线上知识竞赛活动方案

时间:2023-01-02 08:56:21 竞赛 我要投稿

线上知识竞赛活动方案8篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的线上知识竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。

线上知识竞赛活动方案8篇

线上知识竞赛活动方案1

  一、活动目的:

  为让大读者全民感受XX县图书馆服务质量上的提升及方式上的创新,多途径获取知识与资源,提高个人素养,同时响应安徽省公共图书馆联盟关于开展20xx年阅读推广系列活动通知精神,我馆拟举行“超星杯”线上知识竞赛,具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年6月1日00:00-8月31日24:00

  三、活动主题:

  “讴歌新时代 开启新征程”专题知识竞赛

  四、活动对象:

  XX县图书馆持证读者

  五、活动内容:

  读者通过XX县图书馆的超星移动图书馆平台进行网上答题比赛,每题限时10秒钟,答题数量、时间和答题次数不限,系统会根据参加活动者每次答题对错及用时,转换成相应的积分,同时会对参加活动者多次答题的积分进行自动累加。活动截止后,根据读者个人累计积分多少确定名次(注:若累计积分相同,则按照获得该积分的.先后顺序排名)。

  六、参与方式:

  第一步:移动图书馆手机客户端安装

  1、扫描下方二维码;

  2、选择用浏览器打开;

  3、点击下载并安装。

  第二步:借阅证号登陆

  1、打开客户端点击右下角“我的”,点击左上角灰色头像

  2、选择“单位账号”输入XX县图书馆,输入借阅证证号和借阅证密码(已修改过密码的读者使用自行修改的密码登陆,未修改过密码的读者,登陆密码为自己姓名拼音首字母的缩写,如姓名为张三,登陆密码为zs)。

  第三步:活动参与

  登陆后进入移动图书馆首页,点击“知识竞赛”模块即可登陆答题。

  活动流程:

  1、图书馆开通答题平台。

  2、读者进行网上答题。

  3、统计成绩,确定各等次奖项。

  七、参赛说明:

  1、每题限时10秒钟,答题时间越短,分数越高;

  2、知识竞赛共3000题,答题数量、时间和答题次数不限;

  3、系统根据答题结果自动累计积分,按积分排名;

  4、本次活动解释权归XX县图书馆所有。

  八、奖项设置:

  一等奖1名,奖励价值1000元的空气净化器一台,并颁发证书;

  二等奖2名,奖励价值500元的运动手环一支,并颁发证书;

  三等奖3名,奖励价值200元的床品四件套一套,并颁发证书;

  设立15名优秀奖,颁发证书。

线上知识竞赛活动方案2

  今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:

  一、知识竞赛组织

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  竞赛评审组成员:xxx

  二、参赛部门及要求

  (一)参赛部门

  财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

  (二)参赛要求

  比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成。

  三、竞赛时间

  预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

  决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

  五、竞赛内容

  安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

  六、竞赛形式

  竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

  1、必答题。

  答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

  2、风险题。

  风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

  风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

  第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

  第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  此阶段可选择弃权。

  3、加赛题。

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

  4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的`获得一份纪念品。

  七、奖项设置

  根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

  八、相关要求

  1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

  2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

  3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

线上知识竞赛活动方案3

  为进一步提高五轧厂产品质量,拓展优特钢品种范围,五轧厂开展20xx年质量提升月相关活动,旨在营造“全员讲质量、全过程控制质量、全方位关注质量”的良好氛围。

  一、指导思想

  树立“精细操作、生产精品”理念,着重强化五轧厂全员的质量意识,全面提高员工工艺质量相关的专业素质;五轧厂与公司转型发展战略相结合,积极倡导质量是生命线,营造全员参与五轧厂质量体系建设的良好氛围,最终实现全员从“要我提升”到“我要提升”的'思想转变。

  二、活动主题

  精细操作、生产精品

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年5月4日下午1:30~3:00。

  地点:第五轧钢厂办公楼二层会议室

  四、主办单位

  生产技术科、综合科

  五、承办单位

  生产技术科、综合科

  六、邀请领导

  公司领导(待定)、张黎明、吴亚东、王泽峰、胡海军、王维松、张春龙、顾慎张、闻伟

  七、邀请评委

  张黎明、吴亚东、张春龙、陆洪发

  八、参加单位

  参赛单位:生产工段(6个)、准备工段、电修工段、机修工段、液压工段、打包工段、外围工段

  九、活动形式

  采用“3+1”的活动模式:12个工段分6组,每组包含生产工段3人,非生产工段1人,其中小组组长为生产工段工长,副组长为非生产工段工长。另外,各工段可安排一定数量的员工观赛。

  十、活动流程

  1、全体参赛队员进入场地;

  2、由主持人介绍比赛的基本情况;

  3、比赛开始;

  4、领导讲评;

  5、宣布比赛结果,颁奖。

  十一、竞赛形式

  分必答题、抢答题、风险题、加试题及互动答题。(每组参赛队伍的基础分为100分)(见附件1)

  (一)必答题(24题,10分/题)

  每组参赛队伍每人1道必答题,答对加10分,答错不得分也不扣分。

  (二)抢答题(共10题,10分/题)

  抢答题每题分值10分,可由抢答队任一队员答题,其他队员可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分,答题时限为60秒。

  (三)风险题(共18题,共分三类:A类10分、B类20分、C类30分)

  选题:答题队从三类题型中选择一类进行答题;

  答题:必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  (四)加试题(共5题,10分/题)

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队进行抢答比拼,答对即胜出;答错扣10分,另一队胜出。

  (五)互动答题(共5题)

  为活跃现场气氛,在竞赛过程中,互动答题环节由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对获得小奖品一份。

  (六)奖项设置

  根据各竞赛队总分设第一名、第二名、第三名各1名。

  现场参与互动人员均有小奖品。

线上知识竞赛活动方案4

  一、活动目的:

  为深入学习国家有关安全生产的法律法规,充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及安全知识,增强全社会安全意识,提高全民安全知识和素质,在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律,并通过选拔竞赛,择优选出企业组、工会组2支代表队代表广东省,参加20xx年在澳门举办的“第九届粤港澳安全知识竞赛”。

  二、组织机构:

  (一)主办单位:省安全生产监督管理局、省总工会。

  三、竞赛形式和参赛队员:

  竞赛形式:分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。

  参赛队员:每支参赛队,队员四名(其中参赛队员三名,候补队员一名)男女不限。领队及教练各队自定。

  四、时间安排及相关要求:

  (一)选拔赛。

  1.时间:20xx年6月30日前。

  2.参加单位:

  (1)各个地级以上市(含顺德区,下同)共(22个)各自成立赛区,通过组织所属县(区)企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。

  (2)中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则,可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加,通过本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。

  (3)省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则,可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加。

  3.组织机构:

  各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会;顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会;中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的.主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。

  4.参赛办法:

  各选拔赛赛区选拔赛的竞赛规则、流程由各赛区自定。

  各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动,扩大社会和企事业单位参与面。通过开展选拔活动,把真正能反映本市、本企业单位水平的队伍选拔出来,参加省的初赛、决赛。

  (二)广东赛区初赛。

  1.竞赛时间:20xx年7月26日(初定,具体时间另行通知)。

  2.地点:具体地点另行通知。

  3.组织机构:

  (1)主办单位:省安全监管局、省总工会。

  (2)承办单位:省安全生产宣传教育中心、南方网、专业机构。

  (3)协办单位:《广东安全生产》杂志社

  4.参赛办法:

  由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20xx年6月30日前报省安全监管局、省总工会。

  5.初赛形式:采用线上和线下两种形式结合选拔。

  一是闭卷笔试。共45道客观题(是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道),附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技,分数最高的六支队伍晋级决赛。

  二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题,题目共300道,内容都是安全生产安全、法律法规、常识,趣味性强,简单易懂,每答1道题获得一次投票资格,可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天,从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。

线上知识竞赛活动方案5

  一、活动组织机构

  (一)活动主要负责人:xxx

  (二)竞赛工作人员:xxx

  (三)竞赛仲裁委员会成员:xxx

  参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

  二、比赛时间

  20xx年xx月xx日

  三、比赛地点

  三楼会议室

  四、竞赛内容

  xxxx

  五、整体活动实施流程

  (一)准备试题,并下发通知各部门。

  (二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

  (三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

  (四)知识竞赛具体流程:

  1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

  2、领导致辞。

  3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

  4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

  5、领导与参赛选手合影。

  六、竞赛规则

  第一轮:初露锋芒(小组必答题)

  本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

  第二轮:当机立断(小组抢答题)

  抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

  第三轮:精诚合作(小组风险题)

  风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

  第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

  观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的'观众将有机会获得一份精美礼品。

  七、奖项设置

  设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

  八、其他

  1、经费预算。

  2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

线上知识竞赛活动方案6

  德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的要求,彰显中华语言文化魅力,展现六年级同学古诗词积累水平,提升学生通用语言文字的应用水平,现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动,特制订方案如下:

  一、参加活动对象

  六年级全体学生。

  二、参赛形式

  1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文

  2、古诗词知识竞赛卷赛事组织

  组长:高美

  试卷印刷:盖彩红

  评委:高美郭照良盖彩红

  奖状打印:高美

  活动报道:高美

  资料归档:高美

  三、活动时间及步骤安排

  第一阶段:20xx年11月1日至20xx年11月30日,以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。

  第二阶段:20xx年12月1日下午第一节课,由教导处、六年级语文教研组组织命题,以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。

  第三阶段:各班语文老师进行批阅,并评选出一二三等奖。

  四、评奖办法

  一等奖9名,二等奖15名,三等奖21名。

  五、活动要求

  1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文化魅力,提升国家通用语言文字的'社会应用水平;挖掘与诠释中华经典的文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园。

  2、各班要以此次活动为契机,努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。

线上知识竞赛活动方案7

  一、前言

  按照国务院《关于印发质量发展纲要(20x-20xx年)的通知(国发〔20x〕9号)》,深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20x—20xx年)》,加强质量舆论宣传,优化质量发展环境,深入开展群众性质量活动,推进建设质量强国,以及经理部下发《关于开展20xx年“质量月”活动的通知》,我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。

  二、活动主题:

  宣传贯彻《质量发展纲要》推进建设质量强国。

  三、活动目的:

  增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工程质量。

  四、活动地点:

  绿地·山水天城项目部会议室

  五、活动时间:

  20xx年9月25日

  六、活动对象:

  绿地·山水天城项目全体成员和曙光劳务部分管理人员。

  七、活动流程

  20xx年9月25日晚7点进行分组竞赛。

  八、具体活动安排

  8.1比赛分为四个环节:个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题。

  8.2统计得分,评选获胜队伍,颁发奖品。

  九、比赛规则

  (一)基本规则:

  1、比赛共设有参赛队伍4支,分别是:

  (1)余涛、张柳青、时吉龙、程中礼

  (2)李洪轩、罗彬、谢高阳、杜代明

  (3)成文明、王耀祖、白炳义、李春

  (4)田丹、陈爱明、黄健康、张公民

  2、各代表队基本分为100分,在此基础上通过竞赛进行增、减,比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。

  3、本次竞赛试题分个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题和加赛题五种,每队基础分为100分。个人必答题(2轮)、团体必答题(4轮)、抢答题、风险题(1轮),加赛题为抢答题型。

  4、现场仲裁组由程利斌经理、曙光张钧经理组成。主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。

  (二)个人必答题规则:

  1、个人必答题:共40题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。

  2、个人必答题:共40题,按1~4组,每组按1~4号选手进行答题,选手需起立选题并进行作答,作答时队友不可提示,否则按回答错误处理。作答时间不得超过30秒。

  (三)团必答题规则:

  1、团队必答题:共20题,每题20分,答对加20分,答错不扣分。

  2、团队必答题:共20题,按1~4组进行,每组指定一名选手起立选题并进行作答,作答时队友可提示或进行补充。作答时间不得超过1分钟

  (四)抢答题规则:

  1、抢答题共30题,每题10分,答对加10分,答错扣10分,每题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。

  2、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后,各代表队方可举手抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,抢答是无效的,代表队抢答违例扣10分,并失去该题答题资格。

  3、获得抢答权的代表队自行委派1名选手起立作答,答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。

  (五)风险题规则:

  1、抢答题共6题,每题30分,具体得分由仲裁组给出,每题答题时间不得超过1分钟。

  2、风险题按1-4号台的.顺序,只进行一轮,分别由1-4号代表队自行委派1名选手选题并作答,作答时队友可提示或进行补充。答题时间不得超过3分钟。

  3、题目一经选定便不得更改,回答正确增加相应分数,回答错误扣除相应分数。

  4、风险题可选择弃权,弃权的代表队不得分也不扣分。

  (六)附加赛规则:

  1、风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时,积分相等的代表队将进行附加赛。

  2、附加赛题型为抢答题题型,共1题,具体要求按抢答题规则进行。

  注:

  1.团队必答题中填空题多空的错一空扣10分,内容与答案有出入由仲裁组判定是否正确。

  2.若出现问题答案有误,一切由仲裁组判定。

线上知识竞赛活动方案8

  弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。为提高我校学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,下巴小学六年级班主任经校领导批准,决定在12月22日举行国学知识竞赛活动。

  具体方案如下:

  一、竞赛主题

  阅读经典,乐享人生

  二、竞赛宗旨

  丰富学生的国学知识,增进学生对中国传统文化的热爱,使传统文化内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

  三、竞赛规则

  本次竞赛面向全班学生,由各组选派1—2人参加比赛,选拔出国学小博士。

  四、竞赛时间

  20xx年12月22日

  五、竞赛内容

  国学知识竞赛题。

  六、竞赛具体形式

  竞赛进行现场问答,有必答题、抢答题、风险题、飞花令几种形式。(每个参赛班的基础分为100分)

  1、必答题

  答题方式分为个人必答题、班级必答题,每题10分。个人必答题每班每人1题,按选手编号从1号轮流作答,主持人念完题目再作答,答对加10分。

  2、抢答题

  主持人念完题目,并说“开始抢答”后,由全体参赛人员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

  3、风险题

  风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

  风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

  第一阶段答题班可选择由本班作答或指定其他班回答。主持人念完题后才能作答。当选择本班作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他班作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。

  第二阶段必须由本班回答,每班一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错对方加相应分值。

  此阶段可选择弃权。

  4、加赛题

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛班进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。

  最终按照总分排出名次。

  七、奖项设置

  根据各参赛班总分设一等奖、二等奖、三等奖。

  各组要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

  通过开展“乐承国学快乐读书”读书演讲活动,让我们收获很大,现总结如下:

  1、丰富了班级的德育内涵。

  诵读活动的开展,丰富了学校的'德育内涵,师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我班学生养成教育的全面实施。

  2、全面提升了学生的综合素质。

  学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

  3、提高了教师的文化底蕴。

  开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

  经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我们班全体师生带来了一片生机。

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