《春天》的作文500字合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的《春天》的作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《春天》的作文500字 篇1
春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦， 春来了！春来了！
春天来到了我们的路边。 来到路边， 路边的小草悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这平坦的公路。路边的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的画卷。
春天来到我们可爱的校园里。校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的青翠的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶; 小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天来到一望无边的田野里。 这里的田野一块接一块的，到了春天，农民伯伯 忙个不停。你一出门就看到勤劳的人们在田野里来回的走着，有的撒这种子，有的在犁地，有的在歇息，总言而知，干什么的都有，这时田野上又多加了一种美景。
春天来到我家的院子里。我家的院子里已经长出了葱，还有韭菜，妈妈说：“ 过几天我们就可以吃上韭菜包子了”可我还是想让韭菜好好的长在那里，因为，可以让春天更美 。
春天太美了。
《春天》的作文500字 篇2
夜风夹杂着沉睡的某师范校园盘旋着，随着一声雷鸣，饱含深情的春雨，“哗哗”地唱起春歌。
花被惊醒了。这时，一大滴冰凉的雨水落在花的额上，“唉，倒霉！”花长长的叹了口气。学生的宿舍还有一期工程未完，它们这些新生只能委屈在这瓦房里。她睁着大大的眼睛望向瓦面，那袒露而又粗糙的瓦面渗透出一股湿漉漉的感觉，花想起家乡的山水，家乡的亲人，家乡的孩子们渴望知识的……又一滴雨水落下，接着又是一滴……
花的眼里充满了泪水。从大山怀抱走出的孩子什么苦没有吃过呢！花忍着泪水蜷缩着身子，试着避开那冰冷的雨水，她的衣服已完全湿透了。
浓浓的夜伴着雨声，越是显得孤寂。花的眼睛盛满了无助的'泪水，这时对面敲响“吱吱”的响声，随着一个笑意的脑袋，“嗨！怎么啦？”花苦笑着。说话的是雨——班里的文娱委员，一个城里追求朴素的女孩。花接触一双暖意的目光，就像看见亲人向她伸出一双温暖的手，城里山里的两个女孩有了春天的语言。
“花，大山穷吗？”“不，大山不穷，大山是宝藏，那里的峻秀，水清甜，可大山的儿女们却不会利用，他们日复一日，年复一年过日出而作，日落而息的生活。而那些可怜的孩子们，他们没有书读，十四、五岁连自己的名字都不会写……”花硬咽了，滚烫的泪珠直往下落，雨紧紧握住花的手，她仿佛看到孩子们那一双双渴盼知识的眼睛，“我帮你好吗？”花的眼睛放出光芒与希望，在雨夜欢快奏起春天的旋律。
三年后在大山里的一个偏僻村子中的孩子背着书包上学，学校有两个大孩子是花和雨。
春天的故事系着春天，渗透真情的春天的气息。
《春天》的作文500字 篇3
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，我们的地球家园，一年四季，自有不同风味。而我，最喜欢家园的春天。
一阵杨柳风，一声黄莺啼，一滴晶莹的雨再也耐不住云上的冷寂，活泼泼跳了下来。于是，春回大地，万物复苏。
看着窗外，明媚的阳光在嫩绿的叶子上倾洒，柔柔的柳絮随风飞舞，小鸟在枝头轻盈地翘了翘尾巴。我们再也耐不住了，决定，出门去，享受春天，这家园的春天!
一出门，阳光落在我身上，暖洋洋的。披着阳光，我们去往郊外，找到了一个好地方。它在一个湖畔，日光照在水面上，风一吹，水面上就起了波浪。调皮的日光追随那波浪，嬉戏、跳跃，湖面波光粼粼。零零散散的野花环绕着清澈的小湖，浅浅的小草有着逼人眼的绿。这一切汇成了一幅美丽的图画，它是地球的杰作。
在这里，没有烦恼，映入眼帘的是花，是树，是地球的大自然。恍惚中，我觉得身心都受到了洗涤，我的心被拉得越来越远，进入到一个全新的世界。我的鼻子似乎变得特别灵敏，能嗅到风中，那青涩的芳草香，还有泥土和着湖水的味。
我喜欢这个感觉，我享受家园的春天。以前，我并不知道“春色满园关不住”到底是什么意思，“水光潋滟晴方好”的景色令我憧憬。但今天，我看到了，我领悟到了，一个全新的世界!
我真希望以后还能这样，我喜欢家园的春天。只有在春天里，我才能这样自由，活泼。因为大自然，因为家园，才是我玩耍的地方。
家园的春天，真美……
《春天》的作文500字 篇4
小时候，经常看到新闻上报道，中国农村有很多留守儿童，为了生存，让家里的条件好一点，所以他们的父母都外出打工了。家里只留下儿童和老人。从那时候起，我就下定了决心，一定要帮助这些孩子们。时间过得很快，一晃就是十几年，我从师范大学毕业了，真正的成为了这些留守儿童的老师。
我和我的朋友们组成了一个团队，还建造了一座美丽的小学，里面都是留守儿童。
首先，我亲自拜访了小黄的家，她的家里只有她的奶奶和她自己。我询问了小黄的奶奶，关心地问：“阿姨，您好！请问一下，你们家小黄性格怎么样？”小黄的奶奶唉声叹气地说：“我们家的小黄性格有点害羞，平时不怎么说话，有时候还会哭，她的爸爸妈妈在南京工作，每星期会给他们打电话，她很想念她的爸爸妈妈。”我听了小黄奶奶的这一番解释，我把小黄喊了过来：“小黄，你能过来一下吗？”小黄点点头，慢慢地跑过来，心里有点害怕。我亲切地问小黄：“小黄，你可以来我们的学校，不仅可以和别的小朋友一起学习，还可以和他们一起玩耍，学校的老师就是你的妈妈。”小黄听了点点头，轻声地说：“好。”
学校里的孩子是多么天真可爱，我不仅教会他们语文、数学、英语，我还会陪他们一起剪纸、画画。当我听到：“郑老师，帮我剪一朵小华，等我妈妈回来后，我送给他们。”“郑老师，帮我折一颗爱心，我要送给我亲爱的妈妈·······”
这就是我的工作，让我们一起去关爱和帮助留守儿童，给他们一个温暖的春天吧！
《春天》的作文500字 篇5
在一个风和日丽的早晨，我早早地起床，乖乖地把作业完成。然后妈妈便带我们一起去南艳湖公园去玩，妈妈还邀请了我的两位好朋友一起去玩。我们带了些好吃的，有饼干，有面包，有苹果，有香蕉……
我们一到南艳湖公园，就看见很多人在翠绿的草坪上快乐地玩耍着。有的在放风筝；有的在河边嘻戏；有的在打羽毛球；有的三五成群的在踢足球；还有的在玩溜溜鞋……
我赶紧放下手中的东西，往大草坪方向跑去。跑着跑着，我被天空中的风筝吸引住了，哇，风筝真多呀！瞧，那不是我同学王铭海吗？他也在放风筝呢，我赶紧跑过去喊他：“王铭海，你也来玩啦！我们可以一起玩吗？”王铭海说：“可以，我们一起放风筝吧！”
我抬头一看，天上的风筝真多呀！各种各样的风筝，美丽极了！有的像小鸟展翅飞翔；有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像蜈蚣曲折蜿蜒……
我也拿起风筝，学着放风筝。我先把风筝慢慢放飞，再把手中的线慢慢放开，等风筝飞起来了，我再慢慢跑起来，边跑边拉手中的线绳。这样风筝越飞越高，我慢慢地跑起来，手中的风筝感觉快要飞上天空了！这时候只听见王铭海大喊：“快跑，金石开，你的风筝飞的最高，看看啊，它都飞到云朵里啦！”
我开心的飞跑起来，啊！是真的耶！它在云朵里，穿来穿去，美丽极了！
我不禁感叹起来：“春天真好！春天真美！”春天是小草的季节，春天是风筝的季节，春天是赏花的季节，春天更是我们小朋友的季节……
我爱春天，更爱春天里的风筝！
《春天》的作文500字 篇6
啊，春天来了，我深吸一口气，那清新的气息钻入鼻腔，让我陶醉其中。
我漫步在小路上，玉兰花已经开了，那盛放的花朵美丽极了，一半粉红，一半白。靠近中间花蕊的地方稍稍发黄，整体看上来像一个害羞的仙女一般亭亭玉立，楚楚动人。一阵微风吹来，玉兰轻轻晃动，像一片云霞一样灿烂芬芳。一些花瓣纷纷扬扬地落下来，仿佛下了一阵“花瓣雨”。
往前面走，又看见了一棵桃树。无数朵桃花聚在一块，挨挨挤挤的，周围弥漫着一股浓郁的花香，却又不刺鼻，引得一群蜜蜂争先恐后地来采蜜。我摘下一朵细看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，却又圆润饱满，透着淡淡的粉红和若有若无的芬芳气息。
走累了，我坐在草地上休息。春天初到时，土地上就冒出一个个嫩绿的小芽，不曾想，这小草长得又快又茂密，很快就变成一大片草地，还有几朵不知名的小花摇摇欲坠地开放。我不禁想到了春天的万物，柳树、桃花、玉兰花，每一种花都有自己的特点，但是它们又有一个共同的特点：都沾染上了春的气息，显得那么生机盎然、焕然一新。
再看小池塘，原先在冬天结冰的水面已是水波荡漾，小鱼也在快乐地嬉戏，对面的柳树也泛起点点绿，不时飞来几只鸟儿在欢快地鸣叫。池塘边有许多人来游玩、赏春，脸上写满了花朵般的灿烂，一边赏春一边和同伴说说笑笑，还有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳树、小亭和鱼儿……一切生机盎然的模样，都定格在那张欢乐的照片里。
啊，春天来了，我爱鸟语花香的春天！
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