倒了，他用了半本的草纸，也没做出来，实在不会了，他才请老师讲解。老师说“这孩子，学习上有股子不服输的精神，不会的题不弄明白不罢休!难得的好习惯啊!有的孩子见硬就回头，总等着老师讲解，而陈思是迎着困难上”。做奥赛题，他吃了多少辛苦，师生们都知道，为了学习，他瘦了一圈呀!那知识扩展题、思考题他做了多少，自己也不知道了。
学英语，从二十六个字母开始，一遍又一遍地练发音，几天学会了。开始学单词，这时候困难又出现了，他分写英语单词，不能快速准确地读出字母，大小写的字母对不上号，这时，陈思的二姑每天陪他学到晚上十点多，有时陈思给二姑背单词时，发现二姑都瞅着了。为了使陈思学好英语，二姑也每天跟着英语老师学单词，再指导陈思的学习，终于陈思的英语能得四、五十分了，但在班里还是学困生。陈思找到英语老师，恳求老师能否用节假日休息时间给他多补一些英语。看到这个主动、好学的孩子，老师毫不犹豫地答应了他，星期天到老师家补，更令人佩服的是有一个大礼拜，教英语的顾老师在学校值班，陈思每天早上早来一个小时，中年、晚上吃过饭后就来到顾老师的值班室，进行单词背诵和句式的发音学习。顾老师逢人就夸：“陈思这孩子真行!教他几个单词，一会就会背。外面多少孩子在玩耍都干扰不了他，我真服了，要是都像他这样学习，就没有学困生了。”
就这样，陈思的学习成绩直线上升，每次单元测试都在九十分以上，一百分也是常有的事。全校倒数到班级正数前几名，有时还遥遥领先，是全班的第一名呢!XX年期末考试陈思在全班排第6名，在家长会上受到了学校的表彰，还戴上了大红花。20xx年7月份的期末考试陈思又进步了排在全校的第三名，再次得到了学校的表彰，又一次戴上了大红花。师生只是看到了他的进步，又有多少人知道他成绩的背后，吃了多少苦少睡了多少觉!请教过多少老师、同学!少玩了多少啊!现在队思再也不是个贪玩的孩子，他是一个爱学习的好学生啦!每天的作业都自觉完成，完成作业后有计划地复习睡预习，做到温故知新的目的。
现在他又制定出一套新的学习计划，发现不足及时修订。早晨早起背英语单词、背课文、背数学概念，因为早晨记忆力好，中午、晚上多做练习、多看书。正是这样有规律的学习，使陈思的学习稳步提高，连续两年期末考试获学年组第三名，老师们都说：养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键，在陈思的身上就是一个最好的证明。
个人的事迹4
载人航天是当今世界高新科技中挑战性的领域，是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中，七大系统的胜利运行，核心技术的自我创新，无不汇合着科技人员的心血，凝聚着广阔航天人的才智。奉献青春年华，奉献聪慧才智，奉献热血汗水，正是广阔航天工的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。
航天工的无私奉献，源于对宏大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天幻想，一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志，肩负载人航天重任，挺直为之贡献力气的人员就有10万之众，而每个人的背后还有他们的亲人在悄悄地付出。飞天征途的每一步都布满艰辛和风险，投身这一事业需要数年如一日的付出，但航天工毫无怨言，义无反顾。“一切为了祖国，一切为了胜利”，这样的'信念让广阔航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上，将祖国的傲慢和荣完写在浩瀚太空中。
航天工的无私奉献，来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年月开头，老一辈航天工发扬无私奉献的精神，栉风沐雨，艰苦创业，制造了我国航天事业奇迹。载人航天工程进展的13年，正是我国.主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段，人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中，无私奉献始终是豪迈激扬的主旋律，始终是奋勉向前的精神动力。
航天工的无私奉献，在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业，付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴实单调，舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉，很多人放弃出国进展的机会，放弃成名成家的机会，悄悄地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就，让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实，这样的喜悦与骄傲不是金钱能够衡量的!”这就是广阔航天人的共同心愿。
宏大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动宏大的实践。全面建设小康.目标远大，事业艰辛，更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样，为了祖国和人民的事业，以苦为乐，以苦为荣，埋头苦干，艰苦创业。让宏大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵，成为越来越多人奋勉进取的实际行动。
个人的事迹5
台湾有个大学生，毕业后很想创业，一直举棋不定。转眼，他已经娶妻生子，拥有稳定的工作、和谐的家庭，但创业的梦想仍然时刻侵扰着他。
他把自己的想法向岳父倾诉，岳父不赞成，跟他算了笔账：“以我几十年的经验来看，在你们年轻人中，有90%的人想过创业;在想过创业的人中，有90%的人只是想想而已;在付诸实践的创业者中，有90%的人失败了，失败的原因不在于努力不够，而是没有碰到好的项目;在碰到好项目的人中，有90%的人只是小有成就而已。要想成为大企业家，好比爬上金字塔的顶尖，难上加难呀。”
岳父本想让他知难而退，没想到他兴奋地说：“谢谢您的点拨，我知道该怎么做了。”
不久，他便辞去工作，取出所有积蓄，又向父母借了点钱，果断地踏上创业的征途。他从电视机零件生产起家，淘到第一桶金后，又投资建模具厂。
那年，台湾的房地产市场红火，商人们纷纷转战地产界。他没有买房置地，一心经营自己的模具厂。一年以后，地价整整翻了一番，不少人劝他把模具厂卖了，进军房地产，他固执地拒绝了。几年后，房地产市场逐步萎缩，而他的模具厂无论技术水平还是效益都突飞猛进，成为同行业中的佼佼者。
上世纪80年代，电脑工业起飞，他以成熟的模具技术进入个人电脑连接器领域，从此，他的连接器王国建立起来。1999年，他一口气吞下众多中小企业，使公司从地区性企业摇身一变，成为集团，企业员工从最初的10名增加到遍布全球的5万多人。他便是如今叱咤风云、纵横四海的台湾科技首富——鸿海集团董事长郭台铭。
记者问他：“您在30岁时还名不见经传，后来是如何一步步走向成功的？”
他幽默地说：“长辈们告诉过我，最后的成功者好比爬上金字塔的顶尖，我的成功正是一步步地‘算’出来的。”
记者不解，他笑而不答，似乎颇有玄机。几年后，在一个企业家论坛上，他发表演讲，这样描绘自己的发展轨迹：“有人说，想创业的人90%没有付诸实践。我想当那10%，因此，我果断地创业;有人说，创业的人90%没有成功，主要是因为项目没选对。我要当那10%，因此，当房地产火爆时，我冷静观察、理性分析，坚持选择了更熟悉、更有兴趣的模具行业;有人说，项目选对的人中90%只是小有成就。我想当那10%，因此放眼全球，进行了一番科学规划，有效地整合资源，大胆创新，这才有了鸿海集团的今天。”
看了这段话，我忽然明白，失败者与成功者的区别就在于：前者总是看到90%的失败而畏惧不前，后者却看到10%的成功而欣喜若狂。金字塔尖向来只属于看到并乐于追求那10%的人。
个人的事迹6
xx，女，汉族，安徽省蚌埠市人，现就读于淮南师范学院，化学与材料工程学院，材料化学专业。20xx-2015学年综合测评排行第五，获得院二等奖学金，和校级三好学生。第四届全国大学生科技创新大赛校二等奖，省级“三走”三等奖，“节水、节电、节粮”校级手抄报比赛二等奖。20xx-2016学年综合测评排行第一，获得院一等奖学金，和国家励志奖学金，第五届全国大学生科技创新大赛校二等奖并获国家实用新型专利证书，数字资源大赛校级二等奖，校级运动会女子跳远校级二等奖。20xx-2017学年综合测评排行第二，获得院一等奖学金，全国大学生科技创新暨“挑战杯”校级二等奖，获省重点实验室科研立项。
时光飞逝，转眼间我已是大四的学生，回顾过去的三年，感触颇深，既为自我在学业上取得的成绩感到高兴，也为自我能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习生活中，我严格要求自我，积极积极，在教师和同学的鼓舞帮忙下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾获得过一次二等奖学金，两次一等奖学金，一次国家励志奖学金。我为又一次能拿国家励志奖学金而感到高兴。在大一的时候，对一名刚刚进入多彩大学生活的我来说，大学更像是一个游乐园，我对其充满乐趣，各种各样的社团，院学生会，校学生会，党支部工作站，数不尽的社交团体占据了我的生活，我的时间，让我生活的充实而欢乐，可是我却忘却了学习是学生的天职，忽略了学业的重要性，没有调节学习和工作之间的矛盾。
之后我深知学业的重要性，我比别人付出了更多的努力，不断提高自我的文化知识和专业技能由于我懂得"勤能补拙"的道理，学习上我刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节；应对困难不低头。最终在大一下半学期将学习成绩补了上来除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，努力提高自我科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力，比如，我成功的考取了教师资格证，和高级化学检验工从业证。
我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自我终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地提高，紧跟时代的脉搏而提高。在班级里，在学校里，更甚，在学生会中，从一个做事情毛毛躁躁的人发展成细心谨慎认真的对待每一件事情的人，之后我更是时时刻刻以党员的标准严格要求自我，时时刻刻都能够起到模范带头作用，严格地要求自我，处处以身作则，按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、"八荣八耻"等重要思想，并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，能处理好个人与团体的关系。一向都十分积极地向党组织靠拢。中国共产党的领导。在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。
在我的身体里面，早已有了强烈的团体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动，让活动和学习占据了我的大学生活，远离了网络游戏和韩剧，让我的生活充满了积极有意义的事情。平时，我用我的热情来帮忙我身边每一个需要帮忙的同学，并且为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自我的不足，我会取别人之长补自我之短，努力完善自我、丰富自我。我肯定自我，我挑战自我，我超越自我。
在校三年里，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一向都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来必须会很完美！
个人的事迹7
王有刚，男，20xx年1月出生，珠固乡寄宿制小学五年级（2）班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担，并积极参与学校组织的各类活动。他是班级事务的'热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。那位同学生病功课落下了，他总是主动帮忙补习。他是父母心中的好孩子王有刚的爸爸妈妈都是朴实的农民，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务。王有刚同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、积极上进，成绩优秀
从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知识学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，王有刚认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。课堂外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
二、尊敬长辈，孝顺父母
王有刚同学深爱他的家人。节假日，他会帮助父母做一些家务活，到田间帮助父母做一些力所能及的劳动，他不怕各种各样的小虫子。
妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候，王有刚跟着爸爸来到田间，做一些力所能及的事情，爸爸每每看到这一点，心里都深深的感到王有刚长大了。劳动让他体会了父母的辛劳，劳动也让他增长了才干，并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。王有刚坚持自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、富有爱心，品德高尚
祖国是我们共同的家，王有刚从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时，他会毫不犹豫地伸出援助之手。看到路边的残疾人，他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人，他都会主动倾囊相助，这也深深感染着他身边的每一个人，在他的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。
四、关心集体，热心公益
在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。
平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，他也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。
五、尽职尽责，忠于职守。
本学期他被评为红领巾监督岗，每逢站岗，他都能准时到达指定地点，认真履行他的职责。我校六年二班有一名叫王发德的同学，天生肢体残疾，常惹来其他同学的讥讽。每次值日，都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的垃圾，艰难地行走，王有刚都会跑过去主动帮助他拿起起垃圾箱倒到指定地点。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
个人的事迹8
20xx-20xx年度，社会科学系行政管理专业，魏树凤，获国家奖学金.20xx-20xx年度，获国家励志奖学金。
转眼间，一晃三年过去了，回首那个20xx年的初秋，自己还是一个尚未退去稚嫩的姑娘.而如今，自己马上便要毕业了，三年的大学生活让我也俨然成长为了一名成熟的女孩。在这里，留给了我太多太多人生中难得的记忆，无论是在思想上，学习上，还是在生活上，工作上，这三年都让我受益匪浅。
相比于其他的同学，我比较特殊一些，原本我是一名03级的高中生，但由于高中时代自己的无知与叛逆，在高三之初，我便放弃了学业，开始外出打工赚钱，那个时候，一直简单的认为，自己终于可以独立了，也终于可以靠自己的能力为家里分担一些困难了，但并不顺利的打工之路让我的思想逐渐发生了一些改变。终于，我深刻的体会到没有文化，没有知识，真的很难达到自己心中理想的境遇与要求，经过再三的挣扎，我依然还是决定重回阔别已久的学校复读。终于，在20xx年考取了菏泽学院的行政管理专业。
曾经的艰难曲折，让我万分的珍惜自己在大学里的一点一滴。我努力抓住每一个可以让自己得到提升与成长的机会，积极进取，不断的磨砺和塑造自己。如今，三年下来，相比于曾经的那个自己，我收获了太多的东西，这将是我人生当中不可多得的一笔财富。
俗话说得好：先成人，后成才。因此，我进入大学的第一件事便是首先在思想上对自己进行了严格的规定和要求。时刻追求上进，坚持不懈的学习思想政治理论，努力提高自己的思想政治觉悟和道德修养，认真学习党的各项方针政策，并努力付诸实践，对党有了更加清晰的认识与了解。并且积极的关心和帮助一些有需要和困难的同学，尽自己的所能去为他们解决一些问题。严于律己，宽以待人，在各方面努力实现自己的价值。因为我始终相信一个人的价值所在是由他对别人所作的贡献来衡量的。
大学生的首要任务自然当属学好文化知识。所以在学习上让自己勤奋刻苦，踏踏实实，无论多苦多累也不怠慢放松学业，并且利用大量的课余时间去图书馆阅读收集资料，从而进一步的加强和武装自己，因为我深知只有努力学好了文化知识，才能够不断的丰富和塑造自己，才能够把自己逐渐的培养成一个有深度，有广度，有内涵的有用之才。
生活方面，自己一直秉承勤俭节约大的优良作风，不与他人攀比，不感自卑，并且也一直利用节假日做一些兼职工作。这不仅磨砺了自己，额外的收入也帮助我解决了一些生活上的困难和问题，同时也使得我逐渐养成了一种能够吃苦耐劳的精神，并且也学会了一些与人相处的原则和道理。这些也都将会成为我以后走上社会与工作岗位的基石和铺垫，由此我感激大学给了我这些难得可贵的机遇。
在课外活动方面，我也不忘抓住机遇锻炼自己，积极报名参加班级和学校的各项文体活动，努力培养自己的综合素质与能力并在多次活动竞争中获得奖项和荣誉。丰富多彩的校园活动让我颇为受益。在放松心情之余，也让我有了更多的激情和活力投入到学习之中，达到了事半功倍的效果。
回首在大学的这三年生活，我收获了太多难得可贵的东西，同时也收获了很多的成功和荣誉。但我深知，成功只属于过去，目光应当着眼于未来。在以后的日子里，我会更加的努力，志存高远，不断让自己得到进一步的成长与发展。
个人的事迹9
尊敬的院系领导：
您好！
我叫渠吉河，系江苏省盐城市明达职业技术学院信息工程系09级应用电子班的学生，任命班长一职。
我认为做事先做人，人不立，事不成。我始终用一颗真诚的心，赢得老师和同学的信任。两年来，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我的未来一定会很美好！在老师的指导下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己，一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。
“自强不息，奋斗不止”，现将我在近两年来的大学思想、学习、生活、品行、状况以及取得的成绩汇报如下:
一﹑思想方面
入学之初，我一直希望能够早日加入共产党，成为其中的一分子。我便向党组织递交了申请书，积极向党组织靠拢。靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子，参加党校培训并顺利通过考试。之后我更加严格要求自己，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，自觉遵守学校，系部以及班级的各项规章制度。
二﹑工作方面
工作中大胆创新，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；具有高度的责任心和集体荣誉感，对工作能够从一而终，在担任班长的过程中，起到班委带头模范作用。我尽力为同学们服务。从日常生活、学习、实践入手，制定班级管理条例。定期开展班委会议和班委交流如何把班级管理的更好，在其余的工作方面积极配合辅导员和老师安排的各项工作，做好师生间的桥梁作用。努力做好各项后勤布署工作，定时定量深入同学的生活当中排忧解难，及时反映学生信息和心理困惑，及时发现及时解决。在此期间，由于工作成绩突出，在20xx--20xx两学年度多次被被校评为“优秀班干”、“优秀三好生”。
三﹑学习方面
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己有很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，能够很好的处理好学习和工作之间的关系，在学习上积极进取，从未放松对本专业知识的学习。在课堂始终保持端正。谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养，获得老师的认可和赞扬，与此同时自觉扩张自己各方面的知识，
课外长期坚持自学，在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志、上网等方式查阅资料来充实自己，及时补充现有知识的缺陷，书中的一切让我在生活，学习受益匪浅﹑集思广益﹑广开思路，工作上得心应手。经过自己的努力学习成绩也有了比较大的进步，在20xx-20xx学年度我一次性地通过了国家英语b级考试和计算机一级考试等。另外，我们的专业课老师也对我的帮助也很大，经常指导我们应该怎样去有效的学习，我一定会努力把专业课知识学，以优异的成绩来报答各位老师对我的帮助和关怀。
四﹑生活方面:自强不息，奋斗不止
生活上，我朴素节俭﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流。注意自己的身份与形象，乐于帮助同学。了解同学的最新思想动态。努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。五﹑鼓励与动力:一份耕耘，一份收获。
20xx-20xx年度
1、军训期间荣获“优秀标兵”的称号。
2、文化艺术活动中荣获征文比赛“三等奖”。
3、曾多次获得院里“优秀班干”和“优秀三好生”的称号。
4、曾被评为”省优秀班干”的称号。
5、获得“国家励志奖学金”的荣誉。
6、我主持的两次主题班会中荣获全院“二等奖”和“三等奖”。
现在，我真心诚意地向学校申请国家奖学金，并希望能够获得。因为国家奖学金在某种程度上不仅仅是金钱上的资助，在更大的程度上是一种鼓励，一种承认！这将更好的激励我奋发向上，以优异的成绩来回报学校和国家。在此我特别要感谢学校和辅导员的大力培养，以及各任课教师在学习方面的深入指导，同学们在工作中给我的支持和帮助。今后，我将会更加严格的要求我自己，以求有更好的成绩和表现。
以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！
此致
敬礼！
申请人：渠吉河
20xx年10月10号
个人的事迹10
在今天下午,我校举行了《平安伴我行》的法制讲堂.有一位叫阿亮的警官来到我校进行演讲,她的讲座内容虽多但不乏味.
只见台上的阿亮警官讲的眉飞色舞,精彩真实。正讲到关键之处,忽然,阿亮警官停下了演讲,把ppt往后翻了一页,在上边有六个标志,阿亮警官让同学举手回答,前面三个都没难倒我们.可当阿亮警官问起第四个标志时,全场雅雀无声了。我仔细地观察了一下,在一个三角形的框里,以黄色为背景,图中有三个管子,中间的一只管子似乎还在滴水,右边有一只手伸了过去.我的手托着下巴,想了好几遍,可就是百思不得其解。无奈的我准备听取一下别人的答案,结果前面几个人的答案却被阿亮警官否决了.这时,有一个人说:"是不是关于化学的呀?"这句话被阿亮警官听到了,阿亮警官说这就是关于化学的,离成功只有一步之遥了.我绞尽脑汁,还是想不出来.可这时操场上已经有人举手了,阿亮警官选了一个三年级的小男孩,这个小男孩真够厉害的,一语中的，原来这个标志真正的含义是“小心腐蚀”!
听完了阿亮警官的演讲,我们高年级组又参观了展板,展板的内容丰富多彩,基本上各种法律知识都讲到了。其中,令我印象最深刻的是有关吸毒的那一块展板,看完了那块展板,我对毒品及其危害有了更多的理解.
这次听了阿亮警官的演讲,我知道了:不吸毒、不犯法、多认识交通标志、生活常识标志，把安全放在第一位，就一定能够拥有一个美好的生活!
个人的事迹11
傍晚，吃饭时，听妈妈又在说了：“现在的诈骗现象太多了，接到的报警电话中关于诈骗的就有什么医保、上淘宝买东西诈骗、退货诈骗……”听着妈妈的一番牢骚，我想起了老师曾讲过的一种诈骗：一个人故意往地上扔个东西，让你看见，再装作有良心要和你平分，其实都是假的。虽说现在是法治社会，但是这些现象在我们身边还是会发生。
法，对社会很重要，如果人人都遵守法，词典上没了“犯罪”这个词及解释，警察叔叔也不会这么忙了，如果人人都不遵守法，那么地球将变成邪恶星球，抢劫、盗窃、殴打、赌博、杀人、放火等将成立家常便饭。法治化小点来说，就是小孩子玩游戏要讲规则，谁都不遵守规则，大家都会不高兴，游戏也就玩不成了。
我曾在网上看到过一个故事：很久以前，有一个地方叫慧真山谷，那儿环境很美。里面住着一对形影不离的好朋友，是“青春”和“法”，有一天，他们一起去打猎，紧追一只大野兔，却迷路了，“青春”见西边有许多漂亮的房子，便说：“那儿不是慧真山谷吗?”“法”一看，说：“那儿是邪恶山谷，老祖先说那儿的人很坏。”晚上，“青春”偷偷去了邪恶山谷，到那已经凌晨了，“青春”被一个人请进屋后就挨了一顿打，赶紧跑了，后来……
简单的故事却也发人深思。我们必须遵守法规，这一点要从小事做起，要合理安排时间，有些不遵守法的人，走上了犯罪的道路，在监狱里度过青春，世上没有后悔药，很多罪犯在犯罪时一点也后悔，却在牢里失声痛哭。这样做一举两失，既失去时间，又失去本身的价值。其实遵守法很简单，只要过马路时红灯停绿灯行、不纠纷、不贪钱、不记仇，法治将使世界更美好。
有了法治，原本一些贪钱的人见到地上的百元大钞不会自己偷偷拿走，而会及时归还;有了法治，原本一些想闯红灯的人不会直接闯过去，而会在看见红灯时马上减速;有了法治，原本在街头引起纠纷的人不会和别人打起来，而是对路过人露个微笑，说声“你好”，大家全都快快乐乐的……
俗话说“没有规矩，不能成方圆”，我们每个人都得遵守法，有了法治世界也会很美好。
个人的事迹12
（首先给大家申明一下，获得奖学金的个人事迹应该是由辅导员写的，但一般辅导员都是让学生代笔，所以记得要用第三人称，就是以辅导员的语气写）
xxx同学，是国际经济与贸易学院的一名学生，在过去的一年里，该生始终保持着积极向上的心态，时刻以较高的标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美劳等方面努力做到全面发展。现把该生的个人事迹陈述如下：
一、家庭基本情况：该生家里共有六口人，家庭原本是靠父母以个体经营维持生计，不幸的是，其母亲突遭大病，患上溃疡性结肠炎，寻医、问药、住院花了大量积蓄，并举借外债，为照顾母亲，姐姐业已辍学，可怜母亲病情久治不愈，最终离院回家安养。如今身体依旧尚未完全康复，不能从事重的体力劳动，常年需要吃药维持。该生父亲本是做小本生意为生的，在广东拉货遭遇坏人行骗，以假身份骗取父亲信任，将他一车货全部拉走，造成了巨大的损失，报案后，公安局查询未果，至今尚未抓到该逃犯，此案一直搁置至今。遭遇损失后，该生父亲已无力经营其生意，就开始外出务工，务工的过程中，谁知突然患上高血压，众所周知，高血压不能断药，如今其个人收入完全用在了药物上，家里生计靠姐姐上班维持。现年学费就是姐姐帮该生交付的，现今该生家庭月总收入约2400元，人均月收入约400元，家庭条件确有困难。
二、学习方面：在过去的一学年中，该生积极进取，刻苦努力，始终保持昂扬向上的心态，平时上课认真听讲，积极配合老师，踊跃
回答老师提问问题，无迟到、早退、翘课等不良现象，课后认真完成老师布置的任务，按时上交作业。课余时间会去图书馆阅览课外书籍，并了解本专业相关知识，以增加知识，增长见识，同时为毕业就业做准备。遗憾的是此次英语六级考试该生没有顺利通过，但他保证会分析不足，认真备考，争取在下次考试中顺利通过。该生大二学年凭着他的刻苦认真，拼搏上进，遇到问题及时向老师或者同学求助，在期末考试中取得了优异的成绩。大二一学年平均成绩为85.385分，单科成绩无低于75分，学年平均成绩位列班级第1名。在日后的学习生活中，该生保证仍会一如既往的努力，不断的提高自己，不辜负学校给予的支持和鼓励。
三、思想方面：从小老师就教导，要想成为一个优秀的人，不仅要拥有丰富的知识，而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在该生心中，他励志成为一名全面发展的学生。该生思想积极上进，作风正派，严于律已。在大一开学时已递交了入党申请书，经过一学年的努力，积极向党组织靠拢，于大二学年成为了一名入党积极分子，在学校领导老师的教导下，该生树立了良好的人生观和道德观，现今时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，积极响应党组织的号召，热情参加有关党组织的活动。按一名合格党员的标准不断自省，力求进步，争取早日成为一名光荣的共产党员。
四、工作方面：该生曾任班级的文娱委员，在换届选举中主动退出，因为当初被选上这个职位实非该生本意，个人本身在这方面也没
什么经验，但本着身在其职谋其政的原则他也一直尽心尽力，虚心向同学求助，向同学学习，做到了平时较好地开展文娱工作，组织和带领班级参加文娱活动。换届选举时考虑到确实有人比自己更适合这个职位，已让贤，尽管不再任班委，但该生依旧积极参与班级活动，配合班委工作，在班级事情上提出自己的见解，和班委共同讨论，求同存异，致力于共同经营建设班级。
五、生活方面：该生时刻保持勤俭节约的好习惯，做到有计划的支出，不铺张，不浪费，不盲目攀比。平时节假日会做兼职，假期打工以赚取额外收入来减少家庭经济负担，并逐步锻炼自己的独立自主能力。
以上即为xxx同学的个人事迹。
个人的事迹13
本人自我学习力量较强，工作仔细负责，性格活泼开朗，具有团队意识，在同学中有较好的人缘，虽然学习成果不是的，但是我的学习看法和工作力量还是颇受老师同学的赞扬的。虽无什么工作阅历，但是我肯学，对于我来说不管你在学校如何的辉煌，去到一个公司你就是个什么都不会的小孩，所以，吃苦耐劳，虚心受教是必需的，而我就是这么一种人。
个人的事迹14
晋代的大书法家王羲之，在我国书画是极负盛名的。他所写的《兰亭帖》流传至今，是我国书法艺术的珍品。《兰亭帖》集中体现了王羲之的文学才华和书法艺术的成就。
《兰亭帖》是对自己所作的《兰亭集序》的书写。东晋穆帝永和九年（公元353年）的3月3日，王羲之和当时的名士孙统、孙绰、谢安、支遁等40多人宴集在浙江省会稽山阴（今浙江绍兴县）的兰亭。这一天春光明媚，与会的人诗兴大发，纷纷吟出一些诗来。王羲之为这些诗作所感动，欣然命笔写了一篇序，这就是后来传诵的《兰亭集序》。序中记下了集会的盛况，反映与会诸人的观感。《兰亭帖》就是对于《兰亭集序》的精书，写得遒媚劲健，为后世学习书法的楷模。
王羲之书法的高超成就来源于他幼年的刻苦学习。
王羲之幼年学书的时候，非常羡慕东汉书法家张芝。张芝，字伯英，他的书法也是非常有名的。据说张芝学习书法的时候经常在衣帛上写字，然后再把衣帛放在染缸里染上色，做衣服用。张芝还经常到水池边上去写字，用池水磨墨涮笔，结果池水都被染成黑色。由于他这样用功，所以字写得非常好，特别是草书更为出名。当时的人称他为“草圣”。王羲之决心学习张芝的精神，并认为：只要自己肯于刻苦努力，就一定可以赶上或者超过张芝。
王羲之不仅学习张芝的精神，而且还学习张芝写字的方法。他也像张芝那样，经常到水池边上学习写字。
王羲之家乡临川城下有一条河，靠河的边上有一块地方叫做新城，新城的上面有一个很深的长方形水池，这就是他经常学习写字的地方。每当春天到来的时候，他就带上纸笔砚墨来到这里学习写字，用池里的水磨墨，用池子里的水涮笔，每当他的黑黑的墨笔投入池水的时候，水里立刻出现一片黑云似的水墨。这样，天长日久，池水也就渐渐变黑了。随着池水的一天天变黑，王羲之的字也一天天的长进了。不久，他写的字就超过了当时的书法家庾翼。
有一次，他用草书给庾翼的哥哥庾亮写了一封信，庾翼看到以后大为叹服。他说王羲之的字“真可以与张芝的媲美了！”王羲之终于成为当时的书法家。
到了宋朝，新城的墨池上边建立了一个州学的校舍。州学里有一位姓王的教授（主管教育的小官）。他因为怕王羲之临池学书的事迹被世人所遗忘，就写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前的柱子上，并且邀请当时的大散文家曾巩写了一篇《墨池记》。
曾巩是唐宋八大散文家之一，他在《墨池记》里除了记述王羲之当时临池学书的事迹之外，还阐述了有关学习的一些思想。他说。“羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？”这也就是说，王羲之的书法成就并不是天生成就的，而是精心努力的结果；后人之所以赶不上他，并不是后来的人不能赶上他，而是后人学习艰苦努力的程度不如他，这也是王羲之临池学书的事迹给予后人的有益启示。
个人的事迹15
顾方舟，1926年生于上海，长于宁波，幼时丧父，家道中落，兄弟三人随母亲和外祖母一同生活。为了承担一家人的生计，母亲常年忙于助产士的工作，顾方舟与长兄及外祖母感情深厚，在宁波老乡的帮衬下，学业未曾中断，中学毕业后，进入大学学习。
孤儿寡母的家庭，生活上免不了求助于人，而且身为助产士的母亲没有行医资格，遇到难产的情况，必得求助医生。因此，母亲常对他说，希望他成为一名医生。因为在母亲的观念里，只有别人求医生治病，没有医生求别人的。孝顺的顾方舟听从了母亲的建议，成为北京大学医学院的一名学生。
顾方舟生性热情开朗，中学时喜爱体育，大学时参加合唱团，兴趣广泛。也正是在大学名师云集、自由宽松的氛围，和先进思想的影响下，他逐渐找到了自己事业的方向——不是成为一名救死扶伤的医生，而是投身于预防医学，成为一名公卫卫士。
顾方舟之所以树立投身公共卫生事业的志向，与一件事有关。
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