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会计实训小结（通用13篇）
时间就如同白驹过隙般的流逝，想必大家都收获了成长和成绩，让我们一起来写一份小结吧。那么问题来了，小结应该怎么写？以下是小编精心整理的会计实训小结，欢迎阅读与收藏。
会计实训小结 1
我校的出纳、主办实训班常年开班，每年都有很有学员参加了我们的实训培训课程，走上了各行各业的财务岗位。下面我们转载一篇学生写的关于会计实训的学习心得及经验总结，希望能对大家的学习有所帮助：
不管你是中专文凭、大专本科文凭、还是研究生文凭、甚至是会计教师、教授等。都要面临在会计这一行业上岗并实践，有些问题可以通过会计培训解决，同时面临着一个问题，怎样才能真正的为企业做一账完整的账簿?这就是实战性的问题难道你只想停留在书本上的那些理论知识吗?难道你不想能够真正独立的并有能为企业做账吗?难道你不想在会计行业里出人头地吗?难道你只安于现状吗?一个人只靠书上的理论知识远远不够。毕竟书本的知识很扁平化，不够立体，不够生动。有的时候参加些会计培训课程，没准会帮你解决一些问题。比如下面这十点，就是我通过参加会计培训后，总结出的关于会计实训的学习心得及经验总结：
第一招秘诀、如何审核原始凭证：
不要小看审核原始凭证这个步骤，很多人都说，我都是初级会计师或中级会计师，难道连看原始凭证都看不懂吗?是的，原始凭证对一小部分人来说是非常简单，但并非所有的人都能真正的看懂，能够接触到企业的原始凭证(就是发票)。为什么呢?道理很简单，因为这部分朋友没有到企业去上过班，就算你在企业上班，但也不见得你能对原始凭证都有接触过，或者你只在公司做一点点的账而已，这种情况也可以考会计职称。到底如何才能算得上对原始凭证的全面了解，该从哪里开始，关于这个问题，让我来告诉大家。
原始凭证就是我们平时所说的“发票”，一张发票里面有什么内容，这些内容对我们会计人员有什么关系，对企业有什么关系?这就是我们要对原始凭证的认识，你对一张发票了解的程度不同，你对这家企业的账务处理(做账)也有所不同。
在这之前我们都要了解一下增值税的算法，那是：应交增值税=销项税额—进项税额
现在让我来举个例子来说明一下这个问题，比如说我们公司向另外一家公司购买一批材料，对方开的一张增值税专用发票给我们公司，这张发票的内容就很多，有购货方资料，密码区、项目名称、有销货方资料等等，关于这张发示的审核，我们应该从购货方的名称(就是我们公司名称)有没有打错，税务登记号码有没有错，开户行有没有错，账号有没有错，地址有没有错，如果这些有一个地方错，那这张增值税专用发票就不能认证抵扣(报税)，密码区中的密码有没出格，如果出格的话，那这张增值税发票就认证不过关，这张发票有没有加盖增值税专用发票章，如果没有，那这张发票不能抵扣(报税)，有没有开票人员的签名等，我们知道，销项是当月开出去给客户的发票，一个月开多少就是多少，这是一个定量，但进项税额是一个变量，如果进项税额少了，这说明当月的增值税要多交了，这对企业很不利。
请大家注意一下，如果出现了上述错误，应该怎么办?当我们向对方购买材料时，对方要给我们两张发票，一张为购货方的记账凭证联，一张为购货方的抵扣联(报税用)。如果这张发票有出现上述所说的任何一个地方错误的，我们要把这份发票(两张)退还给销售货方并，要求对方重开一份发票给我们。
有些发票要分析一下是行政性支出(发票上有带有行政发票字样)或经营性支出的发票，这些发票都可以做账，但里面隐藏着一些秘密，如果是行政性支出的发票，要注意到所得税的汇算，年底所得税汇算对这方面有要求，这类发票不能在税前扣除(就是说要交所得税)，要调增利润总额，补交所得税。如果是经营性支出才能在税前扣除。
所以我们不要小看原始凭证的审核，如果你能象我所说的话来做，那恭喜你，你已经学会了第一招秘诀，接下来让我们开始学第二招秘诀……
第二招—数字：
说起“数字”，每个人每天都在和“数字”打交道，更不用说是会计人员了，而做为一个从事会计行业人员，不知为什么，偏偏有一些人对数字非常的怕。其实数字本身没有什么可怕的，只是我们会计人员看到它的时候，就心有余悸。
有些人认为学会计要有数学基础比较好，或者说理科读的比较好的人才适合学会计，当会计，这个观点我不认同，让我来给大家说一说会计“数字”的简单性。
我先来举个例子，比如一个会计人员到一家企业工作，刚开始对原始凭证进行审核，(关于怎样审核请看第一招秘诀)，而原始凭证(发票)不是会计人员填写的，也就是说这个原始凭证上的数字(数量、金额、项目内容)都是已经填写好了，会计就不用对原始凭证填写，这个数字对我们来说就不用填写，居然不是我们写的，那我们还怕什么?有什么好怕的，你说对不对。
关于会计记账凭证的填写，那也不难，因为这根据已经填写好的原始凭证来填写会计凭证，说简单一点，就是把原始凭证上的金额抄到记账凭证，抄对大家来说是一件非常简单的事，不是吗?所以“数字”本身就就没什么可怕性。
有人会说，你说的简单，但做会计很难，这不假，但我还是不认同，我们在往下看。我来说说关于账簿的事情。
会计凭证做完后要登账，登账也很简单，因为和记账凭证是同样的道理，现在把做好记账凭证上的内容全完的登记在账簿上，记账凭证的数字在左边，登在账簿上的数字也是左边，记账凭证的数字在右边，登在账簿上的数字也是在右边，就连时间，凭证号、摘要也是照抄，而且一字不漏的抄到账簿上，不要自做聪明，随意更改。
那么报表呢?其实报表的填写方法也很简单，就是把账簿上的余额分类的填写在报表上，资产负债表就找资产类科目、负债类科目、所有者权益类科目就可以了，也是照抄，对应填写就OK.利润表就找损益类科目就可以。当然现金流量表稍微难一点，要经过计算一下才能出来，比较复杂一点，有点难度。
说了那么多，会计所用到的数字不外乎0—9，10个数字，运用的方法也很简单，“+”、“—”、“×”“÷”。而且80%的业务都在“+”、“—”这两个运算方式。只要你这样认为，那会计“数字”对你来说已经不是什么问题了，看到这里，是不是对自己有更多的信心，对会计的“数字”是不是已经不怕了呢，如果是的话，那我在这里再一次的恭喜你，第二招秘诀—“数字”你已经学会了。请看第三招秘诀……
第三招秘诀——会计科目：
刚开始学会计的人，都对会计科目很头痛，要记住那么多会计科目，而且要对每一个会计科目都要理解，确实是一大难点;还要知道怎么用，每个会计科目的含意，很多人都不能在很短的时间里记住，或者说今天记住，明天忘了，这也很正常。
更谈不上运用，灵活的运用，熟能生巧，就连大中专毕业生都很维做到这一点，可想而知，这是一个普遍存在的问题，对于有一部份考生来说，特别是中级会计师或注册会计师们，就不已为然，他们会说，所有的科目全记下，全背下，没什么难度。没错，你们说的都有道理。
不过，我想问一下问题，请问你们用多长时间背下来?做了多少题目，你们才有今天的成果，那我在达里表示恭贺。但是就算你把所有的会计科目记下了。这只能说明你过了会计科目这一关呢。
一定有一部份你在说我胡说八道，这我不怪你们。如果你说会计科目都记下来了就懂了，就很高兴了，这叫做夜郎自大，就算给你考上了中级会计师或注册会计师，但你不会用，你有如何?这时你只停留在书本上，离真正会做账还有一段距离，更不用说灵活运用了，熟能生巧，那都是在骗人的。
我在这里强调一下，我不是说考职称没用，考注册会计师没用，我只是强调实战性的问题，因为我讨论的是实战问题，你们这时好比手中有500万元，但却不知如何发钱，如何让500万元变成1000万元，或20xx万元，甚至更多而已。
当你看到这个地方时，你也有同样的困惑，那你就更应该学习一下第三招秘诀——会计科目。
比如说现金，就是出纳保管的钱，我们在工作中可以把出纳看成现金，银行存款是存放在银行里的钱，其他货币资金就是除现金、银行存款以外的钱，这三个科目都表示钱，但是它们所在的地方不一样，也就是说都是同样的钱，存放的地方不一样，会计科目就会不一样，那我们只要知道公司的每一个地方都有一个对应的.会计科目名称，配套起来就可以了。再比如，公司采购一批材料，而同是这批材料，存放的地点不一样，所用的会计科目就不同，当这批材料成交后，材料还没到公司的时候，就用“材料采购”科目，当材料已到公司的仓库并验收入库时，这批材料这个时候要用“原材料”科目，当车间到仓库领料后，材料到了车间时，这批材料就变成了“生产成本”，如果把这批材料发放到外单位加工时，这批材料就成了“委托加工物资”，这批材料在车间生产完工后，送入仓库入库，就变成了“库存商品”科目。同一笔业务到了不同的地方所用的会计科目就不一样了，这说明一个问题，这个问题就是和地点有关，我们要是能把地点和会计科目联系起来，那就容易多了，也比较好记。
例如公司的车间人员到仓库领一笔材料，那这个时候仓库的材料就到了车间，车间的生产材料就会增加，仓库材料就会减少，所以这笔会计分录就是：借：生产成本，贷：原材料。这种思路是不是很简单。如果你学会了第三招秘诀——会计科目，那我恭喜你了，又学一招了，让我们继续关注第四招……
第四招秘诀——账簿：
说起账簿，只要在做会计的人员都对账簿有一定的认识，有的一个公司就一个会计，所以这些人很幸运，可以接触到每种账簿，但并非每个会计人员都这么幸运，因为有的只做一整套账的一部份，也只能了解一部份，这些人就无法全面认识和操作整套账簿，如果对刚从事会计岗位会计人员来说，对账就比较模糊了，我们都希望能如我们所在地愿，是否能如我所愿呢，还是一个未知数，还有一部份人在小公司当会计，那他所做的账是不完整的，说白了，这种账很简单。
所以我们首先来了解一下，一家公司所需要设置哪些账簿?我以商业企业为例说明一下，商业企业应该设一套比较完整的账，其中包括：总账、明细账、产品明细账、生产成本明细账、产品成本明细账、应交税金——应交增值税明细税、固定资产明细账、多栏式明细账、备查账。
出纳要设置现金日记账、银行存款日记账。
仓库要设置仓库账。
这就是商业企业的一整套账。当然还有工业企业、服务行业、文件行业、广告行业等，不同的行业所设置的账簿也不尽相同。也就是说我们要如何去买一套行业的账簿。
其次，如何来建账?这也是一个问题，也许有人会说，建账还不简单，就把科目名称对应直接填写在会计账簿上，不就完了吗。对，说的很对，是这么简单，但这里面就应该注意的是，你说的是其中一种而已，建账要分不同的情况来建账，比如说刚成立一家公司的账如何建?一家公司进行合并后，有如何建?小规模纳税人申请为一般纳税人的账又要怎么建?这些都要求一套完整的账套，而一般纳税人要求账证建全，方可审批通过。我来说一下小规模纳税人申请为一般纳税人时，应该把小规模纳税人做好盘点，把盘点后的资料重新建账。
最后，账簿保管期限为15年，也是说15年后才能把今年的账簿销毁，这就是第四招——账簿，让我们继续关注以下的招式，第五招秘诀……
第五招秘诀——填制报表：
填制报表对一部份人来说也有一定难度，因为报表里面的内容，有一些要填写的在账簿上不能直接找到，第一个就是货币资金，货币资金=现金+银行存款+其他货币资金，三个账簿的余额相加就等于货币资这栏的金额。第二个是存货，存货=原材料+物资采购+库存商品+委托加工物资+生产成本+包装物。第三个是未分配利润，未分配利润=本年利润+利润分配。撑握这三个相加的项目后，我们再来看应收账款这个科目，应收账款明细科目如果有贷方余额的，要把这些贷方余额明细科目的金额相加，填写在右边的“预收账款”栏里面，把应收账款明细科目的借方余额相加填写在“应收账款”栏里面。再来看一看应付账款，应付账款明细科目如果有出现余额在借方的，要把这些出现在借方的明细科目余额相加填写在左边的“预付账款”栏里，其余贷方余额的明细账相加填写在“应付账款”栏里。其余栏次就按账簿上的科目对应填写就可以了，但不要忘记要试算平衡，只有试算平衡过算过关。
利润表比资产负债表容易一些，只要把损益类科目的本月发生额合计数字，对应科目直接抄在利润表上，最后算出净利润就可以了。
现金流量表，相当一部份人都编不好，而且有一部份会计人员就是不会编，或编不平衡，在我手中就变非常简单，因为我编了一个自动生成“现金流量表的软件”，只要把资产负债表和利润表填写在软件上，现金流量就会自动生成，有了这套软，件软件做报表时，实在是简单了，大家说对不对呢!
这就是第五招秘诀——填制报表，到这边我已经把会计的流程说了一遍了，大家看了，是不是觉得没有那么难，是不是对会计实战更加有信心呢，如果有的话，让我们来学习更新一屋的秘诀吧，那就是第六招秘诀……
第六招秘诀——自制发票：
在公司上班，我们会碰到公司内容的一些联络单，或者发票联，有些人很不在意这些发票，那就错最，而且有些公司在核算过程中，会发现少了些这类的发票，使他们无从下手，比如说，在一家私营企业，公司向老板借钱，而这家私营企业是个人独资，所以就不会太在意这些手续，这笔钱就无法核算，有的老板来报销也没写报销单，这些做法都是不合规的，不合法的，车间领料有的公司都没开领料单，就直接领料，收料时只签名就可以了，而送货时也一样只要求对方负责人签名就可以了结算货款，没有要求对方要开一张回收货凭证。
在账务处理中，我们开出去的增值税专用发票，后面要附出库凭证，材料入主库后，发票和材料同时到，要在购入的进项发票后面附收料单，如果只有材料到也要附收料单。领料时要附领料单，产品完工入库时要附入库凭证。
不要小看这些自制凭证，如果没有这些凭证，那整套账就不完整了。如果没有这些发票，我们可能要多交很多税收。
我来举个例子：买材料时，没有附收料单，就证明这批材料还没有到达公司，那这批材料中含的税收当月就不能抵扣(报税)，这样当月的进项税额就会减少这笔税额，根据增值税等于销项税减去进项税这个公式，销项税一般情况下是不会变化的，但进项税减少了就说明了当月的增值税要多交了，而对应的地税也要多交，因为地税中的城建税和教育费附加就是根据增值税为依据，增值税多交，这两种税种当然也要多交了，你说是不是。
这说明了一个问题，如果没有附收料单，当月就要多交增值税，那还有领料单，入库单，出库单等更不用说了……
这就是第六招秘诀——自制发票，看到这里心里面是不是有点慌了，没有附一张收料单要不得多交增值税，那没有附领料单，入库凭证，出库凭证呢?要多交都有什么税收?那还了得，不用多考虑，赶紧附上吧!
第七招秘诀——增值税：
让我们先来复习一下增值税的公式：应交增值税=销项税额—进项税额
这个公式大家都懂，不过在实务中可没这么简单，我们先来看销项税额，这是当月销售给客户应当要交的税额，但中间有些特殊性，注意视同销售的八种情况，如第一种，委托代销商品，是指我们把商品委托第三者帮我们销售，确定销售收入时，以第三者开出的销售清单的时间为主。但是第三方要是一直没有开了销售清单的话，时间要是超过180天，这批委托商品同样要视同销售，要交增值税。还有其他七种……
再来看一看进项税额，简单的说，进项税就是指购入材料时，所要交的增值税额。在会计实务中对进项税额有多了一些规定，我们作为购货方(买方)就要求销售货方(卖方)给我们两联发票，一联为记账联，一联为抵扣联。
在每月报增值税时，都要提供进项税额抵扣联给国税，而这个抵扣联必须是经过国税认证的，并且在抵扣联上有加盖“认证相符”字样。这个时候这张经过认证的发票，才能做为当月的进项税额进行报税，这就是实务操作中与课本的不同之处，这个动作叫“认证”。要报税之前都要经过“认证”这关。
还有很多与增值税有关的注意事项，比如说：固定资产要分清是生产用或非生产用。生产用的固定资产可以抵扣(报税)，非生产用的固定资产不可以抵扣(报税)。这就是第七招秘诀——增值税。
第八招秘诀——企业所得税：
20xx年1月1日以前成立的有限公司，企业所得税在地税交。20xx年1月1日以后成立的有限公司，企业所税在国税交。
企业所得税的税收方式：(1)以实计征、查账征收。所做的利润以实际来计算。(2)采用最低应税所得率征收方式，所做的利润不能超过了最低应税所得率，如果超过部分，所得税汇算时候要多交25%的企业所得税。
所得税税率法定为25%，微型微利企业为20%，高新科技企业为15%.
所得税公式
应纳税所得额=收入总额—不征收收入—免征收入—扣除额—允许弥补的以前年度亏损
所得税=应纳税所得额×适用税率
如果我们能把费用增加的话，那我们的利润总额就是减少，所得税就会少交，企业成本就会减少。
而一般收入是比较稳定的，费用这一块波动比较大，费用有成本，费用，税金。工资，职工福利、工会经费、教育经费、保险费、住房公积金、借款费用、业务招待费、广告费、公益性捐赠等等。想要把利润减少，就要让费用增加。在会计工作中要坚持的一个原则，那就是你的这些费用必须和公司有关，并且费用的发票必须是合法的，不能出现白条抵库，或者不合法的发票，方可作为企业的费用，如有白条抵库，或者不合法的发票，年度所得税汇算的时候，要补交25%的企业所得税，同时要受到罚款，罚款的金额在50%——5倍之间。
我们在账务处理中要注意税法的一些规定，用合理方法来为企业避税，这是企业的关键所在。
第九招秘诀——结账：
会计人员把整个月的账做完后，要进行结账，接下来让我们来看看到底怎么结账，以前是每一年结一次账，月做出报表就可以了，这种方法叫“报结”。而如今要求账簿结账，每个月都要把账结了，才能做报表，这叫做“账结”。
每月“结账”后都要用单红线隔开，而且要“本月合计”，单红线就划在“本月合计”栏的下面，到年度要“本年合计”或“本年累计”，在“本年合计”或“本年累计”下面划两条红条平衡线，如果有余额，在本年合计下面一行写“结转下年”只写金额，金额与本年合计的余额相同，在结转下年下面划两条红色平衡线，把账页没写完的空格栏划单红线，代表以下空白，当然要写以下空白也可以。这叫“关账门”。
总账和明细账的结账方式一样，都要结账。总账与明细账要对账，总账的余额等于各对应明细账余额之和，报表要和各账簿相符，账和实物要相符，往来账要和客户、供应商对账，并相符，如果对账过程中发现有错误的话，就不能结账，要找出原因，把账对好，再结账。
第十招秘诀——注销：
当一家企业要注销时，应先到国税、地税注销。只有国地税局注销后，方可到工商局注销，要到国地税局拿注销申请表，先注销一般纳税人资格，国税会派人到企业收回防伪税控开票系统，并收回增值税专用发票还没开完的那部份。经申核通过后，然后在注销企业。
注销时要清算，注销一般纳税人资格前要送财务报表，报表中的存货如果还有金额，那这些存货要补交增值税后方可注销。所以在注销前要注意存货是否有金额，而这些金额是否有含库存商品等情况，尽量的让存货为零。
国税注销完后，到地税注销，地税注销完后，才到工商局注销。如果是外资企业还要到别的部门办理注销手续。
参加会计实训培训课程对于我来说，是从理论上升到工作实践的有效途径。以上是我学习过程中的些许心得及经验总结，祝大家学习进步、工作愉快。
会计实训小结 2
维持一周的会计实训课终于结束了。经过一周的艰苦奋斗，同学们在老师的带领下终于如期的完成了任务。在实训过程中，我们学习到了好多东西。熊海晴教授说：做会计要有爱心，细心，恒心。再加个耐心吧！因为时间的紧迫性，我们大家都忙得不亦说乎。那几天经常凌晨2、3点，第二天，爱美的女生总是说长了痘痘了啦。但是我觉得一切的努力都是值得的。我们都过实训学到了许多课本上远远学不到的实战知识。
会计是一门应用性、实践性很强的学科，通过这次的实践课使我对会计学有了更深刻的理解，实训中通过对辽宁华宇起重有限公司的账户分析与思考让我的会计账户的处理有了更胜层次的了解，也务实了我的基础知识。 对于会计人员的要求是诸多的。首先应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德，《会计基础工作规范》第十四条规定："会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能，熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度，遵守职业道德。"这是对会计人员最基本的要求。至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能，从目前来说，主要是通过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。我们通过实训课是对我们在这两年来的理论知识的实战应用。
我们在首先是对辽宁华宇起重有限公司会计科目的设计。我们都知道会计科目的设置要遵循以下六条原则：
（1）必须结合会计对象的特点，全面反映会计对象的内容。
（2）既要满足对外报告的要求，又要符合内部经营管理的需要。
（3）既要适应经济业务发展的需要，又要保持相对稳定。
（4）做到统一性 与灵活性相结合。
（5）应具有可操作性。
（6）应简明、适用，并要分类、编号。在老师的带领下我们很快的对该公司的各个账目合理的设置完毕。实训中再次做的是记账凭证，对账目一笔一笔的登记，不耐其烦，对账目的登记过程中不仅要考验人的耐心，更要考验人的细心一不小心一笔账登错了就要重新写，而且这是在实训中，想想要是在工作中我们登错帐，还不被单位领导骂的狗血淋头的，到那时可就不仅涉及到实训的成绩问题，而是牵涉到我们的工作问题了。我想为了将来我们在工作中能够尽量的避免出错我们更要好好地珍惜这次实训课，把各项错误的发生概率降低到最低，甚至为零。
在实训中有一项很重要的内容它的重要性非常之大，但也经常被很多想要偷懒的同学给忽视掉。那就是设置T型账户。T型账户的设置是科目汇总表登记的依据，我们要根据T型账户来汇总各账户月中和月末的余额。然后在根据科目汇总表登记总账。因此T型账户的重要性是可想而知的。它一旦登记错误还会导致利润表以及资产负债表的错误，影响到期末的试算平衡。因此对于这项工作应该是以150分的认真态度对待的。在T型账户的计算中经常会发现业务数量的少算和漏算以及重复算的现象，这就是要求我们更要认真要及时发现错误一边接下来的工作进展下去。
1、财务会计着重提供财务信息。由于财务会计只对已发生或已完成的、能够用货币表现的交易或事项予以确认、计量、记录和报告，因此，财务会计提供的主要信息（包括在财务报告正的信息）必然是历史的和财务的信息。
2、财务会计提供的财务信息是主要由通用财务会计报告加以揭示。财务会计提供财务信息的主要形式和对外传递的主要手段是财务报告，包括财务报表、附表、附注和财务状况说明书。虽然，企业外部会计信息使用者众多，其决策各不相同，对企业会计信息的要求也各不相同，但财务会计不可能针对某个具体外部使用者的决策需求来提供财务报表，而是根据各个利益集团和人士的共同需要综合提供一套财务报告，即定期编制通用的财务报告，以满足所有外部会计信息使用者的共同决策需要。
3、财务会计是为外部使用者提供财务信息。财务会计提供的信息虽可供企业外部和内部使用，但是主要是作为企业外部的`会计信息使用，如投资人、债权人、政府机构、职工、税务部门、证券管理部门和其他外部信息使用者进行投资决策、信贷决策、征税决策、证券上市许可和证券交易管理决策以及其他经济决策的依据。
4、财务会计提供的财务信息必须满足会计信息质量要求。前已述及，财务会计的服务对象主要是企业外界信息使用者，他们与企业管理当局有着不同的利益和信息要求，而且不同外界信息使用者也存在着不同的利益和要求。为了维护企业所有利害关系人的利益，财务会计的数据处理过程和财务报表的编制均要严格遵照会计信息质量要求。
5、财务会计以复式簿记系统为基础复式簿记是现代会计的一个重要基石，自意大利商人在中世纪发明复式簿记以来，它已盛行五百多年。复式簿记的基本原理是：所有经济业务均要做出双重记录（借和贷），以使获得全面反映。同时，复式簿记包括凭证——日记帐——分类帐——试算表——报表这样一个完整的帐务处理体系。财务会计的帐务处理正是复式簿记系统进行的记录、分类、调整、汇总和定期编制报表，以便产生条理化和系统化的会计信息。
6、财务会计提供的信息通常以一个会计主体为空间范围，即财务会计应反映一个会计主体（例如一个企业）整体的财务状况、经营成果和现金流量。而时间跨度是每一个会计期间，通常为一个会计年度。
7、财务会计提供的信息不能够保证绝对精确。财务会计处理的对象带有很大的不确定性，即使是可验证的。
我们编制了利润表和资产负债表两张，里面的内容让我们算的头昏脑胀一个数字出错就会造成后面的结果不平衡，这要需要会计人员多大的耐心和细心，女生们在笔笔的登记入账 ，小心又谨慎。会计人员就是需要这份小心与谨慎的，我们都是未来从事与会计职业密切相关的行业在实训过程中要对自己的实训成果负责人将来要为自己的岗位职责负责任，更要谨真认真的态度对待每一次的实训课。对自己的将来负责任。
这次实训让我们获益良多，通过实训我们对会计账目的设计有了更深刻的了解，我们的实训课是实践课，是门手工的艺术其要求我们要对会计的理论知识有深刻的理解与掌握。在辽宁华宇起重有限公司的计算中我发现了其实书上的答案出现了很多错误，师傅领进门修行在个人，学不学在于个人，课本上的答案也会出错，就像古人云"人无完人，金无足赤"一样，因此做账还是要靠个人的，我们不能够一味的不劳而获他人的劳动成果，只有通过自己的实践得到的才是真正属于自己的。实践是检验真理的唯一标准。
看着这一本本装订成册的会计账簿我开心的笑了，我的劳动终于修成正果了，好开心啊。喜滋滋的去交了自己的劳动成果签下自己的大名。我相信每一份辛勤劳动都会获得成果的。通过这次实训获益良多，我不仅学到了会计上的知识还学到了一些为人处世的方法：有时候你应该更多的让他人有一个安静的空间，不要打扰他人；同学之间应充分发挥集体的力量帮助其他同学查出错误的原因：有问题要更多的去讨论，不要钻牛角尖这样不利于你任务的完成。
会计实训小结 3
时光稍纵即逝，短短4周的会计综合实训就这样结束了。在这次综合实训过程中，让我们深刻体会到实际工作中会计任务的繁重性。通过这次会计综合实训，让我对会计的观点也有了本质上的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心、耐心还有责任心，诠释了你的人生价值。这次实训将所有的基础会计、财务会计、税务会计和成本会计等相关课程融合在一起，让我们更进一步的了解会计的实质，同时对自己各方面的要求也提高了很多。
在做业务处理前，我们应该先了解该企业的基本情况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，要准确的知道企业会计政策与会计核算办法，制造费用和辅助生产成本的核算方法和产品成本计算方法，计提各项准备金的规定，以及所得税的核算方法；其次是建账，填写期初余额。最后才是业务处理。
在手工记账过程中，最繁琐的要数期末处理。在计算各类费用的分配结转中，我们涉及的知识包括财务会计和成本会计，包括库存商品的全月一次加权平均法，产成品的逐步结转分步法，制造费用的定额工时分配法等等。各种税费提取更是涉及到税法的知识，也许是之前税法学得不怎么好，所以这次实训出现了很多不懂的地方，还好通过自己的`学习，通过老师讲解，才慢慢懂得如何解决。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：
一、自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在费用分配和结转时，更是一丁点错误都不行，出一点错误可能会导致以后工作的效率为零；
二、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都可以校对，但以后实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
三、继续巩固自己的专业知识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计实训小结 4
为期一周的会计审计专业综合模拟实训很快就结束了，在这一周中，我们在杨老师的带领下进行会计审计的模拟实训。实训目的主要是弥补审计理论课堂上缺乏实践的不足，培养既具备理论，又具备实践操作知识的应用型人才。
通过这次实训，我可以将审计基础知识、审计基本理论有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。通过以前所学习掌握会计的基本流程和一些审计理论，再通过大量审计作业模拟实习，使我真正做到理论与实际相结合。
这次实训的内容有内部控制评审、流动资产审计、非流动资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的形成与分配审计，综合审计实训。经过这一周的'实训，使我能够把会计知识、审计知识再复习一次，原本已经记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里，对审计的流程也有了清晰的概念。
这一周，我们认真做了讲义上面的案例题，先是自己做，遇到不会做的题目时，我们就会几个同学一起讨论，之后老师会公布正确答案，然后我们把正确答案抄到讲义上。抄完后，老师很耐心的帮我们分析案例、指导我们这些答案是怎样做出来的，与此同时，没写完答案的同学可以边写边听。我们除了在教室上课，巩固审计知识外，还去机房实际练习。机房的系统上有审计软件，可以查看到审计工作底稿，在编制审计工作底稿的过程，还真是学到不少平时学不到的东西。我们平时在学习中没有接触到审计工作底稿，怎样编、格式是怎样、应该注意什么问题等，这些都是我在实训中遇到的问题。不过经过这一个星期的操作，我对编制审计工作底稿有一定的认识。
经过这星期的审计模拟实习，使我的基础会计知识在审计工作中得到了验证，进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足。比如，自己不够心细和没有耐心，经常会因为题目的枯燥而放松自己去做一些不相干的事，以至于在老师要把实训资料收上来时，我还没有把答案全部抄好，在做工作底稿的过程中经常会输错数字，引起不必要的麻烦。虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。
总而言之，这周的实训让我对审计岗位的工作有了一定的了解，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，能更多的涉及会计和审计岗位的工作，以便我们能不断地提高自己的能力，为以后走向社会奠定良好的基础。
会计实训小结 5
20xx年7月我们在实验楼进行了会计综合实训，短短的两周实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的！记得刚开始，实训是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实训不仅培养了我们的实际工作技能和技巧，而且增强了我们的实际上岗能力，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！
在何红霞老师的指导下，我掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在这些会计综合实训日子中，对于在课堂上何红霞老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计和成本会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如，平时只是在课本上看看成本会计的成本核算，财务会计的财务管理，我也真正的感受了成本会计、财务人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
经过这些天的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。还有，在课堂上忽略老师讲授的知识，在课堂上不认真听课，不认真做笔记。因此，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。另外，专业知识水平也有待加强，在实践的过程中不能把学到的理论知识应用到实践中。
总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。如果，通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的`结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。通过这次会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计实训小结 6
为期9周的财务会计分岗实训转眼就进入尾声了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程。
在财务会计分岗实训课上，老师耐心讲解每章每节需要注意的细节，同时我们在课上较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生实际操作的动手能力，使学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，以及登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳、存货、固定资产等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的'。我们是每做一章节的会计分录就登记记账凭证继而各种的账簿，看着这些账簿我顿时傻了眼，虽然已不是第一次上会计实训课，但是自己却对它感到陌生，无从下手。幸好老师给我们讲了如何填写，然后我们根据凭证一笔一笔登记不同的账簿，什么总账、明细分类账、三栏式，多栏式等等一系列的账，忙得不亦乐乎…其实苦的是在写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊！真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，我觉得做这些账的时候，首先要分清哪些业务该登哪些账簿，稍微不小心，一张帐页就报废。总的来说这次实训让我重新认识了很多东西，虽说很忙，但是真的很感谢学校还能给我们这样的实训机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。这次的会计实训，让我深深体会到了积累知识的重要性。它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识；而且，这又是一次对专业知识的一种检验，它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套，纸上谈兵，将这些理论性极强的东西搬到实际中应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通的，自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。因为会计工作是个复杂，需要耐性的工作，需要我们一点一滴的积累。
会计实训小结 7
四周的手工帐终于接近尾声，让我受益匪浅。一开始以为实训会是期末，但是教学安排在开学，我想原因只有一个，那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来，让我们对会计这门课程有个更深刻的印象，加强操作能力。
这次的实训流程是这样的，首先我们先熟悉实训，然后根据先把总账和明细账的.期初余额给登记好。再根据经济业务，填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记“t”字型账户，根据t字型账户，登记明细账和总账，再对账。然后把本月所有的记账凭证的借贷数据，根据“t”字型账户填制科目汇总表，根据科目汇总表的数据登记总分类账。再填制银行存款日记账和库存现金日记账，这个本来是出纳做的，但是作为会计我们应该要学的更加全面。最后根据总分类账填利润表，资产负债表，所有者权益表。增值税纳税伸报表根据本月利润表、总分类账等进行填制。最后把记账凭证装订好，把“t”字型和科目汇总表装订进去。
在实训的过程当中，有很多问题，因为在三个月的单位实习，并非能够学的全面。在这次实训中，整个操作过程都是由自己来完成。一开始还好，到后来成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始凭证不敢用水笔写上去，只能用铅笔写，后来几笔业务工程浩大，结转成本的时候要算上好几遍。在最后应交税金不能有余额所以要把应交税金——应交增值税转入应交税金——未交增值税。总而言之，做账要仔细，有的不会做的题目可以翻翻成本会计再做。
会计具有很强的实践性和可操作性，通过课程的和会计方面的实训，对七种会计核算和会计模拟操作有一个基本的了解，为使对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。
这次实训的安排我觉得非常有用，让我再理了一下思绪，会计应该要多学多用，很长时间不用，就会觉得有点陌生。
会计实训小结 8
我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结：
一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的`敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力
会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。
这二个月的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。
四、实习中的不足和未来努力的方向
在实习工作中，由于不是会计或财务出身的关系，对于基础知识还是欠缺的，总是处在迷糊的状态，似懂非懂，往后还要加强基础知识，知识结构的学习。
心态还没有调整好，有时候还是有一些浮躁，总觉得进度有点慢，想要立竿见影的效果，但是这是不现实的，所以往后要把心态放得平稳一些，凡事都有个过程，会计工作是需要沉淀的，得要先沉下去，才能有机会浮起来。
对于职业职称的方面，目前只取得了会计从业资格证，这对于想做财务的人来说是远远不够的，所以要再往上考，考初级，中级等，这是以后要加倍努力的方向。转眼就毕业了，总觉得虚度了大学的4年光阴，总之以后要努力就对了，否则就是虚度一辈子的光阴了。
会计实训小结 9
学习会计电算化已经有一个学期，在学习的时候有收获同时也有感到挫折。但无论怎么说还是在实训中学到了许多知识，现在为在实训过程中学到的知识做一下总结。
1、账套设立由admin在系统管理下进行，账套参数可由账套账套主管在系统管理下进行修改，录入个人档案时一定先输入部门档案，先设置科目再设置凭证类别。
2、涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制，出纳和审核不能是同一人。可以指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，不能记账的凭证问题。
3、凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。
4、在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的`自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。
5、在处理固定资产时，在设置里要先把要求填完全，这样后面可以避免在资产增加时不能自动生产单据。
6、往来科目设置明细账时，可以利用手工直接录入或利用辅助核算（客户往来或供应商往来），但不能同时设置，否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。
7、资产负债表主要注意的是格式的转换。
最后，实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力，让人更容易把课本学到的知识记得牢固。我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。同时学习中感受到这一门课程对管理企业和会计师都用，也为在社会生存多门技术。
会计实训小结 10
从x月x日到x月x日止，将近两个月的实习生活圆满结束，实习期间我收获了很多，不但巩固了自己的理论知识，提高了自己的实践经验，也学到了踏入社会和作为出纳从业人员应该具有的职业操守。这为我即将入社会，参与工作提供了一笔宝贵的经验，为以后的发展建立了良好的基石。
应该认识到理论联系实际的重要性。虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程，操作方法等，但是在实习过程中还是有所不一样的，更加灵活，更加清晰了工作工具的操作，原始凭证的填写，发票的开具，做账的流程，抄税报税的步骤等，让我受益匪浅。我们应该在学好理论知识的前提下，注重实践的.重要性，把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。这也就要求我们要不断拓宽学习领域，与时俱进，紧跟政策法规的脚步。
实习让我成长，知道了足够的耐心和细心是做好财务出纳工作的保障。出纳本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷，出现数字疲劳，以致于登账登时错漏百出。越错越急，越急越错，这就形成了恶性循环。后来意识到做任何事情都应该平心静气，仔细研究，用心积累经验，才能提高效率。因此，做账切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
在工作中还应该勤学好问，真诚待人。出纳部门是单位的'核心部门，对下要手机会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，这是一个相互交流，相互合作，相互依存的关系。作为出纳人员要协调好相互间的工作关系，具备正确的心态和良好的心理素质，真诚待人。在工作中要不断积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平，学习法律知识和会计准则，遵纪守法，掌握最新的会计要领、法律以及税法规定，实现社会价值、个人价值和企业价值。
在此次的实习过程中，我也发现了自身的不足，以前我总以为自己的会计理论知识比较扎实，正如所有工作一样掌握了规律然后照葫芦画瓢就行了，现在才发现出纳其实更加讲究的事实际操作性和实践性，离开实践就为零。在遇到工作上的困难时容易急躁，原来出纳工作就需要平心静气，细心和耐心。我会更加努力的通过不断的实践来弥补自身的不足，飞向远方，去追逐我的梦!
会计实训小结 11
大二第二学期考试完毕之后，我们会计专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。
其次，对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。
第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。
第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的.手工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：
1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能会导致最后的结果不对；
2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
3、继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。
会计实训小结 12
转眼间，一周的实训就这样结束了。这一周，我深刻的感受到了会计工作的辛苦。这也是我们步入大学校门后的第一次实训，从中我学到了从事会计工作要有一颗细致的心，尽力做到准确无误，还要有忘我的工作精神。实训是辛苦的，是忙碌的，是头疼的，是充实的……这是我这次实训最全面的感受，我常常为了做账一中午或一下午都一直在忙。常常会因为做账而顾不上我这双已经僵硬了的手。
这次实训，我觉得自己还不够踏实。为了节约时间，有些数据我缺乏分析，就直接照着老师的答案照搬了上去。但有些比较重要的核算工作我还是会一笔一笔的算和对账。因为有了老师数据的“帮助”，和我仔细的核算，所以我在账中的错误出现率还算比较低的。可遗憾的是有时候我还是会时不时的犯一些低级错误，把借贷方写反，少写个零等等。由于这是我第一次实训，所以对于我在账上犯错时，不能够笃定地对待。以致于使我的有些账页的页面看起来不是那么的整洁，这方面我有待训练。在有些细节处理方面我也不够仔细。这些不足我都会在以后的训练中慢慢地改进。
实训中，我在很多时候都是因为和同学对账而发现的错误，这是个很大的问题，在以后的会计工作中，是没有人能和我对账的。这就要求我们必须学会独立地做账。保证账的准确性，争取少犯错，这样就可以少去很多麻烦，所以，我说会计是个细活。
我是很享受这个实训的'过程的。因为这很充实我的生活，其实有时候人是很希望自己忙碌起来。而学校给我们安排的这个实训，不仅仅是为提高我们的实作能力，也是为给我们以后忙碌的工作提供了一个体验的平台。我们通过实作所用的种种材料。也见识到了曾经不常见的会计工作材料。作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
会计实训小结 13
为加强会计基本理论在具体实践中的应用，强化学生对会计基本知识的理解和掌握，提高学生会计基本技能水平，切实做到会计专业理论知识和会计实务操作的有机结合，财会专业在每年的学期末进行会计实训课程。
整个实训分为三个阶段：第一阶段是宣传准备阶段。由学科带头人指导教师召开专题会议，明确实训活动的内容和步骤并安排辅导员，对学生进行了宣传发动，使学生们明确了实训的意义和目的，激发学生的实训热情，并要求师生们准备好空白的账簿、凭证、报表等各项会计资料。第二阶段是实战演练阶段。高一学生进行会计综合实训，高二学生学生进行财务会计实训。学生在老师们的精心指导下，练习如何编制相应的记账凭证，登记各种明细分类账、现金日记账、银行存款日记账、总分类账，编制资产负债表、利润表等会计报表。第三阶段是考核、总结阶段，对学生们进行“实训出勤”、“实训表现”和“实训成果”三个部分的综合考核，并将实训成绩纳入学生的期末考核成绩。
在整个实训过程中，学生表现出了高度的学习热情，学习主动性强，部分学生甚至利用午休课后时间完成实训任务。实训的过程就是工作经验积累的过程，本次实训将基础会计，财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，检阅了学生是否具备将理论知识和实务相结合的能力。通过实训，加强了学生对会计核算的`基本原则、方法的理解，使学生了解到了会计内部控制的基本要求，掌握了从理论到实践
的转化过程和会计操作的基本技能，增进了学生对企业实践运作情况的认识，为我院会计专业高职学生毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。通过本次实训我们会计教师之间也加强了交流，达到了共同提高、进步的良好效果。
当然，此次试训中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在实训过程发现部分同学一些会计分录和成本核算存在问题，因此在以后理论教学过程，要加强学生会计实务和成本会计课程的教学，给学生打下坚实的理论基础。
2、本次实训的资料所涉及的经济业务不够全面，如税法方面的问题就涉及的很少，因此，我们会计教师今后会精心组织编写会计实训教材，使实训资料涉及的经济业务更全面。这样实训的效果将更好。
本次实训活动，可以验证课堂理论教学成果，进一步训练学生分析问题、解决问题和实际动手操作能力，增强实践技能，培养职业意识，提高职业素质，为学生们毕业后尽快适应工作岗位，成为合格的实用型会计专门人才奠定基础。
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