有什么的作文

有趣的科技作文

时间:2023-01-01 16:34:12 有什么的作文 我要投稿
  • 相关推荐

有趣的科技作文(10篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的有趣的科技作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的科技作文(10篇)

有趣的科技作文1

  一年一度的科技节到了。我们期盼已久的科技节终于再次来到了!让我们一起来看看奇妙又有趣的科技节吧!

  开幕式上,两位科学家邀请几位同学合作为大家表演了精彩的节目。有航母表演、梦想号火箭发射和开场秀。航模表演十分有趣,那些航模在天空中自由自在地飞翔,就像活了一样。火箭发射太精彩了,它们在天上爆炸的那一刻,同时会落下各种颜色的降落伞。我们笑啊,叫啊,都想接住那些美丽的降落伞。开场秀也很不错,两科学家让几位同学轮流体验液氮的温度和冻住物体,真好玩!我兴奋极了。

  下午的体验时刻到了,我刚看一眼体验票就飞奔到"彩虹瓶制作区"那里排队去了。哇,这队伍真长啊!远远看去就像一条长长的"人龙"!我心里暗暗叫苦:"这么长的队伍,要排到什么时候才到我呀!"没办法,我只好慢慢排了。等呀等,等呀等,我觉得无趣极了,唉!又过了好一会……"啊呀,终于到我了!"我兴奋地叫道。在老师的指导下,我明白了怎么做"彩虹瓶"。我先选了几种颜色的水晶宝宝,有蓝色的、粉色的、绿色的,还有黄色的。我把它们依次装进一种可以挤压物体的气管里,使劲挤压气管,然后,水晶宝宝们都被捣碎了。我把碎水晶宝宝都装到我之前拿的透明玻璃瓶里。那时我不信:"就拿这些东西也可以做成那么美丽的彩虹瓶?"可是我想错了。后来,老师让我往彩虹瓶里装些水,水不要太多,也不要太少。我装上水一看:"哇,这就是彩虹瓶吗?好梦幻的颜色啊!"的确,刚刚还不成样子的瓶子一眨眼就变成了绚丽多彩的"彩虹瓶"!我心里感叹道:"科技太神奇了,就跟变魔术一样!好好玩儿呀!我喜欢科技节!"时间飞快地流逝,一转眼间,一天结束了。科技体验在我们的欢笑中结束了。

  ?我真的很喜欢神奇又有趣的科技节。我更加盼望科技节的到来啦!

有趣的科技作文2

  我有一个幸福的家庭。爸爸妈妈经常带我外出参观游览,让我学到了许多有趣的知识。这不,他们又把我带到了四川科技馆参观学习,还让我参加了一次有趣的“闯关”活动。

  说到四川科技馆,我的老爸特别自豪和激动。他曾经是一名乡村教师,在十年前,看到乡下的孩子很少有机会去城里见识,于是,他带着很多学生第一次到成都,第一次到科技馆,感受到了数不清的现代科技知识。

  如今,爸爸把我也带到了四川科技馆,我立刻就被震撼了!除了雄伟的战斗机,翱翔太空的火箭、飞船,还有神奇的空中自行车、神秘的星空世界、让人头晕的神奇小屋……然而,最吸引我的,还是科技馆开展的“科学共环保 健康迎新年”的闯关活动,有“气球投手”“环保卫士宣言”“自制防霾口罩”等关卡,如果通关成功,还会获得奖品。

  活动终于开始了。我和其他小朋友一道,首先冲向第一个任务——寻找代表有毒气体的气球。黑色、白色、蓝色、粉色的气球代表有毒气体,我必须要找到它们,并把它们投进垃圾桶里。比赛开始,我便按照老师之前教我们的知识,迅速地找到标有有毒气体名字的气球投进桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氢、二氧化硫等。我再检查了一下,没有问题。就这样,我轻松地得到了第一个“Pass”,我开心得跳了起来。

  第二个任务是写环保标语,并贴在“环保树”上。这对我来说简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我的环保宣言是“保护环境,人人有责”。贴好环保宣言后,我的任务卡上又多了一个“Pass”。

  第三个任务更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一个滤片缝在两块纱布中间,可我从来没使用过针线呀!在爸爸的帮助下,我先把线穿好,打个死结,就开始了我的第一次针线活儿。一开始就遇到了麻烦,由于两块纱布叠在一起太厚,我试了几次,针都穿不过去。最后,还是聪明的老爸想到了办法:把针立在桌子上,固定住针,把纱布往下压,便穿了过去。就这样穿过去,再穿过来,经过几分钟,我的防霾口罩终于做成功了。一戴,正合适!于是,我从老师那里得到了第三个“Pass”。

  终于,三关我都通过了,科技馆的老师奖励了我一个车载空气净化器,不过,还得自己动手装饰,真是太好玩啦!这次科技馆之行太有意义了!借用动画角色灰太狼经常说的一句话吧:“四川科技馆,我还会回来的!”

有趣的科技作文3

  星期四,老师带我们去了流动科技馆——南康站参观。我们坐上公交车,踏上了探索科技的神秘之旅,一路上大家说说笑笑,每个人的脸上都洋溢着兴奋的表情。我想:科技馆里有什么东西呢?

  我们很快就来到了科技馆,当进入科技馆时,我大吃一惊,看着各种各样的机械,我立刻凑上去,“汽车的原理”、“魔法手箱”、“听话的小球”、“机器人”……一项又一项的科技成果,让我忍不住惊呼起来:“哇!好多高科技的东西啊!”琳琅满目的科技成果,让我体验着神神秘秘的快乐!

  首先,我被一个大型的机械吸引了。走前一看,上面写着:“小球旅行记”。我想:小球怎么会旅行呢?我认真地学习了操作说明,就开始了和小球的旅行,我先给小球一个撞击,使小球从起点出发。沿着长长的跑道,滑动到一个旋转轮上,再将小球高高的抬起,到最高点时,我猛力摇把手,小球就被抛出去了,它又到了一条轨道。我一直摇把手,把小球运了过去,然后小球又到了一个螺旋状的机械前,当小球到达最高点时,顺着滚下去,来到了断桥。我把断桥接起来,让小球顺顺利利的过去,这样小球又回到了起点,开始他的新的快乐之旅。

  “加/油!加油!”什么声音,我连忙顺着声音往角落里看,看到了一伙人围着几个座位和几根绳子,上面写着:“自己拉自己”。哦!原来是拉起自己呀!我赶紧跑了过去,看到一个瘦小的男生,仿佛用尽了全部的力气,将自己拉了起来,还没抵达顶端就精疲力尽了。于是,我想体验一下自己把自己拉起来的神奇之处。我先坐上了那个最轻的滑轮,一拉,就轻松的到达顶端。接着,我体验了第二个,我一拉没有刚才那么轻松,于是我使出了吃奶的劲,终于成功啦!我又想试试最重的.那个,我听同学说,那个即使没有人坐上去都很重,于是,我先试着拉了拉,每拉几厘米都异常艰难,我用尽了身上所有的力气都没拉到一半。唉!真是太难了!

  我又参观了“机器人”,别小瞧他身材矮小,但本领大:会跳舞、会说话、会摆poos……逗得我们哈哈大笑……“魔法手箱”、“变换的风景”、“红外血管成像”、“手眼协调”、“旋转的银蛋”……这些是奇妙的新鲜机械,让我增长见识,开阔视野,实在是太精彩!太有魅力了!

  科技馆里的每件展品都让我惊奇,我渐渐发现,科学就是生活,生活中到处都用着科学,我们应该热爱科学!享受科学!

有趣的科技作文4

  武汉,这么大的城市,有很多好玩的地方,但我最喜欢的,是武汉科技馆。

  20xx年11月的一个星期六,爸爸带我去武汉科技馆玩。一下车,我就以光速冲到台阶前面,三步并作两步就爬上了台阶。太阳公公笑眯眯地看着我,我也回了一个开心的表情,摆个Pose,拍张照,我们就进了科技馆。

  一进科技馆,就可以看见一根五彩斑斓的、高大的、DNA形的柱子。过了这根柱子,就是各种各样的展厅了,有光展厅、信息展厅动植物展厅……五花八门。可是我最最最喜欢的,还是科技馆二楼的水展厅。水展厅里有各种各样的设施,有观察水是怎么结冰的设施,有用水就能把乒乓球弹上天的设施,还有一个像空气炮的装置。但是最让我眼前一亮的,是一个叫“虹吸水钟”的设施。一听到这四个字,我就会像“超音速导弹”一样冲向它。听到这里,你是不是想到了我们生活中的钟呢?哈哈,那你就错啦!虹吸水钟高约5。2米,宽约1。3米,比我们生活中的用的钟大315倍左右呢!不过,虹吸水钟最壮观的,还是它的虹吸现象。

  “终于能见到它啦!”我冲到了水钟底下,爸爸都追不上了,只能屁颠屁颠的跟在我后面。虹吸水钟是由好多好多的管子和罐子组成的。我像树一样兀立,头抬得老高,虽然看不到整个水钟,但是我眼睛还是直勾勾地盯着它,生怕错过了虹吸的瞬间。

  每过两分钟,代表分针的罐子就会装满一格,我就会开心一点,因为距离“核弹爆炸”又近了一步。我紧紧地盯着它,又高兴又紧张,生怕一个不留神,“核弹爆炸”就结束了。

  当一个小时还差三秒就要到了的时候,我屏息凝神,在心里默数:三、二、一!“哗啦”一声,水开始往代表小时的罐子里流,就像“核弹爆炸”了一样。流了大约20秒,“爆炸”就停止了。但是,距离“宇宙大爆炸”又近了一步。

  当十二点到了的瞬间,“宇宙大爆炸”便开始了,代表小时和分钟的罐子里的水就会全部流向下面的一个“透明的篮球”,这个过程持续了1分钟左右。我兴高彩烈,一蹦三尺高。可是,我太矮了,看不到整个虹吸水钟…但是,如果站在一米之外的一个台子上,就能看到“宇宙大爆炸”的真面目啦!“宇宙大爆炸”结束之后,我还一直看着它,回味无穷,久久不舍得离开。

  可是,时间就像一个调皮的小孩子,从我们旁边悄悄地溜走了。马上就要回家了,我恋恋不舍地上了车,在离开科技馆的那一刻,我最后看了一眼那五个大字:武汉科技馆。心里想:科技馆真有趣啊!真希望我能住在这里啊!

有趣的科技作文5

  今天是科技节,我特别高兴,因为今天有两件喜事:一今天下午搞活动,不上课;二从明天起可以放三天假。一整个上午,我都是喜气洋洋的。同学们也是如此。

  下午科普知识竞赛活动即将开始了。我们拿着凳子来到了大操场。由于大家都很兴奋,所以杨老师沉着脸指挥了好久才让我们坐了下来。第一个节目我已经记不清了,好像是什么朗诵。第二个节目我倒是记得很清楚:这是一对组合(一男一女)为我们表演的拉丁舞。那女的我倒是没注意看,那个小男孩倒是挺吸引我的。他的身体十分柔软,就像刚出生的婴儿一样。但优美的舞蹈中又有一股阳刚之气,真令我好生羡慕。本来妈妈就要我和她一起去学拉丁舞的,只是最近她太忙了,没有时间。

  这次活动是这样安排的,表演一个才艺节目,举行一场科普知识竞答(按年级分组比赛)。因为我们这个年级还未轮到,所以我也就不太有心思去看节目。瞧,现在正在表演的是萨克斯——我们班的陈天航。照理说,我对此应该有些兴趣的。事实上却不然,我对他的萨克斯演奏一点儿兴趣也没有,因为我不喜欢萨克斯这种乐器。我觉得它发出的声音太雄壮了,不够“细腻”,所以我的兴趣也不浓。 。

  终于激动人心的时刻到了——轮到我们这个年级进行科普知识竞答赛了。我们班的选手摩拳擦掌,登上了竞答台。台下的我们也是热血沸腾。是呀,谁不希望自己班能赢呢?开始答题了,我们似乎比台上的选手更紧张,更激动。我们都在心里默默的为台上自己班的选手加油鼓劲。每当我们的选手答对了一道加了10分时,我们班的同学就喜笑颜开,手舞足蹈。反之,如果我们的选手答错了,或者失去了一次抢答的机会时,我们就会神情沮丧,没精打采。此刻,大家是多么团结啊!最后,我们班得了第二名。虽然不是第一名,但也是我们班选手努力争取来的嘛!三位选手下来,我们像款待英雄一样欢迎他们。杨老师也是喜气洋洋,脸上挂满了笑容。

  时间总是匆匆流逝着,一转眼科普知识竞赛活动就接近了尾声。为时一个月的科技节系列活动也将告一段落,虽然我们班在这次科技节活动中的成绩不算出色,但我们同样硕果累累。

有趣的科技作文6

  今天早上,风和日丽,学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆,一路上,我在想:科技展览的展品是怎样的呢?

  带着一肚子的疑问,我们来到了科技展示厅,“哇!好多东西呀!”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么?”“怎么有这么大的天秤称呀?”同学们也开始讨论起来,可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。

  当老师说可以开始参观时,同学们就像从笼中飞出来的小鸟们,分散开来。我先走到了一个弹簧前,用手去摸了一摸弹簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去,竟然抓了个空,我愣了一下,看准了弹簧,又抓了一下,还是抓空,一开始,我还以为是我的视力有问题了,可是,我凭感觉去抓也抓不到,我看了看旁边的指示牌才恍然大悟,原来这是“海市唇楼”,它展示的是凹面镜成像的几何光学特征,其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的,图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇,真是太神奇了,原来我都不知道呢!现在又增长了一个知识了。

  离开了神奇的海市唇楼,我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别,只是个几条宽约1厘米,长约15厘米的小缝,从小缝往里看,里面有一些图画,是一个小男孩在打篮球,球一会儿上,一会儿下,这些画都是这样,没什么特别的。我看了看指示牌,我们要转动圆柱体,从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做,结果出乎了我的意料,静态的小男孩和球,变成了动的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二连三,好像真的一样。这个展品叫“动画”,它的原理是:物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也随之消失,但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间,这就是人眼的视觉暂留特性。哦,原来是这样,真有趣呀!

  ……

  科技展览活动结束后,我还沉浸在展品的神奇中,真是让我回味无穷。我在想:我现在一定要好好学习,将来为祖国科技发展出一份力。

有趣的科技作文7

  自从妈妈给我报名参加万科假日营地科技冬令营那天起,我就怀着激动的心情盼呀盼呀,希望1月21日早点到来。

  那是一个寒风刺骨的早晨,我来到江南驿国际青年旅舍集合。发现已经有十几个人比我还早呢。我们这期冬令营总共有三十名小朋友参加,每六个人一组,总共五组。每组由一个老师带队。我们组的带队老师姓卢,是一位浙大的学生。老师让我们每人给自己画一张圆形的名牌,挂在脖子上。然后给我们每人发了一件统一的营服:鹅黄色的外套。开营仪式上,大家进行自我介绍。认识新的小伙伴。美妙的冬令营拉开序幕。

  下午,萌萌老师用周星驰的电影《零零发》中利用磁铁的片段开场,教我们学习磁场、电机等知识。还模拟了火山喷发现场。

  晚上,老师教我们动手制作“超级机械手”。在制作过程中,我们大家互相帮助。

  第二天上午,就是我们最喜欢玩的“mbotRanger游侠三合一编程机器车”的制作。老师发给我们每人一个材料盒。我拿到材料盒,先兴奋了一下。接着又开始担心,这么大个盒子,里面不知道有多少零件,我能完成吗?结果打开一看,发现零件不多,心中暗喜。没想到盒子里竟然有两层,好似一盆凉水泼在我身上,我顿时蒙了。我只有老老实实、仔仔细细地按照说明书开始组装。经过不懈努力,我终于完成了组装小车。

  下午,我们在美丽的白鹭洲公园里进行真人cs对抗大作战,学习三点一线如何瞄准目标。我们队太强了,对方实在太弱了,老师出马去扶持弱队。可惜最后我们还是胜利了。我们队太牛逼了。

  第三天上午,我们开始学习智能小车的程序编写,让小车动起来。我们先在电脑里编完程序,然后用数据线连接昨天做好的智能小车。在电脑里控制,小车就真的动了起来。

  第三天下午,我们跟着一位有趣的外教老师学习触式橄榄球,他让我们一个防守、一个进攻。我们在一次次进球中体会到无穷的乐趣。橄榄球我还是第一次玩,我感到十分新奇。

  第四天上午,我们接着编写前一天上午的程序,往电脑里插上一个像U盘一样的东西,使小车无线遥控也能开!而且能开的更远。

  时间过得真快啊,冬令营结束了,经过这四天三夜的旅程,我学到了不少知识。交到了不少朋友我真希望能再多呆几天呢!

有趣的科技作文8

  今天,我一大早就起来了,因为要去上海参观早已神往的科技馆。虽然汽车风驰电掣,但我还是觉得太慢了,恨不得一下子就到那儿。

  终于到了!呈现在我眼前的上海科技馆像一只张开巨翅、蓄势奋飞的大鹏,它象征着科学技术推动社会进步的巨大力量。建筑群中央镶嵌了一座由玻璃幕墙制作而成的球体,它的上面是一道巨大的天穹,象征着深邃的宇宙,令人震撼。

  馆内设有表现生物多样性的“生物万象”;体验各种地质变化的“地壳探密”;展现现代影视技术的“视听乐园”;强调“好主意”是创意之源的“设计师摇篮”;儿童体验科学乐趣的“儿童科技园”;表现多学科基本原理和典型现象的“智慧之光”;倡导人与自然和谐统一、同生共荣的“地球家园”;表现信息技术引领社会巨大变革的“信息时代”;体验人工智能应用技术飞速发展的“机器人世界”;揭示人类破解物质和生命之谜的“探索之光”;探索人体奥秘、传播健康理念的“人与健康”;以及展现人类实现飞天梦想足迹的“宇航天地”展区等12个展区。

  我最感兴趣的就是“智慧之光”展区了。走进展区,我的目光就被一个个实验器材吸引住了。咦,这个水龙头悬在半空中,后面没有进水管,但水却源源不断地流下来。怎么回事呢,难道是魔法?看了介绍,我才明白原来在出水口中隐藏着一根透明的水管,下面的池水被水管抽到水龙头处,再倾泻而下,习惯“水往低处流”的我当然疑惑不解了。这也许是在提醒我们,不一定非要循规蹈矩,逆向思维也很有必要。

  “宇航天地”和“机器人世界”更吸引人。在“宇航天地”里,我看到了神舟五号飞船。它第一次实现了中国人的飞天梦想,是我国航天技术跨入世界先进行列的代表。“机器人世界”里,机器人居然能弹奏钢琴、画画、跳舞,还能和人下五子棋,不过想对弈的人足有20多位。排了半天,总算轮到了我,本想它是机器人,肯定会被我杀得落花流水,谁知它三下五除二就打败了我。也让我体验了一把高科技的厉害。

  时间过得真快,转眼天就黑了。我只能恋恋不舍地离开了科技馆。我暗暗想道:人类的科学技术日新月异,是科学家不懈努力的结果。我只有现在好好学习,将来才能争取为祖国多造些高科技的东西,为祖国争光!

有趣的科技作文9

  “太有趣了!”“太好玩了!”星期五下午,我们学校开展了一次科技活动,这次活动有28个小实验项目。同学们一到操场,就被这些品类繁多的科技活动项目迷住了,个个都想跃跃欲试。

  其中有一个“叠钉子”游戏尤其吸引我,这个游戏挺难玩的。它要求在不借助任何外力下,想尽一切办法,将12根钉子放到直立的一根钉子上面。我心想,这可能吗?能够把12个钉子一一叠放在1根直立的钉子上吗,显然这是不何能的。但既然是科学实验活动,肯定会有一些把实验做成功的方法。我来了兴致,就开始了尝试。第一次,我把钉子像叠积木一样叠了4层,每层3个钉子,然后我把叠好的钉子往直立的钉子上一放。唉呀,还没等我完全松手,“积木”就全都散了架,掉在了地上。第一次实验,宣告失败。我总结了经验,失败的原因是用“积木”方法所叠的钉子不紧密,容易散架。那怎样才能让所叠的钉子不散架呢?我目光移到了钉子尾部的钉帽上,我心里一亮,用钉帽不是可以扣住钉子吗?想到这,我一下兴奋起来,马上开始第二次实验 。我先把一根钉子平放,接着再把其余10根钉子分两边,每边5个钉子,相互交错,依次摆放,就看到10个钉子的钉帽头形成一个槽。然后我再把最后一个钉子卡到槽中。哈哈,所有的钉子都被卡的严严实实。最后,我把“钉子架”摆放到直立的钉子上,松开手,妥了,钉子纹丝不动。实验终于成功了,我高兴得像兔子一样跳了起来。

  带着喜悦和兴奋的心情,我又接着玩了一个有趣的“火箭浪花”的活动。玩这个活动的学生实在太多了,排的队伍就像火车那么长了。但我却乐意等待,因为我太想玩这个活动了。等了好久,终于轮到我了!跟着其他同学的操作,我用力抽起喷射水的“打气管”,再用力地压下去。哇!一瞬间,管子里的水一下子喷射了出去。水在空中漂了起来,然后像浪花一样飘洒、飞落。忽然,我感到脸一丝丝的凉意,却发现水都洒到了我的脸上,让我洗了个脸。虽然觉得自己有点倒霉,但我还是认为这个活动挺好玩的!我心里忽然有了个疑问,为什么我一用力压下去,水就喷射出来呢?哦!原来是因为我拉的时候,打气管也像我们一样吐气,也就是说把里面的水都喷射出来了。这可是我观察一番后才知道的这不可思议的事情。

  这次科技活动实在是太有趣了、太奇妙了!我喜欢这次科技活动。

有趣的科技作文10

  “哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。

  科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。

  我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。

  正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。

  这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0。1至0。4秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。

  我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

  这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。

【有趣的科技作文】相关文章:

有趣的科技作文06-10

有趣的科技之旅作文01-26

有趣的科技课作文11-29

有趣的科技话题作文12-13

科技为话题的作文:有趣的科技节12-16

有趣的科技节作文09-03

有趣的科技展览作文03-13

有趣的科技馆作文12-28

有趣的科技作文4篇04-12

有趣的科技作文6篇04-12