实用的读书作文汇总五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的读书作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的读书作文汇总五篇

读书作文篇1

　　小时候，一字不识，看着邻居哥哥姐姐一本正经的读书样儿，甚是羡慕眼红啊！我喜欢去翻阅书籍，虽然那时不识几个字，但是我可以看图啊，看精美的文字配图。那时候，图画册在我心中的地位胜过玩具和美食。偶尔翻阅上一两页，便使我爱不释手，顾不上吃饭，顾不上睡觉，废寝忘食地看，看了又看，百看不厌。

　　儿时，生活条件虽然没有现在这么好，我身上也没有零花钱，但只要妈妈带我逛百货商店，遇上一两本故事书，便爱不释手，缠着妈妈买。邻居几个好玩伴，也喜欢阅读，年龄比我小，阅读量却比我多，我们手上的书在互相传递着，我看完给你看，你看完给我看。

　　小时候的我，对书本对阅读的渴望是非常强烈的，现在想来，那份喜爱，不掺和任何杂质，垂手如明玉，让人念矣。

　　想到了之前没有书海的时光，也有那么的一段忘不了的回忆。

　　听林老师说，《十万个为什么》是一本特别好看的书，里面装着一大堆的“好东西”，有花草树木，天文地理，人文古迹……实在是妙啊！老师的话一直萦绕在我心中，那美好的画面不时在我面前跳啊跳……为什么那么美？

　　突然想到，好朋友阿燕家里貌似有那么一本书，是她爸爸在她生日的时候送给她的。“妈妈，我要去阿燕家。”我飞一般地向阿燕家跑去。借到了书，用手拭去尘封已久的灰尘，里面的文字活跃地跳啊跳，像是美好的音符在不停地跳跃着……我愣了一会，蹦起来，谢谢都来不及说就跑回家了。饭都没吃，最心爱的电视剧也没有看，就一心扑在了书上。阿燕说明天早上就要还这本书，让我心急如焚，于是我更舍不得浪费每一分每一秒，全神贯注地看了起来。虽然看书而错过了吃饭的时间，但我总觉得脑子里面都是书里的内容，竟然一点都不觉得饿。晚上睡觉时，书上的文字就像一个个美妙的音符，手拉着手，在我脑海里跳舞，顿时，觉得自己好幸福！

　　不知从什么时候开始，我喜欢上了古典诗词，从幼儿园老师让我们天天吟颂的《春晓》《静夜思》到书里书外学过没学过的诗，都给我留下了极其深刻的印象。“愿为市鞍马，从此替爷征”木兰代父从军，不慕名利，英勇善战，难道没有体现出“谁说女子不如男”的'精气神？木兰的孝心孝行更是时时刻刻激励着我做一个孝顺的孩子。

　　刚转学到中心小学，有一个图书角，我从那儿借来一本《茶花女》，委婉的语言，动人的情节，为我描述了外国的人情世故，从此，我便迷恋上了外国小说。

　　《追风筝的人》，简单朴实的语言却句句深含哲理，我进入其中，不断地跟随着主人公时而兴奋，时而哀伤。《妈妈向前跑》主人公比《猜猜我有多爱你》的主人公更加坚强，可怜的小女孩，她有一个好妈妈，最终却以悲剧告终……至今回想起自己读过的每本书，每篇文章，都有那么一段让你意想不到的情感波折，它们都那样深深地吸引着我，让我无时不想着，读书那些事儿，真的很有趣！

读书作文篇2

　　1.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　2.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

　　3.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。

　　4.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　5.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　6.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　7.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　8.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　9.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　10.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　11.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的.表现手法运用还不够娴熟。

　　12.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　13.情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　14.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　15.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　16.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　17.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　18.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　19.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　20.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作。

读书作文篇3

　　古人说：书中自有黄金屋。对于我来说，我要的不是“黄金”。是书给我的教育和感悟。

　　我从小就爱看书。大家都说：爱学习的学生语文不会太差，可是无论我怎样听讲，努力做题，我的语文成绩就在85分上下徘徊。我开始心灰意冷。后来，妈妈给我买了一本书——《我会听课我怕谁》。这本书告诉我一些方法和道理：要学习好，不是光努力就行，还要讲究方法：1、保持桌面整洁，这会让自己有个学习的好心情。2、上课认真听讲，做好笔记，因为好记性也比不上烂笔头。3、课后认真复习，古人有语温故而知新。从那时我知道了学习不只是靠死记硬背，最主要的'是学习方法。我在现实学习中用上了书里说的方法，学习效率果然提高了。终于，在四年级期中考试时，我的四门学科平均分到了93。5分。

　　其实，我真的应该感谢书，是书，让我增强了学习的信心，找到了学习的好方法，自然地成绩也提高了；也是书，让我懂得了许多做人的道理……再美的花儿也会凋谢，再美的彩虹也会消失，只有书，它的知识永不磨灭。

　　好书会像营养品一样给我们知识，给我们力量，给我们勇气，我们有什么理由不爱书呢？爱书吧！当你识字后，书就是你生活中必不可少的一部分！

读书作文篇4

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特别亲切。

　　我三年级的时候，渐渐地喜欢上读书了，我几乎每天都要看书，要不然就“百事荒芜”了。

　　在记忆的心扉中，我有一件事终生难忘——就是那次窃读：有一天，我正在津津有味地看着书，当我在担心张飞的命运时，突然传出一阵声音，原来是爸爸叫我睡觉，但是不管他怎么叫我，我都不肯睡，最后他来了个河东狮吼，我才依依不舍地放下书去睡觉，心里怒气冲冲。在半夜三更的时候，我心想：明天是星期天，用得着这么早那么早就睡觉吗！于是我起床了，小心翼翼地走到书桌旁，棚！不好，踩到罐子了，我又回过头来，爸爸妈妈妈妈没被吵醒，我心里暗喜没被发现。我走到书桌旁，随便拿了一本书，如醉如痴地看着，直到凌晨五点我才放下书，去睡觉。

　　还有一件事情也令我终生难忘：有一天，我正沉浸在书中的故事中，突然，妈妈吩咐我：“我出去有点事，待会你把烧水器的插头给拔了。”我漫不经心的应了声：“哦。”10分钟后，我总觉得什么事没有做，Ohmygod，我忘记把烧水器的插头拔了，我往烧水器一看，不好，水漏出来了！我心里一紧，等待着挨揍的降临，又过了仿佛一个世纪那么长的20分钟后，妈妈回来了，我做好了心理准备，准备挨揍，妈妈看了看烧水器，动手就要打我，但她又看了看桌子上的'书，心中的火气被消了。对我说：“我是很开心你喜欢看书的，但是也不能忘记我交代给你的任务。”

　　书，使我学习突飞猛进，自从我爱看书之后，几乎每次期末考试都得了前五名。因此，我要感谢书，假如我不爱看书的话，我现在成绩都是倒数第几名的了。