我们班的小能人作文(通用15篇)

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我们班的小能人作文(通用15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我们班的小能人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的小能人作文(通用15篇)

我们班的小能人作文1

　　我们班的体育小超人各班有各班的小能人。而我们班的有一个体育小能人。他长相是那么的平淡无奇，高高的个子，长长的脸蛋，浓浓的眉毛，一对眼珠就像两个黑葡萄，洁白的牙齿总是躲在那厚厚的嘴唇里。

　　他酷爱运动，在运动中锻炼出一身结实的肌肉。同时他也是一位体育健将。

　　有一次，我们上体育课，老师让我们比赛仰卧起坐。在一分钟的时间里看谁做得最多。看他一脸自信的表情，好像他肯定能拿第一似的。比赛开始了，大家一个一个的憋足了劲，一下，两下，三下的，轮到他时，只见他仰躺在垫子上，双腿伸平，双手抱头，一分钟很快过去了，同学们惊讶的对老师说：“老·老·老师他做了三十八个，是我们的一倍啊！”

　　还有一次，我们班进行跳远比赛。男生的及格线是一百七十五厘米，满分是一百九十五厘米。比赛开始了，轮到他时，大家还没怎么注意他，当老师报出他的成绩时，我们一个个目瞪口呆，他的成绩是二百零三厘米！大家都不敢相信自己的耳朵，集体要求他重做一遍，老师采纳了我们的建议。大家屏息凝视的紧盯着他，眼都不敢眨一下。只见他深呼一口气，向前奔跑几步，憋足劲一跃，哇噻！居然是二百零四了。我们惊呆了。

　　这就是我们的体育小能人——刘学虎。

我们班的小能人作文2

　　要说起我们班的小能人，那可是真多呀！有能说会道的、有能歌善舞的、还有能言善辩的。我们班的周晨同学就是一位语文高手。

　　有一次，我们正在上第9课《推敲》，学到：就把《题李凝幽居》这首诗时，老师说谁能背一下《题李凝幽居》这首诗？全班鸦雀无声，谁都不敢背诵，这时全班有一只手举了起来——他就是周晨。他站起来：“题李凝幽居，唐贾岛。闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分……”整首诗周晨完整的背了下来，全班同学惊叹不已，阵寂静后，就是一阵阵经久不息的掌声。

　　还有一次，老师让我们说几个神话故事成语，别的同学最多就说了四、五个，周晨一口气就说了十五个：精卫填海、八仙过海、女娲补天……很多的成语，看来周晨同学课外积累非常多，连老师都对他另眼相看。

　　周晨最厉害有就是读书了，记得有一次，领导到我们班听课，老师让我们读一篇长课文，全班同学没有一个敢举手，急的老师满头大汗、非常着急。这时周晨站了起来用他动听的声音读了起来，他的声音让所有领导听了身临其境，连连赞叹周晨是一块读书的好料子。我们也更加佩服周晨，有的同学张大嘴巴说不出话来；有的同学竖起大拇指；还有的同学连连夸赞周晨的读书声。

　　这就是我们班的小能人——周晨，真是一个能说会道、能言善辩、活泼开朗的小伙子。

我们班的小能人作文3

　　我们班又谁都比不过的跳高健儿——唐悟空，他令我敬佩！

　　他有着一双铜铃般的大眼睛，他的嘴巴能说会道，令人印象很深刻的是，他强壮有力的双腿，每次跳高的比赛都能得冠，令人敬佩。

　　记得有一次，跳高比赛结束了，我们班的唐悟空获得了金牌。但是，他要挑战一米四五打破校运会记录。跳高前从起跳走到起跳点测了一下距离，他回想起以前，跳高达人的哥哥挑战多没有成功，我怎能成功呢？忽然乌云散开了，但是每节体育课我都能成功跳越一米四二五，一米四五算什么？一定能成功的！加油！

　　准备跳高了，唐悟空在原地跳了跳，抖一抖腿，我们在向唐悟空挥手，他朝我们轻轻一笑，好像在说“为我加油打气吧！相信我，一定行”。随着一声枪响，他开始助跑了，他以豹的速度冲向起跳点，五米！四米！三米！两米！一米！唐悟空准备起跳了，他突然急转身；然后腾空而起，好一个“后跃式”就像鲤鱼跃龙门一样，最后，他就像直升机一样平稳地落地了！

　　场上一片欢呼声，我们匆忙的下去，一起把他高高抬起，操场上一片欢呼声。

　　唐悟空挑战成功了，我特敬佩他！

　　这就是我们班的跳高健儿——唐悟空！

我们班的小能人作文4

　　你知道吗？我读五年级时第一学期的时候，班里就来了个“对手”，简直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是语文、数学还是英语，都是全班五名内，最多也只是十名内。你也许会惊讶，她英语是全班第一名，每次都是第一名。数学虽然她是“高手”，但有句话你听过没有？就是“强中自有强中手”，也就是说还有比他她更厉害的人，他是男的，叫黄炜。他可为“数学高手”，不只我们班，全级嘛？他排第二哦！想和他较量吗？最好别去哦！介绍到这，我该谈“正事”了。

　　就拿五年级第二学期来说吧！第一次语文考试，我以为我考不及格，谁知道我竟然考了第一名，我以为我这样就可以在班里炫耀一下了。两、三分钟后老师念，“潘意雯，90分。”我的'脸色完全变了样，因为我也是90分。唉，只差0。5分就赢她了，可惜呀可惜！

　　最近数学老师要选数学的尖子生，我也被选中了，他也是。我一开始有好多不懂的题目。我去问他，他把试卷拿了出来，我看了一遍，你猜结果，完全正确！

　　看了我的介绍，你想和他（她）较量吗？

我们班的小能人作文5

　　她两道眉毛弯弯的耸在一张瓜子脸上，眉下面一双不大但炯炯有神的眼睛，笑起来时眼睛就会稍弯一下，像月牙似的，她笑的可有特色，总是张着嘴巴哈哈大笑，一张脸上洋溢着欢乐的表情，她可是我们班的小舞蹈家和小科学家——范宇涵。

　　为什么称她为小舞蹈家呢？我可不是信口开河的，还有证据。有一次学校要选出几名出色的舞者代表学校去日本参加舞蹈表演，其中就有范宇涵，她为这次表演做出了很大的努力，每天都加紧训练，每个舞蹈姿势，她都认真揣摩，反复练习。她大到一个动作，小到一个面部表情都是那么认真。她不仅在要比赛时努力，而且她在平常也是这样。每天中午，当我们躺在宿舍休息时，范宇涵在舞蹈教室练习，汗水侵透了她的衣服，手臂酸的太不起来。功夫不负有心人，她在日本的舞蹈比赛中得到了优异的成绩。

　　她不仅是一名出色的小舞蹈家，还是一个很棒的小科学呢！前一段时间，学校举行了航模比赛，没班需要两男一女。我们班没有一个女生肯站出来参加比赛，正准备女生弃权时，范宇涵勇敢地站了出来。在比赛中，她凭着自己卓越的智慧和娴熟的技巧，让自己的飞机在空中飞行了20秒，赢得了这次比赛的第一名，为我们班争了光。

　　还有一次，科学老师给我们出题，如果回答对就会得到好几块试验菜地。谁知，到了最后一查分数，大部分都是范宇涵答对的，她的科学知识真丰富呀！

　　她各方面都出类拔萃，同学们打心眼里佩服她，真不愧是我们班的“小能人”！

我们班的小能人作文6

　　我身边有一位小能人叫吴哲涵，他是我们班的电脑小能人。

　　每个星期五，我们都会举行中队会，经常会用到课件和电脑。这时，他总是为班级为老师位同学们减轻负担，自己做出连老师都做不出来的好课件。因此，我十分佩服他。

　　有一次，老师让男女生一起做两个关于四川地震三周年的课件。男生女生各做一件，女生有许多人都会做课件，可男生没有几个。这时，吴哲涵站了起来，我们男生就像看到大救星一样，个个十分兴奋。于是，中队会上，我们把吴哲涵的课件拿了出来。课件里，有许多感人的图片和语言，做得十分精美。我们男生很高兴，总算没有落后于女生。吴哲涵也十分兴奋，他为全体男生赢得了荣誉。

　　还有一次，他有事没去上计算机课。那次我们学的是引导线动画。我虽然一直认真听讲，但是做的时候几乎靠问同学做成的。可他下次来时，老师让上次没做完课件的同学接着做。我做完后，抬头看了看吴哲涵，虽然他上节课没来上，但是他靠着自己探索就做了出来，我更加佩服他了。

　　他的电脑技术令我十分佩服，他不愧是我们班的电脑小能人。

我们班的小能人作文7

　　要说我们班的小能人，那可是数不胜数，今天我就向你们介绍我们班的运动小能人——吴明远，他最善长的就是跑步了。

　　让得有一次上体育课，老师叫我们自由活动，我和吴明远是铁哥们，我和他一起玩猫捉老鼠，我当了老鼠结果被“猫”紧追不舍，眼看“老鼠”就要被捉住了，千钧一发时一辆“火车”开来把我俩隔开，我和“火车”差点撞上，我以为“猫”已经被长达八人的“火车”撞飞，但是“黑猫警长”突然出现在我面前，原来“火车”中间有半个人的断口，吴明远在火车接上前0。1秒侧身冲过了火车，一把捉住了我，我一看表，才玩了十二秒多我就被“吃了”。后来我又给他记了他跑五圈操场所用的时间，第一圈41秒，第二圈49秒，第三圈54秒，第四圈56秒，最后一圈冲刺42秒，哇！我下巴差点掉到地上。吴明远的第一工作是学习，第二是体育班委，第三是去拿作业本。王老师讲作业时叫他拿本子他飞奔办公室，教室里的人都想“优化三练”迟点来，可是从一数到十吴明远就把作业搬来了。这时同学们就说他长了一“兔毛腿”，“飞毛腿导弹”。

　　这就是我们班的小能人——吴明远

我们班的小能人作文8

　　看！那优美的舞姿，迷人的微笑，金黄的发辫随风摆动，宛如小精灵从远处飘来，让我情不自禁地为她竖起大拇指，她就是“舞台上最亮的一颗星”――徐婧萱。

　　徐婧萱皮肤白皙，身材娇俏玲珑，眼睛大而明亮，脸上总是带着甜甜的微笑。学校开展的大大小小的舞蹈表演，都少不了她的身影。去年“六一”儿童节，她和五年级的大姐姐们一起在体育馆演出《向着梦想，奔跑！》，至今，我们历历在目。我记得，表演时，她们随着动听的音乐出场了。她穿着天蓝色的裙子，佩戴着鲜艳的红领巾，多么像一朵绽放的花儿呀！这朵“花”在舞台上舒展四肢，扭动腰身，天蓝色的裙摆随着舞姿摆动，多么像从天空中飞来的小仙女呀！我看得如痴如醉。这不，等跳完我都忘记鼓掌了！

　　我原以为她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4岁时就开始学跳舞，已整整有五年多的时间了，她是多么热爱跳舞！换做别人，可能练一两个月就不练了，而她持之以恒，练了五年多！我可是打心底里佩服她呢！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这就是我们班的“舞台小精灵”------徐婧萱，让我们把“舞蹈章”颁给她！

我们班的小能人作文9

　　说起小能人我们班可多啦！有绘画能手唐菁，体育健将张伽伟，劳动达人宋紫毫，数学天才郑义寒，小书法家胡浩林，但是班长张可锐却是让我最佩服的。为什么呢？让我们来一探究竟吧。

　　她有一双乌溜溜的眼睛，镶嵌在圆圆的脸蛋上，头发上梳着两条像蜻蜓一样的小翅膀，走起路来上下飞舞着很可爱，别看她看起来那么可爱，她对工作可负责了，要是你不听话，她就会用一双会说话的眼睛盯着你，直到你听话为止。

　　就说今天上课吧！“叮铃铃。”上课了，同学们纷纷跑回教室里，有的在和同桌交流这节是什么课，有的转过去在和后面的同学说话，还有的在嬉笑打闹，教室里闹得不可开交，只见张可锐大步地走到讲台上，拿起书本拍打了两下桌子，响亮地说:“一二三。”我们大声喊：“快坐端。”同学们立刻安静下来了，这时候，还有两位同学在找红笔的声音被班长听见了，班长立刻叫他们两个站到讲台上面去，使出撒手锏给他们两人各扣一分，这下可就再也没有人说话了，甚至连大气儿也都不敢出。大家都趴在桌子上安静地等待老师的到来。

　　一到老师上课提问时，班长常常最快举起手来回答问题，还常常帮助同学，同学们有事情都会去找她，她总是积极为我们解决问题。

　　瞧，这就是我们的班长。她不但学习用功，而且工作认真负责。你们说，张可锐算不算我们班中的管理小能人呢？

我们班的小能人作文10

　　我们班的小能人可真多，不信？我给你介绍介绍。

　　你看，正在黑板上抄题的“小博士”仕琪同学，学习成绩特别好，每次考试都名列前茅，而且特别好学，如果有一道题不会做，她宁愿自己花上半个钟头，也不愿去抄袭别人的。如果实在想不通，就虚心请教，直到搞懂为止。她不仅数学好，语、英、品等方面也非常出色，各科老师提到她，就会为她竖起大拇指，啧啧称赞不绝。

　　你再听，从音乐室里传出悦耳的声音，那是“百灵鸟”徐畅的歌声。徐畅同学还特别会跳舞呢！看，她的舞姿，像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。美极了！

　　“好球，棒、棒”站在教室的门口就能听见同学们的喝彩声。奥，原来操场上有人打篮球呢！只见篮球不知被谁抛起，从同学们的头顶掠过，同学们都慌了手脚，不知所措，正在这时，突然闪过一个身影，高高跳起，把球投进了篮筐，哇！这个动作太帅了，赢得了阵阵掌声，他是谁呀？原来正是我们班的篮球高手陆启东，投、夺、飞可都是他的拿手绝活。如果你见了他，就知道他是一个名副其实的篮球运动员。

　　我们班的能人还不止这些呢！什么小飞鹅、投篮高手，运球能手......说也说不完，他们正努力拼搏，争取在20xx年的奥与会上见到他们。

我们班的小能人作文11

　　咱们班可不寻常了，就因为有一个“能”人。

　　“咦？你敢骂我？”“骂你怎么啦？”“你打我不成？”“你打呀！”你问我班里哪来这么多不和谐的声音呢？当然就是“机枪嘴”干的。班里人怕他，因为他说话特快，没有任何机枪比得上他，容易使人心烦意乱，因为说话快，别人根本揪不出空隙说“停”。就算他在做题，大家也躲得很远，他要是做错题，没人敢说，因为没人想与他打“舌战”，一战便不可停，因为没人谁能在“舌战”中说清楚半个“停”字。他可真能说！

　　大家肯定知道机枪光有射速，不持久也不行，所以，“机枪嘴”也叫“永动机”，一说话就如江水滔滔不绝，永远停不下来。他说过话的课堂，一定会拖堂好久，因为他总是会在课上说瞎话，影响进度。

　　尽管他说得多，但他对于朋友的秘密绝对守口如瓶，不会泄露出去，是“拉链嘴”。可一旦有仇人跟他说悄悄话，“拉链”立即拉开，又在班里玩机枪了。

　　获得这三个称号的就是小罗同学，能与这么有趣的人做朋友，我很高兴。

我们班的小能人作文12

　　我们班有个叫***的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。

　　我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

　　有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说："这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。

我们班的小能人作文13

　　她“小能人”的称号可是独一无二的，她有一双大大的眼睛，目光炯炯有神，但还穿着“外套”，人称“四眼虫”。如果不从衣着和头发，声音来看，真像“假小子”。她有着一口好嗓子，各个方面均出类拔萃，是个名副其实的“小能人”。

　　语文课，一位同学起来读课文，虽然语言流畅，但让人感到很死板。老师让别人来挑战，同学们呆若木鸡，你看我，我看你，大家目光不定，看有没有起立挑战。就在关键时刻，她胸有成竹，以势如破竹的力量，用明快、流畅、含蓄的声音超过了老师的目标，像比赛一样超过了终点，刚刚读完，台下就想起了经久不息的掌声，老师竖起大拇指，连连点头。而她吐吐舌头，则不好意思地坐下来。

　　经过课堂改革，以前都是老师在讲，同学们在听，现在学生讲题，讲得最好的就是她，她的声音洪亮，讲题准确，很多同学说不到点上，这一点让老师费尽了心思。而她的讲解方法，让老师赞不绝口的说：“就是她，大家向她看齐。”

　　她还是有名的“书虫”。可能就是这个让她变成了“四眼儿”，因为看书，让她懂得了许多道理和知识，每当请教她时，她都会热心的回答，并教会我们同样的问题。

　　她各个方面都超群出众，同学们打心眼儿里佩服她。当同学请教其中的秘诀时，她眨着炯炯有神的大眼睛，笑了笑说：“功夫不负有心人，只要我们有决心，肯动脑筋，做什么事都能成功。”

　　这个“她”就是我们六年级三班的班长——田一博。

我们班的小能人作文14

　　说到我们班的小能人，第一个想到的就是我们班的——他。

　　说他有什么本领？那当然要从信息技术说起了。他是学校编程队的队员，也是学校机器人社团的一员。他也因编程和机器人获得了许多奖项，如“青少年编程大赛”“少儿机器人创新大赛”等奖项。

　　有一次，在信息课上，老师让我们用Stach做一个编程，同学们面面相觑，谁也不知道怎么做。只有他，突然喊道：“老师，我做完了！”同学们都非常惊讶，心想：这么难的编程，他是怎么做出来的呢？老师把他的电脑转播到我们的电脑，只见一排准确无误的模块儿呈现在我们眼前，而且他还给我们一一讲解出来，让我们无不佩服他那高超的编程技术。

　　几年来，经过了无数次的认真练习和不懈努力，他终于夺得了老师对他的夸赞和同学们对他的敬佩，成为了全校最有名的编程队员。

　　不仅如此，他的学习成绩也总是名列前茅。但他唯一需要加强的地方，是他的书写。以前每次的作业他只求快，每次考试也都会被扣书写分。后来，也是他默默地一次次的练习，让他的书写水平有了很大的提高，因此也受到了老师们的表扬。

　　他是我们班的小能人，也是我的好榜样，他的每次努力地练习都值得我学习。

我们班的小能人作文15

　　两道眉毛紧贴在眼上，像一只雄鹰展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里总是闪烁着智慧的光，嘴总一张一合，说个不停。虽然不长得怎么风流潇洒，但蛮有艺术和聪明的气质。你想知道他是谁吗？他就是我们班的苏俊杰。

　　他之所以被称为是我们班的小能人，是因为他的数学成绩达到了“极限”。每次数学测验，他要不是100分，就是99分。每当老师表扬他的时候，大家都向他投去赞许的目光。有一次，数学老师在课堂上出了一道难题给大家思考。我们都在沉思，就在我们都二丈和尚—摸不着脑袋时，苏俊杰挺身而出。他举起了娇嫩的小手，老师请他回答，他迅速地站起来，以流畅的声音把答案说出来。回答完后，老师会心地笑了笑，说：“回答正确。”我们都为他那超人的智慧所惊呆了，大家都为他鼓起掌来……

　　苏俊杰的绘画水平是我们亲眼所见的，有口皆碑的。他不但画得好，而且到了如痴如醉的地步。一天，上美术课，老师指导我们画一，幅美丽的风景画。我们都一时无从下手，有些茫然。只见苏俊杰不忙不慌，凝神思索了一会儿，就轻松而又充满自信地微笑了一下，一看就知道一幅优美自然，诗情画意的画已经呈现在他的脑海里。他迅速地画了起来，他是多么胸有成竹，多么全神贯注。不一会儿，一幅活灵活现，栩栩如生的画就完成了。

　　苏俊杰有这么多的优点，我们能不佩服他吗？

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